（必备）晒晒我们班的“牛人”作文32篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的晒晒我们班的“牛人”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
晒晒我们班的“牛人”作文 1
一次晚自习，语文老师给我们看了七年级九班的牛人，确实挺牛，不过我们班的牛人也不赖呀。
足球超人——黄颖。
她有一头乌黑亮丽的长发，强壮的身躯，宛然一位习武之人。在学校举办的一次足球比赛中，她带球过人，她那矫健的身姿，就如一个抖s的人会出的边一般矫健，她也总是为我们班踢进球最多的人。
乐观之星——陈小莉。
我们班最乐观的人竟是我的同桌陈小莉。她每天都乐呵呵的，发出的笑声比我还要魔性。无论是课前还是课后都可以听到，“呵呵呵”，“哈哈哈”，“嘿嘿嘿”。她就算是被人欺负，也常常表现出很乐观的'样子。她的笑声总是能感染人，只要一戳到她的笑点，她就会在我的身边哈哈哈地笑起来，以至于有时候我们班的人都被带动笑疯起来。
保洁大叔——敦庆永
我们班的拖把总是干不了，它每天每节课都会被一个男生拿到走廊上拖地，而这个人就是我们班的“郭庆永”。据我观察，他上课前的几分钟，上课后的几分钟都会在走廊上拖地，所以我们班的走廊常常是湿漉漉的，这都归功于他，我们班的保洁大叔——郭庆永。
超级书迷——苏寒瑜
苏寒瑜是我们班上最好看的女生，有一头自然卷的头发，一颗孩子般的心。据我所知，我们班上有很多人都认为我们班超级书迷之称，只有苏寒瑜才能担当得起。我也这么认为，她不管是在上课还是在下课，都会捧着一本书。他也为此被老师收走过，四五本书。可即使如此，超级书迷苏寒瑜仍然乐此不疲，继续沉迷在各种课外书籍上。
以上是班级牛人的几位代表，我们班牛人还有许多，他们构成了我们特殊的班集体。
晒晒我们班的“牛人”作文 2
常言道，“物以类聚，人以群分”，每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧，其实他们并不“牛”，因为这是一个贬义的“牛”。
在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊！暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的，其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数，说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉，到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟，俩人整天勾肩搭背，做的事也都差不多，毕竟两个人是一个德行的。
这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”，几乎没有不认识他俩的。这是必须的，他们两个可是坏学生的典范，老师口中的反面教材。
“牛人一号”个子挺高，一米七左右，笑起来两边有浅浅的酒窝，最显著的`特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋，还透着红。长得不算很丑，但也没帅到哪里去。
“牛人二号”也挺高的，头大，脑子小，成绩倒数，是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。
可就算是两个坏学生，也有好的一面，他们帮着老师拿东西，帮班长管纪律，帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面，每个人都有优点。
尽管如此，在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生，是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看，那就努力让自己往好的一面发展，努力变成好学生。我们是学生，不是社会黑老大；我们的任务是学习，而不是拯救地球。所以，别把自己想的太厉害，做好学生的本分，要不然还是毁了自己。
晒晒我们班的“牛人”作文 3
古有张仪三寸不烂之舌说服天下，他是神人；今有我班张梦涵巧言善辩说呆全班，她是牛人。
那次我们班开展关于猪八戒懒不懒的辩论会，我方认为猪八戒不懒，她则相反，认为猪八戒懒。我认为猪八戒有一次不去巡山，是因为他信任他的队友，于是一系列孔子云、子曰、回曰……从我口中喷薄而出，把对方队友说得目瞪口呆。但牛人一点儿也不惊慌，振振有词道：“那八戒就因为信任队友就能什么都不做吗？以这信任队友的理由睡大觉，吃干饭，那我们今天是不是也可以以这样的理由，什么都不做呢？这不正应了‘猪一样的队友，神一样的对手’这句话吗？”她的话犹如一把匕首一样一下就刺中了我们的心脏，一时教室里鸦雀无声，而她的队友则努力努力再努力地把眼睛瞪得更圆，嘴张得更大，来证明自己的观点。霎时间，在场的人大眼瞪小眼，只有牛人在稳若泰山地笑。我方无地自容，只得尴尬的引开了话题。
事后，我心有不甘，一直会想起那天辩论会大眼瞪小眼的场面，不断琢磨“破解”的办法。一天，我忽然想到：八戒也不是什么也没做呀！他也给团队带来了很大的快乐，牛人的话太偏激了！如果当时能想到这点我方就赢了！我当即十分懊悔，想冲上去反驳牛人，可又有什么用呢？让老师再开场辩论会吗？显然不可能。
她不仅妙语连珠，气势磅礴，更重要的是自信。一般人说话，都会有一个长长的'拖音做前缀，再过滤一遍讲话内容。但她却不同，直接开头，喷薄而出，霸气十足，却又不显生硬，有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉，如小溪潺潺，优美又灵动。
这就是我们班的牛人——张梦涵。她将来会不会在外交席上所向披靡，叱咤风云呢？我相信有这样一张嘴，肯定会的。
晒晒我们班的“牛人”作文 4
班上坐着几十个学生，每个学生都有自己的特色。今天，让我晒晒我们班的牛。
程潇是我们班的班长。他是管理专家，是同学公认的好班长。自习课上，学生们都在静静地做作业。突然，不知哪个角落传来窃窃私语，让人心绪不宁。然后，窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来，全班开始骚动起来，耳朵里全是嗡嗡的声音，像是闯进了马蜂窝。
我很吵，就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学，眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手，沉着脸，瞳孔微微收缩，仿佛在寻找机会，需要时间才能爆发。
突然，他停了下来，喊道：“你能自己学习，努力学习吗？”？他高昂着头，说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失，他的耳朵对时间不是很适应，耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的目光扫视了一周。然后，他用略带温和的语气说：请保持安静！说完，立刻坐下来，进入了写作，学生们渐渐缓过神来，一个个不敢喘一口气，安静地写着自己的`作业，谈话的风波被班长平息了，教室又安静了。
你以为我们班长只是一个古板，严谨，认真的人吗？那你就大错特错了。下课后，班长又和同学混在一起，表现出他搞笑的一面。他有时自嘲，有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈，有时用当地方言和同学聊天，逗得他们哈哈大笑，整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。
程潇确实属于牛人，不仅能管理好班级，而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运！
晒晒我们班的“牛人”作文 5
相信每个人班里都有不少牛人，他们可能是品学兼优的好学生，也可能是像丘吉尔那样的演说家。但是，无论他们是什么人，或多或少都有让人敬佩、自愧不如的品格，今天我就来晒晒我们班的牛人——张明。
智力超人
首先让人敬佩的`是就是他超人的智力，尤其是在数学上，他的智力更是表现突出，很多老师没有讲过的数学题，他一看就懂。举个例子，有一次数学考试，试卷拿起来我就懵了，特别是最后一道题，我干脆空掉不写了，因为根本看都看不懂，考完试后，我拿着原卷问张明：这道题你会写吗?我没有写。什么!他本来是趴在桌子上懒散地转着笔，听到我这一句话，怦的一声就跳起来，做出来的表情已经不是一个吃惊能形容的了：这道题这么简单，你居然不会写!这回轮到我吃惊了，只能默默地回过头去，同时也感慨张明真是智力超人。
跑步健将
张明绝不是那种文静的人，相反之，他是一个跑步健将。体育课上，他充分发挥他个子高、腿长的优势冲刺在最前面，说他有飞一般的速度丝毫不过分。操场上，他就是一颗出蹚的子弹，又像一支射出的箭，百步穿杨。眨眼的一瞬间，他从你后面跑到你前面，继而以迅雷不及掩耳之势冲到最前方，如一只飞翔的雄鹰。
这就是我们班的牛人——张明同学。他既是智力超人，又是跑步健将，令我敬佩，是我学习的榜样，他不仅仅是一个目标，而且是我奋斗目标的一个旗帜，鼓励我奋发向上，努力坚强。相信，在你们的班里也会有这样一个牛人，他一定也有许多令你敬佩的优点吧?快来晒晒你们班的牛人吧!
