帮助的作文

时间:2023-06-02 11:02:46 作文 投诉 投稿

帮助的作文通用15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的帮助的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助的作文通用15篇

帮助的作文1

  “锦上添花易,雪中送炭难”,尽管我们的关系并不亲密,但你的帮助我会永远记得。

  “监考教师进入试场,分发试题……”考试开始的提示音响起,同学们放好了复习资料,已为接下来的考试做好准备,我却着急起来。

  “小圆,你有没有拿多余的2B铅笔?我忘放进文具盒了。”我睁大了双眼看向旁边的小圆,期待听到肯定的回答。“什么?你没拿?我也只拿了一支,这节考的可是英语,你可怎么办呀?”我十分焦急,又向另一边的小芳求助,“小芳你拿了几支2B铅笔呀?”我小心地问,生怕听到不如意的回答。“一支呀,怎么了!”“我忘拿了。”我低声回答,鼻头有些泛酸。

  我再一次把目光放到了前方的小凯身上。“小凯,你拿了几支2B铅笔?借我一只

  支,好不好?”有了两次失望,这次如果再失望,我怕是会陷入绝望的吧。

  然而老天就是不喜欢让人如愿,我再次得到了让我失望的答案。“我只拿了一支,不好意思。”

  考场前门隐隐传来脚步声,我仿佛下一秒就会看到监考老师进入,我的身体开始发烫,我的心好似热锅上的蚂蚁一样正遭受着高温的炙烤,额头似乎有液体流下,我的耳边响起了英语老师嘱咐的声音:“这次考试是我亲自阅卷,前面的选择题必须涂卡,谁要是犯没涂卡这样低级的错误,就给我把一卷抄十遍……”正当我陷入巨大的恐慌中时,后面的小英戳了我一下,将我拉回了现实。

  “你没拿2B铅笔吗?反正咱俩在前后桌,一会考试咱们一起用吧!”温柔的嗓音,如同炎炎夏日里的一阵凉风,吹散了我的燥热;热心的行为又好似冬日里的一抹煦阳,温暖了我的心房。我想说些感谢的话语,却发现,什么文字也表达不出我此时的`感激。

  那次英语考试,我们共用一支2B铅笔,满心的感激化作一股力量,激励我顺畅的完成试题。那次英语考试,我取得了年级第一的好成绩。我想,这应该归功于你的帮助。

  尽管我和你的关系并不亲密,尽管自那次考试后我们从未说过话,甚至只见过一面,但小英,你的帮助,我会永远记得。

帮助的作文2

  从这个星期起,我要与周寅杰同桌了,因为老师决定由我来帮助周寅杰把学习成绩提高上去。

  周寅杰是个比较老实、听话,有时却有些调皮的同学,上课时他有时听老师讲课,但有时却一只手托着脑袋,不知想着什么,所以他的考试成绩总是不理想。我觉得帮助周寅杰把学习成绩提高的确是一件比较难的事情。

  那天一早,我早早地到了学校,一边晨读一边等周寅杰来。我刚读了三页,周寅杰就姗姗来迟地走进教室,我看见了他,马上放下语文书,像老师一样用命令的口气对他说:“快去交回家作业!”“哦。”周寅杰笑嘻嘻地回答道。他交好了作业,调皮地对我说:“施展大人,现在可以出去玩了吧?”我故作严肃地对他说:“不行!”“那我干什么?”他反问我。“做《语文同步练》,你把你的《语文同步练》拿出来给我看一下,你做了多少?“嗯…我做了比较多。”他支支吾吾地说。说完,就把《语文同步练》从书包里拿出来。我一边翻一边猜测:肯定没做多少。当我翻完时,出乎我预料,他竟然只剩下两小题没做,其它全做了。看来,周寅杰这次的学习态度还是端正的`,他并不是无药可救的。

  中午午休前,我祈祷:“上帝,千万不要让周寅杰数学题全做不来。”(因为教周寅杰做数学题是件很头疼的事。)果然,他只有一题会做,其它的,一点思路也没有。我只得耐耐心心地给他一遍遍地解释。可是,他第一遍,不懂,搔搔后脑勺;第二遍还不懂,又搔搔后脑勺;第三遍也同样,真拿他没办法!

