一个有趣的游戏作文【汇编40篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的一个有趣的游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一个有趣的游戏作文1
今天老师说要和我们一起玩一个叫“传号”的游戏。传递数字？什么是传号？请听我说。
“‘传号’就是老师把数字给最后一个人看，那个人拍着前面那个人的肩膀传号，以此类推。”老师的解释让我大开眼界。
比赛开始了，我的胳膊像一只小兔子，跳上跳下，手心出汗。很快就来了，我用心感受着同学们传递的数字。他把申请做完了，我紧张得没办法传给下一个同学的时候，我居然拿错了十和个人，让我们输掉了这一轮比赛。
但是我们没有灰心，怀着极大的兴趣开始了比赛。然而，在接下来的几轮中，我们要么是因为作文太紧张而拿错了号码，要么是拿错了号码。我们开始灰心丧气，一个个像泄了气的皮球。老师看了我们的想法，说：“你们要团结起来，静静等待，不要太紧张。只有静下心来，才能数得准。”曹保果老师的话像针一样带给我们信心。我们调整好状态，重新开始游戏。这一次，我没有像前几轮那样紧张，而是有条不紊的.拍着面前人的肩膀，连头都忍不住像鸡啄米一样上下摆动。我终于赢了一轮，激动得就像一个镜面平的湖，上面有层层微波。
虽然这次我们输的多赢的少，但是这个游戏很有意思。让我把它放在我记忆的百宝箱里，让它成为我记忆中有趣的一部分。
一个有趣的游戏作文2
今天，陈老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。
我的气球是椭圆形的，颜色是橙色的，像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量，闻一闻有一股浓浓地胶臭味。
我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹，忽然变成了“鸡蛋”和“花环”，还像“苹果”。
合作吹气球，一个人吹，另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球同学来摸，使出浑身解数吹气球，同学的手被逐渐膨胀的`气球给推开了。同学说：“当气球渐渐变大的时候，我的手感觉到有些微微发麻。”突然，不知是谁的气球爆炸了，把前面胆小的同学吓坏了。
吹气球比赛，限定一分钟，看谁的气球吹得最大（或谁最先吹爆气球），记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇，个个磨拳擦掌，教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说：“第一名是冉雍同学”，我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”，教室里像盛开的“花儿”一样五颜六色非常好看。
这个游戏真好玩，吹气球不仅检验了我们的肺活量，而且还告诉我们要多参加体育活动，锻炼身体增强体质。
一个有趣的游戏作文3
今天，老师给我们做了一个游戏，游戏的名字叫—“击彭传花”。
游戏的规则：老师敲鼓，我们传花，老师停止敲鼓后，花在谁那，谁就上台来背古诗，如果背不出，就学动物叫，狗和猫不算。如果有人扔花，就直接学动物叫。
第一轮游戏开始了，有些同学把花看成了炸弹，迫不及待地要把花传给下一个同学。而有些同学却漫不经心地玩着花，就是不肯给下个同学，而下个同学却早就被急疯了。终于，老师停止了敲鼓，一位同学上台背完一首诗后，开始第二轮。这一局，有一个同学因为扔花学了三声鸟叫。可鸟叫声一点也不象鸟叫声，特古怪，我们笑得人仰马翻。然后第三轮、第四轮……当老师停止敲鼓时，花竟落在了我这里，我只好上台背诗。我怀着紧张的心情上台背诗，背的不紧不慢，脑海里努力思索着我要背的.这首诗—“四时田园杂兴（二）”。终于背完时我松了一口气，开始把花往后传，很快，许多同学都背过诗了，几首容易的诗就被背完了，如《春晓》、《草》等等。游戏也结束了。
这次游戏真有趣。
一个有趣的游戏作文4
今天，我们作文班要玩一场有趣的游戏，“摸石过河”。
游戏开始前，老师先给我们讲述了游戏规则：每个人有三块塑料砖，大家必须踩着塑料砖过河，手和脚不能碰到地上，要是碰到了，就要从头开始。接着，老师帮我们分成了两组，一组男生，一组女生。
