关于偶像的作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的偶像的作文10篇，希望对大家有所帮助。
偶像的作文 篇1
第一课时
内容：作文指导
目标：
1、通过引导学生追忆生活，重温住事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。
2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点“的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。
重难点：表达真实感受
一、激发兴趣，导入新课。
1、你最崇拜的人是谁？你心中的偶像是谁？说说你为什么崇拜他？
2、指名学生说说自己崇拜的人。
3、引导学生认真倾听同学的回忆，师生共同分享同学的情感体验，及时交流各自的感受。
二、再读要求，明确方向。
1、出示习作要求，明确写作内容。
2、师生交流习作要求和写作手法。
三，对比感悟，提炼方法。
1、欣赏范文
2、全班交流，小结。
3、作者是按臬的怎样的顺序来写的？我们还可以按怎样的顺序写？
四.小组讲评，互教互学
１．把自己要写的`那件印象深刻的事情在小组内交流。
２．指句2—3人集体交流，讨论问题，提出建议。
第二课时
内容：修改与誊写
一、课堂作文，集体修改
根据自己的口述写作，教师辅导有困难的学生。
讲明习作的修改要求，强调修改的方法符号。
组内互相交换对方习作，组内互评。
推荐组内同学读习作，大家欣赏。
二、针对出现的问题，有目的地讲评，集体修改。
三、动笔尝试自我修改，使文章更精美，回家后读给父母听，让他们给你写的内容提出修改意见，再次修改。
四修改定稿，将改好的作文誊写在作文本上。
第三课时
内容：作文讲评
偶像的作文 篇2
在茂密的大森林里，狮子KK的偶像是谁?“是大象?”不对，“是老虎?”不对，“那是什么?”是——蚊子。“为什么呢?”请看下面的故事——
一天，狮子KK正在一棵树下睡觉，几只蚊子“嗡嗡嗡”地飞过来，他们看到狮子KK正在睡大觉，就轻松地飞到KK身边，然后大吃一顿。不一会KK就痒得惊醒了，他用大爪子拍拍身子，试图把蚊子们赶走。结果相反，KK没把蚊子赶走，倒把自己身上弄得一块青一块紫的。蚊子们吃饱便飞走了，可怜的KK在那儿又痛又痒，恨不得把全世界的蚊子都打死。
晚上，KK总算睡了个好觉，可身上的'突起的“包包”还没好。中午，蚊子们又来找茬了。趁KK睡觉又一次去大吃一顿，把KK痒得死去活来，它生气地站起来，用锋利的前爪不停地拍打蚊子，眼里冒着怒火：“哼，臭蚊子，今天我不杀了你们，我们狮子就不是百兽之王!”
蚊子们却轻轻松松地回答：“切，就你，还想抓住我?连窗户都没有，更别提门儿了!”一场“兽中之王”和蚊子的对决即将开赛，狮子KK先发起了攻击，它用前爪重重地拍打蚊子，灵巧的蚊子一次也没让KK拍到，蚊子们发起了猛烈的反击，一起扑到KK身上。左叮叮、右叮叮，上叮叮，下叮叮，蚊子们叮得不亦乐乎，KK痒得趴下了。蚊子们“嗡嗡嗡嗡嗡”，似乎在喊：“YE!我们胜利啦!”
KK趴在地上发出悲惨的声音，仿佛在说：“亲爱的蚊子兄弟们，你们太聪明了，你们太有战斗力了，你们是我崇拜的偶像，求求你们放了我吧!”
蚊子似乎听懂了KK的话，一个个大摇大摆地飞走了。从那以后，每次蚊子一来，KK都要装出敬让三分、崇拜无比的样子，谁让它亲口承认蚊子是自己的偶像的呢?
偶像的作文 篇3
人的偶像有很多，可以是足智多谋，料事如神的诸葛亮、豪迈阔达，超凡脱俗的苏轼，也可以是简朴幽默，乐观向上的毛泽东、爱憎分明，心怀国家的鲁迅……而我，心目中的偶像却是我的父亲，那个不起眼、平凡的父亲......
