蚂蚁作文

时间:2023-05-22 09:01:41 作文 投诉 投稿

有关蚂蚁作文5篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的蚂蚁作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关蚂蚁作文5篇

蚂蚁作文 篇1

  东非的大草原是野生动物们的天堂,同时也是许多植物的地狱,由于长期遭受众多动物的践踏与啃噬,它们的存在状态永远都是低矮稀疏或东倒西歪。然而,那些引人注目的金合欢树却是个例外,它们枝繁叶茂,骄傲地伫立在空旷的大草原上。

  金合欢树树枝上长有很多银色的空心刺。这些刺不仅可以防御一部分动物的侵害,还是一群褐色小蚂蚁——含羞草工蚁遮风挡雨的“家园”。小小的'它们正是金合欢树赖以生存的法宝。只要有外敌来入侵金合欢树,它们就会不顾一切地予以还击,绝不心慈手软。就拿金合欢树的天敌天牛来说,这帮坏家伙最喜爱在金合欢树上钻孔,不过,小蚂蚁们是不会袖手旁观的,它们不动声色地玩起了“釜底抽薪”的战术,毫不留情地将天牛的幼虫吞噬殆尽,让天牛们再也不敢冒犯金合欢树。

  小蚂蚁们为金合欢树所做的一切,金合欢树都默默地看在眼里并记在心上。知恩图报的它不仅为小蚂蚁们提供安身之所,还悄悄分泌出甜甜的蜜汁供小螞蚁们尽情享用。

蚂蚁作文 篇2

  我,是一只小小的蚂蚁,我的家在公园里一个长椅的旁边,每天,我都会有一段时间出来看看人们。当然了,我我会看见形形色色的人。

  “妈妈,我今天考了一百分哦!”“真的吗?宝宝真棒!妈妈带你去吃好吃的好不好?”“太好了,谢谢妈妈!”

  这是一对母女,女儿今年上二年级,女孩学习成绩很好,在班上每次考试都名列前茅,不要问我为什么知道,因为我每天出来玩都能看见她们,自然就清楚啦!她们这对母女,每天我看见她们都是说说笑笑的,从来都不会吵架。

  “宝宝,今天学校老师布置的`作业多吗?”“嗯,有点多,但是呢,我在学校就已经做完了!”“宝宝真棒!那我们走吧,现在就去吃好吃的吧!”“好啊!出发咯!”“嗯!”说完,两人就开开心心的蹦向公园旁边的餐厅去了。

  这对母女真幸福啊!

  “爷爷,我想吃糖!”“好啊,给你糖。”“谢谢爷爷。”

  这是一对爷孙,孙女今年5岁,马上就有上幼儿园了。

  老爷爷的儿女都在外地工作,一年中只有过年的时候能回来,所以只剩爷孙俩相依为靠。

  今天,遇到四位熟人,她们都是俩组非常幸福的家庭。

  好了,今天就聊到这里了,拜拜!

蚂蚁作文 篇3

  在某一天,我在家里,刚做完作业以及认真检查后,经过妈妈的同意,我就去小公园玩耍。其实,说玩耍根本不是玩耍,而是看着美丽的大自然和呼吸那清香的空气!

  我在观察的过程中,我发现一群蚂蚁,于是.,我的视线转到了蚂蚁的身上!这群蚂蚁们正在于一直大青虫战斗着,十分凶猛!战斗了许久,大青虫最终抵挡不住了“战败沙场”!过了一会,蚂蚁的数量逐渐增加,成为一个大军队!他们抬着战利品狂奔地回“大营地”,前面的蚂蚁开头路!中间的'蚂蚁有的正在“攻击”着那垂死挣扎的大青虫!有的在两边守卫着它们的“猎物”!后面还有许许多多的蚂蚁守卫着!有的还做“侦察兵”,查探前后有没有“偷袭者”。多么雄壮、多么浩荡、多么团结、多么有气势的蚂蚁军团啊!我猜这军队在蚂蚁界里地位也应该挺高的!……我情不自禁的为它们打起了起来:“加油!努力!”……慢慢地……食物终于到了“大本营”了,终于可以开餐了啊!嘿~~我也回家开餐!

  啊!蚂蚁家族的蚂蚁都怀着一颗宝贵之心——团结之心!我懂得了这才叫“人心齐,泰山移”!我们人类也应该向蚂蚁学习学习!

  我忘不了这气势雄雄的蚂蚁军队!忘不了他们的团结之力!忘不了他们付出的汗水!忘不了这一堂宝贵的课!

