幸运学生作文

时间:2023-12-30 16:10:10 作文 投诉 投稿

幸运学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的幸运学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幸运学生作文

幸运学生作文1

  我记得那天,你病了,嗓子嘶哑,但你还是坚持要去上课。当你走进教室时,学生们都笑了。你看到了,你没有焦虑或生气。对我们说:“学生们,不要争论了!”虽然声音低了一点,但当学生听到你沙哑的声音时,他们立刻安静了下来。结果,我们在那堂课上没有失去理智,静静地听了你的讲座。

  在另一个场合,你以极大的热情讲述了这篇课文,就好像你在其中一样。你带我们在知识的海洋中漫步。渐渐地,我突然喜欢上了语文课。

  还有一次,你是如此强大和霸道。

  一天,语文课结束了,四年级的家长愤怒地冲了过来,因为我们的一个同学伤害了他的孩子。家长点名让同学出来。同学出去了,四年级的.家长抓住他的脖子,把他拖了出来。当你看到它时,你也走过去把同学拉到你身边,用你的身体保护同学。那位家长指着那位同学,大声咒骂着,抓起那位同学的衣服,试图把他拽出来。你说:“要解决问题,去找班主任,不要在这里骂孩子,也不要这样拖孩子!”你的声音很大,也许是惊动了家长,去找班主任调解了。

  幸运的是,我成了你的学生。

幸运学生作文2

  那天,干爹来到我家,带了一箱伊利牛奶送给我喝。

  中午,我把牛奶箱打开,只见里面有一张卡,我拿来一看,原来,是抽奖卡啊!我认真地刮,仔仔细细地看,那字越来越清晰,刮开后,只见上面写着“数码相机”这四个字。我简直不敢相信自己的眼睛,擦了擦眼睛,仔细一瞧!真是“数码相机”这几个字。我激动地叫了起来,“我中奖了!我中奖了!”……叫声惊醒了睡梦中的妈妈和爸爸,马上坐起来着急地问“怎么了,怎么了”我连忙把喜迅告诉了他们,妈妈又惊又喜,爸爸笑得合不拢嘴,我呢?兴奋得直跺双脚。

  我拿着刚刚打中黄色的卡和以前打中的.红色卡支领奖。一路上,幸运又向我走来。你瞧,表哥来了,他每次一见我,都会给我钱,果然不出我所料他又给我10元让我去买东西吃。我拿了其中的5角钱去抽奖,结果又中了5元钱,又抽了一次,又得了5元钱,走在路上我竟然捡到了2元钱我到家后,把:“数码相机”拿给了爸爸妈妈了……

  你说说——我今天的运气怎么样呢?

幸运学生作文3

  一个失去自主潜力的蒲公英,只能随着风儿飞,它不奢求什么,只是偶然间飘到了它的梦中之地——我明白那是幸运(摘抄别人的)有些人为考上重点高中而幸运,有的或许为逃过一个劫难而感到幸运,有的或许。

  我以前决得我是个厄运当头的孩子,而我此刻却为我有个伟大的'爸爸而感到幸运!我爸爸对我来说不是万能的,但没有了我的爸爸是万万不能的!我记得那天是个风雨交加的晚上,我发烧高达38。3°爸爸那时吓坏了,连忙丢下了工作带我到医院看病,爸爸急的连雨衣都没穿,则把我包的严严实实的,医生看到我给我量过烧后,对着爸爸说:"还好来的及时,不然就烧成白痴了!"只见爸爸低头说着:还好还好!但是爸爸第2天,爸爸却病倒了,回来看到爸爸躺在窗上那种孤独的背影,心中蓦然一酸:爸爸为了我做这么多,而我却在着什么也不做!

  爸爸的文化不高但是他总是对着我们说:"好好学习,不要为了一时的快活而造成了一辈子的痛苦!"总是这么苦口婆心的教育我们,我的爸爸不是最好的,但是他绝对是个好爸爸!所以我很幸运!

  爸爸谢谢你,是你让我感到我是如此幸运!爸爸,我会听你的话,努力学习的!爸爸,我爱你!