晒晒我们班的“牛人”作文 6
记忆里，总有一个人顾盼生辉，眉眼间带着一丝丝笑意，齐耳的短发随风飘扬。运动会上，总是可以看到她坚持不懈，努力去奔跑的身影，每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文，她就是我们班的牛人——魏小凡。
许多同学都只看到了她的表面，她作文好，她英语好，却没有关注到她更深一层的品质——坚持。
运动会马上开始了，每个班的同学都摩拳擦掌，准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人，这时她走了出来，把自己的100米换成了800米，让同学们吃了惊。
每天晚上她拉着我一起去跑步，看着夕阳余晖下她的.身影，我相信她一定会取得成功。
令人激动的运动会开始了，蒙蒙细雨吹在脸上，让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音，她暗暗握紧了双拳，抿了抿唇角，走上了操场。“嘭"的一声，枪响了，每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑，不甘落后于其他选手。第二圈了，她的速度渐渐慢了下来，雨也越下越大，我的心也悬了起来。但，她没有放弃，坚持住了。最后一圈了，她满脸通红，雨打在她的脸上，她大口大口的喘着气，却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿，猛地向前冲去，近了，近了，近了，她里终点越来越近了，我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊，脸上带着喜悦的笑容。
在她的坚持下带动我一起跑步，一起背课文，在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我，她就是我们班的牛人——魏小凡！
晒晒我们班的“牛人”作文 7
高手出武林，牛人在我班。说起我们班的牛人们，可谓无人不知，无人不晓，没有人不竖起大拇指。
学习牛人——张雨露
说起她吧，我不得不佩服她！在我们眼里，她那表情做表情包绝对是杠杠的。还有她那成绩实在是让人大跌眼镜！啊？没眼镜啊！那就眼珠吧。从七上开始她就从来没有离开过班级第一的王座。拖也拖不走，拽也拽不开。你看，这次月考她还是一如既往的第一，而且还年级第四。有点难以置信吧！没办法她学习就是这牛。
电脑牛人——唐少晗
他呢，在班上啊，那是真正的电脑牛人啊！下课时你总会能看见有着一群男生围着他问游戏攻略。这个人呢是纯属的，典型的宅男，周末回到家就是打游戏，买东西呢也要网购。每次体育课上你都能看见他落单的身影，我们总是调侃他说：‘快点锻炼一下你的死宅体质吧，不然到时就完蛋咯’但他每次都不以为然的道：‘切，要你管’。在电脑方面他着实有一手，连我们的语文老师都不耻下问电脑房方面的知识。
语文牛人——谢萍珊
她是我们班的'一班之长，也是语文的学霸，用我们数学老师的话说呢就是‘语文尖子’。在我的印象中她好像每节语文课都有举手发言。她的成绩自然也是当之无愧的，这次月考语文是满分，年级第一。如此高分的语文成绩也使她把班上的千年老二给踢下台，自己占据了第二的王座。还有老师说什么投稿的，她反应最快。这不，前几天她写了一篇《为了自己的梦想》，语文老师欣赏后就印刷给全级的同学欣赏并加以表扬。有点羡慕嫉妒恨吧，这能怎么办，人家就是这么牛！
世界之大，牛人之多，无不有着令人瞠目结舌的绝技。我们班的牛人穷出不尽，用着他们的实力点缀我们的学习生活。
晒晒我们班的“牛人”作文 8
“牛人”就是形容有特长的人，在我们班里还真有这样的“牛人”，我很乐意晒晒这个“牛人”。
他是一名体育健将，在每年的运动会上，总能看到他迎风疾跑的身影，他为我们班争了许多荣誉。还记得有一年的运动会，他承包了1500米，3000米，200米的冠军，而且第二名离他十分遥远。
一般的体育健将都是头脑简单，四肢发达。跟别人不太一样，他是四肢发达，头脑也发达。在体育课上，他像一头骏马；在文化课上，他像一只温顺的小白兔。不光是会做数学上的难题，还会做语文那些让人想吐的文言文；科学课上，他所知道的`知识，都可以比得上科学老师，他问的问题，常常可以使老师们半天也回答不上来。
这样的一个人，还有更牛的地方，他还会跳舞。一般人跳舞都是考级，学个两三年就不学了，而他从四岁开始学拉丁舞，到现在已经有八年之多了，他得到过的荣誉证书也数不胜数，还在北仑区双人舞比赛上拿过奖。
他还会弹钢琴。虽然说钢琴是一直学的，可是他才学两年的时候，就会弹许多名曲了，可以说他是一个全能的人。他下象棋也是一流的，在全年级里，他是打败年级无敌手，连我们学习五年象棋的班主任都要让他三分。
这样的“牛人”真是一个完美的人，他为我们班争了很多光，也可以说就是我们班级的“班宝"了。
他能取得这样的成绩，也是化费了不少心血。我要是能有他50%的优秀，我妈会整天咧着嘴笑呢！这样的“牛人”花费了多少努力，才换来今天的荣誉哦，他是我们学习的榜样！
晒晒我们班的“牛人”作文 9
一个班级，也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学，大家相亲相爱，互帮互助，共同进步。在我们十班里，就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人，是因为她不管遇到怎样的事情，总能笑着应对，总是那么开朗大方，乐于助人，而且还总是带给我们很多的惊喜。
上个愚人节，正当大家都埋头苦学时，黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔，对我说：“班长，我手湿了，你帮我把笔摁开！”单纯的'我毫不犹豫的摁下了笔杆，于是，伴随着一声尖叫，一股电流以优美的弧线窜上了我的手指，接连是手心，胳膊……我只能说，这电人圆珠笔用起来酸爽极了。
黄鑫啊黄鑫，这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。
一堂数学课，我们学习三元一次方程，由于睡眠不足，我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题，我自然是一筹莫展加惊慌失措，绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题，可我连第一题都还没解出来啊！于是黄鑫拍了拍胸脯：“我教你！”只见她唾沫横飞，笔迹爬满了一张纸，终于把我教明白了，于是我们又接着研究出了第二题。
这个黄鑫，总是那么乐于助人。
