续写的作文

时间:2023-05-18 06:58:29 作文 投诉 投稿

【推荐】续写的作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的续写的作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】续写的作文9篇

续写的作文 篇1

  当杰奎琳踏上最后一级阶梯时,蜡烛熄灭了。杰奎琳看着已经熄灭了,她心中的石头也总算落了地。

  等三位德国军官走了以后,伯瑙得夫人和她的儿子立即跑到了杰奎琳的房间里。此时的杰奎琳早已进入了甜蜜的梦乡,她听见有人进入他房间的'脚步声,便醒了过来。伯瑙德夫人感激的看着杰奎琳,因为是她保护了关系着祖国命运的绝密情报。雅克对杰奎琳说:“虽然你保护好了情报,但是你千万不要宣传出去,这件事只能咱们三个人知道。”杰奎琳立马问道:“为什么?”雅克严肃地回答道:“因为你宣传出去会一传十,十传百,那样你的名气就会变大,万一让德国军官知道了,那么咱们一家都不会有好下场的。”杰奎琳明白了哥哥的意思,连忙点头。

  伯瑙德夫人听了后也说:“是呀!”你哥哥说的没错。不过德国军官很快又会来搜查的,我们最好把情报藏在一个比前几次藏得更隐蔽的地方。这时伯瑙德夫人偶然看见了一个再隐蔽不过的地方了,这个地方就是抽屉的拉环,于是伯瑙德夫人立即把情报装进了拉环里,然后又把拉环牢牢得安装在了抽屉上。杰奎琳和雅克连忙鼓掌喝彩,称赞伯瑙德夫人的神机妙算。

续写的作文 篇2

  第二天一早,儿子拿着画和信交在了老师的办公室桌上,便忐忑不安地回到了座位上,下了课,老师回到办公室,看到了办公桌上有一封信和一幅画,可老师看也不看,就把它们扔到了一个垃圾桶里。

  第二天,儿子鼓起勇气地来到了办公室里,对老师说:“老师,请问一下我能与您在海边看日出吗?”老师毫不犹豫地答应了,儿子开心极了。但他却不知道,老师是为了让他死心,才答应的!

  在一个周末的清早,儿子和老师相约来到了海边,那时太阳还没有出来,人烟稀少,一切都很宁静,过了大约一个小时,都不见太阳的踪影,难道是太阳睡过了头?儿子这样想,可说时迟,那时快,太阳悄悄地跳了出来,“呀!太阳公公,您起床了呀!”儿子高兴地说道,可话刚说完,太阳又像一只灵活的小老鼠,“嗖”的一下不见了。神出鬼没地出现,又悄无声息地不见,这可真是活泼可爱呀!随后,太阳又一点一点地升上了水面,高高地挂在了天空中。

  好半天,儿子和老师才回过神来,原来他们都看入迷了呀!这时,老师有很多很多的话想要对他说,但犹豫了一会儿,却没有说出口。

  星期一,老师看了那幅画和那封信,信中说道:“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的',阳光可以是活泼的,像孩子的童心一样!” 儿子的爸爸说得没错,阳光很活泼!

  上课了,老师在课上说了这件事,并当面对他说了对不起,儿子心里美滋滋的!

  儿子的爸爸说得没错,阳光可以是活泼的,像孩子的童心一样!

续写的作文 篇3

  续写一般要求:必须顺着故事开头想下去,这是不可动摇的。

  一、在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化。

  二、展开充分的想象与联想,做到合情合理、真实生动,作文指导《如何续写作文》

  三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。

  续写分两类:

  1.片断续写:原文是一篇文章的开头,在此基础上,续写成一篇完整的文章。

  2.全篇续写:原文是一篇完整的文章,根据原文的体裁、中心、结构、语言等方面的具体情况,再续写出一篇完整的文章来。

  四、故事的主题必须是健康的,有意义的。续写的内容情节要有明确、集中的中心。构想故事时,想象必须合理,情节必须连贯。续写的步骤一般先确定中心,然后根据中心构想故事情节,