自从上了初中，每个星期就只能回家一个晚上。每当我走在夕阳欲颓或是星星点点的天空下时，我总能远远地看见那个守在家门口的人————————踏进家里时，父亲总是欣喜地慰问着我：“在学校里吃饱吗？同学都怎么样呀？上课有没有认真听课？”“在学校里……哎呀，还能怎么样呀，就是这样呗，你别问了啊……”而我总是不耐烦的应和着，并没有在意过父亲的表情和他那一声声的叹息。
随着天气转凉，气温也低下了很多。记得那次回家，刚到家门，父亲像往常一样迎接我，看着我脸和耳朵都冻红了，手脚也有些僵硬，身上的衣着单薄，连一件像样的毛衣都没有。他撅了噘嘴，嘀咕着什么。当时的我，不知道为什么，也并没有在意。
那晚，我早早的.就睡了，连晚饭都没有吃，父亲见我疲倦不堪的样子，他没有阻拦，也没说话，只是眼看着我进了卧室。
半夜，我的肚子唱起了“空城计”翻来覆去地睡不着，难受极了，我爬起来，向厨房走去。
路过客厅，见客厅灯还亮着，我好奇的把头往里一探——一个人坐在灯下，用手弄着什么东西，地上散落了几个毛线团。咦？那个人……是父亲！他在干什么？我好奇地把头往里伸了一下，看见父亲正在织毛衣，笨手笨脚的，怎么也织不好，眉头紧锁着，一脸无可奈何。
父亲，在织毛衣？他？是在为我织毛衣？
一个问题在脑中涌现，此时，父亲原本高大的身影在此刻竟是那样的矮小，父亲的头上，此刻竟多了几缕白发……躺在门后的我眼角无声的流出了泪水。
真正的痛，永远不是刀割了你，你就放声大哭。真正的痛，就是即使是刀割在了你的身上，你不能诉说。只能闷在心里。那一刻的我，便是如此。
现在，父亲老了，但他依旧是我的偶像——他的白发是为我而长的，他的皱纹是为我而生的。我爱你。不管是现在，还是将来。
父亲永远是我的偶像，是我一生所崇拜的，永远，永远！
偶像的作文 篇4
外公面相和蔼，但却是个顽固不化的倔老头。小时候，《亮剑》热播，主角李云龙和外公竟有几分神似。《亮剑》中李云龙的形象好似渐渐的与外公的身影重合，每当开播时，我都涨红了脸，激动地大喊：“外公要出来了！外公要出来了！”全家人都抿住嘴，笑吟吟地看着我，调侃道：“傻孩子，你外公老是笑呵呵的，哪里像李云龙了？”刚刚冷静下来的我又激动起来：“就是，就是！外公可是我的偶像！”外婆听见了，望向外公道：“听到了没？大偶像。”外公不做声，抿了一口小酒，一抹笑意悄然绽放在嘴角，浅浅的。
博学 上小学后，很少回老家，也很少能看到外公的笑意了。偶尔地拜访，竟只能无奈地干笑，很牵强，泛着淡淡的哀伤。
于是，心中偶像的位置又被另一个身影填补，换成了上知天文下知地理的博学老爸。
那时候我也算是个“问题儿童”，不知为何，总产生一些奇奇怪怪的问题，冷门又刁钻，家里的长辈，甚至高学历的哥哥姐姐都不能解答。这时，爸爸就会拿出一副神秘莫测的样子给我们讲解。从此我的眼中多了一丝对爸爸的崇拜，像浩瀚夜空中的优雅星光。
我知道 现在啊，我却突兀的多出一种异样的悲伤。原来的偶像已不在，家人的感情竟有些疏远。望向空旷的天空，蓦然的，有些迷茫。摘掉播放着流行音乐的耳机，也给耳朵和心换个环境。
一丝回忆在心中轻轻的荡漾。回想起以前的.种种，也许遗忘才是最可怕的东西。曾以为不在的珍贵宝贝，当我仔细聆听自己内心的时候才潘然悔悟，原来他们一直在那里，久久不去。
落叶在窗外打了个旋儿，跌落在枯叶堆上，我心里的偶像是谁？我知道，他们仍是我的偶像。
死掉的叶堆旁，小草依旧如新生的那般绿的可爱。
偶像的作文 篇5
记得以前非常年轻的时候曾有过一个明星偶像郑伊健，缘于当时我非常爱看的一部电视剧《笑看风云》，随着剧中男主角对爱情的执着度、对事情的正义感。我当时很是欣赏这位男主角，顺带也崇拜上了这个角色的饰演者。
随着时间的推移，还有郑伊健的一些负面新闻，没持续多长时间他就已不再是我的偶像了（当然他的“粉丝”千千万，少了一个还有很多啊，呵呵）。
