初中生活的作文

时间:2023-03-27 18:34:04 作文 投诉 投稿

初中生活的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初中生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活的作文

初中生活的作文1

  那天,我和妈妈在商场里。我看中了一辆标价三百,粉红色的自行车,让妈妈给我买,妈妈想都没有想,就给我买了。

  我买了自行车却不会骑,所以就由妈妈教我学自行车。妈妈说:“学习骑自行车,就要先学会骑自行车的技巧。”我原以为骑自行车非常简单,心里想:不就是保持平衡嘛,太简单了。可是我完全想错了,我的脚刚离开地面,自行车就倒了下去。我的'手被石头划伤了,流着鲜红的血。我想:原来骑自行车这么难啊,我不学了。从那以后,我就没有骑过自行车了。

  几天后,我看见有几个和我差不多大的孩子骑着自行车在比赛。看他们你追我赶的骑得飞快,我想:难道我就学不会吗?这时,我的信心又重新点燃了。我骑在自行车上,心里想着注意保持平衡,注意力一定要集中。我终于骑出一段路了,正当我得意的时候,我的自行车倒下去子,我又被摔痛了。我明白了,骑自行车不能三心二意,应该一心一意。我爬起来,又一次骑上自行车,风在我的耳边呼啸着,我终于学会骑自行车了。

  我明白做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃,要有坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。

初中生活的作文2

  很快,我们告别了小学舒适愉快的生活。我知道我们即将要迎来的是巨大的挑战,我有信心能做好一个优秀的初中生。下面,我来和大家分享一下我的初中生活畅想吧!

  我很高兴来到育才日语特长班这个的大家庭,我一定会向前方努力的.,请大家相信我!

  生活方面:

  1、我要做好初中生应该做到的行为规范,要遵守学校的规章制度听从学校和老师的安排。讲文明,懂礼貌。

  2、对同学友善,和大家成为好朋友,不吵架、不闹矛盾。

  3、积极参加学校和班级组织的活动,并且尽全力做到最好。(例如:运动会,竞赛……)

  学习方面:

  1、一定要改正小学时的毛病,不马虎,做事要认真、谨慎。

  2、要学会自己学习,充分利用自习课时间,把不会的知识学会并且不会的问老师。

  3、要学会自律,不论老师在不在都能认真自主的做事。

  我相信我自己能做好以上的这些点,我知道我已经长大了,我现在对我的初中生活充满希望,我已经在初中的起跑线上准备好了,正蓄势待发,大家是不是和我一样呢?

初中生活的作文3

  时间是一本飞快翻动的书,不经意间,我就离开了生活了六年的小学校园。苦与乐像一阵阵海风挟着波浪向我扑面而来。刚跨进中学大门,什么都是陌生的,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,心中十分留恋小学的母校。在那曾度过六年时光的小学校园里,留下七岁时懵懂的我,渐渐成长为十三岁中学生的岁月足迹。和小伙伴们在走廊,教室,操场追打的欢声笑雨依然在耳边回荡,老师教导我们时那温馨而熟悉的音容笑貌也不断在眼前闪现。

  苦

  初中生活跟小学生活有十分大的差别。哪个女生不爱美?可学校偏偏要让我们每天穿校服。这也就算了,军训时还要天天站在太阳底下。军训回来,妈妈都说我变成非洲人了。

  好不容易等到开学,“增肥”的.书包和堆积如山的作业又把我压的喘不过气来!哎,初一生活真是我的噩梦的开始。

  乐

  虽然初一生活压力很大,可是却让我交到了许多新朋友。让我可以学习他们的优点。中午吃饭时还能跟她们一起聊天一起吃饭。看来初一生活也并不是这么坏呀!

  新同学新老师新学校,初中生活给了我不一样的感觉。科目增多了,书包变重了,时间更紧了,压力更大了。相信我,我能将它做的更好!书又翻开了新的一页。

初中生活的作文4

  只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

  ――题记

  生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

  在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

  我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的.登台演出,使我得到了许多人的好评。

  我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

初中生活的作文5

  初三,是一个冲刺点。我们都在跑道上奔驰着,冲刺着,挥洒着青春的热情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一个新的成员——化学,它是想让我“折寿”吗?当我一边埋怨作业繁重,科目众多的同时,别的同学早已“准备冲刺”了!在学习上,不是你进步就是别人进步。任何人都不会因为你而进步或退步,就像地球不会因为没有你而停止运转。在初三,我们每个人都要争做学习的主人,而不是奴隶。学习是自己的责任与义务,同时也是为了将来能走顺畅的人生大道。所以,我们没有理由不学习。文化知识是中考重点,但我们也不能忽视体育呀。试问:没有好的身体做保障又何来“学习好”呢?