比赛开始了，我既紧张又兴奋。很快就轮到我上场了，我把三块塑料砖放在地上，两只脚先踩在两块塑料砖上，然后蹲下来，把后面的塑料砖放到前面，左脚随即踩到前面的塑料砖上。接着再转过身子把左脚的`塑料砖放到前方，右脚立刻踩上去……围观的同学不停地为我加油鼓劲，我目视前方，飞快地移动着，突然，我重心不稳差一点就要掉下去了，同学们都为我捏了一把冷汗。最终，我顺利地过了“河”，我们组赢了，大家都为我们组欢呼。
这次游戏实在是太好玩了！
一个有趣的游戏作文5
星期四下午，黄老师带我们在教室里进行了一个有趣的游戏，叫做“弯腰过桥”。
我们平时弯腰都是往前弯的，可这次我们弯腰却是往后弯的，还要保证膝盖不能弯曲。“过桥”就是两个小朋友当“桥墩”，把跳绳拉倒一样高，参加游戏的小朋友向后弯着腰绕过绳子，不能被绳子打到。
黄老师一声令下，“过桥”开始。只见参加游戏的小朋友有的挺着肚子；有的.鼓足劲儿，脸涨成了一只红苹果；还有的眼睛睁得大大的，紧紧地盯着绳子。
小朋友们慢慢地靠近了那矮矮的绳子。有两三个小朋友碰到绳子一下摔了下来，有的小朋友弯着腰没坚持到过桥就摔倒在地上，摔了个四脚朝天，还有几个小朋友小心翼翼地成功过桥了。
不知不觉，快乐的游戏时光就结束了。这个游戏真有趣啊！
一个有趣的游戏作文6
今天，我们玩了一个有趣的游戏，它叫“窗前的绿芽。”
老师发给我们一块翠绿的泡沫，一袋沙子和一些彩纸以及一些彩纸、一把剪刀、一瓶胶水。
开始了，扶至颖叫我和郭奕辰来剪贴作品，而她们呢就来摆图形。我想“摆什么好呢？绿化必需要有大树，就摆大树吧！”于是我剪下一个嗽叭形的树干，郭奕辰给我的'树干上粘上一些胶水。我再在绿纸上剪下一个半圆。一棵树就做好了！不过还少了一点，有点儿单调。果实，对还没有红澄澄的果实。就这样，红纸上又少了几个洞洞。哦！大树完成了。这时，容月袋安说：“河里怎么没有小鱼？”“对呀！对呀！怎么没有小鱼？”陈雅璇嚷到。郭奕辰不愧是一个“好剪手”，咔嚓咔嚓就剪了几条活灵活现的小鱼儿。最后，我还剪了一个仙女和太阳。
这节游戏课可真有意思！
一个有趣的游戏作文7
今天，我们作文班举行了一场有趣的游戏——摸石过河。
游戏开始前，老师准备了六块塑料砖，还跟我们说了游戏规则：大家都要踩着塑料砖过“河”，如果参赛者的手和脚碰到地板就要重新开始。最快过了“河”的小组胜出。接着，老师帮我们分了组。
游戏开始了，我特别紧张，手有点微微发抖。很快就轮到我了，我先站到两块塑料砖上面，接着，马上蹲下拿起左下脚的塑料砖放到前面，立刻抬起右脚，踩到上面……突然，我的.重心不稳，一不小心掉进了“河”里，只好重新开始，同学们都为我捏了一把冷汗。看着对手飞快地移动着，我并不灰心。这一次我更加小心翼翼，很快就追上了其他同学。同学们纷纷为我加油呐喊。
最后，我们队虽然输了，但是我玩得非常开心。
一个有趣的游戏作文8
我在奇迹班玩了一个游戏，游戏的名字叫：——最宝贵的五样。游戏规则是：老师发一张白纸，在白纸的正面上写出你最宝贵的五样东西，老师当山贼，山贼叫我们留下一件你最宝贵的东西，你才能保命;如果不留下，你就没命了。然后山贼又来了，还是叫我们留下一件你最宝贵的东西，才能保命，不留，就没命，一直留到最后一件东西的时候，你可以把那一件东西带回家。
我的五样东西分别是：老师、朋友、时间、米老鼠和布娃娃。第一次山贼来的.时候，我把老师给涂掉了，因为我想：难道我们工作了，还要老师来教吗?第二次山贼来的时候，我把时间给涂掉了，因为时间随时都有，如果没有了朋友，你就会不快乐;第三次山贼来的时候，我把布娃娃给涂掉了，因为我想：如果没有布娃娃陪我睡觉，还有米老鼠呢;第四次山贼来的时候，我把米老鼠给涂掉了，因为我想：没有了它，我还可以买呀!
最后，只剩下朋友没有涂掉，我想：有了朋友，你就会快乐一生的!
一个有趣的游戏作文9
星期六上午第一节课，我们做了一个有趣的游戏——大眼瞪小眼。
游戏规则是：两眼对视，用表情逗对方笑，谁先笑谁就输。第一组上场的同学是曾韩伟和连金兴。只见他俩和木头人似的'，纹丝不动。特别是连金兴，一副泥塑木雕的样子。逗得同学们都笑了。我想：曾韩伟一定要输了，果然不出我所料，没过多久，曾韩伟就“噗”地一声笑了。最有趣的要算姚建华和沈祖权了。游戏开始了，只见姚建华一下子把脸往下拉，一下子又把嘴巴给扒开，可沈祖权就不笑。没把沈祖权逗乐，倒把我们逗乐了。有的同学捧腹大笑，有的同学笑得直跺脚，有的同学眼泪都笑出来了。再看姚建华，他见一计未成，又生一计。他一会变成了“猪八戒”，一会儿又成了一个“小老头”。尽管姚建华使出了浑身的解数，可还是没有把沈祖权逗笑，他们只好都回到了座位上。
后来，老师又叫我们自己找同学玩。我找了王娇娇。我先来了个“斗鸡眼”，可她没笑，我又把两眼往上一翻，吐出舌头，终于把她给逗乐了。可时间有限，我们只好到此为止了。可我们多想再玩一次啊！