  注意:

  l续写文章,要注意下面几点

  ①、根据题目给的材料要进行合理的设想,选择最佳的角度。

  ②、续写的内容一定要切合题意,并与提供的材料融合,融为一体。写作手法与语言要保持一致性,使整篇文章没有做作的痕迹。

  ③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写,要充分理解原文的中心、人物、主要事件,要顺着原文的思路开展合乎情理的想象,才能体现“续”的特点。

  2怎样才能做好续写作文

  (1)要认真阅读提供的情节

  不管是提供情节的续写,还是续编课文的故事,我们都要认真阅读原文,深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的,但是我们的想象必须在原情节的基础上想象,要顺着原作的思路想下去。如“意想不到的事发生了??”这“意想不到”四个字非常重要。比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学,到了学校里,同学们看到了很羡慕,自己上课特别的认真,做作业特别的小心,心情十分的.愉快,这些都是意想之中的事,是顺理成章的、要写“意想不到”的事,就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。

  (2)要确定好文章的中心

  续写、续编的故事,已成为单独的一篇文章,必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了,该怎么办?线写后的作文,要有一个正确的处理办法,这就是观点。再如续编《穷人》一课,桑娜抱回西蒙的两个孤儿后,生活会更艰难!她们夫妇两个人怎么来养育这么多的孩子呢;今后的事情会发生多种多样的变化,会有多种多样的结局。这要先确定一个观点,选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致,要忠实于原作者。

  (3)要抓住要点,考虑周到

  看图作文虽然也要想象,但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同,它不仅要想象事情发展的主要过程,而且要想象具体、周到,符合情理,没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲,然后再细细思考。

  (4)要反复推敲修改

  续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。作文时不容易进人情境,写出来的话会很干瘪,没有感情。因此写好之后一定要反复推敲,仔细修改,不仅要注意事情的前因后果,首尾一致,而且要注意段落之间的过渡,句子间的衔接,还要注意文章的感情。

  佳作赏析:

  半夜,只见一个秤砣由相同的方向从空中袭来,上面还绑着一节支离破碎的麻绳,“梆”地一声在不远处坠地。“这是哪个没社会公德的家伙!”工人暗骂。他一脚把那可怜的的秤砣踢开,埋下头继续铆另一个铆钉。

  “嘭,乒乒??”小汽车坏了,房子也塌了。不过,没有意料之中的争吵声,人们一个个抬头看着天上不断掉下来的箱子,愣了。

  等到反应过来,大家惊叫声连成一片,车主纷纷弃车逃亡。有些人躲不过厄运,当场被砸死,也有的人少了胳膊,断了条腿。当然,还有部分人是被吓死的一些人则以为是发生了灵异事件,正在求佛主保佑呢!应有尽有??

  终于,天上不再掉箱子了。不过,别想它就这么结束。正在人们哭喊着死去的亲人的时候,天上又掉东西了。这一次是一些纸。

  人们狐疑地拾起一看。于是,有的人看到了自己未婚妻的日记;有人看到自己女朋友同别人的亲密合照;警察捡到了一些犯罪证据;国家元首看到外国的机密文件;犯罪分子拾到假钞??当天上不再掉纸的时候,动物,浪人的尸体掉下来了,雨水也不再是雨水,而是发着恶臭的工业污水??

  顿时,一些人崩溃了,疯子满地跑,尸痕遍野,血流成河,触目惊心。

  如果你细心一点,可以发现,在那踩烂的木板里,有一块写着“填洞公司”的牌匾。

  自食其果的人类不值得同情,值得同情的是被人类破坏的自然环境和生态系统。

续写的作文 篇4

  小木偶跟小女巫道了谢,就去找小红狐了。小木偶找到了小红狐的家,小木偶叩开了小红狐的大门,小木偶装了一个笑笑嘻嘻的表情,小红狐打开大门一看是小木偶,就说:“你来干什么?”小木偶说:“我来拿回我的背包。”小红狐一看和上次一样的表情,小红狐就说:“我不还。”小红狐拿着被抱走了,小木偶看到小红狐走了,就去追小红狐,他很快就追上了小红狐,拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