  现在,每个人都在争分夺秒。只要复习多一点手中便紧握多一分胜券。中考,只剩下不到300天了。我反问自己:“你还有理由不好好学习吗?”

  初一的生活是天真快乐的,因为我们只懂享乐;初二的生活是美好的,因为我们只懂欣赏沿途的.风景;初三的生活是苦涩的,因为我们只懂学习。

  也许,我该感叹“光阴似箭,日月如梭”!但是,时间给我留下的回忆却是无穷无尽,难以忘怀的!

初中生活的作文6

  某年某月某日某夜,在下观天象,断定这几日里必定会发生一件大事。

  果不其然,就在星期二,早晨。在下与友人正在打扫包干区,空中忽然飘起了细细小雨,“无妨,小雨罢了,下午阳光一定会重新照耀大地。”在下心想着。

  果不其然,下午阳光重现。可在下来到包干区后,却傻眼了。阳光不大,甚是暖和。可阳光毕竟来了……哎!

  还好,办法是人想出来的!办法虽然有点儿傻,但是人家好用呀!等风小一点了,就立马开始扫,扫多少,算多少。等风一大就一手拿着垃圾铲,另一只手拿着扫把压在垃圾上,然后用你赛刘翔的速度跑到垃圾桶边,倒了它。

  不得不承认,这办法是真的好用,虽然有的时候还没来得及倒,风就又把垃圾吹飞了。没事~重新来呗。有的时候跑到一半,手一抖,风一吹,垃圾又掉出来了。没事~等风小了再扫起来呗。这些都是小事,可不知是谁说了一句,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”老天爷真的实现了他的愿望。虽然雨没来,但是风……真的.,大了。老天爷!我讨厌你!!!

  你都不知道,隔壁因为施工而搭起来的围墙,已经摇摇欲坠了。你都体会不到我当时的绝望。哎~不说了,我已经是一条失去梦想的咸鱼了。哎!

初中生活的作文7

  光阴似箭,日月如梭。初中三年的生活开始接近尾声了,转眼间,我将步入高中的青少年。

  在初中这三年的生活里难免会有磨练与考验。磨练,总伴随着机遇出现;考验,比磨练更累人,但往往收获得更多。当然,也少不了挑战啦。

  我觉得我在初中的努力不会白费的,因为我现在的努力可以换来将来轻松美好的生活,我现在学习的努力是在为未来奠定基础。

  如果说初一初二是在懵懂中度过的'话,那么乘上初三这班列车不得不加快行驶的速度了。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

  往后的日子还很长,我必须要努力学习,要有知识才能在这个社会立足,如果在这个社会上没有知识、没有强健的体魄,那将会被社会淘汰。所以我现在必须努力学习,我不是要一下子成绩有多好,分数有多高,我只要考试一次比一次好,分数一次比一次高,得到老师和同学的赞同,这已经足够了。

  为此,这学期我不能再像上学期那样懒散,要对学习感兴趣,让读书成为我们成长的一部分。在每个班级里都会有那么几个成绩突出的好学生,我要多向他们学习,争取自己也会成为他们那样的三好学生。

  只有像他们那样的初中生活才值得日后我们回忆。

初中生活的作文8

  一个漫长的暑假已经结束,迎来了一个新的学期。我不再是一名小学生啦,而是一名初中生啦,初中的生活开始啦!

  初中的生活对于那时还在上小学的我充满了吸引力,充满了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所学的.学科比小学多多了,这不免让我有一些担心,我怕自己会被巨大的学习压力压得喘不过气来。虽然初中学习压力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是丰富多彩的。

  开学没几天,我就认识了几位新老师。我们的班主任是许老师,他上我们生物与地理课,短短几天,我看到了许老师为我们操心,为我们担忧;我们语文老师和数学老师虽然年过半百,银发根根,但上起课来依然精神抖擞。英语老师十分幽默,大家都喜欢上她的课,不用说,他们都是值得我们尊敬的好老师。滴水之恩,当涌泉相报,老师对我们的哺育,我会一辈子铭记于心,绝不辜负老师对我的期望。

  遗憾的是,一些我以前朋友转学了,但我不会忘记他们的,不管我们身处何地,不管我们相距多远,我们的友情天长地久。

  新学期,新起点,我会在初中阶段,更加努力,不断地突破自己,为自己的将来打好坚实的基础,铺好自己的前程之路。

  初中生活,我来了!