  一天下来,我有些累,但是我对自己说;“不能放弃,既然接受了老师给我的任务,我一定要努力完成,不能半途而废!”在以后的日子里,我还经常告诫周寅杰上课认真听讲是多么重要,要求他上课时的思路一定要跟着老师。

  就这样,日复一日,我每天都耐心地教周寅杰作业,成果虽然不是立竿见影,但也颇有成效。眼看着他每次考试离及格越来越近,我比他还高兴。经过了一个学期我的帮助和他自己认真的学习态度,这个学期的语文大考成绩考到了93分。

  这次周寅杰考到了93分使我帮助周寅杰学习这使我更有信心,因为我知道,有了付出,就有收获。而且,我觉得,帮助别人,还会快乐、提高自己!

帮助的作文3

  我的同桌和我一样大,也是13岁了。因为我学习不好,所以老师特意找了一个班里的尖子生与我做同桌。

  平时,我沉默不语,也没有什么好朋友,下课也没人和我一起玩,直到同桌的出现,我心灵的大门被他渐渐推开了。

  一天上数学课,老师带着我们做练习卷,老师说:“下面这道题有点难度,有谁做得上来给大家讲一讲。”我同桌不到10秒钟就做出来了,我仔细一看这道题我做过,所以也很快就做了出来。同桌看一看我的卷子说:“快举手呀!”我犹豫了一下,却没有举手。谁知忽然间,我的手被举得高高的,原来是我的同桌替我把手举了起来。这时,鸦雀无声的教室里所有的眼睛都看着我,接下来是一片议论声。看来我一定是要回答问题的了。老师叫起了我,我答题后,教室里响起了一片掌声。我看了看同桌,他向我做了一个笑脸。这时,我的心好像被他完全地打开了。

  从那天起,每天中午,我大部分的时间都被他占用,给我讲数学难题、语文阅读和英语作文。日子一天天过去了,我变成了一个开朗的孩子,也有了更多的好朋友,学习成绩直线上升。直到有一天,忘了为什么,当天我的心情不太好,当他给我讲题时,我不知为什么,平时觉得亲切的笑脸此时却让我烦燥起来,我仿佛是不受意识控制地忽地站起来对他说:“你看不起我就直说,干嘛这么折磨我?”就这样,我摔门而去。

  我心灵的门又一次被关上。但这之后,同桌每天都给我一张密密麻麻的纸,上面全是难题的解法和老师上课时讲的重点。说不感动,那绝对是假的,可我,就是拉不下脸来向他道歉。

  直到有一天,同桌对我说:“对不起,我当时没有考虑到你的.感受。”确实如孔子说的一样:人不知而不愠,不亦君子乎?我心里酸酸的,眼泪不由自主地流下来,哽咽着说:“对不起,我错了,我没能理解你的好心,以后我们还是好朋友。”在这之后,我心灵的大门彻底被打开了,不再关上。

  如今,同桌还是那个同桌,聪明、好学、成绩好、乐于助人、善解人意。而我,却再也不是以前那个曾经封闭的我了……

帮助的作文4

  来xx中学已经快一年了,在这将近一年的时间里,我认识了许许多多待我友好的同学,他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情,因为他们关心我。

  我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时,他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”,凡是同学们有困难需要帮助的时候,他总能挺身而出,为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿,同学们受了伤害,他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵,因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过,我懂得他的友好,他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。

  我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长,心胸宽广,乐于助人,将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高,却有着一颗顽强拼搏的'心。和何碧涛一样,他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争,十多个同学和我同台相搏,,唯独只有杨小萌一人在其中做调解,还与我单独对话,这样我的心也变得平静了下来。对此,我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——杨小萌》,她是在我们班上最关心我的同学。

  到了现在,我才明白还有一位同学也是如此,他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学,并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人,因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一,我与她也是强劲的对手,虽然我输给了她许多次。

  在这个学期,她不是我的敌人,却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人,我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般,我的情绪十分不好,他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉,滋润了我的心。我前几天问了她一个问题:“罗钰婷,你觉得这次班上前五名会有哪些同学?”虽然我知道这次考得很不好,可她还是答道了我,我很感激她,毕竟她还认了我这个对手。

  他是我真正值得感激的人,当然我也知道,像她这样的人还有许多许多,只是我还没有发觉。

  感谢你们,感谢所有曾经帮助我的人,是你们的真诚打动了我,我将感恩一生。

帮助的作文5

  自然界极其残酷,优胜劣汰,充斥着血腥。各类动物都有着自己的猎取、防御、逃避的本能。有的靠先天的生理结构,防止入侵;有的靠犀利的进攻,获取食物。正是这种矛与盾的关系,保持了基本的平衡,维系了自然界现有的物种。