一个有趣的游戏作文10
星期三下午，老师带领大家到教室空地玩抢水果游戏，同学们既高兴又担忧。
首先，老师将水果从柜子拿出笑着说：规则是将大家分为A组和B组，然后选出代表，先抢到者则赢，三局两胜！说完，老师又将几张桌子合拢把水果放中央，等待代表者抢水果。
过了一会，只见两个代表者一个箭步冲进座位稳稳坐好，眼睛死死地盯着水果，生怕被对方抢走。
开始！老师一下道命令。B组代表者以迅雷不及掩耳之势把水果抢了过来。这会B组成员高兴坏了！一个劲地跳了起来，手舞足蹈。不过，我们组并未气馁，而是做好下一局的准备，并且我们还重选了代表者，因为我们之前输的原因是手太短，所以我们应该选手占据优势的人。
第二局开始了，他们脸色苍白，神情激动，而且还有不少汗珠从额头一直流到脸颊。严肃极了！好一个手疾眼快！我们组不约而同地齐声说道。果然，手长就是好！我赞美代表者。
第三局又开始了，他们比刚才更激动，眼睛锁住目标，像只饿狼渴望食物。加油！加油！同学们齐声说。只见我们组代表者手慢了1秒，水果就被对方抢到。
啊！真是个好玩的.游戏！它不仅使我们变得团结，更让我明白了友谊第一，比赛第二！
一个有趣的游戏作文11
今天，我无意中玩了一个有趣小游戏，我给它取名为“涂黑出画”。且看我怎么玩的。
拿出一张白纸，一支铅笔和一块橡皮。我在纸上用铅笔画了一只恐龙，再用橡皮把它擦掉。也许你会说:这好玩吗？别急，好玩的就要来了。擦掉之后，我再用铅笔把整面纸给扫黑，扫完之后，竟出现了刚才擦掉的恐龙的轮廓，只是还不太明显。
我兴趣盎然，又另画了一只恐龙，再把它擦掉，再扫黑。这次，我更认真更仔细，画恐龙的力度也更大些。就这样，我连着玩了好几遍。我的眼睛一次比一次瞪得大；嘴角一次比一次笑得弯，内心一次比一次澎湃，最后，我心里的“开心火山”一下子爆发了____哇！一条恐龙，一条正在觅食的恐龙！一条穿越了时空，向我走来的恐龙。
我把这幅画给爸爸看，爸爸还以为我是从古画上拓下来的呢！
不过，这游戏怎么会这么有趣呢？怎么涂黑能出画呢？我开始“搅脑汁”:我从画恐龙处想，从擦恐龙处想，从把纸扫黑处想，双从总体想……终于，我想明白缘由:虽然我把画的颜色擦掉了，但画的.印子还在，印子是凹下去的，扫黑时笔是扫不到这凹下去的地方的，自然轮廓就出来了！
怎么样？动手又动脑的游戏，是不是很有趣？
一个有趣的游戏作文12
今天上课的时候，老师和我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”。
首先，老师在黑板上画了一个大大的椭圆形，接着在椭圆形里又画了一双明亮的眼睛，然后又在光秃秃的脑袋上画了几根小头发，最后，在脑袋旁边画了一对大耳朵。我们一看就知道老师画的是大耳朵图图。可是老师没给他画嘴，接下来老师就给我们布置任务了。老师说：“图图的嘴巴就由你们给他画上，但是在给图图画嘴巴的时候要把自己的眼睛蒙上。”我一听，啊，挺有趣的，不过我也觉得应该挺难的`，可我还是想尝试一下。
于是，我自告奋勇地举起手。老师拿来红领巾帮我把眼睛蒙上，我摸着讲台走到黑板前，拿起粉笔开始找位置。第一次，我定了一个位置，刚想下笔，听到身后有同学在笑。我想肯定不对。于是，我换了一个位置，发现同学们笑得更厉害了。肯定错了，我只好再换个位置，果断下笔。当我拿开遮住眼睛的红领巾一看时，啊，图图的嘴巴还是被我画到了脸的外面去了。教室里又是一阵哈哈大笑。后面还有小朋友陆续地给图图画嘴巴，但是几乎都没把嘴巴画正。
一节课快结束了，游戏也结束了。在游戏中，我感受到一个人没有了眼睛是多么的艰难，所以我们要保护好自己的眼睛。
一个有趣的游戏作文13
今天，我和几个同学一起玩“连词成句”的游戏。
我们准备了十六张小纸条，每人两张，有的写“时间”，有的.写“地点”，有的写“做什么事”，还有的写“人物”。
大家写好了，“揭密”行动开始了。周逸超犹豫地摸摸这张纸条，又放下，然后拿起另一张纸条，瞧他那脸红的样子，肯定怕写到自己吧。周逸超终于抽好了四张纸条，然后迅速递给朱昱诚。朱昱诚迫不及待地打开第一张纸就大笑起来，十秒、三十秒、五十秒、一分钟……他终于把四张纸都打开了，他边笑边读：“半夜三更，胡奕霆到老师家玩过山车、玩水上乐园”我们哈哈大笑……胡奕霆怎么会到老师家去呢?老师家有那么多游乐设施吗?我们笑得更狂了。
游戏继续进行着，胡奕霆快速抽出四张纸给我，我打开纸大声读出来：“早饭前，何家辉到马郡婕家玩小陀螺。”何家辉干嘛到马郡婕家去呢?而且是玩小陀螺呢?……大家爆笑如雷。
这个游戏真有趣，我们久久沉浸在欢笑中!
