【热门】有趣的活动的作文六篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的有趣的活动的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的活动的作文 篇1
8月20日是农历七月初七，是中国的情人节。今天我作为妈妈的小情人在新市古镇，参加了由五味和组织的爱情拍拍拍的活动。
一到古镇，我们每队就领到了一张任务卡，需要我们完成上面的5个任务，用时最短的3队可以获得奖品。
随着一声哨响，大家都像离铉的箭向前奔去。我看大家都朝一个方向去了，心想：真理是在少数人手中的，就拉着妈妈往相反的方向跑去。没过多久，这句话就灵验了，我们找到了任务卡中的'第一座桥。我和妈妈赶紧站好位置咔嚓一下，完成了第一个任务。真是柳暗花明又一村，出师有利啊！
我们又马不停蹄地去完成下面的任务。其中印象深刻的就是去找“月老”了！他撑着伞，拿着我们需要的线索东躲西藏的。在车上主持人跟“月老”的谈话不小心被我偷听到了，我就暗暗记住了“月老”的特征，使我在茫茫古镇很快就找到了他。“月老”跟我们好像特别有缘，居然在游戏中碰到了4次，而有些情人却一次都没碰到。弄得我们哭笑不得。
由于被好心人指错了方向，我们浪费了些时间。不过结局还是美好的，我们得了第三名！这次活动太有趣了，跟奔跑吧兄弟差不多紧张刺激！下次有机会一定要参加。
有趣的活动的作文 篇2
今天下午第三节课是中队会，我们班上来了两位老人。当他们一踏进我们的教室，班里响起了雷鸣般的掌声。这两位老人是谁呢？奥，原来是张继磊同学的姥姥和老爷。他们作为我们班的“五老志愿者”来给我们讲“钢铁是怎样炼成的”！
首先，两位老人先介绍了自己的年龄。姥姥大约60多岁了，姥爷64岁了！你们看出小秘密了吗？我看出来了，姥爷正好是建国那一年出生的，到今年新中国建国64年了，看来，我们也要成为祖国之花了！
姥爷先讲了自己上学的故事：早晨，书包背在身上，一只手拿着小板凳，来到学校。冬天时，天很冷，学校没钱买炉子，所以每个学生就带工具、材料：砖头、炉条、煤炭等，但是生上炉子，还没有暖和过来就放学了，所以冬天只能用嘴往两只手上哈气，再握一握，也相对暖和点儿。哎！中国的经济发展很快，现在你们用的都是新课桌学习。
接下来，到姥姥讲了。她讲的是她和她的同学上中学的故事：那时候的中学是很难考的，比现在考大学都难。当年，姥姥和她的同学考上了淄博第十一中，他们本来想周日下午去看看学校，可是下午下雨了，只好星期一上学时看了。那时候，没有表，只能听鸡叫。早晨，鸡打鸣后，他们赶紧打扮、吃早餐然后急忙出门往学校赶。走了15公里到了学校一看，才知道鸡叫早了，才3点半，哈哈，当姥姥回忆往事的时候脸上总是带着一副乐淘淘的表情。
接下来姥爷开始给我们讲“钢铁是怎样炼成的”。姥爷说：“先有铁，再有钢”。接着，姥爷讲了铁的`种类：生铁、铸铁、熟铁等等。再讲了用生铁炼成钢的故事。钢有很多种：有不锈钢等。讲完了这些，姥爷还告诉我们小孩子就像生铁，要好好学习，长大炼成钢去为祖国争光，为祖国服务！
讲完了这些，我们和姥姥、姥爷开始互动。看看我们这些生活用品使用什么材料做的。我们都表现得很积极，因为每个人都想得到姥姥姥爷给我们的小奖品----小磁铁。有了它我们就可以判断那些是铁，那些不是铁了。最后，姥爷还给我们唱了一段他小时候的儿歌：是谁害了庄稼？蚂蚱。为什么不抓住它？蹦跶。蚂蚱呀蚂蚱，害了庄稼，害了人类的庄稼。抓住它。