  就因为危险无处不在,所以动物都处在不断的进化当中。海龟懂得派出个随时准备牺牲的.代表看个究竟,老鹰也懂得用敏锐的眼睛察看对方的敌情。而人性的介入,把小海龟的危险化为了安全,这种偶然,恰恰要了一群海龟的生命。我想,不仅仅是这群海龟的生命消逝了,那群老鹰也将面临饱餐后更长久的饥饿。人性的一次善良,演绎了一场血腥。

  放眼我们的生活,无处不在上演着这样的悲壮。

  我们知道,一个孩子,只有通过感官上的认知,才知道危险的存在。比如对温度的感知,被烫过,才知道烫了会疼。事实上,每个人都被烫过,都经历过这种危险,并在其中总结、成长,学会面对上空盘旋着的鹰。

  危险与挑战,是人类成长中的必须经历,练就了人类面对困难的生存本能。而事实上,在这个人类过于强大的年代,因为人性的善意,往往“过分”地呵护“弱小”的成长,而形成的“过分”安全,培养出了无数个懦弱得只懂得索取的低能儿。当爱与理性混淆的群体越来越多时,这种低能儿的产生,就形成了批量。

  和我儿子及他妈妈有着血缘关系的某个男性亲属,就是那只小海龟。他三十没立,四十也没立住个儿,因为他从没有看到过天上的老鹰。久了,就连鹰都不怕了。现在的他,有两种状态。一是告诉别人:鹰可能要来了。其它的不再管。二是:你们能不能别叫鹰来啊?直到他的索取无度,让赶鹰者只能顾及自身的时候,他仍在睡梦中大呼着:这世界,有鹰吗?

  每个人都是独立的个体,每个人的生命都要面对无数次鹰的威胁,一个个体只能帮助另一个个体偶尔地把鹰驱散,却不能永久地为对方驻扎。一些善意的帮助,只会让对方更软弱,更无能。甚至,我们的善良,只会把对方提前送上不归路:火葬场。这就像农夫与蛇的故事,不同的是,真正的受害者不是自己,而是被救助一方。

帮助的作文6

  爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

  就拿一件事说吧,有一次,我和妈妈搭公共汽车去外面玩,正当我和我妈妈坐在车上的时候,车停了,上来一位姐姐,当她准备给零钱的时候,却发现自己最大的零钱只有100元,这可怎么办啊!这时,我妈妈说:“没事,你上来,我给你交吧,说着便把1元钱投到了钱箱里。

  虽然这是一件助人为乐的小事,但是这代表了人与人的需要不只是钱的施舍,帮助他人更重要,人帮人不只是亲朋好友里面,而是帮助每一个被帮助的人,如果世界上每一个人都会助人为乐,那这个世界会很和睦,战争也不会发生。

  如果世界是一间小屋.关爱就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船.那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯.被人关爱是一种美好的享受.关爱他人是一种高尚美好的品德.我们需要别人的关爱.别人同样需要我们的关爱.只要你细心观察.你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱.

  记得五年级的.时候.我们班组织去养老院探望老人.在那里.我们帮忙打扫卫生.端茶给他们喝.又陪老人们聊天.还表演节目给他们看.他们不知有多开心.笑得连嘴都合不拢了.看着他们灿烂的笑容.我想哭.他们已经老了.剩下的时日不多了.难道我们就不应该多给他们点关心.多点爱护.让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

  还有一次.我和爸爸妈妈一起去华强北买东西.妈妈让我和爸爸在下面等她.她到女人世界上面去买衣服.我和爸爸坐在下面等.我看到了一个小女孩.她长得蛮漂亮的.还穿着旧校服.但她没有胳膊.靠双脚写字来乞讨.她面前摆着墨.纸还有一个装钱的小红桶.脚趾间夹着一支毛笔.沾了沾墨水.开始写字.她在纸上写了四个大字:鸡年快乐.字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱.随后路过的人都纷纷献出了爱心.可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了.没有一点爱心.这让那些孩子们从小就受到了不良的影响.不利于培养爱心.这个小女孩没有健康的身体.没有幸福美满的家庭.更没有快乐地在学校读书.她多么需要我们的一颗颗爱心.和一双双温暖的双手啊!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们.关爱别人.关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

  关爱.关爱.爱在身边.无处不在!!!。”

帮助的作文7

  周六我参加了技校考试,在第二站上的公交车,平时虽然在油田出出进进的,可从来没有做过公交车,也不知道,都有些什么路的车,我就知道6路车是往技校去的路线,其他的一概不知。