一个有趣的游戏作文14
傍晚，彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和妈妈一起来到二楼玩“官兵捉贼”的游戏。首先，我把一张白纸撕成同样大小的四张纸条，上面分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”。然后，我把纸条折叠好，抛在茶几上。大家一个个来抓。第一次，我打开一看，哎呀！怎么是“贼”？不过，我还是笑呵呵地说自己不是“贼”。彬彬哥哥上当了，他指着妈妈，说妈妈是“贼”。游戏规定，猜错的要罚，由抓到“官”的人决定如何惩罚，由抓到“兵”的.人去执行。
于是，妈妈这个“官”派佳莉姐姐这个“兵”去刮彬彬哥哥一个鼻子。第二次，游戏又开始了。这回我抓了个“捉”，我闭上眼睛，想了想，就对身边的彬彬哥哥说，你是“贼”。耶，我猜对了。大家一齐为我鼓掌。第三次……这个游戏真好玩！
一个有趣的游戏作文15
今天，老师宣布给我们玩个游戏，教室就笑开了锅。是什么游戏呢？原来这个游戏叫逗笑人和木头人。
老师和大家念起了儿歌：“我们都是木头人，不许说话，不许动，不许露出大门牙。”“扑哧”只有逗笑人没有停住。其他人就像个被恶魔施了魔法一样定住了，真是“形态各异”呀！有的把手放在远处，手上还做着“耶”的动作，有的摆了个大力士的动作，仿佛肌肉要浮起来了，还有的嘴张得老大，足够可以放下一个大鸭蛋，眼睛里流露出惊恐的神情，像是见了UFO。这时，逗笑人做出了搞笑的动作。我的同座位呀，他露出了可怜的表情，大喊：“妈妈，我要回家，呜呜呜，妈妈你为啥不理我？”“扑哧”我笑了，哈哈哈，笑得真开心！我做着可怜人的.动作，手捧着下巴，又大声地哭着:“呜呜呜……”可他怎么也不笑，可把我累死了！
今天，就像吃到了开心丸一样开心，带来了快乐，驱走了学习的疲劳。
一个有趣的游戏作文16
今天上午，老师笑眯眯地走进教室对大家说：“今天我们玩一个非常有趣的游戏。”
老师现在黑板上贴上头像。只见她乌黑乌黑的头发，细细的眉毛，水灵灵的眼睛，小巧的鼻子，像月亮一样的耳朵，就是少了嘴巴。接着，老师选了几个同学玩贴嘴巴的游戏。老师先请小明来到黑板前，用红领巾蒙住了他的眼睛，又让小明转三转。然后把嘴巴交给他去贴。小明小心地来到黑板跟前，开始贴嘴巴。小朋友们都睁大了眼睛，看着小明贴嘴巴。结果，他把嘴巴贴到了头发上。大家立刻哄堂大笑，有的`笑得眼睛都眯成了条线，有的笑破了肚子。小明自己解开红领巾，看见自己出了洋相，也笑得把头缩起来。
接着，其他小朋友都按同样的方法去贴嘴巴，头像的嘴巴一会儿长到耳朵上，一会儿长到脖子上，一会儿长到鼻子上……有趣极了。
贴嘴巴游戏可好玩了！我真想天天都玩。
一个有趣的游戏作文17
今天下午，我们上作文课，老师说这一节课我们写一篇有关游戏的作文。
我们非常开心，我急忙问老师游戏是什么？老师说：游戏是一手画圆一手画方；游戏规则是两手同时画，十秒内完成，谁画得最好谁就获胜。我一听兴高采烈，觉得很简单，我问老师要不要在黑板上试一试呀？老师亲切的走到我身边，摸摸我的`头跟我讲：“当然了，不然怎么写作文呀？”
我胸有成竹地跟同学们跑上去都上黑板试一试，我看见周宜欣很自信的样子，可是一到黑板面前却非常紧张，画得一点不像。当我正暗暗好笑同学的时候，我却一笔画得都不像，我也开始忐忑，心中紧张，越画越难画，我只好拿黑板擦擦掉又重新来。重复几次后，同学们都在下面着急的叫人了。
真正实践后，才发现这个游戏真难呀，因为一心不能二用。
一个有趣的游戏作文18
在乐乐老师的带领下，我们班做了一个有趣的游戏。原本这节课我们是要学习四素句的，可是乐乐老师笑着对我们说：“我们今天来做一个游戏。”同学们听了，急忙追问“什么游戏？”
乐乐老师看到同学们都很着急的样子，就把班上的同学分成了四组。接着让每组同学分别在纸上写上有关时间、地点、人物、事件的内容，再交给每组的组长，然后请同学上来将抽到的'内容组成一句话并大声念出来。
为了公平起见，老师用了“点兵兵”方法点到了我们这组的唐桑婷，只见她不慌不忙地走上讲台，从每位组长手上各抽取了一张纸条。可她念出来的句子是：今天晚上，我和妈妈在花园里买书。同学们听了，都哈哈大笑起来。第二个上台的是邓婕，她可幸运多了。她抽到的是：昨天晚上，我和妈妈在步行街买本子。乐乐老师说：“这个句子对了，加一分。”第二组的同学听了，高兴极了。
通过这次游戏，我知道了：四素句不仅要有时间、地点、人物和事件，还要搭配合理，否则，就会引起同学们的哄堂大笑。
一个有趣的游戏作文19
我喜欢跳绳，也喜欢捉迷藏，但我觉得最有趣的游戏是“老鹰抓小鸡”。
有一次，我和其他五位小朋友一起到草地上玩“老鹰抓小鸡”的'游戏。大家推选我当老鹰，小红当鸡妈妈，其他四个当小鸡。他们四个各自紧紧地拉住前面的小伙伴的衣服，和鸡妈妈组成一排。我站在他们的前面问：“你们准备好了吗？”他们异口同声地说：“准备好了！你快来抓呀！”我马上发起进攻，张开双手，快速向小鸡的右边冲去，巴不得一口吞了小鸡。鸡妈妈也不甘示弱，连忙张开双臂拦住我，大声喊道：“孩子们，快躲到左边去。”我听了，立刻向左边冲去，这下又扑了空。不行，我得想个办法。我发起了第三次进攻，先往左边晃了一下，突然往右边一转。鸡妈妈来不及保护，小鸡们也慌了，乱成一团，一只小鸡离开了队伍，摔倒在地上。我连忙把他逮住，高兴地大叫：“我抓到了一只小鸡了！我抓到了一只小鸡了！”游戏还在进行着，不过，后来鸡妈妈小心多了，我再也抓不到小鸡了。
“老鹰抓小鸡”的游戏，我们玩得开心极了，我认为这是最有趣的游戏。
