我们作文400字

时间:2023-09-18 11:54:51 作文400字 投诉 投稿
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我们作文400字(共5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我们作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们作文400字(共5篇)

我们作文400字 篇1

  我们的校园是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭中的一员,我们校园的风景也十分美。

  走进校园大门,左边是一个喷泉和一座小假山,喷泉的水池里还有几条金鱼。右边一个六角亭,中午有许多人在里面乘凉,六角亭前还有一墙迎春花,每到初春满墙迎春花黄黄的一片可美丽了。教学楼有三层,教学楼前是国旗。

  我们学校最美的还是那两棵无比巨大的梧桐树。春天,那梧桐树上光秃秃的枝条,长出了嫩绿的叶子,那叶子十分小十分可爱,让人从心里生出爱护之心,这时梧桐树上空了一个冬天的鸟巢,又热闹了起来,鸟儿又回来了,给梧桐树又增添了一分美丽的色彩。

  夏天,天空中烈日把大地烤得直冒烟,梧桐树的.叶子都有些打卷了,可还是为人们撒下了一片阴凉。下课后,树下的阴凉为我们留下了一大片遮阴的地方,这里成了我们的游乐场,让我们更快乐。

  秋天,树叶都红了,微风吹过去,树叶一片片地落了下来,像一只只蝴蝶,十分的美丽,令人赏心悦目。

  冬天,树叶都落光了,枝头上光秃秃的。下雪了,梧桐树马上变成了白色,远看与白色的天地融为一体。

  我们的校园就是这么的美丽,让我十分喜爱。

我们作文400字 篇2

  今年第一天上学,班主任向老师说,换数学老师了,教室里顿时炸开了锅:“怎么换老师了?”“管老师不教我们了?”“新老师严厉吗”。

  我本人也想,管老师已经教了我们四年书,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老师还要时间磨合,再说了,每位教师的教学方法不同,要适应需要一定的'时间,可又觉得换个老师也新鲜。 新老师姓李,她一开始教我们,就找班上同学个别谈话,对学生作业要求极为严格:画图不得有一点误差;看不清,对不起,重做;字要写得工工整整,标点也不能马虎;答题必须完整,单位等一个不得欠缺。

  这对于我这种马马虎虎的人来说,简直是要命。我连上个厕所也小心翼翼,生怕经过老师办公室被叫去训话。经过一段时间的适应整改后,我的字越来越工整,干事也变得有条理起来。李老师还跟向老师抢中午休息时间给我们补课。。由于我们师生的共同努力,几次考试下来,我班的数学成绩都大大提高了。 俗话说:“严师出高徒”。李老师的严要求使我们变得更认真,更细心,更严谨。这便是我班的新鲜事,这件新鲜事给我们班带来了新气象。

我们作文400字 篇3

  我要告诉大家一个“惊天动地”的大事,那就是我们班的坏小子杨琦竟然当班长了!你说新鲜不新鲜?

  上个星期一的第一节下课,我们可亲可敬的王老师竟然扔给我们一枚“炸弹”,当场宣布杨琦做我们班的班长了。

  王老师的话音刚落,我们大家就七嘴八舌地议论起来了:“杨琦是谁当我们不知道?”“哎,真纳闷了!这杨琦怎么能当班长呢?”“他不是整天打架欺负同学的坏学生吗?”听到大家的'议论,我看见杨琦涨红了脸。

  可是,令谁也没有想到的是,杨琦自从当上了班长之后,还真一改常态,每天早早的就到学校了,主动打扫班级卫生,带领大家晨读,见到了老师主动打招呼,并且再也没有听到他打架骂人了,简直像换了一个人似的,连连受到老师们的好评!

  在一次班会上,老师让杨琦讲一讲当班长的感受,杨琦不好意思的红着脸说:“非常感谢老师和同学们对我的信任,给我这次机会,让我从一个坏学生变成了好学生,我会加倍努力把学习赶上来,大家这么信任我,我没有理由不加倍努力,谢谢大家!”王老师接着意味深长地说:“我会让同学们轮流做班长,让大家一同进步!”这时候,我们似乎明白了老师的良苦用心,班级里顿时响起了雷鸣般的掌声。

  这就是发生在我们班的新鲜事,你们说是不是每一个老师都会如此细心地走进每一个孩子纯洁美好的心灵呢?

我们作文400字 篇4

  周日早上,我们进行了践行活动,主题是爱水、节水、护水。我们要向路人做一份问卷调查,并且教会路人一支舞蹈,宣传水的重要性。我和我的伙伴陈蕴迪组成小组开始这次的实践活动。

  一开始,我先问了一位坐在石凳上的老爷爷是否可以参加我们的活动,但是老爷爷说:“我耳朵坏了,眼睛也看不见的',身体也不好了……”我想:老爷爷这是婉转地拒绝了我。不过我没有气馁,谢谢老爷爷后继续和伙伴一起寻找下一位路人。很快,两位阿姨接受了我们的问卷调查,我们成功的完成了第一位路人的采访。从阿姨们的签名来看,她们来自宁夏,我想,这一定是来上海游玩的。接着,第二位,第三位….我们很顺利的完成了这次的实践任务。

  在这几位中,我印象最深的是一位姐姐,因为她每一道题目都非常认真的回答我,并且还和我一起跳了舞蹈,我非常感谢这位姐姐的配合,我很感谢她。

  同时,在今天的活动中,还有三位中级班的姐姐采访了我,我也当了一次被采访的对象,体验了一下“角色互换”的感觉。在采访的问答中,我也把我对爱护水资源的看法一五一十的告诉了中级班的姐姐,最后也签了自己的名字!

  活动很快就结束了,我们最后还写了心愿纸条,我觉得,这一次的活动不仅练习了我的胆量,让我和更多的人说话,而且还学习了关于水资源的知识,能够把爱传递出去!

我们作文400字 篇5

  我们班有一个名副其实的短跑健将,跑起步来健步如飞,正因为如此,我们送给他一个绰号——“飞毛腿”。他中等身材,有高高的鼻梁、乌黑而浓密的头发、长长的胳膊和一身古铜色的皮肤。

  说他是“飞毛腿”,一点也不夸张,因为他总是在短跑比赛中拿第一。记得上一次运动会,他报名参加了二百米短跑项目。赛前,我特意和几个同学去赛场上为他加油。他坐在等待处等比赛开始。

  我好奇地问他:“怎么样?你紧张吗?”

  他笑了笑,道“一个比赛,没什么紧张的。”

  其实,我早就看出他非常紧张了。看到旁边的他一起比赛的同学,我都帮他紧张,都是其它班的.跑步能手。我们和他一起来到了赛场上。他站到赛场内,我们就在场外替她加油。

  “开始”,随着裁判一声令下,选手们像离弦的箭一般冲了出去。

  “加油!加油!”我们不停地呐喊,给他加油助威。

  这时,“飞毛腿”稍稍慢了点,一名同学已经超过了他。他拼命追赶,30米,20米,10米,5米。终于,他赶超了那名同学。离终点还有50米,“飞毛腿”大口喘着气,明显体力不支,我暗暗为他捏了一把汗。他似乎也意识到了这一点,气喘吁吁,咬着牙往前跑。终于,他第一个到达终点,取得了第一名的好成绩。

  这就是我们的“飞毛腿”——文石和丰。

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