幸运学生作文4

  每次春节早晨,妈妈都会把一颗红枣去掉核包进饺子里,和其他饺子混在一起煮,然后说:谁吃到这个饺子水几走好运,事事顺利。

  记得第一次吃到“幸运饺子 ”是9岁的时候,那时我学习不太用功,成绩不太好,所以老师不太喜欢我。“我吃到幸运饺子了”我高兴地喊了起来。妈妈对我笑。从此,我学习很认真,成绩一下字就跟上了,接着有招惹老师喜欢。心里美滋淄的。

  有到春节了,我再次迟到妈妈包的“幸运饺子”,妈妈有对我笑。星云饺子真的很有魅力,它有让我走上领奖台领奖。站在台上望着台下的`同学门和老师们,我真的很自豪。回到家里,妈妈有是对我笑。

  此后每年我都能吃到“幸运饺子”。每年我都能从 妈妈的微笑中得到鼓励、加油!我也因此变得更自信、更优秀。

  后来,我终于明白“幸运饺子”是妈妈对我的爱。去年春节我偷偷跟妈妈去厨房,看妈妈包饺子,妈妈将一枚红枣去核包进饺子皮中,然后在皮外做一个记号……我才知道为什么我每年都能吃到幸运饺的原因。

  妈妈带着一脸微笑,说着祝福和鼓励的话。我心中边充满感激的话:“妈妈,因为有你,让我有自信;因为有你,让我每年都吃到幸运饺子;因为有你,让我人生多了一份色彩。妈妈,谢谢你! ”

幸运学生作文5

  要说幸运,那是数我。我因与不太好,大家都知道。不过,我前面是英语课代表,后面是应与“能臣”,就算是“英语盲”,也抵挡不住这前后夹击的巨大攻势。我的成绩可谓是突飞猛进,每次英语考试,我都是临阵磨枪,有不会的前问问,后问问,不会也会了(我只得不是在考试是抄袭,而是考试前复习)。所以,我每次都错不到3个。看,老师的眼睛是雪亮,便钦点我为英语小组长。我惊、喜兼并,不过,喜多一点。

  嘿嘿……

  要说倒霉,我是第一。数学课上,老师讲得比较慢,稳扎稳打嘛,又是爱说一些“是不,对不”的`话问我们。我后面的潘臻,李家骏,每次都数老师说的“对不”,还不时地发出笑声。数了好几次,都是50以上。老师当然有所察觉。可是,因为他们趴得很低,我又在他们前面,所以老师每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他们告诉王老师,可是,我和潘臻是好朋友,这样做有些伤了姐妹和气。李家骏又经常给我讲题,这样做又有些忘恩负义。唉唉……同学们,你们说,我到底是幸运呢,还是倒霉呢?

幸运学生作文6

  今天姐姐在整理她的书房,被不经意路过的我看到了一幅五颜六色、色彩鲜艳的拼图在地板,于是我很好奇就跟美丽大方的姐姐借了这个拼图。

  回到了自己的房间,拼图上的图样连一眼也没瞧,便急忙开始将它分解、混乱,然后等着再将它完成;就这样一分一秒的过去,而我却也由漫不经心、好玩有趣的心态转变为慎重认真、感动万分;就在随着分散的图片一片片的拼凑完成时,图案也渐趋明了,而我的心也跟着沸腾起来。原来,姐姐自画自创的拼图是如此的用心和细腻,这是描绘我们一家人和乐融融、幸福美满的情景,有爸爸扶着弟弟坐在肩膀上嬉戏的满足样、有妈妈和姐姐一起弹琴的温馨样、有哥哥和我一起下棋的认真模样,更重要的`是这个拼图姐姐已经完整保存了七年,色彩依旧鲜明、拼板也丝毫无损,连20xx的字样都清晰可见。

  这一天,让我觉得好惭愧,因为我还没有学会保存东西的长久性和完整性,这一天,也让我感到好欣慰,因为我有个爱家、爱我们的好姐姐,是这个姐姐,这幅画,这个拼图,让我更了解我是个幸运又幸福的小孩。

幸运学生作文7

  在茫茫人海之中我遇到了你,因为有了你,我的生活有了许多许涟漪,有了许多色彩,平淡的生活有了新的契机,这种介于友谊与爱情之间的情感,让我们彼此心存默契,默默祝福。

  我会偶尔在我的时间段里想你,那种感觉暖暖的,是一份美好,一份感动,我希望你能永远停留在我的左右,但却害怕我的这份忧伤牵绊了你平静的生活,你的关爱常常让我泪流满面,你的嘱咐让我牢记心间,我只能痴痴的守候在你的左右为你祈祷为你祝愿。

  请不要玷污我们的另类情感,芸芸众生中又有几人能有相伴一程,蓝颜也好,红颜也罢,至少有你相伴一程,平凡的'一生有你才觉得无憾,不管沧桑巨变,让我们继续保持那份朦胧,不要轻易跨越,那是对你对我的一种莫大的伤害与否定,我们已不再年轻,余下的人生让我们彼此共度相伴!

