初中的生活作文

时间:2023-01-09 18:26:48 初中生活 投诉 投稿

初中的生活作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初中的生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的生活作文

初中的生活作文1

  告别童年,走进初中的校门,我知道我将在这陌生的校园里,展开一段全新的学习之旅,并且与师长同学缔结一份温馨的情谊。教室里,因为生,同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着,从热络的交谈气氛可以得知:这是一个活泼好动的班级。环视各角落,有一个同学让我不禁对她产生了好奇,穿着崭新的校服,她跟我们外貌上没有太大的不同,但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我了解:她很羡慕那些有说有笑的同学,内心渴望也能拥有友谊。不过,她以捉弄他人作为积极交友的方式,立即引起反效果,尤其男同学对她的回击特别粗暴,我知道他们十分愤怒但,那样的报复也太过分了吧!

  她总是在感到委屈时默默流泪,但没多久又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的'小组,要是不深入了解,是不会知道她的外套印着鞋印、书包曾被丢弃于垃圾桶、座位边学用品的散落一地并非由于无心的碰撞,而一场痛骂可能才刚刚幕......我看到这情景时,是多么错愕,我不懂,为什么同学们可以无视她那无辜而呆滞的眼神,当她哭泣时有何以可以不心软呢?总在一旁关切的我一次次地在内心吶喊,犹豫着该适时地说些什么、做些什么。

  我终究没有站出来,对于才刚进入的新班级,我也有交友的渴望,我希望成为大家的朋友,若是我纠正了他们或是向老师说明状况,我可能会被排挤,我不希望受到他人的指责与冷落。但,事情的发生越来越频繁,她与众人的争斗以一种先捉弄他人继而受到严厉报复的循环模式不断上演,我的内疚与日俱增,让我心事满怀。我到底该怎么办呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学?

  最后,我内心的良知战胜了畏缩,我决定向老师报告,宁可忍受被排挤的命运,也不愿任由畏惧吞噬我的正义感,说出来后,我松了一口气,身心大感自在开阔,原来选择正确的路是这么愉悦事。之后,老师期勉大家学习包容,并教导她尊重才能获致友谊,同学们渐渐地不再欺负她,我也没有被排挤,虽然她因为心智较不成熟的因素仍会捣蛋,但大家越来越能接纳包容,老师说这是我们成长的一个机会,对我而言结束天人交战的苦恼而至海阔天空的自在,我想我做了正确的抉择。

初中的生活作文2

  光阴似箭,岁月如梭。时光总是在不知不觉中一点一滴的流逝。如今,旧的一年已流逝,新的一年接踵而来,每年到了这个时节,我们都会对于过去的一年有许多的遗憾与不满,并且对于未来的一年充满了动力与希望。因此在这迎新送旧的时节,正是应该好好规划新年新希望的最好时机。

  在过去初中一年级上学期的半年中,我曾为了交友和一时的玩乐而荒废了课业,得等到考试前一个星期才惊慌失措的临时抱佛脚,害我的学业成绩惨不忍睹,班上的排名不再像小学一样名列前茅。古人有云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。今年我一定要好好把握时间,重新改变读书的习惯,要求自己每天下课一回到家,就尽快把功课完成,并积极“复习”当天所学及“预习”第二天的课程。不但每天早上五点就要起来用功,在学校更要认真听课“学习”,相信如此扎实的每日三习,必定能够达到预期的.学习效果。

  除了课业方面的问题,我的围棋作业也因为迷恋电脑游戏而怠惰,对老师一而再,再而三的叮咛视若无睹。导致我的围棋棋艺一天一天的退步,让我的棋力停顿在四段整整一年毫无进步。新的一年里,我一定要改变,除了认真完成老师交付的作业,更要每天定时上网下棋,弥补这一年的蹉跎,相信亡羊补牢犹未晚矣,想必今年我的围棋功力一定会增进不少。

  另外,升上初中的这段时间,让我迷恋上篮球这项运动,经常利用放学后的短暂空档,和同样喜欢篮球的同侪一起打球,不但能够培养体力和联络友情,还能够大汗淋漓的发泄课业压力,回家后更能够让我静下心来读书,对于提升学习的效能很有帮助。这是我的新发现,也是未来新的一年里需要继续保持的良好习惯。

  总之,“一元复始,万象更新”,我期望在新的一年中,有新的开始、新的气象、新的希望,让我能回顾过去、展望未来。能以自己拟定的目标加倍的努力,来换取胜利的果实。也希望因为这些正面的改变,让我在空白的未来日子里,能像彩色相片一样丰富而多彩,不要留下任何污点及遗憾。