蚂蚁作文 篇4

  清晨,我和往常一样出来晨跑。绕着公园跑了一大圈后,我坐在公园里的长木椅上休息。无意间我偶然发现了一只小蚂蚁,它这瞅瞅,那瞧瞧,好像在找什么东西。忽然,它停下脚步,朝草丛里爬去。“它会去哪里呢?”我充满疑惑。

  没过多久,蚂蚁停下了它的脚步,我一看,只见松软的'草地上竟然放着一大块鸡骨头!“这个骨头够它吃好几天了。”我想。不料,它并没走向那块骨头,而是在四周爬来爬去,遇到蚂蚁便动了动它的触角……这一连串的动作让我更纳闷了,我决定再看下去。

  一分钟过去了,两分钟过去了……四周仍然没有什么动静,只听见风声吹得草沙沙作响。我正想离开,却看见不远处有一条黑压压的“队伍”浩浩荡荡地过来了,我眯起眼睛一看,呀!那是一群小蚂蚁!我静静地看着它们,只见它们满满地爬进骨头下面,慢慢地,这个庞然大物被这些蚂蚁们搬起来了。

  看着它们齐心协力,扛着这个战利品往前爬,我欣然笑了,小蚂蚁,大力量啊!

蚂蚁作文 篇5

  看到这张照片,我想起了一件很有趣的事情!

  记得那时发生在今年暑假的一天早上。我正在写作业,爸爸突然对我说:“XX(姓名),快来看!”我听到了之后跑了过去。

  哇!密密麻麻的小蚂蚁,看起来好麻心!“你猜他们在干什么?”爸爸说,“买东西?”“不!你再猜。”“这里是蚂蚁们的游乐园?”“不对!”“他们在吃早餐?”……“都不对,告诉你吧!他们在大战,说白了就是抢地盘。”爸爸说,“我怎么看不出来呀?”我说,“你仔细看,是不是有两种颜色的蚂蚁,而且大多数都是一个黑的和一个白的!”“嘿!还真是。”

  爸爸又说:“你看他们那种颜色的蚂蚁比较厉害?”“我觉得……黑色的!”“那可不一定,你再看看那边。”“还是黄色的蚂蚁多,不过黑色的蚂蚁没几个倒下的。”爸爸说:“这就说明一个道理呀,你说说是什么道理?”我想了一会说:“对了,我想起来了,是’人多力量大!’”“对!”那爸爸你说,它们那个队伍能赢?”“这个也说不定,如果黄色蚂蚁布齐齐心协力,它们也赢不了,明天再看看来把!”

  第二天早上我早早的来到了这里,可是,蚂蚁们还在打,并没有分出胜负,我想:明天再来看看,说必定明天就有结果了。

  第三天早上我又早早的来到这里,可是蚂蚁们还在拼搏,它们好厉害,拼搏了三天了,还这门有精神,还没有分出胜负,我真是对他们刮目相看!晚上我对它们的好奇心一直没下降,我那只小灯,来到了这里,可是并没有看到小蚂蚁它们,难道她们决出胜负了!我找来找去,还没找到它们,妈妈叫我:“XX(姓名),吃饭了!”我带着好奇心,回到了屋子里。

  第四天早上,我刚起来穿上衣服,就来到了这里,我找到了四只蚂蚁,正好是两只黄色的和两只黑色的,其他蚂蚁呢?难道死了?尸体呢?……很多问题在我的脑海里浮现着,爸爸出来了,我马上把爸爸叫到这儿,有惊奇的语调说:“爸爸,这里怎么就剩四只蚂蚁了?”“你肯定没好好观察,上次的时候,蚂蚁们都把自己死去的同伴‘埋葬了’”“哦”那就它们几个?”“当蚂蚁死后同伴们会一起“咬”它的'尸体,然后这个“死去”的蚂蚁一般都活“复活”的,但如果当其它蚂蚁最后认定它已经死了就会把它的尸体拖会蚁穴,一直拖到最底部把它掩埋掉,使它成为整个蚁穴的一部分。至于腐烂后它会怎样,当然是变成了整个蚁穴的建筑结构的一部分。”爸爸说,“原来是这样,我又明白了一个道理。”蚂蚁真团结。”“是呀!所以你要像蚂蚁学习。”“嗯!”

  如果我们人类也这么团结,我相信,这个地球上就不会发生像以前的“战斗”,就会和平的躲过每一天。

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