  “放开 放开”,小红狐拼命挣扎。

  一直穿警服走过来,问怎么了?小红狐说:“他抢我的.包。”小木偶说:“这是我的包,不是小红狐的。”小木偶开始生气了。穿警服的熊看小木偶是满脸的愤怒;小红狐看了小木偶的表情,有点紧张,熊警官看了小红狐有点紧张。熊警官就拎起小红狐把他丢出好远。

续写的作文 篇5

  船靠岸了,小洁手里还是紧紧攥着面包纸。她跨步上岸,四处张望。忽然,她眼前一亮,飞快会向前跑去。原来是她发现了一个可爱的青蛙垃圾桶。小青蛙的头上长着一双鼓鼓的'大眼睛,挺着圆圆的大肚皮,上面写着:请大家爱护环境。小洁把面包纸入进小青蛙的嘴里。刚才扔香蕉皮的小男孩看见了,走过来对小洁说:我不应该把香蕉皮扔进清澈的湖水里。说完,他们俩把湖边的垃圾捡得干干净净。

  我们都像小洁一样爱护环境,草地才会变得更绿,湖水才会变得更清澈。

续写的作文 篇6

  后来,大家都不再说话。

  哲尔赛到了,我们来到了下船的地方。

  我的亲叔叔也走了过来,提着水桶,步履有些蹒跚。

  父母一脸惊慌,终于在推推搡搡的人潮中,我们相互对视。紧贴着父亲的母亲死命瞪着于勒叔叔,紧紧攥着父亲上衣口袋里的钱包,护着那一点钱。于勒叔叔因见到父母时眼中闪烁的光渐渐暗淡。他艰难地弯腰放下水桶,被海水侵蚀的手在裤子上慌乱地抹了抹,脸上挂着讨好的笑容,带着与亲人重逢的满心欢喜走近父母。而父母却后退多步,拉开了与他的距离。

  于勒叔叔身子一僵,双腿轻微有些抖动,嘴角下垂抽搐着,眼里噙满泪水。

  一时间,空气凝固,当双方僵持不下,于勒叔叔打破了沉寂,他艰难地将腰倾斜向父母深鞠一躬,而父母的眼神虽有异样,但身子仍像避瘟疫般向后收缩,眼底尽是陌生和排斥,没有骨肉相逢的.欢喜。二姐的丈夫很是纳闷这人的来历,而母亲对他说:“这是以前讨过咱家钱的乞丐,没想到在这里遇见”。我困惑地望向母亲,只见到母亲深含警告的一瞥。

  “这是我的叔叔!父亲的弟弟!我的亲叔叔!”我心里喊道。

  母亲说话声很大,于勒叔叔也听见了。他身子猛颤,眼睛流露出伤心和绝望。他手探进没有牡蛎的小桶里,捧出一堆零散的钱币,有的快被撕烂成两半;有的被揉折成一团。于勒却如珍宝般小心地捧起他们,颤颤地挪到父母面前伸直了双手,才接近父母,父亲皱着眉,在犹豫。而母亲大摇大摆迅速向前夺过于勒的钱,带着满脸的不在意,一把装进上衣最严实的口袋里,嘴里嘟嘟哝哝的回到父亲身边。于勒叔叔面色有些难看,但还是弯腰提起水桶,低着头,越过了我们。

  似乎没有人在去关心于勒叔叔了,父母和姐姐、姐夫走在最前面,我放慢脚步回头看向我的叔叔。又来了好几个买牡蛎的,衣冠整齐,举止优雅,他们看样子要买许多。叔叔在卖完牡蛎后提着水桶,担着肩上的夕阳余晖,走向更远的一边。