初中的生活作文3

  生活是咖啡:苦是浓茶;香是牛奶,有味道。

  ——题记

  13年前,随着一声啼哭,我来到了这个世界,睁大眼睛无知地望着整个世界,眼中满是迷茫。母亲的歌声让我沉睡,我十分快乐地生活在摇篮里,无须明白生活的含义,也不想明白。

  哦,原来生活是我沉睡的摇篮。

  8年前,幼小的我读着“横看成岭侧成峰”,只是熟悉罢了。在我心中,那无味的诗句也装有了华丽的饰品,细细品味,“横看成岭侧成峰”不仅是庐山,还指生活,生活不是一轴单薄的画卷,而是充满灵气的生命,哦,原来生活是我熟悉的诗句。

  岁月流逝,动若飞蓬,时间在我的双眸里镀上了成熟的`光芒,每到闲余,我会感到大自然的回音,大树说生活是向往蓝天;小草说生活是勃发的向上;花蕾说生活是绽放的光彩;雨露说生活是清香的甘露;光明说生活是灿烂的阳光,夕阳说生活是无限展现的光芒……

  “人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天”,我们的生活也没有永恒的酸、甜、苦、辣,甜的生活总会由“苦”来点缀,生活的路并不平坦,生活的旋律并不如小夜曲那样欢快而有韵味,但多彩的生活,只要奋斗,才能感觉到生活的真谛,懂得生活无穷的韵味。

  生活,充满七彩阳光,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,有成功的欢乐,有平淡的踏实,有奋斗的激情,有无边的憧憬。生活会让你欢乐跳跃,也会让你措手不及,只要会生活,才能感悟生活带来的喜悦。

  生活,无处不在。运动员说生活在无限运动之中,海员说生活是乘风破浪,登山者说生活是一种攀登,科学家说生活在于无尽的创造,诗人说生活是在想象之中,我说生活在于自己,生活是一个天平,天平始终倾向自己。

  生活是一个万花筒,五彩缤纷;生活是一杯咖啡,香气宜人,生活是纯洁的水,必不可少,生活有风,有雨,有雷电,无须选择,只有面对,生活有黑,有白,有明白,有迷茫……

  跟上时代的脚步,懂得生活,热爱生活,创造生活。

初中的生活作文4

  细细回味,回首曾经的日子。生活像一本永远也读不完的书,历史就是目录,岁月见证了书的精彩与辛酸,你我每天都在记录着书的内容;生活就像一杯咖啡,慢慢的去品才有滋味……

  早上起来,外面的天空是那么的晴朗,一改往日忧郁的天气,天空中没有一丝浮云。暖暖的`太阳照耀着大地,毫不吝啬地投下他温暖的光。可我的感觉是另外一种感受,感受到的是生活的美好与希望,为了这个温暖的家忙碌后的幸福感。每个人都有幸福的时候,而幸福的同时,充满激情的活力又涌上心头,激励你为了生活去拼搏努力。在生活中幸福与享受往往是孪生姐妹,同时存在,只有在充满幸福的时候再会去感受这生活。生活中也会遇到很多的挫折,事业、感情、工作,无论是什么生活中都会找到答案。人的感情也是这样脆弱,会被生活的一些琐事折磨,这时会因为挫折而去思考生活中的琐事,当你真的在忙碌中去切身体会生活时,会发现生活真的是平淡如水,像一湖清澈的水,是那么的平静而充满生机。生活生活,就是要活,必须活得兴致勃勃,活得充满好奇心,无论如何绝不要背离生活,生活是美好的,让我们来感受生活,感受生活的美好吧!

  雷锋曾说过“如果我是一滴水,是否滋润一片土地”,是什么让他这么自信地说,是生活,是生活处处激励着他。从读书到开车,从学习到助人,在这平凡的生活中,哪方面都激励着他,哪方面都在给他以激情。生活就如一团火,它燃烧着,使你激情四溢。平凡的生活并不乏味,因为它能让人激情四溢,因为它能使人充满幸福,让我们来感受生活,感受生活的美好吧!

  生活就是这样,需要用心来感受它的美好。其实幸福就是无形的,但又无处不在的,需要的是如何用心和眼睛去发现它。懂得去享受生活,获得快乐,感谢生活带给我们的一切,知足者常乐!

