我们一起走过作文

时间:2023-11-07 18:33:08 作文 投诉 投稿

我们一起走过作文[合集15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我们一起走过作文,欢迎大家分享。

我们一起走过作文[合集15篇]

我们一起走过作文1

  如果将世界比为一片海洋,人便是泛游在这海洋的一叶扁舟,而人生不过是一次没有航线、没有目的地的航行罢了。作为一叶小舟,我永远不会知道这一路下去会遇见什么样的人,什么样的风景。而我遇见她,仿佛是必然中的偶然,是意外中的`惊喜。

  那是一个冬日,语文老师告诉我们她要外出学习两个月,之后会有一位大学生来任教。当时我没有喜悦,反而多了些忧虑,毕竟我们是毕业班,她可以吗?

  下午,她便来了。那是我第一次见到她,白色的外套——雪的颜色。事实也是如此,她没来几天,大雪便飘然而至,第一场雪伴着她到来了。

  她让我们写雪景。我们说我们没有时间赏雪,她便带着我们去校园里看雪,感受自然赋予人类的美好。我被她折服了,不知是因为她渊博的知识还是细腻的文笔。我曾戏称她是“中国式的亚里士多德”。

  如果按照年龄来算,我应该喊她一声姐姐,但她确实只是一个小女孩,一个邻家小妹。她总是在校园里蹦蹦跳跳,总是显得无忧无虑,也许是她善于调控自己的情绪吧。她又像一个小伙子,我时常在校园里看见她忙碌的身影。其实,她是一颗星,一颗照亮我行程的星,一颗指明我方向的星。

  时间总是捉不住的,两个月已经到了尽头,也许,有一天校园里再也见不到她忙碌奔走的身影,也许,有一天我再也看不见这照亮我前行的星,或许,她那时化为了千万颗星,在下一个岗位去照亮更多人的路了吧。

  两叶小舟同行万里,终因目的地不同而分离;两片叶子相伴一生,终为飞行的梦而离开;两个人儿相行甚远,也终因架不住时间而走散。毕竟舟儿同行过,叶儿相伴过,而我们一起走过。

我们一起走过作文2

  文字的排列演绎出情节,真诚的话语荡击着心灵。——题记

  草地同乘凉,要姊说故事。姊言但读书,书中件件志。不仅广见闻,且可开神志。我愿学读书,我向姊问字。打小起,我与书就结下不解之缘。多少年来我们一起走过,走过,走过······

  夏季多么炎热,冬季多么寒冷。我总喜欢手拿一本书,倚在书架旁,闻着檀木书架轻吐的檀香,读着一本书,此时,书让我的心平静下来,如止水一般,寂寞而热闹,平淡而美丽。

  有人说书是死的,在我眼中这是荒谬。书既是一名盖世“盗圣”又是一位无声的老师。虽不如诸葛亮知天知地,神机妙算,但他却满腹经纶,摆事实,讲道理。他常常把我的心偷走,换到书中的人物身上,跟着他们酬唱,为着他们紧张,同着他们畅快,伴着他们悲哀。人生百态,酸甜苦辣,都在书中樯橹灰飞烟灭那回眸一瞬。

  或许是长大的缘故,现在读书,可以让自己的心驰骋于大草原,驰骋于海洋,驰骋于宇宙,仿佛体验到时光的轮回,俯视着这世间的一切。我忧伤时,痛苦时,伤心时,只要拿起书,就像离群的鸟又回到了母亲的怀抱,那是何等的温暖?

  俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”通过读书,我了解了中华文化的壮观,欣赏了东方悠久的.文明,聆听西游的马蹄声,水浒的吆喝,三国的呐喊和红楼的钗响。散文让我感受到潇洒与优美;小说让我拥有无限的想象力;哲理诗则培养了我对人生、事物思考的能力。

  我正兴奋地朝着文学的梦想飞翔着。这一路洒下太多汗水、留下一堆伤疤。这都不可怕,只因,有你在我身旁,有你与我共同搏击风雨,有你与我共同走过走过走过······

我们一起走过作文3

  仰望天空,一幅幅画面不禁在我的脑海里浮现,闭上双眼,静静享受那无邪的笑容,回忆那张张笑脸,感叹着我们曾走过的日子。

  ——题记

  听!是谁在唱那首我们最熟悉的歌谣,那一个个跳动着的音符,节奏着我们的节奏,快乐着我们的快乐。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”我们轻声和着,怀念我们曾走过的日子。

  我们一起上学、一起写作业、一起回家,甚至一起做坏事。在一起的日子里,有欢笑、打闹、泪水,可我们不曾感叹过!是啊!现在回忆里,那都是弥足珍贵的啊!

  伙伴们,你们看!那片草地!还记得嘛?***曾在这里摔伤过啊!看!那条路,是我们每天的必经之路啊!可能还会发现我们的'足迹呢!看!那条小溪!使我们心情沉郁时,排泄烦恼的场所啊!一颗颗石子投入小溪里,泛起的涟漪带给了我们快乐!看!那一颗颗小树!使我们一起栽种的啊!它们现在正在茁壮成长,而我们不也是吗?

  伙伴们,还记得我们曾讨论过“朋友”吗?朋友,是你遇到挫折时,给予坚持的鼓励;朋友,是你在骄傲自满时,送上的恰当的提醒;朋友,是你在孤独惶恐时,陪在你身边的人哪!

  “你从前总是很小心,问我借半块橡皮;你也曾无意中说起,喜欢和我在一起;那时候天总是很蓝,日子总过得太慢;你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西^^……”

  因为有你们,所以这是一份美好而温馨的回忆……

  后序:好好珍惜现在相夕的日子!慢慢感叹曾走过的日子!那张张笑脸已深深烙印我心底!

我们一起走过作文4

  天空下着绵绵的细雨,地上有了一个个的小水坑……

  在回家的路上,行人们留下了一串串的脚印,也留下了银铃般的笑声。

  在这样的天气中,我的心情也不觉得变得阴沉起来,独自一人打着伞,不留意间,一脚踩偏,才进了一个小水坑中,霎时间,溅起了一个个小水花儿……而我的裤子也遭了殃,被雨水“点缀”上了几个明显的暗花。唉!真是一失足成千古恨啊!

  猛然间,听到身后有人叫我,我迅速的将头转了过去,原来是我们班同学啊!只见涵打着雨伞向我走来,我也对她笑了笑,虽然我们平时在学校接触不多,但是关系也不错啦。看到她走过来对我说:“以后我们一起走吧!我也住在这里,咱俩住的.还很近呢!”“呵呵”我开心的笑了笑,以后终于有人跟我一起走了,这段路上就不会只留下我孤独的背影了。

  从那以后,我和涵成了形影不离的好朋友。不管是去哪里,我们俩的影子总是挨在一起。上学的路上,留下了我俩的脚印,放学的路上,留下了我俩的笑声,我和涵在一起的时光,总是那么快乐。

  一个星期一的早晨,我同往常一样,拿着清扫工具,在打扫卫生,可是今天,却出了一点点事故。扫帚上的一根铁丝划破了我的手指,一阵难忍的疼痛差点让我哭出来。

  这是涵走了过来,用她手中的纸巾为我擦掉鲜血,又用创可贴把那伤口简单的“保护”了起来。看着涵认真的样子,心中感觉好感动,好温暖。

  将我的手指弄好之后,涵抬起头来,闪烁着她哪如雨一般清澈、纯洁的大眼睛时,微笑的对我说:“好了,这样就不会很疼了,也不会被感染了。”

  看着涵我大声的对她说:“谢谢你,我的好朋友。”