同学在一起难免互相调侃，上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗，她笑着反驳：“才不是呢！”谁知第二天早晨，黄鑫郑重其事的来找我说：“班长，其实我根本不像什么雷他家的狗，我回家搜了，不仅我自己觉得不像，我妈也说不像！”黄鑫，我该说你什么好，真是傻得可爱啊。
诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良，开朗乐观，永远保留着孩童般的纯真，希望她在人生路上能走的更好！
晒晒我们班的“牛人”作文 10
我们班里，有各种各样的同学，当然，他们也有不同寻常的绰号，有“篮球狂魔”“人工智能”等等，但令我印象最深刻的就是“笑话王”了。
他有些胖，但手脚灵活，称得上是“灵活的胖子”。他的`眉毛时而飞扬，时而紧皱，收缩自入。眉毛下的眼睛不大，但总闪着神秘的光芒，让人捉摸不透他。
他非常善于讲笑话，听他讲笑话的人，就算不能笑出眼泪来，也得笑个不停，他讲的笑话并不粗俗，带的是幽默，听完了还能收获一些道理呢！
他讲的笑话，不仅能娱乐，还有治伤。一节体育课，老师让我们自由活动。一个绰号叫“爱哭鬼”的同学被球砸到了，他嘴角朝下，大哭起来。
他呀，天天哭，现在又哭，但没人能治得了他。我看着他，心里很烦燥。他哭得那么伤心，好似死了爹娘一般，那么悲崔，那么凄凉，听得让人鸡皮疙瘩都起来了。
不忍心的“笑话王”走了过去，让不小心用排球砸到“爱哭鬼”的人道歉，但“爱哭鬼”仍在哭，好像眼泪永远都哭不干。
“笑话王”在“爱哭鬼”面前挤眉弄眼，又一本正经地在他面前说：“我是谁？是外星人吗？哦，应该是的。我几岁？零岁吧，我特别老的。”“爱哭鬼”哈哈大笑，笑出了眼泪。“笑话王”又说：“你不哭了是吧，给我一毛钱治疗费。”现在我也笑了起来。
“笑话王”，不仅笑话讲得好，还懂得安慰别人，所以我到现在仍很佩服他呢！
这就是我们班的牛人——张方宇。
晒晒我们班的“牛人”作文 11
说起我们班的牛人，虽然在王老师眼中我们全班都是牛人，但我觉得并没有那么多，只能说没有十几人，五六个还是有的，那就是以田俊杰，陈佳雯为代表的几人。下面，我就来说说我们班的牛人代表：田俊杰。至于我为什么说他。看过后，你就明白了。
他，一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛中总是显露出求学的渴望。他学习成绩优异，在年级排名中总是名列前茅（所以总是令我羡慕、嫉妒，因为是同学嘛，恨肯定是没有滴！）。自然，他在体育面不差，20xx米总是第一名，我总是第四五名。我心里那叫长个伤心啊！
田俊杰在平常学习中，也乐于助人，不过他的乐于助人让我想起句歌词：“路见不来吼啊，该出于时就啊，风风火火闯九洲啊"。记得上回历史老师让我我的历史小作文修改一下（我这是第二回被打回来了），那时还好田俊杰也在，一出办公室，他就对我说：“航行，要不我借你我的历史小作文，你借鉴借鉴"。听他这么一说，我的心情直接由衰转胜，心想！老天爷啊，你可真是安排了一个学霸来帮我啊，太感谢了，还真是大难不死必有后福啊！我连忙说道：“行啊行啊，放心吧，我只是借鉴，不抄的"！……
然而，他也有爱起哄的辟好，比如说：张博宣等人正在损张泽伟，他也去凑凑热闹；孔文辉正在拖着他那残疾的'手臂与刘雨睿”周旋”，你便会看见田俊杰“嗖"的一下抢过刘雨睿的笔袋，并利索地把它放到黑板上去……
怎么样，这就是我们班的牛人代表田俊杰同学，你是不是也觉得他很历害呢？
晒晒我们班的“牛人”作文 12
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈哈！说得那么神，你可能也不信，让我给大家介绍其中一位吧。
湛佳浩在我们班可是赫赫有名，每当老师讲到要“孝敬父母”，要“努力学习”的时候，总把他作为一个优秀典型的事例告诉我们，让我们向他学习，这时候，湛佳浩的脸就变得通红，像一个红红的苹果。
记得有一次，阳光明媚，把整个大地铺上了一层金色。我和湛佳浩结伴来到大操场跑步，一看到那长长的跑道，我便有点儿想偷懒。正当我打退堂鼓，想回去之际，湛佳浩一把扯住我，带着我飞奔起来。“哎！没办法，谁叫我们是好朋友呢？”在跑的`过程中，我们一边跑，一边笑，渐渐地，我体力不支，双腿像灌了铅一样，仿佛迈一步都要用尽全身力气。我看看湛佳浩，他正轻松地跑着，跑完之后，我已经气喘吁吁、汗流浃背，而他却面不改色心不跳，一脸轻松地走回了教室。
还有一次，数学试卷发下来了，湛佳浩一看试卷，仿佛着了一个霹雳，整个人止不住地颤抖起来，我瞅了瞅他的试卷，看见了几个鲜红的叉叉，一个鲜红的75分写在试卷上，显得异常凄惨。但是湛佳浩并没有为此灰心丧气，而是上课专心致志地听老师讲课，讲完之后，他一副恍然大悟的样子，将错题一丝不苟地更正，重新把错题再仔仔细细地做一遍，遇到不会的，他绞尽脑汁想，实在想不出来，他就会虚心地请教老师，不把错题都弄懂就决不妥协。
这就是我们班的“牛人”，你们说他“牛不牛”。
晒晒我们班的“牛人”作文 13
我们班有许多“牛人”，有的学习成绩优异，有的擅长文艺表演，有的热心集体事务。他，却是不一样“牛”。
因为当过他半个学期的组长，我对他还是有些了解的。他知识丰富，精力旺盛，又瘦又高，活像一根“行动的`竹竿”。他热爱体育运动，尤其对篮球十分感兴趣，每天争分夺秒的打篮球，有时都忘了吃饭。他的弹跳力很好，却总是在教室里跳跃，没少被老师批评。
他最“牛”的地方，还是那出神入化的“演技”。有一次上课，老师规定回答问题正确的给小组加分，于是全班同学都积极地举手回答问题，他自然也不甘落后，把手都快要举到天花板上去了。可是，过了许久，老师已经提问了五六个同学了，还是没有叫到他，他很着急，想尽快回答问题得到加分。突然，他趴在桌子上，把头埋进了臂弯里，双肩微微颤抖，还不时发出“呜呜”的声音。
老师注意到了他的异常举动，走过来关切地询问，才发现他已经哭了起来。豆大的泪珠从他的眼角滑出，脸上纵横交错布满了泪痕。老师一见便心软了，于是温柔地说：“这个问题你来回答好不好？答对了我给你加2分。”他点点头，抹了一把脸，“噌”的一下站了起来就开始回答问题，语言流畅，语调平缓，口齿清楚，无半分哽咽，哪里像刚哭过的人？原来一切都只是演技罢了！从此他便成了我们班的“金马影帝”，后来其他课上有同学再用此方法却不见其效了。
这就是我们班的一大“牛人”，他那“怪诞不经”的行为总让人忍俊不禁，他的“牛”可真是不同寻常的“牛”啊！
晒晒我们班的“牛人”作文 14
我们班有很多有特点的同学，现在就让我介绍几位“牛人”吧！
英语小达人
我们班的英语成绩虽然不高，但几个课外知识非常丰富的同学，比如下面要介绍的“牛人”闫子鸿。