幸运学生作文8

  大年初一一大早,家里人早早地起了床。爸爸去外面放鞭,妈妈则帮着奶奶包饺子,爷爷在做菜。家中充满了过年的气息。

了硬币的饺子上做了个记号。结果,饺子在锅里一煮,记号居然全没了!

  “吃饺子喽!”奶奶将煮好的饺子一个一个分到了我们五个人的碗里。似乎全家人都想吃到幸运饺子,个个摩拳擦掌,准备开展一场幸运饺子PK战似的,一个个都吃得特别快,就在我细细咀嚼的时候,一个硬硬的东西磕到了我的牙齿,我立刻吐出来一看,竟然是一元硬币。“哈哈,我吃到幸运饺子了!我吃到幸运饺子了!”我高兴地欢呼起来。

  可是,再看爷爷和奶奶还有爸爸和妈妈都低下了头,心里估计暗暗思忖:这小子还真是幸运,什么活都没干,竟然还吃到了幸运饺子。

  后来,我在电脑上查了查吃到幸运饺子的人会有什么好运气,网上说:“吃到幸运饺子的`人会在新的一年里很幸运,吉祥如意。”我这才明白:怪不得奶奶包幸运饺子呢!原来是这个原因啊!

  幸运饺子不一定会给我们带来多好的运气,但它却是一份美好的祝福。我希望家里的每一个人都能吃上幸运饺子,年年幸运!

幸运学生作文9

  很幸运我成为了你的学生。

  记得那天,您生着病,喉咙沙哑,却还坚持上课。你走进教室,同学们都嘻嘻哈哈的,您看见了,不急也不气。对着我们说:同学们不要吵了!虽然声音小了点,当同学们听到您沙哑的说话声,立马安静下来。于是,那节课我们都没走神,安安静静的听着您讲课。

  还有一次,您讲课文,讲的十分投入,仿佛置身在里面。你带我们遨游在知识的海洋中,渐渐的,我突然喜欢上了语文课。

  还有另一次,您是那样的威武,霸气。

  某一天语文课下课时,四年级的家长因为我们班的某位同学打伤了他家小孩,气匆匆的`跑过来。那家长点名让那位同学出来。那位同学走了出去,之间四年级家长抓着他的脖子拽了出来。您见了,也走过去,又把那位同学拉到您的身边,用身体护住那位同学。那家长指着那位同学,破口大骂,还抓住了那同学的衣服,又想把他拽出去。您说:解决事情去找班主任,不要在这里骂小孩,你也不要这样拽小孩!您说话的声音很大,也许把那位家长震惊住了,去找来了班主任做调解。

  很幸运,我,成为了您的学生。至陈敏霞老师。

幸运学生作文10

  我觉得每个人都是幸运的,为什么呢?请听我慢慢道来。

  首先,我出生的时候,我的身体是健康的,不像是一些早产儿,有四肢发育不好或智力障碍,我都没有,我体质也很好,运动样样都行,其它科成绩不错,在班上排中上水平。

  我的家庭很和谐。亲人一个不少,不像一些可怜的孩子,父母离婚或是爷爷奶奶在自己出生前就去世了,所以我觉得我家庭很幸福。

  我有我最爱的东西——两只可爱的小乌龟,从20xx年到现在,它们一直陪伴我,一直陪伴了4年,没有死掉一只,这是我最开心的`地方。我把它们两个当宝贝一样,每天三顿饭少不了。它们也与我熟了,都要跟着我,我每次都可以看见它们伸长了脖子向我爬来,看到那情景,我好高兴,也好激动。

  还有一件事,就是在学校,有我的好朋友每天与我一起玩,从一年级一直玩到了五年级,虽然中间有几次小打小闹,不过我们后来还会在一起玩的,比如我们一起打乒乓球、打篮球、玩抓人游戏,每个人都是最好的朋友,谁也离不开谁。

  我觉得我的人生是幸运的,我是一个幸运的孩子。

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