  突然间,温暖包围了我们,让我们在感动中有亲近了一些,又彼此多了一份依赖。

  ……

  所有的回忆,拼成“友谊”两个字,陪我走过六年……

  是啊!六年了,我们一起走过了六年美好的时光。

  涵!我希望以后还可以有你陪我一起走……

我们一起走过作文5

  金色的阳光洒在我们一起走过的路上,温暖如初。一个个足迹印在身后,见证着我们的成长,永不消逝。

  我们一起走过,童年时那段天真的时光,刚上小学时,走进陌生的教室,我惶恐不安,你的到来,让我认识了什么是友谊。下课铃声响起,我们手拉着手一起跑出教室,我们一起跳绳,一起玩躲猫猫。记得有一次,你带我去爬树摘枝头上的樱桃,绿叶间随处可见那一棵棵紫红色的果实。我们坐在树杈间吃着,将核吐在地面上,希望能长出更多的樱桃树。这时,树的主人来了,将我们骂了一顿。我们望着对方笑了,露出染成了紫红色的牙。我们一起走过了,童年那段天真的时光。

  我们一起走过,年少时那段无悔的岁月。考场上,我忘带直尺,你不顾被老师呵斥的危险,将自己的尺偷偷递到了我的桌上。上课时,你被老师点起来回答问题,站了半天却一个字也说不出,我便在下面小声地提醒。考试发挥失常,你会陪在我的'身边安慰我,会向妈妈解释说这次的题真的很难,没考好是很正常的事。当我失落时你会列举出我的一个个优点,与自己的缺点作比较,但当我骄傲时却又会小小地刺我一下,使我不至于自高自大。教室里,操场上,处处飘散着我们的欢声笑语,我们一起走过了,年少时那段无悔的岁月。

  毕业季,我们即将分离,小学六年的时光像一首未写完的诗,意犹未尽却又忽然结束。时间吝啬得甚至不让我们好好说一声再见。回到教室,眼前早已物是人非,一排排课桌,一条条跑道,无不刻画着我们一起走过的痕迹。记忆在我脑中渐渐清晰,你的身影在我眼中渐渐明朗,深深刻在脑海中的,是我们一起走过的路。

  回顾我们一起走过的路,有你的陪伴,阳光灿烂,春暖花开。

我们一起走过作文6

  六月的雨急急地下着,撑着伞走在幽辟的小路上,蓦然发现十几年来真正陪我走过的人竟然都已经不在我身边,我只能望着那些渐行渐远的背影慢慢的淡出我的视线。那些曾经的美好摇摇晃晃呈现在我眼前,历历在目,“啪”的一声,回忆碎了一地,再也拼不回。

  莫名的忽然很害怕孤单,那种安静得冷清的气氛压的我心里发慌。心里若没有厚重的回忆,余下的只是一片荒凉,苍白了夏季亮丽的色彩。我不会忘了你们,也请你们不要忘了我好不好?

  我害怕失败没有人倾诉,成功没有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你们却没有人回头应我,害怕将来的我们再遇时却早已陌路,害怕我们对面相逢却想不起对方的脸,害怕我们终究有一天还是只能擦肩而过,若是如此那该有多悲哀。

  我还被扔在回忆里,想尽办法却怎么也走不出来,也许不是我走不出来而是我不愿走出来,果然我还是适合生活在过去,生活在回忆里。闭上眼睛一个人静静的坐在空旷操场上,默默地看灰白的天,看空中飞鸟划过。

  安静地躺在床上,怎么也无法入睡,不是睡不着,而是固执地不愿闭上眼睛,一遍一遍地回忆那些被我们挥霍了的青春,回忆那些被我们抛却的曾经,回忆那些早已消逝的过往,想要握住些什么,却发现手中早已空空如也。

  久久不愿转身,期待所有人都不曾走远,偏执得如同年幼的孩子,蓦然回首,早已物是人非,所有的人都已不在原地。

  他们告诉我,我们都在慢慢地长大。可是长大是不是意味着我们一定要付出些什么代价,慢慢的'远离我们的过往?我可不可以不承担那些代价,我可不可以不长大?