初中生活的作文9

  我的课余生活十分丰富,养金鱼、打乒乒球、逛公园、打篮球……但是,我最喜欢的是去旅游。

  暑假,爸爸妈妈带我去外国旅游。行程的.第五天,我们一起搭“黄金列车”登上了阿尔卑斯山的少女峰。到了少女峰,我们就跟着导游一起去观景台,看见了连绵的山峰,白茫茫的雪,阳光照在雪地上,银光闪闪。看到这些,我忍不住叫了一声“哇”,迫不及待地叫爸爸帮我照了几张相。

  离开观景台,我们来到了雪地。一看到满地都是白色的雪,我就开心地向前奔跑。我快速的拿起两块雪,团成一个雪球,扔向爸爸,爸爸说:“你想挑战我吗?”我说:“对呀。”一场“雪球大战”就开始了。我拿着两块雪球,等脚下站稳,用力一挥,把雪球扔了过去。雪球被打散了,雪纷纷落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他顺手抓起一把雪,团了一个小雪球,朝我扔了过来。我把身子一转,快速地躲闪开了,雪球在我身边“粉身碎骨”。我高兴地做了个“V”字手势,胜利是属于我的。

  多么快乐的课余生活啊!我多么期待下一次旅游的到来!

初中生活的作文10

我从来没有想过,遇到你会成为我人生的一个转折点。 题记 人生就像是一场旅行,没有人知道要去哪,也没有人知道要去多久。我从美丽的丛林开始走,途中却遇到了沙漠,我迷路了,像一只无头苍蝇一样寻找着出口。这时,我遇到了一个女孩,她告诉我坚持就可以走出去。 而你就是那个女孩。 曾经现实中有很多事情让我不知所措,让我陷入迷茫。我也试着摆脱这种生活,可是我却不能去坚持。那时候理想离现实是那么遥远,我看不见有谁能帮我,有谁会帮我。 当上帝为我关上一扇门的同时也为我打开了一扇窗。生活总是充满了许多的.意想不到。在我最困难的时候遇见了你。 第一次见到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的学习变得有乐趣了。了解你后,我终于发现,无论什么时候,你始终没有停下自己的脚步。我也有我的梦想,这个梦想让我疯狂的追逐,一再让我坠落,一再让我不敢正视自己。但你让我看到了应该怎样面对现实。 人生的舞台很大,也许一个人的一件事一句话就能让一个人走向自己的舞台。谢谢你,让我明白我应该去干什么! 我自笑看今朝事,喜厌勿谈随心为。 欢语笑言自为乐,要山江河为牵绊。 艺术唯有自然真,潇潇洒洒心中存。 永世不换自由心,选下青山终不还。六年级:潇雨诗颖

初中生活的作文11

  我猜大家暑假都出去玩过了。今天我就和大家说说我的暑假生活。因为八月十七号我要参加黄山的游泳比赛,所以一放假我就进。每天上午训练,下午写作业,直到比赛开始。虽然比赛我没有取得名次,但是我的成绩提高了不少。

  比赛结束的当天爸爸就来接我了。第二天爸爸带我去了花山迷窟玩。

  到了景点,我们来到了一座绳索吊桥上,桥离水面很高。我怕高,所以我一下就跑过桥到了桥对面。感觉我的小心脏都要跳出来了。

  花山迷窟由许多洞窟组成的,让我映像最深的'是三十五号石窟。一进入洞窟仿佛就是仙境一般,五彩缤纷的灯光,奇形怪状的石柱真美啊。越往里面走温度越低。很多人大摇大摆的进去,缩着身子出来。我听见一个声音说:“妈妈,帮我买一个火炉行吗”。

  从迷窟出来我和爸爸又去玩了激光射击,一开始我不会玩,十二只瓶子我打中了六只。后来我找到了灵感,十二只瓶子全中。获得了两个奖品,一个送个妈妈,一个送个爸爸。

  啊!这真是个HAPPY的愉快的暑假!