生活中可能每个人都会或曾经会有自己的偶像，可能会是娱乐明星、政界要人、体育健将等，也有可能就是日常工作、生活中经常接触到的人。
我早已过了那个将娱乐明星作为自己的偶像的时期，但仍有自己生活中的榜样、工作中的参照物在那儿，那种处事方法、那种正义感、那种对待困难的毅力我是多么崇拜。
只是当有一天榜样的做法我无法理解了、心中的'正义的形象破灭了，我才无奈地发现我真实生活中的偶像并非全是我所想象的那样。
偶像的作文 篇6
都说偶像是一个人心灵的写照，偶像大多都离我们遥不可及，像电影明星，歌星，只能用来仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身边，我天天都能和他见面，我对他或许是一种崇拜，他给我激励，我最敬重他锲而不舍的精神。他便是我们班级的“传奇”，数学鬼才，班级第一 ——张书华。
张书华是何许人也？想必在整个年级都是闻名遐迩的。在这之前关于写他的文章有许多，可我却一篇都未贡献过，今天写他，主要是来自内心真实的仰慕，怀着崇敬的心情来写的。文字粗拙，但句句真诚。
在小学时期，我的班主任就已经再三对我们提到过张书华，可因为从未见过面，所以对他了解甚少。但从老师口中得知，他的思维方式与别人不同，老师教过张书华的机器人班，所以对他略知一二。可未曾想过，我原认为我永远不会与这位“传奇”碰面，但是却没有想到在初中我们会分在同一个班。
开学的第一天，老师在室外分组，前十二名当组长。当老师叫到“张书华”时，我的神经不由自主地跳动了一下，心里想:我倒要看看这个‘传奇’长什么样。老师话音刚落，只见从人群中走出了一位"风流倜傥，走路极其傲娇”的男子，他在第一位身后站定，目光扫视着人群中的我们，那目光，似乎在暗示着什么。随后便转过身去，不再回头。这是我对他的初次印象。当时我在想，“原来传奇果然是传奇，连气质都不一样"。但是在一个月后，我才明白我错了，大错特错。
为什么说是一个月后我才明白我错了呢?因为在前一个月内，他依然保持着他的一身傲骨。在课上，他的手几乎没有放下过，一节课下来几乎只有他一个人在回答问题；在课后，他懒得理别人，只知道做自己的事。即使你有幸和他说话，但绝不超过三句，因为他总是会用他特有的方式来中止谈话。因此，同学们称之他为“高冷学霸”。不过，后来发生的事都出乎我们的'意料之外，甚至是不可思议。
月考成绩出来后，张书华以数学满分，总分最高而成为了班级第一，年级第三。我们大家认为他此后连看都不会看我们一眼。但我们错了，彻彻底底地错了。成绩出来后他就像变了个人似的，对谁都乐呵呵的，尤其是曾经找他说话而被拒绝了的人，他更是如此，对我们平易近人。
考试结束后老师照例要打乱全班，重新分组。我与他分在了一组，和他做了同桌。这期间我曾问他:“你为什么刚开始不理我们呢?”他没有正面回答我，原因我也能猜出来。我还问过他:“你数学考满分时，为什么你的表情跟不及格一样?”他却说:“这有什么好高兴的?一般难度，不算什么。”我惊呆了，真的！他还经常跟我在课余时间讲一些“超纲"问题，例如八年级的函数，我对这些都跟听天书一样，一脸疑惑。而他呢?却能朗朗上口，倒背如流。我在心里为他起了个别称——“吊儿郎当的不正经学霸”。
在七年级上学期的运动会最后一天的下午。时间都是我们的，随我们自由支配。而我却和张书华独自两人在玩“模拟人生"。起先他有这个提议：绕着教室外的场地走一百圈。我二话不说就答应了。这期间每走几圈，都代表一个年龄段；通过他的讲解，一百圈很快就过去了，这期间我错过了马老师和张老师在教师运动会中的英姿，但是我一点儿也不后悔，一点儿也不惋惜，因为这照样也挺有趣的！
张书华他学习好，品行优，平易近人，是我们全班共同的朋友，是我的偶像，我的指南针。