  过了两站,我无意中回头,正好看见我的座位后面站着一位阿姨,双手紧握我座位的把手,防止车的运行给她带来的不平衡。我立即站起来很恭敬的对阿姨说:“阿姨,您坐吧,站着不稳当,容易摔跤的。”说着我还把位置让给了她。“不用了,姑娘,我下站就下车了,站一会儿不碍事的,你坐吧。”阿姨用地道的河南话回应了我。我只好又坐下了,到站了,阿姨下车了,我想大清早她乘车就遇到我的善举,她的心里是温暖的快乐的,而我同样也是快乐的,比她还满还多。因为《女人的修养与智慧》这本书,开篇就讲作为女人要善良如水,善良依然是这个世界最感人的力量,它使我们充满力量与勇气,使我们赢得尊重、赢得支持,帮助我们一步步走向成功。心中还有善良的女人,不仅在行动上,就是在她们的言语中也充满了关爱。人最难的是了解自己,可是我非常了解我的一个特点,那就是我善良。

  有过了两站,我又无意中回头时,又看见一位老太太在我的座位后面扶着把手身体随着车子的运行而前后的摆动着。我急忙站起身来,很恭敬的礼让道:“阿姨,您坐下吧,要稳当些,要不然您很累的。”阿姨很和蔼的回答我:“闺女,我有两站就下车了,不坐了,我出门就是活动活动的,你坐吧。”我只好悻悻的又坐下。哎,我的善举没有得到回应。不过我依然心里很温暖和快乐,就像,我拿着大把的红玫瑰送与人,虽然没有送出去,可是我满手满身都是花儿的香味,我被花香包围着充满着,很幸福。

  两位阿姨虽然默默的下车了,我相信她们的心是快乐的.喜悦的。一大早出门就遇到我的善举,她们能不喜悦么???还有我,我比她们更快乐,帮助别人,快乐自己。我真正体验到了,我能给别人带来快乐,我会收获更多的快乐,说明我还是有能力的又价值的。这就是善良带给我的力量。善良是一种温情,轻柔似水,暖如春风,给人间无限的生机。希望大家和我一样,都有一颗善良的心,并运用到自己的身边每一件事上体现。让世界更人情化,更温暖。

帮助的作文8

  在我的记忆中,有一场倾盆大雨下了整整4年。这场雨,对我来说有着特殊含义。

  那时,我刚刚上二年级。出门时,妈妈再三叮嘱我带好雨伞,可我看着窗外阳光明媚,便不耐烦地背起书包就跑了。没走出多远,天便阴了下来,不一会功夫,已是黑云压城,像一只面目狰狞的怪兽向我们逼近。耳边响起“呼呼”的声音,风直往衣服里灌,吹得人透心凉。不多时,雨柱已从天上直泻而下,“噼里啪啦”打在房子上,落在大路上,砸在车上和行人身上。雨势越来越大,大风中还伴着“轰隆隆”的雷声,让人不由自主地捂住耳朵。

  我忽然恐惧起来,跑到电话亭下,孤零零一人,又想到万一迟到了,老师的呵斥,我哭了,眼泪像这场大雨一样,哗哗地落,没有停歇。忽然,我头上的雨停了,抬眼一看,是一张陌生的脸,她用欢快的声音对我说:“你好,我姓李,也是一个学生,你在这干嘛?要到哪里去?”“我紧张到说话也吞吞吐吐:“我……忘带伞了……要到……前面那个……学校上学。”李同学看着我紧张的样子,笑着对我说:“我们一块走吧!"至今我仍然记得,她脸上那一抹让人温暖的笑容。

  路上,李同学一直都很活跃,与我又说又笑:“你知道吗?我有一个外号叫“李唐僧”。对了,你在班里爱折腾男生吗?我可是女版武功大侠呢!"我点点头。她又说起来:“我是六年级的`学习尖子,年年“三好学生”。对了,今天应该上不了体育课了……”李同学的话多得像山间的泉水源源不断。

  可她鲜艳的外套淋湿了,顽皮的辫子也湿了一大半,活像一只水鸭子。“姐姐,”我不好意思地打断了姐姐的笑话。“姐姐没事,衣服一会儿就干了。你冷吗?对了,这把伞我就给你了,我离学校近,几分钟就到了……快进去吧,别迟到了!"还没等我说话,她便一溜烟跑进了雨幕中,我望着姐姐渐渐远去的背影,越来越小,可她在我心里的身影,却越来越高大……