这次中队活动内容丰富多彩，我喜欢这样的活动课。
有趣的活动的作文 篇3
秋天来了，到处都是从树上飘落下来的树叶。于是，我们班的同学在课间，在学校的小操场，玩了一次有趣的拔根儿游戏。
首先，我们在小操场到处找树叶，并把叶子拔下来，留住跟。找完跟之后，我们每个人的手中都拿着一大把的跟，相互比赛。
捡完根儿，我也迫不及待的准备"参战"了。我拿着我的根儿，四处寻找对手，看到大家都在进行着激烈的比赛中，我心中感到非常急切，很想展示一下我自己根儿。于是我就四处寻找很有实力的对手。
我听见丁子在说：“我的是千年老根。”我就立刻跑到丁子的面前，对丁子说：“丁子，咱们来比比。”“好的。”我便把我的跟儿放在丁子的.根儿的下面，使劲的把根儿往上拽，只听见“啪”的一声，我的根儿断了。
我很不服气，心想：我一定要战胜丁子!然后，我就又精心挑选了一个根儿。对丁子说：“丁子，这回我一定要赢你。”丁子笑着说：“我的这个可是千年老根那。”我还是把跟儿放在下面，可是没想到我又输了，我感到非常沮丧。
下课铃响了，游戏结束了，我心中暗暗的下决心：下次我一定要赢。
?我只能一个人孤零零地站着。
寒冷的冬天到了，大雪把世界改成白色。多么凄凉的颜色，我的柳叶已经被埋在雪底下。在这冰天雪地的季节里，我很少看到人们出行的身影，我一个人望着未名湖不知道该干什么好。
我很喜欢北大的未名湖，因为它和我一起度过了许多个春、夏、秋、冬。
?她，她对我做了一个胜利的姿势。回到她家，我问她：“你输了不伤心吗?”“为什么伤心，我胜利了啊。”随后她又回答我一句：“我只是和自己比。”那好似，我不明白，只是笑了一下。然后，就有些尴尬的回了家。
还有一次，是在“六一”儿童节的庆典上，这是我们自己举办的。我们每一次表演节目是都会来一次“目标测试”。当然，只是取乐而已。可好似欣怡却把它当真了，所以闹了不少笑话。
有趣的活动的作文 篇4
“耶、耶、我们真棒。”“猜中了，哈哈。”很远就听见教室里传出的欢声笑语。快来瞧瞧，哇，同学们正兴高采烈开展“猜猜看”的活动呢！
“猜猜看”的规则是两个人为一组，要求都闭紧眼睛，其中一个人摸到一样物品后，就让另一个人睁开眼睛，并通过手势，让他猜出摸的物品。
这时，只见杨甜甜和王一凡大步走上讲台，王一凡摸着了物品，然后便对杨甜甜说你可以睁开眼睛了。于是王一凡用五个手指尖贴着墙旋转了一下，再伸出手臂用手指指了指电扇，用手腕转了几圈，杨 甜甜看了，一下子就明白了，爽快地回答：“是电扇开关。”台下马上发出热烈的`掌声，他们在掌声中开心地走下了讲台。
王心怡和吴景芮上场了，吴景芮让王心怡睁开眼，向前伸出手按了按，然后指了指头顶的电灯，王心怡说：“电灯。” 吴景芮着急了使劲按了按，王心怡想了一会说：“遥控器。” 吴景芮更着急了， 两只手使劲乱按，天哪，真让我苦笑不得，同学们已经笑得前俯后仰。吴景芮摸了摸头，又耐心地做了一遍，王心怡终于看懂了，兴奋地说：“原来是电灯开关呀。”终于猜对了，真为他们捏了一把汗 ！
最后轮到我和胡志渊上场了，他用手在脖子比划了一圈，然后在胸前挽了几圈，还做了个拉了拉的动作。我想，他这样做，肯定和脖子有关，而且肯定在教室里，我东望望，西望望，终于在讲台边上发 现了一条红领巾。我信心十足地说：“是红领巾。”同学们齐声喊到：“答对了！”我们俩一听可高兴了，蹦蹦跳跳地回到了座位上。