偶像的作文 篇7
我有很多偶像，比如：小巨人－姚明；亚州飞人－刘翔；跳水皇后－郭晶晶........可是，我最喜欢的还是超级丹－林丹。
林丹5岁时，看到小哥哥，小姐姐们打羽毛球非常羡慕，于是回到家，要求爸爸让他去学羽毛球，爸爸在他的软磨硬泡下，答应了。因为，他天赋极高，加上他的刻苦训练，很快小朋友就不是他的对手了；9岁时，他上了福建体校，在学校里，他学会了如何照顾自己，叠被子，洗衣服。小小的年纪，就已经具有独立生活的本领了。正是从小锻炼出的这种不服输的性格成就了后来的`－超级丹。
作为超级丹的忠实粉丝， 8月5日，我早早的守在电视机前，观看伦敦奥运会他与李宗伟的精彩厮杀。第一局，林丹出师不利，以15：12输给了李宗伟；第二局，经过调整，林丹进入了状态，上场一球，先拔头筹，李宗伟由于上场体力消耗过大，加上林丹强势进攻，出现几个明显失误，林丹以21：10的大比份获胜，我松了一口气；决赛马上开始了，林丹与李宗伟各显神通，打出了几个漂亮的长球，但是比分紧咬，18：18、19：19!我的心挑到了嗓子眼，这时候比得已不是球技，而是双方的心理素质，就在这关键时刻，李宗伟判断失误，挑球出界！啊！21：19！超级丹张开双臂，激动的飞奔。
林丹，这次不止得到了一个金牌，也向世界展示了中国的实力，我要向林丹学习，学习他那种永不服输的精神，长大以后为国争光。
偶像的作文 篇8
时间在匆匆的流逝当中使许多人迷失了自我，可是着三个孩子还在坚持着最初的梦想。
这难道不值得我们学习吗？虽然他们只是几个孩子，但他们比好多前辈都出色，他们是三个懂事的孩子，他们拥有爱他们的粉丝，而你们非要说他们有女朋友，好！对，他们的女朋友就是粉丝，我是理智粉，但还是忍不住要说：“黑粉，你见过你们家鹿晗上过新闻联播，见过你们家吴世勋人民大会堂代表五四青年开过会？没有就别在那乱叫！”
他们不仅学习特别好，都是学霸。而且在舞台上的'表现也特别好，王俊凯是队长，他对队员特别好，他会和队员们打打闹闹，小凯有低血糖……
偶像的作文 篇9
前几天，妈妈给我买了一本篮球名星乔丹的挂历，我爱不释手。乔丹是我最崇拜的篮球运动员，也是我的偶像。
乔丹曾五次率领芝加哥公牛队获得冠军。也五次被评为最有价值的球员。我喜欢乔丹的原因并不是因为他获得过许多荣誉，而是喜欢他在球场上顽强拼搏的精神，如果没有这种精神，也不会获得如此巨大的'成就。乔丹能深受全世界人民的喜爱，就是因为他的这种精神，也正是因为这种精神使他闻名世界。
我想：什么时侯，我能像乔丹那样呢？
偶像的作文 篇10
在每个人心中都有一个偶像，我的偶像就是善用时间、孜孜不倦的数学家陈景润。
在大地还是一片朦胧的时候，他已经开始朗读英语了；当人们跃身起床的时候，他已经开始演算数学了；当上班铃声还没敲响，他已经站在图书馆门前等待开门了；在排队要等几分钟的时候，他就拿出英语书背了起来；在候车要等几分钟的时候，他就背起德语句型；在开会前要等几分钟的时候，他就抄起了俄语单词；在上班途中要走几分钟，他背起了法语他全身心投入地攀登科学高峰，学习英、俄、法、德四门外语我要向陈景润学习，像他一样孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的时间，做一个学习和工作不知疲倦的人。就像一句名言说的一样：时间，每天都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的.人只留一片悔恨。
我要把有限的时间用在无限的学习探讨中，努力学好每一门知识，使自己长大以后对社会做出更大的贡献。
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