时间回到上学期的一节阅读课，那节课语文老师带我们去了阅读室写读书笔记，正当我写着读书笔记时，一抬头竟然看到闫子鸿正在读一篇全英文的文章，而我拿过去一看，几乎都看不懂，她却看得津津有味，唉，这就是差距啊！
运动健将
在刚刚过去的运动会中，我们班一名同学参加了男子4X100米、200米、400米、800米的赛跑并取得了优异的'成绩，他就是运动健将-王程孺。
王程孺还是我们班的体育课代表，每次体育课上他带着我们班跑步时，都跑的很快，他还督促我们不要掉队，跑的很慢的还会被罚跑圈。每一次我们女生都会抱怨他跑的快，但他自己觉得已经很慢了。唉，谁让人家腿长呢！
勇敢的女孩
她，在心理课上自我介绍从容淡定；她，在艺体课表演冷场时艺人表演了四个手势舞；她，在学校元旦晚会表演时大放异彩；他就是勇敢女孩-鲁姝含。
在星期四的心理课上，老师玩了“大风吹”的游戏，老师告诉我们大风吹什么，然后符合条件的同学要交换位置，最后有一个人没有椅子，他就要上去自我介绍。几轮后，鲁姝含上去做了自我介绍，他十分镇定，认真地叙述自己的三个优点：1、不怯场，2、勇敢，3、视力好。然后老师让他做了一个表达现在心情的动作，她张开两腿，“哗”的一下就下了腰。女生都在尖叫，她却不慌不忙地起来整理衣服，准备看“好戏”，因为大家都要模仿她的动作。呜呜，心疼我的老腰三秒钟。
这就是我们班的三位“牛人”。
晒晒我们班的“牛人”作文 15
“世上牛人千千万，我们三班占一半”，这句话可不是吹的，现在我就来盘点一下我们班几个自带技能的人。
“体育鬼才”
首先要介绍的是一个要飞上天和刘翔肩并肩的男人---王浩宇，它炫酷就在于跑得快、体力好，跳高、跳远等关于体育的项目，他样样拿手。咱也不知道他为啥体育好，咱也不敢问，我猜八成是腿的原因。王浩宇同学学习成绩也不错，但还是因为体育拿过的奖比较多，问我为什么写它，这是一个来自体育委员的嫉妒。
“记忆大神”
今天刚教的单词一会就记住了、课文读几遍就背会了、关于英语她从未下过140分，问她有什么好的学习方法，她都说“我也没有什么好的学习方法，偶尔看看就记住了”。偶尔看看？抱歉，我晕了，好想体验一下那种“开了挂”的感觉。范雅雯——一个走向人生巅峰的女生，为什么写她？因为在认识她之后我就开始自闭了，我才是英语课代表啊！
“话题终结者”
要问什么人最可怕，“话题终结者”——孔肖珍当仁不让。“尴尬就是气氛的'开端，无语就是故事的结局”是她的座右铭。无论何时何地你与谁在一起，只要她一开口，瞬间冷场，果然网上说的没错，“无形扎心，最为致命”，能一句话掌握火候如此之妙的人是如何做到的？我对她真是佩服的五体投地。
班里还有很多人，他们也都身怀绝技，但不一一介绍了，正所谓“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，身处这样一个大家庭，我感觉到很幸福，因为他们各有各的个性，如果你身边也有这样的“牛人”，不妨一起来晒晒吧！
晒晒我们班的“牛人”作文 16
说起我们班的老W同学，那可是无人不知、无人不晓。你要是随便从我们班拉一个人，问他：“老W是个怎样的人？”他的第一反应绝对是哈哈大笑。为什么？唉，还不是那“高超”的表演水平“拖累”了他！
那次语文二课，为了体会人物性格，D老师让我们模仿《骆驼祥子》里高妈说的一段话，还要能突出人物性格。这高妈可是个典型的旧社会“中年”妇女，谁能读出来那种感觉啊？
突然，人群中传来一声大喊：“老师，我来！”我们回头一看，嘿，是老W！只见他笑得一脸猥琐，扭动着自己的“水桶腰”站了起来，一手端着书，一手掐着兰花指，尖着嗓子说：“唉，我说祥子，你听我的'，准儿没错！你把这钱放在手里，是多少还是多少，要是放出来，那是能钱‘生’钱的！”他特意把“钱生钱”这三个字加了重音，“还有，咱得看好了人，别是那种无赖，到时候期一到，他还能不还？哼！‘新新’！”末了，还朝空中抛了个媚眼，然后华丽丽地一扭头，坐下了。整个过程语速极快，一气呵成，京味儿极浓，两条八字眉在说话时皱成一团，兰花指在空中上下摇晃，脸上的肥肉随着动作一颤一颤，时不时加几声不屑的鼻音，最后那个“新新”更是点睛之笔，完美地体现了一个中年妇女的泼辣，简直是“高妈在世”！全班为他的演技折服，笑得前仰后合，套用D老师的一句话，就是：“老W很适合演中年妇女啊！”
这之后，他在我们班本就大的名气更响了。上次日出戏剧节，我们班演《林家铺子》，他毫无异议地当上了主演——寿生。这个角色课不好演，既要演出他当时要账回来后焦急、劳累的神情，又要表现出稳重的性格，着实难弄。他会带来怎样的表演呢？
“开始！”随着一声令下，他猛地冲了进来，结果两脚一绊，一上来就摔了一跤。底下顿时笑倒一片，他却面色痛苦地爬了起来，完全不受干扰，直向扮演店长的同学面前跑去。“钱要回来了吗？”“要回来了。”他双手叉着腰，靠在桌子上，五官皱在一起，大口大口地喘着气，好像刚刚真的跑了许久一样。“那帮官兵实在太可恶了！刚才我从船上下来，差点就没回来。他们……”慢慢地，笑声停了下来，所有人都目不转睛地盯着他，被他讲的话所吸引，跟着他一起走向了书中的故事……
他，就是我们班的老W。肥胖的身躯，长长的八字眉，还有那“高超”的演技。他的表演总是能在让人爆笑的同时完美地体现人物的性格，决不只为搞笑而搞笑。我们知道，表演，他是认真的！搞笑，他也是认真的！
晒晒我们班的“牛人”作文 17
大国开七年二班，拥有非同凡响的色彩。我们班级从一年前刚介入初中时单调如同一张白纸，直到现在的五彩缤纷、绚丽夺目，这一年中的“一笔一画”可多亏了我们班的几位“牛人”，这几位“牛人”谁听了都会自叹不如。
“数学牛人”，大家都说：“学好数理化，走遍天下都不怕”，他在数学方面非常厉害，不仅上数学课时积极认真，还对数学充满了一腔热忱，在我跟他同桌时，做了一道很难的数学题，我把做的过程跟他说了一遍，他却笑着说：“你这样做太麻烦，其实还有一种更简单的方法，他细心的给我讲着，用了三四句话，这道题就做完了。当老师布置几道令人绞尽脑汁也做不出来的题，当时有的在琢磨，有的紧锁着眉头思索着，有的则在左顾右盼，老师的一句话打破了沙沙笔声“有做完这几道题的吗？”全班只有他一个人举起手，我们惊讶不已，他的认真、他的沉稳，在学习上，他是我们每个人学习的模范。
“管理牛人”她是我们班长，她学习非常好，在班里的.人缘也非常好，跟每个人都非常友善。每当班里乱哄哄一片时，她则站起来冲我们说：“你们说够了吗？”话音未落，全班已经安静的可以听到呼吸声了，如果还有说话的，她则把他们一个个拉到讲台前问：“你们说什么这么有意思？全班就你们几个人说话”，如果他们还是不听继续说话，她会把他们每一个人的名字写到黑板上，交给老师处理，正因为她每次都这么做，我们班上的人没有一个敢在自习课上说话。
正是身边的这一位位“牛人”，才让我们的班级更加团结进取，让我们的初中生活，成为追逐梦想的白帆，展示青春的舞台。