  就是这场雨,在我的心里下了四年,我不会忘记在我最失望的时候,出现在雨里的姐姐,也不会忘记,在我紧张又无助的时候,她安慰我的微笑。

帮助的作文9

  每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。发生在身边难忘的事情更是每日剧增,比如近期发生的四川省汶川县大地震,这是我目前尤为最难忘的一件事。

  这些天,从电脑上看着那些生离死别的画面,我们流过多少揪心的泪水;这些天,眼睁睁地看着种下的玉米要到秋天才能收获,但我已经提前收获了,我知道了什么是吃苦耐劳,我懂得了什么是坚持,我真正领会到了“粒粒皆辛苦”的诗意。

  五黄六月,酷暑天气,也正是农人最忙的季节。这不,爷爷家刚刚割完小麦,紧接着就播种夏粮。赶巧是个周末,我便拥有了这次劳动的机会——种玉米,十几岁了,头一回,爸爸妈妈允许我也参加,心里觉着格外新鲜。

  山村的劳动仍然是原始的——根本没有书本说的机械,我看到大爷三轮车上都是最原始的工具:镢头,锄头,……但是,阳光是明媚的,正如我多少有些兴奋的心情,远近的群山连绵起伏,如同睡卧的苍龙,安静地守护着丰收的田野,很新鲜。

  到了地头上,第一次干农活的我,不知深浅,自认为身强力壮,在分工时,自告奋勇地拿起了锄头——一个像个扁头钩子的家伙。我马上遭到了大爷的反对:“你使不了它,我耪埯子,你还是拿着这个瓢子撒种吧,叫你弟弟上化肥。”尽管我这时才知道锄头的用处,但我还是不大服气,却也只好服从了安排,由大爷亲自耪埯子——在地上刨一个深浅适度的坑。 咳,只要三个人默契配合,一棵玉米就种上了,挺简单的。“这么简单的工作,那还不好做的`,就这么点儿地,还不快吗?”我得意地想。但是,事实并非如此,种了没几垄,我的兴趣就没了,劲儿也没了。这种机械动作太令人厌烦了,天气也越来越热,刚才还明媚可人的阳光不知何时变得毒辣辣的,黑压压的山群好像也阴沉着脸看我的热闹——我已是满头大汗。 按照大爷事先交待的,他一耪好埯子,我立即就将两粒玉米种子撒进去,弟弟则随后把化肥撒进去,大爷接着用下一锄的土盖上,顺便用脚踩一下,接着是下一轮的播种。 尽管大爷汗流浃背,他却丝毫没有放慢速度的意思,仍然不停地挥舞着锄头,我那还好意思说累呀?我和弟弟相互鼓励着,坚持着。终于,这块地种完了,我的衬衫也彻底湿透了。

帮助的作文10

  感动是一阵风,抚摸你的心灵;感动是一缕阳光,照耀你成长。对于我来说,感动是一杯淡淡的茶水,让我细细的去品味……

  记得有一次,我到心之桥书屋买书,卖完后,售货员阿姨找我零钱。走到西桥时,一位白发苍苍,一闪褴褛的老人,跪在马路上,一边向路人行礼,一边用乞讨的目光看着我们。路旁的行人有说有笑,有的不经意瞅了她一眼,有的则随意扔了几毛钱。便得意洋洋走了。

  我走上前,停住脚步,望着喃喃自语的她,不时给人一种凄凉的感觉。此时的我对她从面怜悯之情。虽说是怜悯,但并非同情,心里暗暗地想:好手好脚,为什么乞讨呢!那怕是捡垃圾,也能勉强维持生计。闽南话说输人不输阵,输阵鸟屎面。想着想着,我也绕过去。

  回到家中,我给妈妈讲了这件事。妈妈听了,过了许久,才对我说:感动并不是没有存在,而是你没有使它存在。”我听后,似懂非懂,沉默了。但我深知妈妈的话虽然很呦口,只有事过之后才能明白。我默默地把它记在心里。

  事隔两个星期,我再次经过那里,远远就看见那位老人仍然在路旁乞讨。西北风下,老人的头发吹得更乱了。我把手插进口袋里,无意间发现了一枚硬币。硬币虽冷,但我的心是热的。我走上去,轻轻将硬币投入那个破碗中,那枚硬币落在碗中,似乎又跳了几下,声音才消失……