初中的生活作文5

  生活是什么呢?有人说它像天使。有人说它是恶魔。有人说它充满了苦难与不安。也有人说它带着幸福和希望。

  然而,生活究竟是什么呢?

  我知道它不会像谜团一样令人费解,也绝不会像加法算式“一加一”一般简单。

  生活有苦有甜,有悲有喜,有哭有笑。它是万变的,也是不变的。它可以丑恶,可以真实,可以虚假,可以善良。这好像是模凌两可的说法。

  有人可以算出如天文一般的题目,却对生活一无所知,有人可以应对生活中种种大大小小的事,到最后还是败给了生活。有人自以为已经可以凌驾于生活之上,却不曾想到自己也被生活囚禁于它的监狱。

  面对生活,有人悲,有人喜。

  然而,生活究竟是什么呢?

  在你每天出门时,邻居跟你笑着打招呼;当你在公车上,看见有人微笑着把自己的位置让给需要的人时;在你不小心碰到别人,你急着道歉,而对方却先一步说“你还好吗?”时;当你看见小朋友跌倒,而有人微笑着将小孩子扶起,轻轻说“小心点。”时;当你在下雨天碰巧没带伞,却有一个陌生人把自己手中唯一的雨伞递给你时;当你生病,有好多人关切的询问“不要紧吧?”时……

  你是否会感到温暖呢?

  当然,也有这样的时候:当你被人误会,而不能为自己申辩,你就怨恨并诅咒对方时;在你生病时,有人故意找你麻烦,你希望那个人会倒霉时;当你嫉妒他人取得的成绩,而故意尖酸刻薄地挖苦嘲笑别人时;在你的时时刻刻里,认为别人要故意伤害你,而你不顾一切去排斥别人的关心时……

  你是否会感到疲倦呢?

  去认真拥抱每一个黎明吧,正如星星安心地靠在天空的怀抱。

  不要再给自己的心门上那么沉重的锁头了,不要再把别人的关心当做谎言一般拒绝躲藏了,不要对任何人说“我讨厌你”的话了。

  当一个人心中充满怨恨与猜疑时,他的生活就是悲伤的,是哭泣着面对的`。

  当一个人心中充满感恩与信任时,他的生活就是幸福的,时微笑着面对的。

  所以,生活是什么呢?

  生活就是:让自己快乐,给别人幸福!

  那是生活的真谛。

初中的生活作文6

  弹指一挥间,我已是小学六年级学生了,轻松愉快的小学生活如同一抹美丽的白云即将飘然而去。很多时候,我会情不自禁地遐思:即将来临的初中生活会不会依然充满快乐和幸福?会不会淹没在无边无际的题海中?初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲?……一个个疑问,一种种猜测,织成一张密密的网,爬满我的心间。

  然而,内心越是担忧,耳边越是听到一些让人不寒而栗的话语。邻居阿姨谈论自己的孩子时,总是不太满意当前的初中教育:堆积如山的作业,三天两头的考试,孩子们被训练成了“机器”,在分数的指挥棒下,除了学习还是学习……

  这让我对初中有一种莫名的恐惧,然而这是一条不得不走的路,所以我宁愿相信这一切都不过是危言耸听,毕竟那么多人从初中顺顺利利地走了过来,更何况,从上幼儿园到现在,我就一直被幸运之星包围着。我相信这种幸运会永远持续下去。将来的老师一定会像我们的邢老师一样,和蔼可亲、平易近人;他们有与时俱进的`教学理念,而不是压给我们海量的作业;他们在我们犯错误时不会训斥,而是用最温暖的话语来感化我们,让我们自觉地认识错误,改正错误……

  进入初中以后,我们将彻底告别儿童节,迈入一个崭新的成长阶段。初中生比小学生成熟理智多了。同学之间再不会因为超过“三八线”而争得面红耳赤,也不会像刚入小学那会儿,有离开父母的恐惧和无助。大家会像兄弟姐妹一样,相互鼓励、相互帮助,共同面对学习的困难,分享生活的欢乐。

  初中举办的活动也一定不会逊色于小学,定是缤纷热烈、精彩纷呈的。小学里我们有“美食一条街”“体育运动日” “跳蚤市场”……当然,这些活动对于初中生来说略显幼稚,初中举办的活动会更有品位和内涵,或许会有“文学作品交流会”“个人书画展”“专场演唱会”……相信我们会在这些丰富多彩的活动中收获知识、愉悦身心。

  即将告别小学生活,我开始有了新的梦;告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着琅琅书声,我的初中生活一定会多姿多彩!