  我不想让时间冲淡过往的一切,可是时间的足迹还是悄悄的如期而至,将我们曾经的所有淹没在历史的洪荒中,再也找不回,抓不住,原来早已不在原地的人除了你们还包括我。

  我还是那么幼稚,幼稚到无可救药,孩子气的认为时间只会让我们越走越近,不曾想曾经的我们如今早已散落在天涯,不是咫尺天涯而是海角天涯。

我们一起走过作文7

  毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活。散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈。我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过。

  毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。那些日子。我忙碌着,为了初中考努力着。那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着。

  漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长。

  一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌

  生和好奇,当然也有许多的不适应。但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的'路。

  三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,

  有些轻狂。自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事。但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……

  五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色。学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷。在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行。

  而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别。那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍。

  在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号。阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻。眼泪,倾泻出了我们的无限哀思。

  青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿……

我们一起走过作文8

  光阴似箭,日月如梭。时间好似奔放的河流,流得如此之快,转眼间,告别了美好而繁忙的小学六年。回望岁月的长廊,我看到我们一起走过的那段美好动人的岁月。

  我在记忆的长廊中追寻着,场面如画轴般铺开,我心中涌起一股心酸

  一年级

  一年级时,我们互不相识,都孤独地寻觅着朋友。也许是上天的安排吧,让我们在偶然间看到了彼此,仿佛一见如故,十分投缘,便交了朋友。我们的序章从此开始

  二年级

  二年级时,我们成了班上众所周知的一对朋友,每次下课,我们形影不离,玩着那天马行空而幼稚的游戏,稚嫩而天真的童声洒满校园,我们脸上那甜美的笑容永远烙印在岁月的长河里,写下了最初的.章节。

  三、四年级

  三、四年级时,我们的默契高于常人,有时,我的一个眼神,一个动作,你全都心领神会。而在我伤心之时,你总会做出奇怪而可爱的动作,逗得我哈哈大笑,我的心中那块冰瞬间被你带来的暖阳给融化了。岁月又写下了一段美好的篇章。

  五、六年级

  五、六年级时,我们的感情如铁一般,无坚可摧,甚至如亲姐妹一样。我们一起谈论小升初”,一起仰望落日的余晖,看着金色的云朵,说着远方的梦想,你的眼里仿佛有浩瀚的星海,闪烁着光芒,憧憬着神秘的未来,岁月却因此停下了笔。

  后来,你我都各奔东西,互不相见,只能隔着冰冷的手机抽空聊天。

  我回到了现实,泪水已经模糊了视线。时光的脚步匆匆,只留下那熟悉的背影,站在岁月的深处,我听到友谊之花盛开的声音我们的友谊,时光永远也洗不掉,它永远烙印在我的我们心中。

我们一起走过作文9

  人的一生中会有很多人陪伴着你.或许有的人会成为你一辈子的朋友.然而在我身边.我就希望有个人和我成为一辈子的朋友.以前和我小学的朋友现在都没有经常联系。这让我感到非常伤心。也非常难过,心里想过。小学我们明明不是玩的很好吗,为什么到初中像跟变了个人似的。变得我都有点不认识他们了。现在上初中了,我也非常希望和我现在的朋友能一直走下去。

  刚开始和他还不算太熟.都是同学见面打声招呼.到了初二的时候.他就慢慢的开始和我们一起玩.我们也当然有好的选择答应他.通过慢慢的了解发现。她跟我家挨的比较近。于是我们每周二周日都约好一块出去玩。自然而然就慢慢成为了好朋友。可是,再好的.朋友难免会有一些闹别扭。某一天我们俩差点绝交.

  那天打篮球.前面有个人打的比较慢一些.我就一直跟在他的后面.而那个女孩她是站在第一个.途中经过一会.他对我说了一句.别跟着他呀赶紧往前窜啊,我没有理会他,过了一会儿.他又在我旁边说了一句.我当时就恼了。对他吼了一句.我也想啊,但你看看现在能跟吗?最后我们两个就一句话也不说。可能是周围一些人添油加醋吧.我们俩的关系闹得越来越僵.以至于我说下气话.我跟他绝交,把所有联系方式都删了.当他听到后也很气愤。回去就问我.他怎么了?为什么要跟他绝交?我就把事情经过给他说了一遍,他这时又跟我说他没有说.我们两个突然恍然大悟原来我们是被骗了.最后通过一次你谈心,我们两个又和好如初了........