晒晒我们班的“牛人”作文 18
我们班的“牛人”，可谓是个个身怀绝技，令人叹服。他们的才能不同，所拥有的技能也有所不同。接下来让我为你们一一介绍我班的“牛人”吧。
演讲“牛人”—小说手
“小说手”是班上演讲最具有感情色彩，普通话最标准的一位女生。有一次学校举办演讲比赛，班上只能选两个同学代表去参加。“小说手”自然是被选上去了。在比赛前夕，老师要求她们在班里演讲。只见“小说手”昂首阔步地走上讲台，用充满自信的目光直视着我们，便激情地演讲起来。演讲刚毕，阵阵热烈的掌声就响彻云霄。相对班里另一个演讲者，“小说手”可谓赢得毫不逊色。
果然没有悬念，“小说手”毫不意外拿到年级第一，得到班主的.赞赏，羡煞我们也。
“小说手”所获荣誉，来自于她对演讲的认真与喜欢。她让我明白：做什么事，都要认真对待，并且享受其中。
妙手“牛人”—神笔马良
“神笔马良”这个名号，是由于他画画技术高超而得来的。神笔马良，是要有天马行空的想象力和高超的画技的。我看过他画的画，那可真是栩栩如生，完全可以配得上他的名号——“神笔马良”。
而他这画画技术，源于他对画画的喜欢和不懈的努力。现在的他啊，可是班上一名宣传委员，他的画画作品，吸引班上许多同学围观。
他的美画，给班级添加一丝风采。
幽默界“牛人”—茂姐姐
“茂姐姐”这名号，是同学们对他幽默本质的一种认可。他看起来有点疯癫，但关键时刻，他总能幽默地化解尴尬，让班上充满快活的笑声。
“茂姐姐”对人非常好，可他也有拒绝别人的时候。这时的他，幽默本性来临。比如我麻烦他帮我买东西，他会幽默地说：“最近有点穷，一去到商店里头，就忍不住想买东西，但又没钱，我要控制一下自己，不然这几天要饿着肚子上课了”。他拒绝了我，但我完全没有想生气的念头，反而想跟他开玩笑。
“茂姐姐”，你的幽默给同学们带来无限的欢乐。
这就是我们班的“牛人”，因为他们的存在，所以使我们枯燥无味的学习生活添加上一味甜蜜剂。
晒晒我们班的“牛人”作文 19
说到卧虎藏龙，就不得不提我们八班。虎有乖巧可爱、温婉善良的乖乖虎—小淇；幽默帅气的师帅虎——小诗；雷厉风行的霹雳虎——小川，龙有舞姿动人的古典龙——小漩；才华横溢的艺术龙——小予……以上都不是我要说的，今天的主角是小冉。
听名字应该是个可爱的小女生吧！不，他是一个体育细胞极其发达的大男子汉。记得有一次，体育老师说要测男子1000米。一听这消息，男生们个个唉声叹气，满面愁容。只有小冉兴高采烈，满面笑容。哨声一响，男生们像离弦之箭一样冲了出去，只有小冉慢慢悠悠地跑在后头。当他不急不躁地经过我们时，竟扭头笑了笑。我们大声喊道：“你快点啊！这么慢，像乌龟一样。”小冉微皱眉头，加快摆臂，双腿快速交替，轻松地超过十几个同学，稳居第一。在大家热烈的欢呼声中，小冉取得第一的`宝座。
小冉的体育这么好，但他不是四肢发达、头脑简单。相反，他学习成绩优异，十分擅长数学。有一次我正在做一道数学难题，左思右想、抓耳挠腮就是做不出来。小冉在一旁不停地说“4啊，千啊！”我怒视着他，他却双目微眯，缓缓说道：“班长大人，让老夫指点你一二吧！”我哭笑不得地点了点头，听了他的讲解，我觉得这题实在太简单了！我也抱拳说道：“佩服，佩服！”
我们班的牛人可多了，如果你不信，就亲自来看看吧！
晒晒我们班的“牛人”作文 20
我们八（5）班可谓是牛人如云，正如冯骥才的《俗世奇人》中所写“天津码头能人太多，藏龙卧虎。”我们5班也是一样，牛人如麻，今天他露一下才艺，明天你展一展英姿，把我们看的眼花缭乱。
这不，前几天我们去上体育课，在我们跑完一圈步后，原本还以为能够自由活动的我们被姚老师的一句话给吓得差点跳起来：“今天我们引体向上”“啊！不是吧，老师饶命呀。”我们一下子开始喊起了冤，只有无非在那儿站着呵呵的笑，脸上没有任何担忧的神情。到了引体向上的地方，在老师简单的动作示范及讲解之后，我们便按照学号一个一个的开始徒劳的明知不可能的动作1个，1个，1个……一连几个同学都是那惊人雷同的成绩，轮到了夏无非，我们一个个都满含期待，早就听说无非能做十多个引体向上的传闻，今天就是那见证奇迹的时刻了。无非面含笑容径直走向了杠前，轻轻一跃双手就搭上了铁杆，两腿小腿后屈，向上引体，身体拉引至横杠触及胸口处又缓慢回落，至手臂完全伸直，然后又重复刚才的动作，一气呵成，轻松至极，看得我眼睛都快瞪出来了，这还是刚才让我双手酸软到无力的单杠吗？要不是我现在还好好的站在地上，我都快怀疑刚才那一刻，地球的吸引力消失了呢！“1、2、3、4……14、15……”我们屏住了呼吸，老师数个数的声音在我们耳朵里不断地放大，不断地回响。最后当无非从杆上一跃而下的时候，我们都情不自禁地欢呼起来。他就是我们班的体育牛人：夏无非。
其实，不要以为体育好是我们班牛人们的主要长处，我同桌曹芯源的书法也是一绝。当我们班的人第一次看到她写的字后，当时就惊为天人，你或许会说她师承名门，名师高徒，其实不然，她跟我说，她是因为在网上看到了别人的字写得十分漂亮，也想写这种字，所以自己就开始临摹，再加上自己的理解不间断地练习，虽谈不上像王献之般写完18口大水缸的水那般夸张，可她手上因写字而生出的`茧子足以说明一切。看那字，时而舒展飘飞，时而轻灵娟秀，时而又豪迈奔放，有时又如大鹏展翅一般。曹芯源的这手字，总会让我自惭形秽。老师总是会说，批曹芯源的试卷，比看电影还要舒服。这就是我们班的书法牛人，曹芯源。
不仅如此，我们班的同学在音乐方面也是很有造诣。我们班很多同学都爱听歌，也爱在闲暇之时哼上几句，而在众多音乐爱好者中，算得上牛人的应该算徐毓涵了。她听的歌几乎囊括了整个亚洲，甚至连一些欧美的歌都有所涉及，到了初中，因为学业的增重，许多人都没有了听歌的时间，但是徐毓涵每次出了什么新歌总是第一时间知道，并且有些好听的歌她几乎听一遍就能跟着唱出来。你只要说一个歌名，她就能随口哼上那么几句；你要是说出一个歌手的名字，她立马就把那个歌手的成名曲给唱了出来，据保守估计，徐毓涵最起码能完整地唱下100首歌。这还不是她最牛的地方，最牛的要算她唱日文歌了，唱着唱着就把简单的日文给学会了。要是她现在去日本旅游，她可以跟当地人用日文进行简单的沟通了呢。也许这就是她的音乐天赋和语言天赋吧。徐毓涵，牛吧？
我们五班牛人辈出，比如同为体育牛人的姜帆，科学牛人朱晨天，课外知识牛人唐语萩……他们都在自己所擅长的地方大展风采，散发着耀眼的光芒。当然，牛人不是想当就能当的，他们之所以能成为牛人，无不是因为他们对自己热爱的事物的执着追求，和不断的努力，在这一个个看似微不足道的努力堆积下终于产生质变，才成就了他们牛人的地位。
真希望我们班的牛人越来越多，为我们五班在各个领域增光添彩！咳！要是那个牛人榜里有我的一席之地，那该多好！
晒晒我们班的“牛人”作文 21