初中的生活作文7

  生活就像一场奏乐,有高有底,也有着各种沉浮交错。在生活这场奏乐中,每个音符都代表着生活的点点滴滴,若是少了其中任何一个,就不再是一场完美的奏乐了。

  生活中的常态就犹如奏乐中华实的音符。每天早上,从朦胧的晨光中醒来,揉揉双眼,再拿起牙刷,在上面挤一个月牙状的牙膏,代表着笑脸,一天便开始了。匆匆吃过早餐,背起书包就去上学,到达教室,同学们早已经熙熙攘攘闹成一团,随即,我也融入其中。

  精彩的生活就像奏乐中的.高潮。学校的校运会拉开了序幕,运动健儿们各自参加了比赛项目,而我参加了200米短跑。战场上,我蓄势待发,同学们在一旁为我加油,这让我信心倍增。裁判员一脸鼓励的神情,拿着枪,让我们准备好。“嘭”一声枪响,我犹如弓上的箭被射了出去。一开始我就跑在最前面,双脚有节奏的摆动着,耳边生着风,我想这次我一定会得第一。可事事难预料,跑到一半时由于前面没有掌握好力度,现在就有一些力不从心了,双腿的节奏开始出现差错,这可是冲刺阶段呀!我刚想放弃,可耳边响起了同学们的加油声。是呀,老师和同学们都对我满怀期待呢。一咬牙,我用尽全身的力气冲刺,三米,两米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同学们跑过来把我团团围住,并竖起了大拇指。

  悲惨的生活也许就如奏乐中低沉的音符。当成绩传来的时候,我的眼前一片空白。怎么会这样?考试的时候我明明检查了好多次了呀,怎么还会错这么多?回到家,等待我的肯定只有爸爸妈妈的责骂了。试卷上的红色叉叉就像一个个红色炸弹一样,看着它们我的脸上就像蒙上了一层薄薄的面纱—失望极了。

  在平淡的生活里,我们的每一件事,每一个人,每一分钟都构成了我们丰富多彩的生活。所以,我们应该热爱生活,从点滴之中看生活。

  生活的点点滴滴就像奏乐中美妙的音符,动听却又重要,它需要我们发现其中的奥秘,也需要我们的细细的品尝。

初中的生活作文8

  既然我是一班人,自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名:“.....白俊豪”好酷的名字哦!想必这人也一定是个大帅哥,我虽不是只知道追帅哥的小女生,但能有幸与其同班,看看也无妨,反正早晚要看。我便转身,装做可爱地,随便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看吓好几跳。我的肠胃差点没一起反了出来。

  只见一个长着一对暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,满脸雀斑不说,连青春美丽疙瘩豆都数不清(汗)别提多差劲了。“xxx......蓝萁箐”哦!这名不错。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理准备,并有感而发,做了一首诗:“爱长啥样长啥样,同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃,反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了!当当当当(音乐声)我便怀着悲伤,盼望,兴奋,激动等心情,再次装成可爱地,随便地回过头。等待我的`将是怎样的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但为了维护我淑女的形象,我,毅然选择了“缓慢式”回头法......这次会见到怎样一个女生呢?丑的?美的?不知道?猜呗!猜不出来?那就使劲的猜呗!

  我一回头,只见一位短发美眉走过来,不论长相还是身段,都能与我相比(咳咳,有点那啥噢)。她虽长得大眼睛,长睫毛,但显然是做过“拉双眼皮”或是使用了美宝莲睫毛膏,才有这效果。我希望我在一班能碰到小学同学,可怎想,一个也不认识,只有一个长的挺眼熟。他眯着金鱼眼,肩上背着个单肩书包......这人是谁?在那见过“在哪里,在哪里见过你。你的笑容这样熟悉,我一时想不清。”啊!是他“是他,就是他,是他,就是他。”(我今天怎么了)他就是让我当众出丑的罪魁祸首。我的牙磨出响了。他真是大胆包天,竟敢与朕同班,不怕被诛九族!顺便再一次改一下我发的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看!

初中的生活作文9

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命就是如此脆弱和无常。

  中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又就是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

  为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具,有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还就是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的.伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于就是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其就是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于就是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

  爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但就是我心里很高兴,因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园就是一个大群众,那里的生活就是丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!

初中的生活作文10

  初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.

  一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.

  瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力. 看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗? 课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧.这成为初中生活中一道亮丽的.风景.

  瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.

  篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.

  这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?

  哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.

初中的生活作文11

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

  20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

  为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具,有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱,大家的`热情十分高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

  爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园是一个大群众,那里的生活是丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!

初中的生活作文12

  我是一个对电脑充满好奇的女孩。电脑在我心里是个神奇的东西,它不仅可以替人们做很多事情,还能提供许多内容精彩的游戏给我们玩。每次看到妈妈在使用电脑时,我都会情不自禁地跑进她的房间,想看看她的电脑里究竟有些什么好玩的游戏,但妈妈每次都会坚决地把我赶出来。妈妈告诉我,玩电脑游戏不仅浪费我的时间,影响我的学习,还会对我的眼睛造成很大的伤害。

  可是,今年寒假,妈妈却一反常态,第一次主动地邀请我一起来玩电脑游戏,这真是让我丈二和尚摸不着头脑。带着兴奋又怀疑的心情,我跑进了妈妈的房间,坐到她的电脑前,听着她的指令,一步步操作,打开了一款叫“唯智学园”的游戏软件。

  “唯智学园“是一款能提高少儿英语口语能力的.学习型软件。我在“唯智学园”里面不仅能玩到各种各样有趣的游戏,还能练习我的弱项:英语语法,真是一举两得呀!

  “唯智学园”里的挑战游戏五花八门,有玩具城大战、爆爆乐、涂涂乐、阳光牧场等。我最喜欢的就是“玩具城大战”。在游戏前,必须要完成一些英语语法的选择题,只有做得越快越好,才有可能拿到高分,购买魔力级数高的道具,成为赢得这场大战的胜利者。

  除了挑战类游戏,我最喜欢的就是种菜。在“唯智学园”里,我已经拥有了一座自己的菜园。菜园里有六个种植物的坑,菜园的最下方是计算级别的显示条,左上方是计算体力值的显示条。整理菜园是一个体力活,你要播种、除虫、浇水、采摘等,每当你劳动时,你的体力值就会减少,但相应的菜园级别就会增加。如果体力值过低,你就无法劳动了,那该怎么办呢?没关系,我们可以通过完成英语练习来提高体力值,做对的题目越多,你的体力值就越充沛,就能不断提高菜园级别,种更多高级别的植物。现在我的菜园级别非常高,菜园里果实累累,种满了各种新颖的植物,它们千姿百态、颜色各异,漂亮得让人眼花缭乱。

  “唯智学园”是我的乐园,在这里,我变身成为一位出色的魔法师,通过学习魔法书来掌握英语知识,通过挑战魔法任务来结交新朋友。“唯智学园”让我玩中有学,学中有玩。在不知不觉中,我的英语语法水平得到了提高.同时,我还从游戏中明白了一个道理:不劳不获,多劳多获,任何成果都来自于辛勤的劳动。

初中的生活作文13

  踏着蝉鸣声,14岁的我欣喜地步入校园。

  初一,陌生的脸庞,陌生的教室,陌生的座位,这一切都很陌生。教室里那残旧的桌椅不知送走了几届的学生。而我知道,这些桌椅也终将会送别我们,于是我更加珍惜与同学相处的时间。我们有幸的参加了五四青年节。大家废寝忘食的排舞,每个人都那么认真,共同努力,为班级夺得了第一名。荣誉使大家凝聚在了一起。我深深地感受到团队的力量。

  初二,疫情的原因大家上了好几个月的网课,几乎半年没见。在家憋屈许久的同学听到开学的消息,个个面露喜色。来到学校,我对每个人都刮目相看,大家都有了许多的变化,无论是外表还是性格,褪去了初一时的稚嫩,多了一份成熟和稳重。

  初三,时光在指尖悄然溜走,我如梦一般升上了初三。这一切我好像还没怎么体会,就只剩半年了。毕业季,大家心中都有了自己的目标,每天都要与作业死磕到底,甚至会因为一道题耗到大半夜。当真正能安心上床睡觉时,月亮都要去休息了。而第二天清晨,闹钟非得响个七八次才能从床上爬起来,一醒来就发现自己快要迟到,匆忙扒几口饭,冲出家门,一路疾走。来到校门口一看,6:49,稳了,迟到不了!我便开始慢慢悠悠地爬楼梯。眯着个眼,扶着栏杆,步履蹒跚,有时还会被身后突然冒出的同学吓个半“死”。来到教室把书包一放,如释重负,要是老师不在,我准得趴到书包上好好休息一下,然后不紧不慢地掏出书来投入这朗朗书声之中。