  友情就是这个样子.偶尔会有一些小摩擦.但是只要你相信他.你们这友情就永远不会被拆散.

我们一起走过作文10

  转眼间,六年过去了。

  记得六年前的我们,先是对新环境的陌生与恐惧,到如今早已变得平常、自然;想当年一个个稚气未脱的孩子,变成了一个个知书达理的青少年,我的心情也变得复杂起来。

  抬头望了望每天上学必经的大门,发现它比平常更加美丽。每天早晨,我们走到校门口,都要先向站在门口值日的老师问好,然后再挂着灿烂的笑容走进校园,开始新的一天。校门口不是每天都是干净的,不过只要地上有垃圾,同学们总会弯下腰来,捡起垃圾,扔进垃圾桶中。想起没几天就要与这美丽的校门说再见了,我的心中难免会有些不舍。

  在校园中漫步,我仔细地看了一遍这些黄红相间的教学楼——宽敞的木门,明亮的窗户,整齐的课桌,还有那写满笔记的黑板。这些东西都保留着我的一些美好的'回忆。上课时我们认真听讲,看着老师在黑板上写个不停;下课我们在教室里追逐打闹,充满欢乐,想起没有几天,我就不能坐在这张桌子上,学习游戏时,我不禁有些难过。

  慢慢步入操场,想起体育课上我们在这里聊天、跑步、打球,运动会上我们齐心协力,共同完成比赛的场景。六年,我们在这里流下了多少汗水,在这里付出多少努力,我怎么数也数不清。

  往前走几十米,我看到了一个大门,上面印着闪闪发光的几个字“星火生态园”。我不由自主地走了进去,里面的动物还是老样子——小羊自由自在地吃着草,鸡在笼子里走来走去,白鹅却在那里“向天歌”,而孔雀在那里晒着太阳。大棚里的蔬菜越长越大,就像我们从一个个无知的大班学生变成了一个个有知识的六年级毕业生一样。几幢小木屋让生态园看起来更加温馨。

  六年,说长不长,说短不短,却给我留下了深刻而美好的回忆。

我们一起走过作文11

  总是有些事在记忆的书页里永恒着,哪怕千百年之后,翻开这一泛黄的书页,也会被那一闪而过所惊醒。——题记

  岁月无情,正在进行的现在也正在过去,它能改变的是让人老去的容颜,而守恒的是不会被冲散的回忆。那些日子,我们一起走过。

  还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。

  如今,短短小学的六年,我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。

  还记得么?我们相逢在鸟语花香的春日,我们相识在烈日炎炎的夏日,我们相交在硕果累累的秋日,我们相知在粉妆玉砌的冬日。天下没有不散的宴席,是的,该分别了,想起曾经一起走过的日子,原来是那么快乐、幸福……

  你还记得在小学的最后一天吗?学校让每个班组织最后一场联欢会,也为我们的小学生涯画上一个句号。

  天灰蒙蒙的,花儿不见了往日的活力,鸟儿不见了往日欢快的歌唱,就连行人们似乎都垂头丧气的。拖着沉重的脚步来到教室里,没有了以往联欢会花花绿绿的.装饰,没有了以往联欢会欢乐的气氛,剩下的只有对过去六年的眷恋。原本大家都说不哭的,可是到最后,都哭了出来。老师也哭了,她说:“天下没有不散的宴席,今天,我们不得不分离了,也许若干年后,我们会天各一方,也许会再次见到你们,不管怎样,只要我们的心在一起,我们就永远是一家人!”