  "谢谢!”老人转过头来,满脸感激,瑟瑟发抖地说。路旁的行人似乎也越来越多,他们也纷纷伸出援助之手。看着眼前的情景,我忽然明白了妈妈的话。

  越走越远的我,不禁深有感触。有时,我们为何要为一枚硬币计较呢?又何必思考他是否真的残疾,到底要不要投钱呢?他们是乞丐,但是他们也和我们一样,也有着一颗心哪!也许他们并不富裕,不能够帮助所有贫困的人们,但是,只要我们有着一颗善良的.心,哪怕是一枚小小的硬币,都能够帮助别人,我们在需要帮助时,别人也会向你伸出援助之手。付出更多,收获也更多。

  帮助是一种付出,帮助是一种奉献,帮助是一种美德。意外的一次帮助可能会使人重新振作起来,可能会使世界多一份感动,让爱在人世间传递下去……

  送人玫瑰,手有余香。爱人是“帆”,爱己是“船”,只有彼此互相的推动和支撑,互相帮助,才能使爱心长存,爱意永驻。

  让一次次“意外帮助”改为“家常便饭”,让我们从一点一滴的小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。让他们感悟到:有爱的世界真美好!

帮助的作文11

  如果孩子生活在批评中,他便学会谴责;如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。

  ——题记

  在我的小学生涯中,许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了,但是唯独有件事,却让我铭记在心,终生难忘。

  记得,那是在小学六年级的时候,我的学习成绩一直在下降,也许是淘气所致吧。虽然我是一个女孩子,但是淘气起来却比男孩子有过之而无不及。上课时,小手时常在桌箱里叠飞机,老师看见了,也就是那么唬人的一句话:xxx,你在干什么,要是不想学了可以回家去。”而我也只是一句求饶话:“老师,我错了,下次不敢了!”

  日子过的可真快,很快就到了第二学期期中考试。试后,我的成绩之差是可以想见的,我有些后怕,更让我惶惶终日的是学校还要开家长会。在无奈中,我只好把成绩不好的事告诉了妈妈。妈妈听了后,并没有说什么,便去开家长会了。

  看着妈妈离去的背影,我的心里涌起一阵阵的恐惧。整整一个下午,我都在忐忑不安的心情中度过,我知道,妈妈回来后,肯定会对我发动暴风雨般地“袭击”。窗处,是一片可怕的寂静。

  “砰砰……”一阵敲门声惊醒了我杂乱的思绪。肯定是妈妈来了,这下我死定了!此时,屋子里已经暗了下来,我怀着紧张的心情用颤抖的.手开了门,却看见妈妈满脸堆笑。顿时,我有些如坠五里雾中。妈妈一踏进门槛就兴奋地对我说:“xxx呀,今天下午开家长会时,老师一直在表扬你,说你活泼开朗,乐于助人……。”

  “真的吗?”我惊讶地问。

  “真的,”妈妈和蔼地说,“老师还希望你能再接再励,不要骄傲,更上一层楼呢!”

  我听了后,信以为真,同时也感觉到屋子也一下子亮了许多。第二天早晨,我高兴地背着书包去上学,上课时也认真听讲,积极发言,瞬间里觉得学习并不是那么令人痛苦的差使,而是乐趣多多。

  日月如梭,岁月似箭。转眼间,我小学就顺利地毕业了,成绩是三个“a”。暑假的一天,我去班主任老师家玩,无意中提起了那次家长会,老师语重心长地说:“那次家长会上,我一直都在批评你,可你第二天的表现,却很出乎我的意料……”

  “什……什……么,您一直在批评我?”我诧异地问。于是,我就把实情告诉了老师,老师听了后也很诧异,继而陷入了沉思。可此时的我却是百思不得其解,不知道妈妈为什么要那样做。

  直到今天,我才明白妈妈的良苦用心——那是妈妈赐予我的一个美丽的谎言。

帮助的作文12

  那是小学一年级的事情了。

  在我上小学一年级的时候,那时年幼又不懂事的我,被父母送进了寄宿学校。

  当我第一次跨进小学的校门,我发觉,我长大了,我不再是被人呵护的小孩了,我要做我应该做的事。

  自从在学校寄宿,老师找我做事的还真不少,有一次,我帮老师打扫教室,竟然到吃饭时间我还忘记了去吃饭,虽然那时我已经饥肠辘辘,但老师还没有回教室。“怎么办呢?只能凉拌吗?老师没回来我可以去食堂吃饭吗?”我心里一直想着想着。等到跟我同一宿舍的初二大姐姐,来到我的教室,将我领去食堂,这位大姐姐是我们宿舍的宿舍长,但她对我是格外的好。我总是带着我稚幼的心情问这位姐姐:“为什么要对我这么好呢?”她居然轻轻抚摸我的脸蛋温柔的说:“谁叫你那么可爱呢!”