一个有趣的游戏作文20
今天上作文课，一一老师说：“今天我们来玩儿一个非常有趣的游戏。”作文课能玩儿什么有趣的游戏？我心里想着，但同时又目不转睛地看着老师，同学们也露出了期待。“今天的游戏是拔萝卜。”“拔萝卜”这个名字听起来不怎么样啊！
一一老师接着说了游戏规则。两个人一组，一人当“萝卜”，另一个当“拔萝卜”的`人，“拔萝卜”的人只能用手抓“萝卜”着手，如果抓其他的地方就犯规了。
我和后面的同学组成了一组，到我们的时候，我当成了“拔萝卜”的人，他当“萝卜”使劲地坐在地上。我拽住他的双手往上使劲拽，他就像被粘到地上一样怎么也拽不动。最后我只好放弃了。我们又交换了位置，我重心向下，也使劲地坐在地上。他的脸涨的通红使劲拽拽，可是他拽不动，也放弃了。最后我们打成了平局。
这个游戏可真好玩儿呀，果然是一个有趣的游戏！
一个有趣的游戏作文21
星期六我们在上写作课，“哈哈哈，来追我啊！”教室里在干什么呀？原来是在玩捉尾巴。
游戏规则是用报纸做尾巴，在两分钟内不丢失自己尾巴的同时，能捉到别人的尾巴，最多的人获胜，杨老师，把我们分成了AB两组，一组有八个人，然后我们把杨老师刚才发的报纸塞到裤子里当尾巴。
现在A组上场了，我们站在旁边做观众，只见杨老师一声令下，沈嘉林像猎豹一样快，后来他和郦昪杰进行最后的决斗，郦昪杰左躲右闪，趁沈嘉林不注意时，一把把他的尾巴揪下来，最后是沈嘉林、郦昪杰和寿柯杰胜出。现在轮到我们组了，我好害怕，杨老师说开始了，我想抓郦亦超，却不知柴奕菡就把我的'尾巴扯掉了，我很不开心，最后只有三个人了，经过一番争斗，只有冯军恺胜出了。
捉尾巴的游戏真好玩，今天真是愉快的一天。
一个有趣的游戏作文22
今天下午，放学我背上书包快速跑回家中。写完作业，妈妈带着我和小弟弟到小花园玩“抢板凳”的小游戏。我又叫上了几个好朋友一起来游戏。我的朋友们争先恐后的要参加游戏。小明、小刚、小红、小花、小燕和我一共六个人开始了游戏。小弟弟、妈妈和其余的人在一旁观看。口哨一响，我们就围着板凳转起来，我们转得特别起劲。当口哨再一次响起，小红看见一个空位，快速坐到板凳上，其他人还没有反应过来。第一次小红赢了。第二轮、第三轮过后，小刚和小明被淘汰。
最后一轮，只剩下我和小燕了……口哨又一次响起，我和小燕竞争得很激烈。我和她都鼓足了劲，非要抢到最后的板凳。小弟弟为我加油，有的为小燕加油，当最后一次口哨响起，我和小燕都坐到了板凳上，可是我只坐到了一小半，小燕占了一大半，结果小燕赢了。我输了也没关系，我玩得很高兴，小弟弟也很开心。
学习之余小玩一会儿，可以让大脑轻轻松松，也可以增加和朋友之间的'友谊。我觉得挺好的!
一个有趣的游戏作文23
今天，我玩了一个游戏，叫“瞎子摸人”。
老师先让每组派出两个代表，然后用手摸人，被摸到的人就要淘汰，出界也一样。大家一组派出黄磊来当“瞎子。”这次比赛是三局两胜，大家真是又兴奋，又紧张啊！
游戏开始了，只见黄磊小心翼翼地走着，仿佛生怕被桌子撞到似的。突然，黄磊大叫一声：“我抓到了！”大家一看说：“你抓到空调啦！”黄磊只好无奈地笑了一下。时间快要结束了，黄磊的脸涨成了猪肝色，然后他停了一下，仿佛想到了方法，他假装往右一扑，又飞速扑到左边，一下摸到了一大群人。黄磊开心地跳了起来。目前，场上只有两个人了，黄磊借助他的耳朵，把剩下的都抓了，有些人还说：“黄磊，你的耳朵里装了探测仪吗？如何那样灵？”
啊！多么刺激的瞎子摸人游戏啊，它使大家这个团体的'友谊更深，更浓。
一个有趣的游戏作文24
星期天，我刚写完作业，李怡江就来找我玩。只见他骑着自行车，手拿着枪，我想他肯定要和我比骑自行车、枪战。正好我刚买了一把新枪，想找个人比试比试，他就送上门来了，我连忙答应。
李怡江骑自行车就像一阵风，他长腿蹬着踏板，骑得很快。当然我也不甘示弱，我紧握着车把，直起身子，脚使劲蹬着踏板，飞快地追了上去。谁知，他好像施了魔法，一会儿又超过了我，任凭我怎么用力都追不上，比赛结束后，他告诉我，他把自行车的.速度调快了。
再比枪战。开始他占了上风，把我打得东躲西藏，就在我快要放弃的时候，我摔了一跤，他立刻跑来扶我，我马上抬起枪把他击中。
比赛结束了，我们各赢一次，打了平局。但我很敬佩李怡江，因为他发扬了“友谊第一，比赛第二”的风格。
一个有趣的游戏作文25
今天老师教我们玩了新版的石头剪子布。
大家一听到“新版”两字，就吵了起来：难道是用脚？……大家都很好奇，等待老师说。老师说：“这次我们用嘴巴来做，闭嘴是石头，张嘴是布，吐舌头是剪刀。大家先同桌玩，好，开始！”
我心想：这个挺有趣的'。这时，邵卓凡说：“快来玩吧，石头剪子布。”说完，我们都闭起了嘴巴，你们一定知道我们都出了石头。“剪子石头布！”这次，我张嘴了，但邵卓凡却吐出了舌头（我出布，她出剪刀）。我看她那幅滑稽样，忍不住张大嘴巴哈哈地笑了起来，她也不好意思地笑了。教室顿时热闹了起来，不时地传出了笑声。“剪子石头布！”这次我张了嘴，她闭了嘴。不用我说，你们一定知道是我赢了。我心想，只有一轮了，我一定要赢呀！“石头剪子布！”你们猜一下，请赢了？对了，我赢了！我好高兴。虽然她输了，但她还是好高兴。
这时老师喊停了，她叫了一对同桌到上面去比赛，后来又叫了两个男孩来比，我们都为他们大声叫“石头剪子布”，然后就是捧着肚子哈哈笑……
比赛结束了，教室里依然很热闹，我们高兴的气氛还是没散，这真是个有趣的游戏！
一个有趣的游戏作文26
说到游戏，你们首先想到的肯定是要遵守这样或者那样的规则，而我的游戏可不是这样的'哦，下面我就来介绍一下游戏吧!