  “祝您好运!”我默默为他祈祷。之后,赶紧跑向父母身边去。

续写的作文 篇7

  是雨,泠泠的雨,溶释了月下的银沙。

  是雨,泠泠的雨,寥落了朵朵星花。

  ——题记

  这样在梦里等待花开

  我是一只在梦境里迷失的蝴蝶,沉没在流霞,等待早已远去的列车。轻落在那一淼晶莹的水,找寻着溶在水里的花香。翅膀湿了,是眼泪的冰凉,沉沉的。我飞不起来,在星空下想象天际的花。也许明天,我会成为湖里最美的花,在蓝蓝的湖里,做着蓝蓝的梦。我会梦见金色的翅膀,带我自由地飞。

  是雨,蒙蒙的'雨,牵着我走进花香。

  是雨,蒙蒙的雨,洗去了所有花香。

  雨声破碎,只留给我一地花殇。脸颊上的一点微蓝,是琴弦上的霜。

  花儿在梦中盛开,我在等待童年归来。金色的光笼在心头,我循着记忆找寻花香。可是时间的门早已紧锁,我失去了稍纵即逝的年华。如此无奈,如此不甘,却无力变更。

  花会再开,童年却不会再来。

  泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

  伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

  失去了,眷恋着,无以释怀……

  就这样等待梦里花开,

  任凭蝴蝶飞不过沧海,无力的翅膀消散在尘世的灰霾。

  就这样等待梦里花开,

  即使天空失去了雁来,泪水的冰凉浸满了苍白的腮。

  我在梦里等待花开。

  就这样等待,梦里花开……

续写的作文 篇8

  凡卡在梦里看见了爷爷,看见了泥鳅,看见了自己的那封信,脸上不禁流露出少见的微笑。在梦的世界里,他是那么的快乐,那么的幸福。

  可是没过多久,老板和老板娘以及那几个伙计回来了。当老板看见凡卡在睡觉的时候,他马上上去揪着凡卡的头发用力摇晃。大梦初醒的凡卡还没有从梦中苏醒过来,嘴里还不停的嘟囔着:“爷爷…我要回去…”。虽然声音不大,但老板更生气了,对他吼道:“回去?你来了就别再想回去!明天早上给我早点起来,你还要去送几双鞋子!还磨蹭,快去!”

  凡卡用黑乎乎的脏手背揉了揉眼睛,随便擦去了几滴眼泪。

  “这时,”他想,“爷爷已经带着泥鳅和卡希旦卡出去了吧,南边那颗大星星估计又像蜡烛一样亮。月亮今天出了了吗?唉,爷爷什么时候能收到我的信呢?”

  临睡前,凡卡透过窗户看了看大街旁那个灰色的小信箱。它孤零零地站在街道旁,就像现在的他一样。凡卡在自己过道里的`简易床铺上翻了个身,便沉沉地睡去了。

  十天过去了,邮差依旧没有在门前的邮箱那儿停留过。凡卡有一次拦住了邮差的马车,问他在乡下的爷爷康司坦丁·玛卡里奇有没有寄信过来。当时那个邮差刚喝完酒,只是醉醺醺地拿鞭子抽了一下马,含糊不清的说:“他呀,他说等你学成之后再来接你,哈哈。”说完便驾着马车走了。凡卡望着邮差走远后,便又跑到那个邮箱前面,呆呆的看着它。邮箱上有几丝斑驳的阳光,凡卡又陷入了幻想中。他又回想起了在乡下的生活,在那树林的附近,有一个小湖,他,阿辽娜以及其他的伙伴经常去那里玩…他一直那样呆呆地看着邮箱,还想着邮差的那句“他说等你学成了再来接你”,直到被老板娘拖走。

  从那天开始,凡卡像是变了个人似得,不再像以前那样唉声叹气,而是变得做事麻利,更有上进心了。老板也渐渐教他怎样补鞋子,做鞋子。在学习的过程中,凡卡发现并不是所有人都是他以前认为的那种坏心肠。老板和老板娘只是脾气暴躁,伙计们只是爱开玩笑,原来他以前是错的。