  在那次我的眼眶里,流出了一颗颗洋溢的眼泪,我在我的印象中,记不清她的名字了,她的面貌,是那样的清秀,她的声音,是那样温柔,大姐姐,你一直记得你的身影,一直记住你的面貌,一直记住你对我的温和。但在我常年的记忆里,我记不清你的名字了,我记不清你的外貌了,我只记得了你温柔的声音,我只记得了你帮助我时露出那甜甜的笑容……

  一次,宿舍里不给我们用洗衣机洗衣服了,他们学校为了省掉不必要的开支,也为了锻炼我们的生活能力,叫我们自己洗衣服,当时的我,是被父母的溺爱宠坏了,什么都不会做,更别说洗衣服了。我拖着那沉重的衣服,就想拿着一个层层的

  石头,是那样重,那样大。

  突然,宿舍门开了,大姐姐她从中学部回来了,看着我们这样洗衣服,简直就是惨不入目,她“叹”了一口气,把我手中沉甸甸的衣服拿起,说:“看好哦,我现在教你洗衣服,女孩子嘛,总要学会洗衣服的。”说完,她把我的'衣服全部洗完了,我只好洗洗我那油腻腻的手,将我的衣服晾起来。

  大姐姐,我想对你说,我真的很谢谢你,是你在我那陷入困境时帮助我,是你在我犹豫时帮助了我,我虽然已经记不清你的面貌,我虽然已经记不清你的名字,但我知道,你现在已经上高中了,你已经成为让我敬仰的姐姐,是你,让我知道我不懂的事情,是你,让我明白许多事情,我每当想起这件事,就会忧愁,因为,我和大姐姐,不再会见面,不再会相遇,但我会在习作中,深深的感谢你:“大姐姐,帮助我,你虽然很快乐,但我更快乐,我希望乐于助人让你更快乐成长,祝福你学业进步,步步高升!”

帮助的作文13

  几个夜晚的忙碌总算把义工要上报的材料帮忙给写完了,这也算是给义工做了点事情,经过反复的检查和修改总算定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感。就像10年前我的处女作变成铅字一样的兴奋和高兴。就像我稿子里写的那样“施比受更有福”不仅感到这句话真切的含义,而且体会了帮助别人快乐自己的内涵。

  今年的年初我从“微山吧“里获悉了关于义工帮扶弱势群体活动的好多信息,只是关注,甚至在关注的同时也有一些质疑。质疑这些八零后的一群年轻人是不是心血来潮,或者说是不是在做秀,后来我看到了真真切切的行动,有大到知天命的中老年的义工、小到七八岁的孩童他们都参与这爱的传递。有一些学生义工还用自己平时不舍得用的零用钱为老人买食品礼物,有一些义工而且出钱带老人上医院看病照顾,不少老人被义工的关心所深深感动。他们是用爱心来温暖社会、回报社会,把社会上的弱势群体和失学儿童都当成自己的亲人。他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神,不仅锤炼了自己,而且感召了他人;不仅塑造了形象,而且树立了和谐文明新风。

  从他们到敬老院看望老人,再去到特殊教育学校一对一帮扶智障孩子,我的质疑没了。同时产生了一种敬佩,一种为社会做好事做实事的责任,是他们的实际行动教育了我感染了我。我的心开始不安分了,我要参加义工,突然间好似有一股神圣的力量促使我加入义工这一大家庭,我觉得加入义工是一种神圣的任务,当想法一出来,我的感觉就像我人生成长过程那几个激情燃烧的阶段、如小学入少先队员、中学入共青团员、再到入党那时的`我是兴奋的快乐的。

  我们在实际的生活中“吃饭是为了活着,但是活着不是为了吃饭”我们要积极参与社会关心社会,我们是社会的一分子,我要有责任感、有爱心,“助人自助,提升自己我”,每当我看到受帮助者对我们付出的劳动而感到快乐,回赠感激和赞美的时候,我们的心里是快乐的。有人说什么叫成功、认为成功就是快乐!只有快乐我们才健康,帮助别人快乐自己。大家行动起来去帮助别人我相信你会快乐!