我的游戏叫“过家家”，其实也叫小猪佩琦。我的游戏可不需要跑来跑去，而是要动动大脑。因为，假如我说了一句话，我弟弟就要立刻说出下一句，而这些话，是想说什么就说什么，所以我们的'这个游戏很像一个小故事，现在我就来讲一段吧!
我来扮演猪妈妈和佩琦，弟弟扮演乔治。猪妈妈：今天我们去超市买东西好不好?乔治佩琦：好啊。乔治：我们买意大利面吧!佩琦：好。猪妈妈：噢，我们可不能买太多，要不然猪爸爸会不高兴的。佩琦：好的，妈妈。最后它们一起开心的回家了……
你们有发现刚才我说的那段话里有没有旁白，哈哈，猜对了，有。其实把游戏当成在讲故事也不错哦!我觉得这一点也不幼稚，因为很好笑，而且我们有时候，会加上一句：下期再见，或下次再来，因为这样很好玩，而且，有时候我们玩得不亦乐乎，就像没尽头一样……
这就是我自己发明的游戏!
一个有趣的游戏作文27
我记得有一次，我和几个好朋友坐在一起讨论玩什么游戏。
坐在最右边的同学说“要不我们就玩丢沙包吧。”我们几个同学说“不行，要是我们跑得太快，就会摔倒。”我说“要不玩抢椅子吧。”他们都答应了，于是，我们就开始玩抢椅子。
我们先拿了五个凳子，然后就放起歌，歌曲还没有停的时候，这时有一个同学坐在了凳子上，我们都停了下来。大家就开始说你这样违反了游戏规则，我们大家都应该遵守。我们又重新玩了起来。然后，我们就开始抢凳子，我看到别人都坐凳子上了，我却没有做上，我灰心丧气地坐到旁边的椅子上，她们一起安慰我，说“没事，不管怎么玩只要开心就行”我这才打起了精神。我心里想：对！不管怎么玩，只要开心就行。我们又换了一首歌曲，大家开始围着凳子转，这次我第一个坐到凳子上，那时我心里别提有多高兴了，我心里想：不管玩什么游戏，都是友谊第一，比赛第二。
我懂得了一个道理――玩什么游戏都要遵守规则，同学之间要互相帮助，团结友爱，这样才会让游戏更有意义。
一个有趣的`游戏作文28
我玩过很多游戏，但是，最好玩的游戏，是今天老师教我玩的，这个游戏。现在我想想都觉得激动，老师把我们分成两大组，将每组的第一个同学上来，传话，我很幸运的成为了第一名，同学。老师把我叫上，讲台上老师嘴贴在我的耳朵边，虽然声音模模糊糊，但是我还是听见他说。的是，今天我过生日。我点点头，表示我明白了，然后，赶紧忙把嘴对给下一个同学的耳朵。小声的.重复着，老师的话。再一个同学也是这样传的，穿着。就这样，你一句，我一句的。把话传出去了，可是。最后从风雅茗嘴里说出来的话竟然是！今天你过生日。虽然我一直在旁边提醒他。甚至憋的脸红脖子粗。可是最终还是错了。我以为我们输定了，可是从。对方最后说出来的话竟然是。今晚我不能吃饭。我们哈哈大笑起来。最后老师宣布我们组赢了！我们齐声喊到。我们赢了！
一个有趣的游戏作文29
今天下午，老师让大家玩一个游戏，这主要是考考大家的记忆能力的。
老师把同学分成八个小组，让1、3、5、7这4个小组来看一张图，并把看见的告诉同桌，而且等一下要让同桌检验他说的对不对。过了一会老师放了一张图片在屏幕上，五秒钟后图片消失。同桌告诉我的是:我看见了一个白色的高脚杯，有两个人的头像，好像是一个人在照镜子。老师叫了很多同学回答，大家说的都差不多。
过了一会儿，轮到我们2、4、6、8这4组观察了。老师放了一张图，短短的五秒钟一下子就过去了，图片消失。我对同桌说:“我看见了十一个人头，每一个人头都是由一棵树枝组成的。”
第三次，老师让全班同学一起看，时间不限。这次我看见了一个小姑娘。老师叫同学回答，有的说是一个老太太，因为她的.眼睫毛就是眼睛，头发旁边就是耳朵，但是我总是怎么看都不像，不知道为什么。
这就是老师想考考我们的题目。
一个有趣的游戏来自费尔教育。
一个有趣的游戏作文30
我曾经玩过捉迷藏、抹布开花、写王字等很多游戏，但今天下午我又玩了一个新游戏，名字叫击鼓传花。
游戏要求是让一名同学拿着黑板擦敲黑板，其他同学拿着一朵花相互传，响声停了，那朵花落到谁手里，谁就抽纸条，然后按纸条上的要求做。
随着“咚咚咚”的鼓声响起，开始传花了，大家拿着那朵黄花，就像拿着烫手的山芋一样，赶紧把它传给旁边的`同学，响声停了，花落到了宋君毅的手上，大家都哄堂大笑起来。宋君毅走到讲台上，抽了一张纸条，一看，立刻眉开眼笑，他给大家一读，坐在他旁边的我一听都蒙了，居然是让他左边或右边的同学上台表演节目，他左边没有人，右边是我。我只好垂头丧气地走上台着宋君毅开玩笑地说：“我恨你，早知道就不和你同桌了。”可是世界上没有卖后悔药的，只能面对现实了。于是我给大家表演了一个猜谜语的节目，这才过了关。