初中生活的作文12

  我的暑假生活过得非常开心!我还安排了一下暑假生活时间。八点钟起床吃早饭,八点三十分开始用20分钟时间预习四年级上的'数学。然后开始写数学作业,先写口算6张,再做3张基础天天练,做完后开始预习四上语文,一直到九点三十。再写阅读笔记一张,练字每天10张。到了十二点吃午饭了,我可以休息一会。午饭过后,我要写四上的词语和三年级下的日积月累每天抄三课。

  这些做完我终于可以玩了。我会到外面去“滑冰”,我滑得非常好。因为我可以滑得很快,还可以跳来跳去,我还能躲掉危险的东西,比如,下水道。我最厉害的一招就是把脚撑得大一点。有一天我遇到了一位小女孩她过来时滑的速度很快。于是我想跟她比个赛,当时心里非常激动希望我能赢,我就差那么一点就超过她了,当时我心里很不甘心,下次我一定要比过她!

  第二天晚上爸爸居然给我买了一个滑板车。我特别兴奋从明天开始我要练滑板了。刚开始我连站都站不好,经过我刻苦的练习我终于会滑了。

  看!我的暑假生活过得多么快乐呀,学会那么多本领!

初中生活的作文13

  在一个人的生活中,难道不应该有语文吗?

  我爱极了花,养过的花也多,但惟有一种花我只是敬仰着,从没见过也不会去养。那是周敦颐笔下的“出淤泥而不染”的莲花。他的爱莲说写的让我赞叹,也就是到了今天的此时此刻我也不禁再次对他升起敬佩之情。不养莲花,不去刻意寻见莲花,只因为周大诗人把他所爱的莲花写的好似花中贵妃我深感同意周大诗人说莲花只可远观不可亵玩多么神圣高洁啊对于平凡的我来说怎敢对神灵不敬,又怎能养得起莲花?爱莲说影响了我,我有理由相信在将来我仍会敬仰着莲花!生活中的语文,应当如此。

  我有一个幸福的家,爸爸爱我,妈妈爱我,我也爱极了他们。在读到朱自清的背影,我想到母亲每天早起为我煮饭时在厨房忙碌的背影,更深花了我对母亲的爱;在读到季羡林的永久的悔,我想到父亲也常把好吃的留给我,这让我感动,更深化了我对父亲的爱。语言文字就是这么伟大,它会在潜移默化中影响和改变一个学习语文的.人。生活中的语文,应当如此。

  在一个人的生活中,难道不应该有语文吗?有要有的!

初中生活的作文14

  我所向往的初中生活,不是作业辅导书一大堆,写不完,看不完;也不是同学们在下课或任意时间,吵吵闹闹,不成体统,不知道“团结就是力量”;更不是同学们来上学只是打发三年的时间而上的学,忘记了:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”

  而是大家都坐在一个宽敞明亮的良好的学习环境的一个教室;而是早晨起床时能愉快的与大家上学,到了下午,便一起放学回家;而是来到教室后的第一件事便是拿起书本,在书的海洋里遨游;而是中午没事有人去学校外面让老师担心;而是随着上课铃的打响,同学们迅速赶回教室,师生们互相问好之后的精彩内容……

  如果有人问我:“你要求真多,而且够全面的'啦,你觉得呢?”那样我会告诉他:“我的要求并不多这只是一小部分,虽说是细节,但也是生活中人们大多数所憧憬的,如果这几点都做不到,那--初中生活不就与白开水没两样了么?

初中生活的作文15

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、捉迷藏、书法和画画。但我最喜欢的还是画画。

  这次,我要画一幅“海底世界”。

  我拿出白纸,开始画起来。我画了几条海鳗、几只龙虾和海马。最有趣的是,一只大海龟背上还背着一只小海龟,小海龟快乐地笑着,好像在说:“妈妈,妈妈,快点跑!”我还画了一只大鱼正张着大嘴在追一群小鱼,可小鱼们不怕危险,合在一起,形成了一只大鱼的`形状,那条鱼见了,一溜烟地游走了!接着,我把海底的各种奇石、海草和珊瑚点缀其中。最后,我开始上色,我要把最美的色彩献给我的“海底世界”。

  终于完成了,我拿起画美美地欣赏着,一边想:“刚才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一条无忧无虑幸福的小鱼,跟着妈妈徜徉在大海的怀抱里,海草伸出软软的手掌轻抚我的小脸,小丑鱼亲热地跟我打招呼,一切都是那么惬意、悠闲”

  我爱我的课余生活,我还要画更多更美的图画,记录下我美好的童年时光!

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