这节课可真有趣呀，我喜欢活动课！
有趣的活动的作文 篇5
上个星期天的下午，我们参加了“我来当大厨，挑战披萨王”的活动。
这一天，我们来到比格披萨店。老师让我们上二楼找一个位置坐好。我来到二楼，找到了位置坐下，我像一个好奇宝宝一样左看看右看看，在我座位后面的墙上挂着一幅大披萨的'画，非常漂亮。
我坐在板凳上迫不及待地说：“老师，今天不是来做披萨的吗？怎么还不开始呀？”这时，一位阿姨和一位帅气的哥哥走过来说：“今天由我么两个帮助你们做披萨。现在我来介绍一下，我姓刘，你们叫我刘阿姨就行。我旁边这位帅气的大哥哥，他姓孟，可以叫他孟哥哥。孟哥哥平时有点内向，大家不要欺负他。”说完我们就哈哈大笑起来。刘阿姨说：“别笑了，我给大家每人发一个面豆，接下来开始做披萨了。”
开始做披萨了，刘阿姨给我们发面豆，边发面豆边说：“谁知道披萨是谁发明的？”同学们像拨浪鼓似的，摇摇头。老师说：“是马可波罗发明的。”我看着桌子上的面豆说：“这不是馒头吗？”老师说：“这只是一个面团，我们叫它面豆。”孟哥哥让我们伸出两只手，把手指弯曲并拢，用手把面团压薄。再伸出双手的食指，左手搭在右手指从中间开始压，压边上留一厘米就可以了。下一步，是把面饼撑开，我看着孟哥哥做着熟练，然后自己尝试着去做。真是看起来容易，做起来难呢？怎么也做不好，于是请求大师帮忙做，做完这一步，刘阿姨给我们发了一个圆形的盘子把饼放在上面。下一步是打孔，大师拿了一个齿轮的器具，在饼上由里到外推动，饼上出现了一个个小洞。最后一步是添配料。刘阿姨把料放在桌子上，有番茄酱、沙拉酱、芝士、奶酪、菠萝、洋葱、肉、红辣椒。我先用勺子把番茄酱涂抹在饼上，撒上芝士，再撒上洋葱和肉，最后再边上放一圈菠萝，披萨就大功告成了。看着做好的披萨，口水都快流出来了。老师让我在纸上写上名字，放圆盘上和披萨一块，拿出去烤了。五分钟后，披萨烤熟了，我端着自己做的披萨闻了闻，好香！我迫不及待地咬了一口，啊，真好吃！心想：自己做的披萨就是好吃。
今天的这节活动课，玩得舒心，吃得开心。
有趣的活动的作文 篇6
今天上语文课时，老师说今天下午有个活动，叫做“奔向20xx”庆元旦游园行，我听了高兴得手舞足蹈。
中午十二点半，活动开始了。我们每个班都组织了一个游戏，我们班组织了“比比眼力”游戏。这个游戏的规则是：把筷子扔进啤酒杯里，谁扔得多，谁的分数就高。游戏一开始就有许多别班的小朋友来参加，我一看人太多，就去别的班玩了。
我玩的第一个游戏是“海底捞月”。它的规则是：用筷子把水盆里的弹珠夹出来，也是谁夹得多，谁的`分数高。我在拥挤的队伍中耽了一会儿，就被请进去参加游戏。走到那排满水盆的桌前，你会发现水盆里有五彩缤纷、光彩夺目、令人眼花缭乱的弹珠，那弹珠有些像珍贵的明珠，有些像大颗的宝石，闪闪发光。游戏开始了，我夹的速度非常快，一下子就夹了二十多颗弹珠，正在我得意洋洋、脚都快飞上天的时候，我发现旁边有一位同学夹得比我还要多，我想：抓紧时间赶快夹。可这时老师说时间已到了，各人自己数数，然后来打分，我一边数一边想：“我要超过他的机会已经跑了，我到哪去再找这个机会啊！”
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