  一起走过的时光,是一份思念、一丝回想,一次似曾相识,一段永生难忘。

  岁月匆匆,太过匆匆。我们一起做过,有你亦有我,有风吹雨打,亦有绚丽彩虹,亦有深沉的祝福,亦有不舍得难忘。毕竟那度春初夏末,那番花开花落,我们曾经一起走过。

我们一起走过作文12

  坐在窗前,翻开林海音的《城南旧事》,一片半红透绿的枫叶悄然落地。我弯腰拾起,惊觉。这是小学毕业时小雯送给我的,又想起你我在毕业典礼上互相的对话。

  “天下没有不散的筵席,既然有相见,就会有别离……。”

  沉默良久……。

  我哽咽着问她:“我们,还能再同窗共读吗?”

  “可能吧!如果能,那是咱们的缘分;如果不能,那就……”

  “能!必须能!答应我,咱们重点高中见,答应我!”

  “好,我答应你,咱们一齐努力!”

  “好,一齐努力!”我们紧紧地抱住对方,谁也不想松手。因为我们明白,只要松手,就要离别四年才能再见,甚至更久。

  想到那里,眼眶中溢满晶莹的液体,望着窗外那雨无奈地下着,是我想起三年级那个下雨天……

  那天下午放学时,原本晴朗的天突然勃然大怒,哗啦哗啦的`雨滴从天而降,可怜的我没有带雨伞,是你闯入了我的视野,拉起我的手说我们一齐走吧!我点点头,两个娇小的身影挤开人群走出校门,顺伞滑下的雨水激起地面上快乐的水花……

  缘分让我们相遇,也是缘分让我们分离。去年的九月十六日,也就是我生日十天后的下午,我接到你打来的电话:“我要去上海了……”一向激励我的约定还回绕在耳畔,你用力的双手仿佛依然在肩,但是你要到远方去了,想到这泪水忍不住落了下来,感慨万千……

  再见吧再见,让我拥有你的背影吧……

  怎能忘却的友情,我不会丢了你,傻傻的,还以为能够在一齐,划过了流星,身边没有你,就算梦实现也没好处……

我们一起走过作文13

  早晨微凉,微凉的天空下有着我们深深的思念。

  静静地听着风吹过叶间的声音,流连于各个角落,曾经的我们也曾在这方天地奔跑。

  看,天亮了,太阳在升起,朋友,你可还记得?

  在没有决裂前,我们是多么和睦的朋友,你我如同知己一般。

  还记得那时,你我年少无知的时候,房后的那一片空地便是乐园。那一片空地上,有一堆堆沙,我与你竟能在那挖上一天,挖出那沙子里的宝贝,完好洁白的贝壳有时能装满一口袋。挖出来的一个大坑,便用来藏我们挖出的贝壳,日落西山,我们便各自回家,留下一串向着不同方向的脚印。

  这段熟知的路,是你陪我一起走过的。

  我却是一个不厚道的人,在那时,我找出的`若没有比你的多,比你的好,或是看到有自己喜欢的,便要“巧取豪夺”,但你也大方,几乎都是让着我了。也就是这样我觉得你是不敢惹我的,随着时日的过去,那沙堆里的“宝贝”越来越少了,这好似是你对我的忍耐,随着时日的推移,渐渐消耗殆尽。