做什么事情，后悔是没有用的，勇敢面对才是硬道理，因为世界上没有卖后悔药的。今天我挺开心的！
一个有趣的游戏作文31
我小时候最喜欢玩羽毛球，那时我拿着羽毛球闹着玩，现在我都能拿着羽毛球和球拍玩出花样了呢！
今天，我去找王怡然，找到了她，我们俩就玩起了羽毛球。总是打着真无聊，对了！我们可以玩闯关！我就问王怡然：“咱们玩闯关吧？”，“好呀！”王怡然回答道，我又说：“那我们规定一下，先跑过去围着健身器转一圈，再回来用羽毛球拍拍打一下羽毛球，谁第一个拍到羽毛球谁就闯关成功，谁就是是赢家。”“好！”，“请站到起跑线上，三二一，跑！”我们跑得非常快，谁都想争第一。嘿嘿，我快了半步先拍到了球，“我第一！我第一！”我大声喊道。真好玩！我们又把羽毛球拍插在沙堆上，看谁能先用羽毛球把它打倒。不过，这次王怡然领了先，她先把球拍打倒了，我以为接下来该我打倒一次了，可结果还是被王怡然打倒了。“我赢了！我赢了！”王怡然高兴得跳起来。
你看，羽毛球不仅能锻炼身体，还真能玩出花样呢！
一个有趣的游戏作文32
下课了，我们一三班的小朋友在一起做游戏，玩得特别开心！尤其是我和刘延涛玩的表示声调的游戏可有意思了！
为了记住四个调皮的声调，我和刘延涛发明了新游戏。你们肯定不知道吧！我们除了用手划声调，还可以用眉毛，嘴巴，肩膀的不同动作来表示四个声调。我最喜欢用嘴巴和双腿来表示声调：把腿抬起来平放就是一声，再把腿翘的稍微高一点就是二声，然后把腿弯起来就是三声，最后把身体倾斜，腿也是倾斜的，这表示四声。
妈妈说我们用腿表示声调的时候像小机器人。还说用嘴巴表示声调的时候，样子最可爱：你看我先用手把嘴巴往两边拉表示一声，然后一只手把嘴巴往上拉，另一只手把嘴巴往下拽就是二声。三声怎样玩呢？很简单让你的'嘴巴微笑吧！美丽的微笑就是三声。四声和二声相反就行了！
怎么样，我们的游戏好玩吧？你也赶快试一试吧！
一个有趣的游戏作文33
“哈哈哈”，从教室里发出一阵阵欢笑声，原来，我们正在玩一个有趣的游戏——照镜子游戏。
游戏开始了，老师从一数到三的时候，同学们都争先恐后地举起手来，争着要上去表演呢！最让我发笑的'是张晨希和林毅杰小组的表演。张晨希大摇大摆地走上去演照镜子的人，林毅杰演镜子。张晨希放开胆子演，而林毅杰却有点拘束，又有点害羞。张晨希边吐舌头边扭身，真像老师说的小虫子，而林毅杰却只吐舌头不扭身。这组让全班哄堂大笑。有的同学直接站了起来，有的笑得趴在桌子上，有的身子靠着椅背捧着肚子，还有的扯着嗓子大喊。其中钟浩然笑得最厉害，他双手捧着肚子，双脚不由自主地甩动起来，身子差点滑倒在地上，这前俯后仰的姿势老师看了都发笑。
“哈哈哈”，教室里的笑声一阵高过一阵，瞬间成了欢乐的海洋。
一个有趣的游戏作文34
星期二下午的作文课上，张老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，水汪汪的`眼睛、长长的辫子。咦？怎么没有鼻子呢？难道张老师忘记画了？原来张老师要带着我们玩贴鼻子的游戏。
张老师宣布了游戏规则：首先，一个小朋友要用红领巾蒙上眼睛，在原地转五圈，由另一个小朋友指挥，把鼻子贴到老师画的小姑娘脸上的“三角形”里面，谁贴得又快又准确，就为胜利。
游戏开始了，张老师选了四名同学，让我记忆最深刻的是林圣博同学，只见他像个机器人一样，摇摇晃晃、小心翼翼地边走边说：“怎么还没有走到讲台上？”结果，他差点撞到书架上。在旁边同学的引导下，他费了好大的劲，终于走上了讲台。同学们都捧腹大笑起来，教室里变成了欢乐的海洋。
多么有趣的游戏，多么好玩的游戏！它为我的课间生活增加了许多乐趣。
一个有趣的游戏作文35
还记得一次品德课上……那时候我们还在上四年级，是一位女老师教。有一次她为了让我们更加，彻底的理解那些残疾人的不便。就让我们做了一个游戏——“金鸡独立”!
游戏规则是这样的：两只手微微翘起，上面各放一支笔，每人都用单脚站立，看看谁坚持的久，谁就赢了。第一批，老师选了一些男生，最后熊师杰取得了胜出。到了第二批，老师选了女生，我也有幸成为了比赛成员中的一员。在激烈的比赛中，全场就只剩下我和刘佳怡了。在我环顾四周的同时，我发现姜仲伟双手攥着3根自动铅笔的笔芯，做出一副上香拜佛的'样子(也可以说是上坟烧香的样子)。我看到了，不禁笑了起来，笑得笔都快掉了。说时迟，那时快，我在笔快要掉下去时稳住了重心，才保住了一条“小命”。
最后，我们到了下课还没有比出输赢，老师最终说下节课继续。就算是下课了，我也没有从这个游戏中“清醒”过来，还和几个好朋友在走廊上比拼呢!