今天，我要给大家介绍一下我的班级偶像孙晨晰同学。标准的个子，二双大眼睛里面散发着智慧的光芒，高挺鼻梁下的嘴角时常向上扬着。没错，这就是她！
我一直很美慕孙晨晰同学的自控力和毅力。每天自习课时，同学们看到黑板上密密的作业时，都哭天喊地道：“老天爷，今天作业好多啊！老师好狠心呐！”仿佛发发牌气，作业就会减少似的。但是孙晨晰同学却不一样，安安静静地拿出本子将作业全部记全后再全身心投入去写作业。我跟其他同学一样，一直都被“参考答案”的魅力深深吸引。她却从未上钩，她从来没有“借鉴”过参考答案，也从来没有“眷抄平移”过别人的答案，这点令我很佩服。因为她从不抄答案的缘故，所以我一直都很好奇她几点才能写完作业。她的回答是“凌晨1、2点"。其实，我知道后并没有很惊讶，因为我从未在早上来学校补作业的.庞大队伍中找到她的背影，一一次也没有。她用毅力完成了困难重重的作业，她用自控力在规定时间有效率地完成了各科作业，这一点更令我佩服。
这是她处事严的一一面，她还有待人宽的-面。当同学们之间相互嬉戏打闹时，如果不小心踩到了她的脚，她决不会以“以牙还牙，以血报血”的方式回报你，而是往后赶忙退几步，用力摆手说道：“没关系，没关系的。”如果体育课自由活动时，她发现有某位同学“落单”没有参与游戏，那她则会一脸热情的邀请你加人游戏。当下课发现有位同学无精打采地趴在课桌上时，她也会一一脸关心地轻轻地温柔地问道：“你没事吧？是不是不舒服啊？”这就是孙晨晰同学。一个处事严、待人宽的女孩子！
晒晒我们班的“牛人”作文 22
俗话说“”三百六十行，行行出状元。”在我的班级里，也有一位速度极快的“状元”。他就是柏杨。
柏杨来自农村，皮肤黑黑的，个子比我都高半个头，大概有一米八。个高，腿也长，平时爱穿黑色的.衣服。可能是因为太高了吧，比较引人注意。所以他的动作有时比较羞涩，但他内心十分阳光。
柏杨跑得快，但却十分低调，从不在同学们面前显摆。直到一次运动会前，班主任选拔跑步选手，100米还差一个人，班上也没人举手。忽然，方老师心中有了人选，选了柏杨。
赛场上，柏杨与其他五名选手在起跑线就位，我站在一旁为他加油。"各就各位，预备”。选手们立即摆出了起跑姿势。“砰”的一声枪响响彻云霄，柏杨立刻像一只离了弦的箭一样冲了出去。他跑过我身边带起了一阵风，其他选手紧随其后。眼看终点要到了，柏杨又一个加速，甩掉了身后的选手们，与他们拉开一大段距离，第一个冲过了终点。我们班的李迅也荣获第二名，而我还沉浸在柏杨带给我极大的震撼之中，没缓过神来。
柏杨不仅跑得快，而且还有很大的耐力跑1000米时，他前三圈都稳在第一位，可最后一圈时，九班的一位选手突然加速，从内道超了柏杨。柏杨也开始加速，胶着了半圈，两人都乏力了，最终柏杨获得了第三名。
柏杨体能好，还幽默活泼。有一次我和他聊天，说着说着就聊到了童年趣事，他毫不介意的讲了一件他小时候的“囧"事。一次他在道场里玩，玩着玩着爬到了猪栏上，没站稳摔了进去，逗得我们捧腹大笑，十分快乐。
这就是我们班的“牛人”柏杨。跑步跑得快又幽默，也是我们的开心果。
晒晒我们班的“牛人”作文 23
要说我们班，那可当真是人才济济、“牛人”辈出，而谢乔宇更是其中的翘楚。
“你看看你们考成了什么样子？”谢老师一进来，就把试卷往桌上一摔，怒气冲冲地吼道。假如眼神能伤人，我们可能早已千疮百孔。
“某某某，75分！”谢老师将试卷一张一张地发了下去。
“张颖，110分！”我拍了拍胸膛，心总算放回了肚子里。
“谢乔宇，120！”我僵硬地回过了头，看着那鲜红的120，惊讶极了，同时，也佩服极了。
这次的试卷挺难的，尤其是最后一题，我用了大半个小时费尽了脑细胞，还是做错了。
老师发完了试卷，又讲了下别的题，下课铃就响了，谢老师干脆利落地宣布了下课。
我连忙跑到谢乔宇的桌子旁，说：“谢乔宇，试卷借我研究下，订完了就还你。”
谢乔宇神色一正，说：“不可以。”我以为他是不想借，就说：“那算了。”“不是，等等。我给你们讲！”一听这话，我们这些本来要走的人，齐齐搬把椅子，准备听“谢老师”讲课。
谢乔宇讲课时写的草稿整洁明了，讲题时的思路十分清晰，我们也是一听就懂。听完了，这题我们也就会了。估计再来几个类似的题，都不是问题。
不得不说，谢乔宇还真是学习也“牛”，讲课也“牛”呀。但他还有更“牛”的，那就是他的电脑技术。
这是信息课，同学们都在完成老师布置的任务。从谢乔宇座位那边传来了什么特别的声音，一想起他们说最近在学编程，我就忍不住自己的好奇心。
于是我迅速把老师交给我们的任务完成了，扭头看过去。
只见谢乔宇的手在键盘上舞动着，形成了一只只蝴蝶的'残影；再看电脑屏幕上他做的东西，上面一串串的代码。过了差不多一分钟，他就做好了。只见他手一收，脸上带着笑，他的电脑屏幕上瞬间出现了不少彩色的框框，当真是漂亮极了。
这就是谢乔宇“牛”的地方，当然，也不止如此。而且在我们班，像谢乔宇这样的“牛人”可不少呢，期待你前来探秘。
晒晒我们班的“牛人”作文 24
在这个信息时代中，几乎所有人都喜欢展示一些新奇的人或事。我们经常会听到这样的词——“晒”空间，“晒”朋友圈。像这样可以“晒”的人才在蕉中八年14班中可不少，今天就让我挑几位出来“晒”一下，让大家知道什么才叫“牛”。
“大型英语交流会”
上个学期，在一个普通的周六下午，普通的我打开了普通的手机，点开普通的QQ图标，看到了一个并不“普通“的新群。”‘大型英语交流会‘是什么东西？“我进了群看见了一堆“乱七八糟”的东西。为什么都是英文？我反复确认自己仍在中国境内而且加入的是同学发起的群聊，但仍是不可置信。颜靖轩和苏裕航不断用英语交流着，一条条形如天书的信息不断“涌”上来。尽管我啥也看不懂但也不禁感慨道：他们俩还真是“牛”啊！然后乖乖地靠百度翻译，想明白他们到底在说什么。
以后出国就要带这样的“人才”，那就根本不用愁沟通障碍了。
“你又知道了”
在我们班上有一个十分勤奋好学的人——孙诗洋。自从七上半期考的失利后，他便更显勤奋——每节课都认真听讲，写着笔记；买了一堆教辅时常刷题；下课后，凡是有疑问也必去找老师请教明白……数学课他更是专注了。
老陈讲解一道数学难题，当难住我们后他总是会告诉我们正确结果。每当这时，班上压抑的气氛便马上缓和下来，然后孙诗洋一定会说：
“哦……我知道了！”
几次以后，无论什么课，只要当老师揭开我们的疑问，孙诗洋发出“哦”的`感慨，大家就会十分配合地说：“你又知道了。”于是这句“孙诗洋你又知道了”就成了我们心照不宣的打趣他的方式。
这样的“人才”不牛吗？
“坑”
黄子涵是咱班公认的一个“学霸”。这个学霸有一大爱好，那就是巧妙的语言在话里设下一个又一个的“深坑”，深的让人“爬“不出来。不信？往下瞧！
