【精选】合唱比赛作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的合唱比赛作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
合唱比赛作文 篇1
今天，我们参加了学校英语节的合唱比赛，我们班是第九个上台表演，大家表现得都很好！
第一个节目是英语老师表演的，伴着不同的音乐，老师们是两个两个上场，很有创意！
第二个节目是一年（5）班表演，因为是一年级的第一个节目，所以老师让大家多鼓掌，鼓励台上的同学。
有一个节目可真有意思，是二年级表演的。第一个同学唱得声音很特别，估计是有点紧张；接着爸爸们一起唱，唱着唱着，感觉把《爸爸去哪儿》这首歌唱成了《爷爷去哪儿》。呵呵，因为爸爸们的声音实在是太低了，感觉像老爷爷在唱。但这个表演是我们看得最开心的节目。
三年（3）班的表演是最整齐的。她们一出场，我们班同学就说，怎么这么整齐呀！张老师在旁边说，越是高年级就越整齐，等你们长大懂事了应该能更整齐的。我们又问：“那下一个节目一定是四年级的啦！”老师说：“No！ No！ No！ 今天四、五、六年级不参加。”
哈哈，我们语文老师高兴得也说英文了，真好玩儿！
看着看着，就轮到我们班去候场了。有的`同学在外面吵来吵去，老师说在台上可不能讲话，不然评委要扣分的，这样大家安静了许多，还真有点紧张。
接着，我们等啊等啊……，我们快不耐烦了，队形全都乱了。老师又把大家叫回来，整理队形准备上场。我们这次在台上的表现是最好的，比每次排练都精彩。
下场后，老师奖励我们吃冰淇淋，我们真是高兴呀！
大家还一起拍了集体照，因为我们都忙着吃冰淇淋，哪有空儿拍照呀，所以拍了五次才算都过关。
这真是个快乐的英语节！
合唱比赛作文 篇2
盼着，盼着，合唱比赛开始了。我们每人都比较紧张，因为老师说我们排练得不好。
在排练的时候，我已经觉得我们是经常跑调很傻的班级，至少我是这样觉得的。但是尽管如此，我们还是在辛苦地练着。我并不是跳舞的.，也不是领唱的，我只是一个站在第一排的普通人物，我的心愿就是让我们班获得第一名。如果不能如愿，也希望我们班获得好成绩。
开始比赛了，我们面带着微笑，走着格外整齐的步伐入场了。起初，我非常紧张，小心翼翼地干着我该干的事，生怕有任何一处错误。但是后来，我越来越不紧张了。我不紧张的原因在于王老师，她一直冲着我们笑，不时地还会翘起她的大拇指。这种鼓励变成一种力量爆发了，它让我有了勇气，我开始一心一意地唱着那首欢快的歌。
好似一瞬间比赛结束了，我们满心喜悦开始到操场上拍照。我们好久没有那样开心了，女生们还和老师玩起了“编花篮“的游戏呢！
今天，真得是难忘的一天！
合唱比赛作文 篇3
秋风送爽，树叶在沙沙沙地唱歌。 601班的同学们排着整齐的四列队，昂首挺胸，坐在5楼音乐室里，准备参加“歌声飞扬，唱响校园，20xx班级合唱比赛”。
“风在吼，马在叫……”五班的同学在铜管乐的伴奏中，开始了震耳欲聋的演唱。我们班的同学，有的紧握拳头，有的皱着眉毛，立刻感觉到大山般的压力。当轮到我们上场时，我的心怦怦直跳，心里 就好像拽着一只兔子。此时，我听到互相鼓励的声音：“加油！”
随着国歌伴奏的响起，同学们敞开喉咙，引吭高歌，方才的紧张早已抛到了九霄云外，为祖国骄傲的心情在心中荡漾，歌声更是弥漫了整个音乐室。此时的歌声就像万里长城，气势、铿锵。
指挥小容的结束动作也开启了《童心是小鸟》这一首歌的大门，钢琴的伴奏悦耳、动听，如同叮叮咚咚的泉水。灿烂的笑容马上在同学们脸上呈现，只见同学们如同一只只百灵鸟，用婉转的`歌声宣示着我们快乐的心情，唱到“童心是小鸟”时，我们举起双手，做小鸟飞翔的动作。我看见小欣的手双手交叉，像波浪般，时而伸直，时而弯曲，如同蔚蓝的天空中，一只自由翱翔的小鸟。在随歌声摇摆时，小叶的动作最优美，她轻轻一蹲，又像装了弹簧似的，弹向两边。我们就像一棵棵随风摇摆的小树，构成了一道靓丽的风景线。
功夫不负有心人，努力没有白费，我们班在本次的合唱比赛中取得二等奖的好成绩。
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