  一年、两年…眨眼间,六年过去了,凡卡也已经十五岁了。这时的他已经是鞋店的一名伙计了。在这六年的忙碌里,他渐渐地淡忘了爷爷和乡下生活。当他看到邮差把一封信塞到邮箱时,他走了过去,拿出了那封信。信上端端正正的写着“凡卡·茹科夫收”。他颤抖着手打开了那封信。信上写着:“伊凡,你在鞋店怎么样啊?这么多年都没回来,真是个白眼狼!如果学成了,就回来看看爷爷我吧。”凡卡读完信,把信轻轻的放在了自己的衣兜里,他又看了看那个邮箱,这时的邮箱被太阳照得金黄,仿佛熠熠生辉。

  过了一天,凡卡向老板请了假,坐上正好要去日发略维夫老爷家拜访的邻居的马车。这时他想,爷爷一定在炕上睡觉,泥鳅肯定在外面外,他又沉浸在自己的幻想之中…

续写的作文 篇9

  孔乙己喝完酒,又在旁人的笑声中,慢慢走去了。半路上来了一群小孩子,嘻嘻哈哈地围着他唱:“孔乙己,穷书生,偷书不成折了腿;孔乙己,偷书贼!”孔乙己涨红了脸,青筋显现:“非贼,非贼也……窃书不算是偷,非偷也……”

  逃离了酒店,又碰见小孩子的嘲笑。孔乙己满是羞愧,逃脱了这群小孩,现在的他无家可归,流落街头,他想:“读书人岂有流浪街头之理。”于是艰难地爬上山,天灰蒙蒙,夹杂着细雨,孔乙己身上的`伤发疼,口中念道:“天色如吾之心也,雨,如吾之泪……吾在世上再无意义,干脆一死,一了百了,君子无眷于世也……”说着,向悬崖边挪去。突然,停下来说:“未可,未可,吾未达成心愿,死不得,死不得,吾必再度参加科举,讨个功名回来。”于是又回去了。

  孔乙己多天没来了。人们确信他真的死了。店里没有快活的气氛了,人们无聊地喝酒,没人提到孔乙己。掌柜翻看了旧账本,又念叨着孔乙己欠十九个钱的事:“这贼书生,死也不把钱还清,扮什么清高啊!”这时店外有对话声:“听说孔乙己中榜了,这次还真捞个功名回来,他正在回镇的路上,大班人马护送他呢!”“真的么?他不是死了么?”这下店里都开了话题,大家对孔乙己中榜的事充满怀疑。掌柜撇着嘴笑道:“怎么可能,贼当上状元,笑话……”一会儿人各自散了。

  几个时辰后,远远传来敲锣打鼓声,离酒店越来越近了。大伙都出来看热闹了!只见一大队人马走来,报录人喊道:“孔老爷中榜回乡咯!”人马来到店门口停下来,一个衣冠楚楚,干干净净的人大步地向店里迈,后面有十多个随从。嘿,正是当年那个穿着又脏又破,浑浑噩噩的孔乙己,他真的中了状元!掌柜都吓呆了,孔乙己从袖中摸出二十个钱,掼在桌上:“看好了,没少你的,还多出一个!”掌柜不知所措:“是,是!多谢孔大人,多谢孔老爷!孔老爷要来点什么下酒吗?”

  这时,丁举人来了,一进酒店就向孔乙己跪下:“孔大人,孔老爷!小的诸多不是,请原谅,您大的不不计小的过,我已派人给您筑了套房子,小的陪你去看看,如何?”“好吧!”孔乙己向外走去。“来人,保护孔老爷!”丁举人像只小狗跟在后头。掌柜说:“孔老爷慢走啊!”

  接下来,人们不断往孔乙己家里跑,送猪、鸡蛋、鹅,金银珠宝,为了讨好孔乙己,掌柜还要求我写一本《有关茴香豆的‘茴’字怎么写》的书。

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