帮助的作文14

  夏洛是谁?它是一只小小的蜘蛛,可是它却不是一只平凡的蜘蛛。

  读过《夏洛的网》这本书的人,相信很多人都会为夏洛所感动。小蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯的性命,不使它成为人类餐桌上美味的香肠。因此,它运用自己的全部智慧织出了一张张大网,网上有各种各样的字,什么“好猪”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌猪”。看了这些字,人们非常惊讶,都认为威尔伯是一只不同寻常的猪!因此,威尔伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之后,它还将夏洛的'513个卵带到了猪圈中,完成了夏洛家族的延续。

  看完这本书,我真是思绪万千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛,它或许一生都要织网、捉虫。但是,它却用自己乐于奉献的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成为了一只“不同寻常”的蜘蛛,并令我们深深感动。其实,在帮助别人的同时,我们也会获得快乐,能够充实自己,有时还会有意想不到的回报。

  还记得前一段时间,我曾经读到这样一个故事。故事的内容说是有一次战争,少校带领着一群士兵正在进行激烈的战斗。突然,空中轰鸣声不断,少校一抬头,立刻焦急地喊道:“快趴下,敌军的轰炸机来了!”于是,所有的士兵都趴下了。只有一名年纪轻轻的士兵不知其所以然,还直直的站着。少校赶紧扑了过去,把他按了下来。正在此时,炸弹落下来了,爆炸的地点正是少校刚才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。

  在我们的生活中,也是如此。就像我们博友们都很喜欢的校讯通,我们在这上面写作,互相交流,用心去点评他人的文章,当读到他人的文章写得生动时,我们给予鼓掌、给予推荐,从中我们自己也学习到了很多好的写作方法;如果读到他人的文章写得有不足时,我们真诚给予点评出来,这就算是帮助他人提高写作水平,可是有谁说我们在点评的同时不是在提高自己的写作能力?帮助他人提高,也一定会得到他人真诚的友谊,继而自己的文章出现这样或那样的不足,也一定会得到更多人的真诚指导,这不就是取得大大的收获了吗?

  朋友们,帮助他人,快乐自己!让我们在生活中多伸出自己的友爱之手,真诚地帮助身边每一个需要帮助的人吧!

帮助的作文15

  是你也好,不是你也好!纵是还有机会继续存在于世界的一角,就应该努力好好地活着,活好每一天、活好每一个当下。即使生活偶有波澜,也不要在颓废之后放弃对世界的信任。

  世界很美好,不是口号,而是大多人的切身体会。一花一草皆有情,一石一木都是命。世界的美好不只是存在于你看得见的地方,还有许多是你未曾看见却可以去发现的。我不知道自己为什么会写这些,更不知道这些言语算是什么,只是不想再看见或是听闻一些关于生命失去的故事了……

  不只是可惜,更是觉得不值得。为了无关紧要的言语,为了毫不重要的人,就那样轻易放弃自己的生命,真的值得吗?这个世界上不只是有我们想要爱的人,还有很多爱我们的人存在着。不说别的,身体发肤受之父母,我们又有何权利决定它的去留?

  生命来之不易,无论它到底怎么来的',总归是一种幸运吧!

  所以,不要去在意那么多无关紧要的言语与批评。是你的错,你去改正,不是你的错,你又何必在意?我不知道这个世界上是否真的有十分完美的人存在,只是觉得无论你有多好,一定会有不喜欢你的人,也无论你有多糟,一定也会有爱你的人。人不完美不是缺点,而是正常,只要我们愿意努力让自己变得更好就好了!

  做好自己,不去听那些不重要的话;做好自己,不去管别人如何有意或无意攻击;做好自己,不去权衡一些没有的对错是非。这个世界上流言蜚语那么多,你又能左右多少?所以,还是做好自己吧!

  这个世界是什么模样,我自始而终都是不知的。对于这个世界上那些形形色色所遇之人皆是没有多少认知,但大多都是良善之人。也许有我所不能忍受的缺点,或是看不惯的习性,但毕竟与我生活没有多少关联,所以也就敬而远之了。

  其实,细细想来,一切或许我们都可以远离,只是选择与愿不愿意罢了!你说你不喜欢的老板,不喜欢你的同事,甚至你所相处的那个对象也不是让你很满意,那么就统统远离好了。不过,话说这一切都是因为别人原因吗?想想是否自身也或多或少存在一些问题呢?

  对自己没有多少要求,对别人却是百分百的苛求,那会不会有些不公平呢?或许这个世界上本没有多少什么公不公平之说,只是大家喜欢去比较,因此才有了公平的产生。可我相信公平自在人心,有理就可以说得清。

  算了吧!不去比较,也不去计较。趁夕阳未下,趁冬天未到,好好静享这美好时光、美好生命吧!

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