  也亏了你那一日,毫无征兆地想做那不厚道的事,不料你也格外喜欢,我便不再巧取,改为豪夺。我当真不知道那时脑子里在想些什么,但没有时光机,亦没有后悔药,来阻止。

  我抢到了,你转身离去了,带着哭腔,“我再也不会原谅你了!”这句话在当时我并没有在意,而到了现在,我真想给那时的自己几个大嘴巴子,让自己清醒一下。

  后来,你就再也没去了。

  再后来,我也不再去了。

  我终于明白了,你不再忍受了,如洪水决堤般,我一直都在做错事。

  那些日子,我们一起走过,是你在我的心里种下了这棵种子。

我们一起走过作文14

  你知道我的梦,你知道我的痛,你知道我们感受都相同。

  每一次哭都笑着奔跑

  她,平时大大咧咧,看似很坚强,可她也哭过。

  那天,考完试后,她哭了。我们无言以对,所有安慰的话都好似火上交油。她哭时,我再也没看到她坚强的样子,只是,那过后,我们都学会接受。

  人生,哭一次,没有什么,只要有同伴们陪着你,走过伤痛的时候,我们就会懂得哭,那是我们的桥梁。

  梦,会哭,每一次哭后,我们都笑着奔跑。

  路口,没有拐走我们。

  人生的分叉路,是选择的结果。

  她们来了,一群大学生,我们的实习老师,更是我们难以忘怀的朋友。他们的.到来修饰了我们的梦,他们的离去,充满着无限留恋。

  她们,是我们路口处的同行人,一起见证我们的欢与悲。一路上,荆棘算什么?困难,又算什么?只要有你们。

  每到一个分岔路口时,心总会碎成几块,可新来的伙伴啊!好像是上帝给予我的恩赐,让你们帮我修复碎裂的心。当我们都拥有梦时,回想起一路上的经历,再看看我们的心,这感觉,挺好的。

  当我们的心都已碎时,我们一起抱着碎裂的心,继续下一个梦。

  每个路口都没有拐走我们。

  我们都一样

  我们都一样,是朝着梦想进发的旅客;我们都一样,是为了梦想不再留恋繁琐事务的简单人物;我们都一样,是人生这趟列车上的一员。

  你们,我的战友们;你们,我的同学们;你们,我的朋友们。我们是列车中转站上暂时的同行者,我们的列车上拥有海般的人群,但我相信我们永远是super star.

  我们都一样,只是,有了同学们,就好了。

  我喜欢,当我们一起走过的路。

我们一起走过作文15

  没有经历过烈火的焚烧,钢铁只能困于顽石;没有经历风雨的洗礼,风帆只是一块破布;没有经历一粒沙的痛苦,珍珠不回如此炫丽……而成长,如果不经历挫折,人生将永远无法发光,发亮。

  挫折,仿佛人生的岔路口,没有挫折的支撑,人将不会面临选择。司马迁经历酷刑,生不如死。原稿被盗,更是一大挫折,但在挫折路口选择可面对挑战,最终造就《史记》这一名著。他与挫折一路同行。勾践打了败仗,成了吴国的奴隶,尝粪问疾,这右何不是挫折?但在挫折面前他放下颜面,以“三千越甲可吞吴”的气势最终获胜,是挫折造就这一伟大的君主。

  挫折就是成功背后的曙光,它能为你照亮前方的道路,你将无所畏惧,勇往直前。如果你认为挫折是你的绊脚石,阻碍了你的前行,那么你错了,挫折中蕴藏着巨大的财富,只要你用心挖掘,善对风云,那么挫折给予你的.就是成功的钥匙,如果你畏怯了,放弃了,选择将挫折仍在角落,置之不理,那么它将带给你的将是无尽的黑暗。

  其实,挫折只是暂时的,当荆棘鸟被狂风暴雨所打击,被挫折所抑制时,它并没有就此放弃,在一段乌云的束缚中飞出,终于看见了太阳的曙光,赢了胜利;当树木被恶劣的环境所击倒,被挫折所征服,但惊人的毅力促使他不放弃,日复一日的汲取营养,吸收阳光,不知哪一天,一棵绿芽冒出,它征服了困难。

  不少人嗟叹人的财富,其实挫折就是财富,我们需要挫折,因为挫折让我们无线的思索。小时,我们摔倒了,为什么长大不回摔倒?因为我们站起来了,面对一个挫折,克服了人生中第一个挫折。长大以后我们也会面临挫折,有的人会前行,为什么有些人会停滞不前,因为他们怕了,怕去经历另外一个挫折。

  成长都需要挫折来磨练,因为经历过挫折的人生会出现炫丽的彩虹。

  樱花树下驻足,抬头仰视,让我对你说:“挫折,我们一起走过”。

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