一个有趣的游戏作文36
今天早上，老师在黑板上画了一个梳辫子的小女孩。我明白了，嗯？奇怪，小女孩的鼻子在哪里？就在我们讨论的'时候，老师对我们说：“今天我给你们上一节搞笑作文课，画你的鼻子。”。
老师宣布游戏规则后，游戏开始了。周晓很幸运被老师选中了。老师首先用手帕蒙住周晓的眼睛，我们全班一起喊一、二、三！她在同一个地方转了三圈，晕得分不清东西南北。她撞倒了桌子，然后撞上了讲台，跌跌撞撞地走向黑板。她摇摇摆摆地伸出双手，慢慢地摸向黑板。台下的同学很着急，有的站起来喊：指左边，指上面；有些人皱起眉头，跺着脚。这是周晓不知道该听谁的。他犹豫了一下，把它画了出来。这时，教室里沸腾了，所有的学生哄堂大笑。她在小女孩的脸颊上画了一个鼻子。周晓赢得了他的手帕，看到了他的杰作，大笑起来。
时间过得真快。学生们玩得很开心。铃声响了，但学生的笑声仍在教室里回响。
一个有趣的游戏作文37
暑假里，妈妈教我们玩儿一种新游戏，名字叫“谁是卧底”。
游戏的规则是：在每张小纸片上写上一个物品的名称。其中有一张纸片上的物品名称跟其他的相似却不一样。随机抓阄，每人要说出自己抓到的纸片上物品的一个特点，但不能说出物品的`名字。一轮过后，大家根据每个人描述的特点来猜一猜，谁是潜伏在大家中的卧底。游戏开始了，我、爸爸妈妈和弟弟抓完阄后就开始说特点，爸爸先说:“又四条腿。”妈妈说:“身上长满了毛。”我说:“有尾巴。”弟弟说:“有两只眼睛。”一轮描述过后，我们猜爸爸是卧底。可是爸爸说不是他。第二轮又开始了，爸爸说:“有耳朵。”妈妈说:“是个动物。”我说:“有鼻子。”弟弟说:“它要吃它的专属粮食。”我们判断不出来，就瞎猜～弟弟是卧底。弟弟也否认了。
我们都不确定谁是卧底，同学们，你们能猜到谁究竟是卧底吗？
一个有趣的游戏作文38
今天我和徐子焱、朱奕诺一起玩了躲猫猫。我们用石头剪刀布来决定谁先找人，最后这个人是徐子焱。
当徐子焱开始数数的时候，我们就赶紧找地方躲起来，因为她数到20的时候就要来找我们啦。我和朱奕诺跑进卧室，朱奕诺躲在了被子里，我藏在了门背后。徐子焱来找我们了，我躲在门背后，屏住气不敢发出一点声音，心紧张地砰砰直跳。哒哒哒，哒哒哒，只听见徐子焱的脚步声一会近一会远。徐子焱先虚张声势地说：“我找到你们啦！”我想：她想骗我们出来可真坏，我才不上当呢！突然她发现被子鼓鼓的，于是一边查看一边大声说：“是谁在里面？”她把被子一掀，朱奕诺就哈哈大笑。我躲着，又想笑，又不敢发出声音来。突然她一个转身发现了躲在门后的'我，我们一起大笑起来！
我觉得躲猫猫的游戏又紧张又好玩！
一个有趣的游戏作文39
我玩过很多游戏，比如斗鸡、跳房子、老鹰捉小鸡……
今天，我呆在家里觉得无聊，就下去找了几个小朋友玩游戏。我们玩了一个有趣的新游戏：脑筋急转弯。我们把人分为2组，每组4个小朋友，第一组叫黄队，第二组叫蓝队，而我则负责出题目。我们讨论后决定比赛结束后，输的一队要唱歌。比赛开始，我出的第一个题目是：鱼缸里有10条鱼，死了3条，还有几条？黄队一个小朋友迅速地举起手，自信地回答到：“简单！是七。”我听完后不禁哈哈大笑说：“答案是十，因为死了的3条鱼没有拿出去。”接着我出了很多题目，有些被同学们答对了，有些题目同学们给出了五花八门的答案，但是没有一个是正确的。
我们玩了半个小时后，爸爸妈妈叫我们回家了。我们就恋恋不舍地各自回家了。我发现脑筋急转弯是一种超级幽默又锻炼思维灵敏度的'趣味头脑游戏。出人意料的答案，充满奇思妙想的智慧。恍然大悟后开怀大笑，既放松了自己，又丰富了假期生活。
下次有机会，我一定要再和同学们玩这个有趣的游戏。
一个有趣的游戏作文40
我们的课余生活是五彩缤纷的`。画画、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜欢的游戏叫——对着干。
首先，老师宣布游戏规则，接着，我们做了一个热身赛，对我来说简直小菜一碟。
游戏马上就要开始了，教室变得鸦雀无声，连掉一根针都能听得到。大家都睁大眼睛，竖起耳朵，生怕听错。我的心里非常紧张，像怀里有只小兔子砰砰直跳。
口令员坚定的声音响起：“请举起你的右手。”口令一响，有的同学分不清左右，还有的同学乖乖地举起了右手。我慢慢地举起了左手，我做对了，我欢呼雀跃起来。
难度升级了，口令比刚才快了很多，我都跟不上了。老师说：“举头望明月。”我们应该低下头，但我们都跟随着老师背起了古诗。当看到口令员脸上的笑容，我们才知道上当了，同学们都哈哈大笑起来。
丰富多彩的课余生活，给我们带来了很多快乐，让我学到了很多知识。
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