老师的作文400字

[精华]老师的作文400字4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的老师的作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师的作文400字 篇1

　　是谁，把我从一二年级的小调皮变成三年级的学生？是您啊，朱老师。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人？？我的老师您。 如今，我已离开朱老师的怀抱，升入四年级了。在今年的教师节，我想献给朱老师一束美丽的野菊花，献上我对朱老师无比的崇敬与热爱。

　　菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来了美好的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的老师朱玉琴，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的校园里，绽放在祖国的教育战线上。

　　朱老师，您是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长，说起陈老师，同学们脸上都洋溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝。

　　朱老师您曾多次在夜间深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，将自己金色的青春年华毫不保留地献给了这三尺讲台。时间像水一样逝去，岁月在您的'脸上留下了无法抹去的痕迹，可您却无怨无悔，直到满头青丝变成白发。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。朱老师您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……朱老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

老师的作文400字 篇2

　　小学的一幕幕难忘片段，终是在我眼前不断浮现，最让我深刻的是，老师对我的教导。

　　在一个夏日炎炎的下午，老师布置了许多作业，可贪玩的我一点儿也不当回事儿，可当下一节课就要交作业了，我才心急如焚起来，因为我作业还没做。我急得像热锅上的蚂蚁，心想：该怎么办，老师一定会骂我的！于是，无奈的我只好偷偷地讨好朋友希望让她借我抄一抄作业。

　　到了第三节课，老师批好了作业。严肃地把同学们的作业发了下去，唯独没有我发到作业，我的.心立刻“咯噔”了一下。果然，老师点了我的名字，我的心跳到了嗓子眼儿，七上八下地想：我一定要被老师发现了，怎么办！怎么办！

　　我绝望地想走到了老师的办公室，办公室里空无一人，阴森森的，我吓得直冒冷汗。这时，老师突然说到：“到这儿来！”我低着头，豆大的泪水一大滴一大滴地流下来。老师用严肃的目光看着我，说：“你不应该这样的！”我点了点头，更希望老师能大声地吼出来，这样能让我更好受一点儿。接着，老师心平气和地说：“我知道你没有做好作业，但也不可以抄作业呀！”我又点了点头。老师又说：“希望你不会有下一次！”我终于“哇——”地一声大哭了起来，老师拍了拍我的背，对我说：“没关系，不过，请记住：以后要做一个诚实的女孩！”

　　直到今天，我依然记得老师说的：做一个诚实的女孩！

老师的作文400字 篇3

　　我忘不了二班，我们临近毕业，我们原来完完整整的六年级就要解散了，我不想，但这要可能吗？

　　我们已经六年级了，已经待在二班有六年了，有许多事要总结，不过最让我不能忘记的是友情。一年级刚入学的时候，一直不喜欢说话的我和陈仲贤第一次说话，自从那一次说活以后，我们结下了深厚的友谊。不仅有陈仲贤这个好朋友，还有不同班的杨煜昌，我们才刚认识一年，不过我们是好兄弟。虽说这几个星期害了我两次，不过我们还是好朋友、好兄弟！说完“养鱼场”，还有林港的同桌李瑜，她是一个狠毒的女生，只要一惹她生气，你的手就会遭殃，手就会被抓出一条很深的疤痕，甚至流血！真是一个恐怖、很狠的.家伙，我们把她的绝招叫做：“毒影爪”，多狠毒的名字，我们都不敢惹她。不过真正忘不了的是某个人，我们最多只认识半个月，不过我们都忘不了对方！因为她是……

　　忘不了同学也忘不了老师，体育老师李老师，他手下的篮球队厉害的不得了，在篮球队只待了半年的我已经知道了李教练的厉害！我从不知道怎样快攻，怎样拼抢，现在我能远传……享受篮球的快乐！我也忘不了英语老师，她虽说不是什么优秀教师，不过在我们一班和二班的心里，已经觉得missjia是个比优秀教师还优秀的老师！

　　二班，是最棒的，是一个团结的班级，我们忘不了二班，忘不了六年级二班，永远不会忘记！

老师的作文400字 篇4

敬爱的老师：

　　您好！这个学期又结束了，九月份我就要上五年级啦！回首这4年的学校生活，我是感慨万分！

　　在一、二年级时，教的知识比较浅，我的成绩还不错，也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯，到了三年级，教学节奏的加快，加上我对学习态度的松懈，我一下子掉到了班级的最后，我感到自己就像掉进了万丈的深渊，不知道东南西北，每天作业经常要到11点，根本无法复习和预习作业，上课听不懂就开始神游，就这样恶性循环，我犹如在泥潭里行走，步履艰难，在学校眼光总是避开同学的嘲讽，老师犀利的眼光，回家后，怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。

　　其实我也能理解老师的严厉，爸爸的怒火，但有时我就觉得自己是一块很小的海绵，没有办法一下子吸收那么多的水分，这一切让我们感到窒息和傍徨，我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关，在这里我想对老师说：“老师，是我不对，让您为我费心了，对不起老师！随着年龄的增长，我会变的坚强，请老师再给我以前一样的'关心和严厉，我想把成绩提高上去！”

　　这时我也想起爸爸和我说的一段话：每个孩子都是一颗种子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，给人希望；孩子如果你不是一颗花的种子，爸爸希望你是一棵树，一棵参天大树！

　　在此，我谢谢教过我的每位老师，老师你们辛苦了！我会努力发奋的，不再拖班级的后腿，和大家一起进步！

　　您的学生：任政贤

　　二〇xx年六月二十九日

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