  眼看夏天就要来了,中考过后便是离开这个班级的日子了。这三年过的太快了,快的就像做了一个美好的梦,而现在马上就要醒来了,我能做的'也只是抓住这为数不多的日子,好好努力一把了。

  初中生活像一片汪洋,而我是一叶扁舟。它时时刻刻锻炼着我,也是我走向胜利的后盾。这美好的初中三年,一定会在一个充满蝉鸣的夏季,封存于一张美丽的照片中。

初中的生活作文14

  神秘的面纱属于你,你在人们心中种下希望的种子,时间一瞬即过,它也随之发出萌芽。你也揭开了你那神秘的面纱,令人神往!

  亲切的红墙砖是你靓丽的外衣,明亮的阳光是你温暖的手,轻轻地抚摸着我;满园的桂花香是你独有的馨香;朗朗的读书声是你最动听的歌喉……

  哦初一!有人说你十分调皮,让刚入学的学生多样化,一会儿想家而哭,一会儿又因你的趣事儿而笑嘻嘻的,一会儿让人因疲惫而叫苦连天。有人说你是他们一生的思母让他们感受到了阳光总在风雨后的绝世真谛!有的人也说他十分懊恼,懊恼,当初没有认真对待你,整日虚度光阴。

  刚刚进你的怀抱一切都是陌生而又熟悉。

  课本虽是新,但学习的方法仍旧是坚持,在任何一个地方学习都靠自己。而这些课本知识如一颗颗的糖,只不过小学是跳跳糖,十分欢乐,十分好吃,而你却是一颗咖啡味的夹心糖,有点微苦,也十分难咀嚼,但糖含在嘴里总是要画的,而最终溢出的是满嘴的夹心,十分香醇,令人欣慰。

  新的'室友,新的朋友,见面时谁不认识,但见到对方那一刹那便不觉得想要。进行对彼此的了解。互生的帮助,互相的理解。一起走过宿管的追击,一起在床上赖床,直到上课铃声响起,一起冲向教室……

  慢慢的与独立、自主接近。

  清晨,早早的就被一阵朗朗书声吵醒。遍布则整个校园,在足球场上,坐着,站着。每个人都沉浸在自己的书海之中,陶醉其中。

  一天天的努力,一点点的进步,不说进步很大,但一天只进步一点点,也是成功的基石。

  啊!初一,你真是神奇,明明一切都是新事物,你却给我既温暖又熟悉的感觉。你使人仰视,是人们口中的成败桥梁之间那所重要的转折点。美在于你,善在于你,恶也在于你!

  我此时正站在一个新的起点上,等待着到达终点的掌声,迎接新的挑战!加油!20xx!加油!初中生活!

初中的生活作文15

  告别了无忧无虑的童年,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。当我走进这个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,和蔼可亲的样子,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。认识了新的朋友,坐在新的教室,看着新的课本,一切都是美好的。

  学校的活动可真多啊!值得一提的是学校展开的体育活动——跑步课,每天跑步一小时。我感受到这既锻炼了我们的身体,又磨练了我们的意志。大大增强了同学们的团队精神,身体素质也都有了很大的提高。我们刚刚过了生动、有趣的语文智慧周,又迎来了学校组织的软笔、硬笔书写大赛。在老师的带领下,大家齐心协力,把各项活动都办得井井有条,虽然这一过程很辛苦,但我很开心,因为我学到了很多,也成长了很多。正是这些丰富多彩的'活动,令我真正感觉到自己融入了这所学校,融入到这个集体当中。

  记得刚开学时,我的成绩并不是很好,第一次月考成绩,只排在学年第118名,这让我感到很失落。月考后老师给我指出了学习上的不足之处:不够认真,不够刻苦。而我也虚心接受了老师的意见。在老师耐心的帮助之下,我不懈的努力学习,在期中考试中取得了很大的进步。第二次月考中,也取得了令我满意的成绩。一眨眼,一个学期就要过去了,期末考试即将来临。为了取得好的成绩,我感觉压力很大。每天面对着一次次的测验,一张张的考卷,回到家里还要继续复习……真的让我感到这段日子非常辛苦。但是,为了能给初一上学期画上一个完美的句号,这点苦又算得了什么呢。

  在本学期中,我收获的不只是知识,还有学习的艰辛、进步的喜悦。我愿意接受失败,并在每一次的失败中吸取经验。这是让我更成熟的上学期,也是一个简单而又丰富的上学期。

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