一节体育课，子涵把我叫到操场边的草地上。她转着眼睛，似乎又在想着什么整人的“高招“。果然，她的视线逐渐聚焦在一片落叶上，然后她笑了一下和我商量：“你站到那片叶子上好不好？”被坑多了，我本能地想拒绝，但她不由分说，甚至不在乎我的意愿“蛮横”地拉过去站在叶子上。“你知道这叫什么吗？“我摇头，心里已经感觉不大对劲了。“是‘猪立叶‘哦！”然后坏笑着撒开腿就跑，只留我一个人站在原地。
果然有坑……
这些就是我班上的“牛人”们，你身边有什么牛人吗？晒出来让大家认识一下吧！
晒晒我们班的“牛人”作文 25
“1919年5月4日，发生在北京的一场以青年学生为主，各阶层共同参与对抗黑暗政府的爱国运动就是著名的‘五四运动’……”。伴随着同学们一潮高过一潮的掌声和惊呼声，我们班的“牛人”——汤曜宇同学，在讲台上绘声绘色地讲述着中国的近代历史。在他沉稳的诉说声中，历史的长卷缓缓展开。
他的眼睛很明亮，墨黑色瞳里总印着些什么，仿佛是他那些深深印在脑海里的历史的倒影；那薄薄的唇，平时闭口不语，沉默寡言，但一谈及历史，就如同换了一个人似的，两片唇开合了就再也闭不上了。在同学们的赞扬声中，他那明亮的眼，便闪出更光鲜的神色。
我是他的第一任同桌。初见他，圆圆的脸，淡淡的笑容，显得安静而平和；长长的睫毛，让人总以为，他是个文弱书生。
汤曜宇有一次在课堂互动时不知被谁推上了讲台，他明亮的眼睛闪着一丝惊异的光。“轮到你讲历史了！”他微微一怔，霎那，脸上又平如止水，平静的声音洞穿教室的每一丝角落。同学们被他那充满了生命灵气的故事打动，老师为他的博识感叹。拿破仑的故事，仿佛就发生在我们的身边，触手可及。一曲故事终，脸上依旧平如止水，但每一个人都被震撼了，那充满透彻力的声音洞穿了每一个人的心，依旧在耳边回荡。
他除了平静的一面，同样还有激情昂扬的一面。那一次，语文演讲，他神情振奋走上讲台，开始了他的演讲。这一次的他，与之前的平静书生形象截然不同，他激情昂扬，黑亮的.瞳里有那么一丝亮晶晶的东西在闪烁，那种爱国情怀，不断从他那洪亮的演讲中涌现。他手紧紧的握拳，短短的指甲仿佛也嵌入肉里似的，激情奋进的结尾将演讲推向了高潮，撼动了在场每一个人的灵魂。片刻，爆发出雷鸣般的掌声，久久未停歇。
这，就是我们班的“牛人”，一个平静外表也掩不住他一颗狂热的爱国心的少年——汤曜宇。
晒晒我们班的“牛人”作文 26
在我们七二班的大集体中，好多同学都有不同的特长和技能，真可谓牛人辈出，不信？你瞧！
学霸老洪
老洪是我们班的骄傲，回回考试都是年级第一，他自然也就成了全班同学的偶像。每次看到他的成绩单，同学们都会感叹一句：我的妈呀！（崇拜的意思）。
他虽然学习一级棒，但是一点也不死板，完全没有想象中的书呆子形象。和他成为同桌后，他常常对我说：你看过谁谁谁的直播吗？特别好看！你玩过什么什么游戏吗？特别好玩！
他的话每次都让我很吃惊，我还以为他在家里拼命刷题，没想到他也爱看直播，玩游戏。我也只能笑笑，承认老洪的实力了。
体委小张
说到牛人小张同学，不得不说在学校精气神锻造时他的丰功伟绩了。
别看小张同学胖胖的，憨憨的。可他吼起来可真有一嗓子，丝毫不比秦腔演员逊色。在精气神锻造汇报演出中，他铿锵有力的指令，使我们班脱颖而出，一举夺魁。
小张同学也有可爱的一面。有一次，我们在教室锻造精气神，大家个个精神抖擞，就等他领诵。谁料，他竟张口就来了一句：《沁园春·雪》，李白哈哈哈哈哈教室里顿时笑成一片，小张同学的脸立刻成了红苹果，憨厚的样子显得更加可爱。
我们的'班级中，还有许许多多的牛人：读书迷袁浩棋，演说家张家缘，大管家张婷他们带给我们无尽的快乐，也让我们的七二班在欢声笑语中乘风破浪，勇往直前！
晒晒我们班的“牛人”作文 27
“竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸夸四班的牛人，个个顶呱呱！”哎，放眼一看咱七年级四班，真可谓是“人才济济”啊！今天，我要正儿八经地用晾衣杆向大家晒晒一个“牛人”！
他，是全能的考试大王。他，是我们班的“城管”。他还有一个响当当的绰号——鲶鱼。
“鲶鱼”的绰号来自于他的长相，你看他——倒八浓眉，嘴唇宽厚，隐隐约约还能看见一小堆胡子。倘若真的'给他安上两根虎须，他到真能在鱼群中以假乱真。
他是全能的考试大王，优异成绩的背后离不开他的刻苦与勤奋。下课了，我在外闲逛一圈回到教室，只见万桌之中一个头，是他！只见他用左手把数学习题一页一页向后翻去，右手握着一支笔飞速地演算着，头也不抬。他是班级的佼佼者，每一次考试都能甩开班里大部分人，偶尔有一两位同学侥幸超过他，他也不会气馁，下一次又能重续辉煌。俗话说：努力不一定会被看到，但偷懒一定会。身为班长的他从未在同学面前展现过懒惰的一面，永远带来的都是正能量，你说他牛不牛？
他还是我们班的“城管”，每当班主任有事不能监考时，他便会威风凛凛地出现在讲台上，一手执笔，双眼在同学们之间来回游动，一旦发现有交头接耳的同学，他便会厉声呵斥，一场考试下来“城管”看似没怎么答题，实则已是满分答卷，你说牛不牛？
他是全能的考试大王，他是我们班的城管，他还有一个绰号叫“鲶鱼”。他那连“唐宗宋武”都“稍逊风骚”的实力更令人佩服！这样的牛人是榜样，更是有实力的竞争对手，让我们扬帆起航奋力追逐吧！
晒晒我们班的“牛人”作文 28
班上的余一直不被大家所关注，该怎样形容他呢？成绩一般，上课从不举手发言，不显山露水，不与人争锋
我从未真正关注过他，他常常是坐在窗边，默然着，向外看。似乎是一个可有可无的存在。余没什么朋友，放学常是一个人独自走着。老师也不怎么注意他，成绩的原因吧！话也很少的，给人以距离感。
那天下着小雨，乌云巨鸟似的翱翔在这座南方小城的上空，沉寂的，一如余的性格。语文课上，老师正讲着那两篇诗歌，班上的人好像大多是不爱诗的，余那节课却很反常，再不是头歪向窗外了，直勾勾盯着语文老师，我的心绪却不知寄向何地了。
后来，讲着讲着，老师聊到了许多现代诗人，说到海子时，他开始滔滔不绝了。你可能不知道海子，但你一定听过那句‘面朝大海，春暖花开’。老师这样说着，余信服地点了点头。喂，你不觉得余今天有点反常吗？我把身子向后倚，悄悄对后桌说。是啊！后桌把脸扭向余，他比平常认真了不止十倍！喂，你们两个！聊什么呢？语文老师厉声问道，班干部带头讲话？你把‘面朝大海，春暖花开’所表达的思想感情说一下。全班几十双眼睛盯着我。
嘁，这还不简单。我想都没想答道：说明了作者的善良，表现出他对生活的希望与热爱。老师也点头，可就当我快要坐下时，余，那个平常话极少的男生，在角落里说道：你错了。
唐突且尖锐。
海子是卧轨自杀的。余站了起来，众目睽睽之下。为什么诗中出现了那么多‘明天’这种字眼？大概是他已对今天不抱希望，什么样的`人才会一味地祝福陌生人？海子真的对生活充满了希望吗？或许我们都不了解他。余坐下了，很从容，教室里静默了好长时间。
