我们一起走过小学作文

时间:2024-02-25 18:27:54 作文 投诉 投稿
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我们一起走过小学作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我们一起走过小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们一起走过小学作文

我们一起走过小学作文1

  岁月悠悠,波光明灭。时光不老,我们不散。——题记

  举目星空,星光璀璨,却早已物是人非,回首流年,遥忆往昔,唯有他依然如旧。我们一起走过的时光,留存于心。

  他,是班级中高高在上的班委,而我,是班中碌碌无为,成绩偏下的一个无名小卒罢了。一次放学后一个偶然的机会,两个地位天差地别的人成为了不打不相识的好兄弟。遥望今朝,反而更觉得我们当时的稚气与天真。回家拿上几柱香,随便找个香炉庄重地插上,便傻傻地以为从今往后结为兄弟,永不离弃,我们乐此不疲着,跑回家去。在那段时光中,虽结交了许多朋友,但还是与他的情义最重。伤心了,和他倾诉;高兴了,与他欢呼;失落时,我们彼此鼓励。在我们一起走过的时光中,互相的生命中都多了一抹不一样的色彩。

  仍记得那次运动会,我自告奋勇地报名了跑步,但一站在运动场上,看着周围人山人海的观众和整装待发、身体强壮的运动员,我的心不由地退缩了,不得不承认一个事实:我胆怯,不敢了。我开始害怕没有为班级争到好名次,害怕在这里为班级丢了脸面。这时候,是他给了鼓励的眼神,使我渐渐又找回了自信。当哨声响起的时候,我奋起直追,却不经意间看到了他的身影:他在草坪与我们一同跑,边跑边为我鼓劲。速度居然比第一个人还快。在他的'鼓舞下,我目光坚定,夺得了第三名。事后,我才知道,原来他才是参加这场跑步的,可当他听我说想试试时,便毫不犹豫地把名额让给了我。我拍了拍他的肩膀,眼中闪过一丝泪光。

  我们一起走过艰难、挫折,还有开心、快乐。你的身影如一缕色彩,点亮了我成长的路。

我们一起走过小学作文2

  时间的流,总是“呼啦”般地朝你扑来。面对着行走,步履维艰,为了坚持,我们舍弃了什么呢?到了分岔口,各奔东西。到头了,又剩些什么呢?

  闭上眼沉思,时间的水声载着我的记忆,缓缓流去……我想了想,看了看身边的你——我们是班里的一对“钉子户”,每次换同桌时,总是死皮赖脸地坐在一起。

  三年级的第一个上午,我面对学校的书架,苦苦找寻着书。“《昆虫记》看过了。”“《教材全解》太无聊。”“《神经病学》!”“天哪?这是哪一个学生恶作剧带来的?《名人传》,这本书我看过介绍,好像蛮好看的。你是我的了。”我把手伸去,却有一只手与我一齐抓住了那本书,那是你。就这样,我们坐到了一个座位,互不退让地看着,心里想着怎么霸占这一本书。最后双方都退了一步,共阅此书。

  第二天,我早早地来到教室,却发现你正在把书包放在座位上。我们对视了一眼,意识到了什么。一齐向书扑去。遨游书海的我们,对书中的人物、事件各有看书,免不了一番唇枪舌战,不过我也多长了个心眼,略施小计。不过我打听出了你爱看什么书。第三天,我们都发现自己给对方带了书,异口同声地说:“真是英雄所见略同啊!”

  我们成了同桌,之后的每一天,我们都为对方带书,并一起坐到现在。有你在,我的每一天都听得到笑声。我们手拉手,勇敢地向前迈出了步伐。有一次,我考得不好,你好像看出了什么。就把后面的'那本《神经病学》递给了我,把我逗得开怀大笑……在一片欢笑中,我们明白自己离不开对方了……

  就这样,我们随着时间的流,到了人生的第一个路口。

  我猛然回首,生怕失去了什么。

  你站在远方,朝我挥了挥手……

  在这最后的时光里,答应我,一齐走!

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