此时无声胜有声。
班上突然掌声雷动，老师未做任何语言上的评价，只是鼓掌。那一瞬间，班上成绩一直名列前茅的我，忽觉得自己和余比，智商是一大截的差距。我开始对他产生些敬意。后来才知道，余很爱读诗，也很爱写诗。真厉害呀！我不由得感叹。
自那以后，我对余看法做出了巨大的改变，曾尝试接近余，可他好像并不想与他人交流。
也就放弃了，或许有些人，就是不显山露水，不与人争锋，他只日夜兼程，寻找自己的星辰。
晒晒我们班的“牛人”作文 29
我们班有很多有特点的同学，现在就让我介绍几位“牛人”吧！
英语小达人
我们班的英语成绩虽然不高，但几个课外知识非常丰富的同学，比如下面要介绍的“牛人”闫子鸿。
时间回到上学期的一节阅读课，那节课语文老师带我们去了阅读室写读书笔记，正当我写着读书笔记时，一抬头竟然看到闫子鸿正在读一篇全英文的文章，而我拿过去一看，几乎都看不懂，她却看得津津有味，唉，这就是差距啊！
运动健将
在刚刚过去的运动会中，我们班一名同学参加了男子4X100米、200米、400米、800米的赛跑并取得了优异的成绩，他就是运动健将-王程孺。
王程孺还是我们班的体育课代表，每次体育课上他带着我们班跑步时，都跑的很快，他还督促我们不要掉队，跑的很慢的还会被罚跑圈。每一次我们女生都会抱怨他跑的快，但他自己觉得已经很慢了。唉，谁让人家腿长呢！
勇敢的女孩
她，在心理课上自我介绍从容淡定；她，在艺体课表演冷场时艺人表演了四个手势舞；她，在学校元旦晚会表演时大放异彩；他就是勇敢女孩-鲁姝含。
在星期四的心理课上，老师玩了“大风吹”的游戏，老师告诉我们大风吹什么，然后符合条件的'同学要交换位置，最后有一个人没有椅子，他就要上去自我介绍。几轮后，鲁姝含上去做了自我介绍，他十分镇定，认真地叙述自己的三个优点：1、不怯场，2、勇敢，3、视力好。然后老师让他做了一个表达现在心情的动作，她张开两腿，“哗”的一下就下了腰。女生都在尖叫，她却不慌不忙地起来整理衣服，准备看“好戏”，因为大家都要模仿她的动作。呜呜，心疼我的老腰三秒钟。
这就是我们班的三位“牛人”。
晒晒我们班的“牛人”作文 30
我们班里，有各种各样的同学，当然，他们也有不同寻常的绰号，有“篮球狂魔”“人工智能”等等，但令我印象最深刻的就是“笑话王”了。
他有些胖，但手脚灵活，称得上是“灵活的胖子”。他的眉毛时而飞扬，时而紧皱，收缩自入。眉毛下的眼睛不大，但总闪着神秘的光芒，让人捉摸不透他。
他非常善于讲笑话，听他讲笑话的人，就算不能笑出眼泪来，也得笑个不停，他讲的笑话并不粗俗，带的是幽默，听完了还能收获一些道理呢！
他讲的笑话，不仅能娱乐，还有治伤。一节体育课，老师让我们自由活动。一个绰号叫“爱哭鬼”的同学被球砸到了，他嘴角朝下，大哭起来。
他呀，天天哭，现在又哭，但没人能治得了他。我看着他，心里很烦燥。他哭得那么伤心，好似死了爹娘一般，那么悲崔，那么凄凉，听得让人鸡皮疙瘩都起来了。
不忍心的`“笑话王”走了过去，让不小心用排球砸到“爱哭鬼”的人道歉，但“爱哭鬼”仍在哭，好像眼泪永远都哭不干。
“笑话王”在“爱哭鬼”面前挤眉弄眼，又一本正经地在他面前说：“我是谁？是外星人吗？哦，应该是的。我几岁？零岁吧，我特别老的。”“爱哭鬼”哈哈大笑，笑出了眼泪。“笑话王”又说：“你不哭了是吧，给我一毛钱治疗费。”现在我也笑了起来。
“笑话王”，不仅笑话讲得好，还懂得安慰别人，所以我到现在仍很佩服他呢！
这就是我们班的牛人——张方宇。
晒晒我们班的“牛人”作文 31
我们班有四十三个人，各有各的个性。谈起我们班的“牛人”，我是十分佩服他们的，他们确实有点“牛”。
摔倒大王——蜻蜓
谈到他的“英勇事迹”，我能笑个三天三夜。那次上体育课，老师选拔运动员。让我们女生跳远，我们都开始跳了。突然，听到一声惨叫，原来是他跳的时候一下滑倒了，接着她又重新跳。我们在一旁观看，他又摔倒了，我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来，并源远流长。
瞌睡大王——王小点
王小点，成绩非常差，长得也不高，作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时，都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他，因为他经常找我事。
记得那次英语课，全班同学都在认真的读书，就听见“啊——”的一声，可把我吓坏了，打了一个哆嗦。
这是是怎么一回事呢？原来他在课堂上睡觉，让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她，心态为什么这么好，上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子
小璇子有点高，有点胖。我觉得他这么胖，肯定是吹牛皮吹来的'。
那次课间，我无意间听他说：“我家有十层楼高的楼，五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大！
我们班的“牛人”是不是很“牛”呢？
晒晒我们班的“牛人”作文 32
八班，八班斗志盎然。回忆那时，我们的懵懂，显得那么的稚嫩，却又显得那么纯真。充满了青春的朝气，这时的我们坐在教室里并肩学习，一起在操场上奔跑嬉戏，我们虽然会争吵，但是内心还是凝聚在一起的团结。
八班的能人异事有很多。他们像山中的猛虎，水中的'蛟龙。教室对他们来说就是一个学海战场，他们全副武装，学霸的天下，他们最强。
网上有一句话说”没有学渣，何来学霸”，我们班也有几个这样的能人。他们像山中的老鼠，水中的泥鳅。教室对他们来说就像柔软的床。上课睡觉，下课打闹，考试死翘翘。
好！现在我给大家晒晒我们班的牛人。
她是一位多才多艺的女孩。她有一双小眼睛镶嵌在她那张苹果脸上。她有一双柳叶眉和一张樱桃小嘴。她会唱歌，跳舞。我给你说一个秘密：她跳舞的时候非常帅，在她跳舞的时候我的目光不舍得从她身上离开。我喜欢她跳舞的样子。唱歌，也是他的强项之一。她的声音很好听。她的声音让我入迷。吸引着我，我的心跳也随着她的跳。
而他应该就是第二种人了吧！上课睡觉。他彪悍的外表令人止不住笑，在他那憨厚的外表中背后也隐藏他的可爱之处。他像一个非洲大汉，她的皮肤除了那一种颜色好像也没有别的了，他个子很高，看起来四肢不是很发达。我听过他唱歌，他那种嘶哑的声音让我久久不能遗忘，别人唱歌要钱，他唱歌”要命“。但他也有优点，他乐于助人，热爱劳动等……他，也是我们班的”开心果”。哈哈~
我们班的牛人，就是这么牛逼！
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