向着美好奔跑作文

时间:2022-05-23 13:18:14 作文 投诉 投稿
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向着美好奔跑作文(通用21篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的向着美好奔跑作文,希望对大家有所帮助。

向着美好奔跑作文(通用21篇)

  向着美好奔跑作文 篇1

  是突然间感到空气有些不同的,荡着丝丝若有若无的清香。可待我细细去寻时,又倏忽不见了,似乎刚才只是我的错觉。

  可我还是心有灵犀般看了眼门外的两棵槐树。不禁微笑。嗬,洋槐开花了。

  不怪香气若有若无,只因才有几串伶仃地开在绿叶中。微微泛黄的花骨朵看着有些瘦弱可怜。可我知道这仅仅是一个开始,过不了多久,满树都会开满热烈的花,花香醉人而不腻人。

  迫不及待地想跟家人分享我的喜悦,妈妈却没表现出有多欢喜,反倒嗔怪我上蹿下跳没个女孩样儿。怎么能怪我如此欢喜,是槐花开了啊!多美啊!为什么不理解我呢?年年都开,又不是什么大事。妈妈大概是这么想的吧。

  可就是不一样的啊。虽是年年岁岁花相似,但也仅仅是相似,到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的'吗?明明最平常最易被忽视的细碎美好也是最美啊。

  记得看过一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山顶上,他们被漫天绚烂瑰丽的晚霞深深震撼住了,然后激动的欢呼、疯狂的拍照。可与之形成对比,一个老尼安静的坐在地上,面朝满天壮丽,闭着双眼,转动手中的佛珠,静默沉思。听到那样的动静,也只是微微睁开双眼,淡淡的说了句:“天天都是如此。”于是一切重归寂静。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羡慕的,只有那种可以云淡风轻说出“天天都是如此”的人,才是这等奇景真正的主人吧。于是他们再也不敢再去打扰这份宁静,用心静静欣赏。

  难道是因为天天可以见到,所以老尼就对此无动于衷了吗?不,肯定不是。她定是每天都感谢着上天的馈赠。你看,她面向那漫天灿烂,念经参禅。日复一日,年复一年。对她来说,那就是平常的美好。所以,她终成了它的主人。

  请慢下来吧,留意一下你身边的细碎美好,那些曾被你忽视的平常事物,请你细细感受,然后,收获感动。

  请不要辜负。不辜负这朵阳光,不辜负这场生命,心存热情和向往,向着美好奔去。

  向着美好奔跑作文 篇2

  阳光的影子,拓印在窗帘上,似抽象画。鸟的叫声,没在那些影子里。

  我忍不住跑过去看。窗台上的鸟,“轰”的一声飞走,落到旁边人家的屋顶上,叽叽喳喳。独有一只鸟,并不理睬左右的声响,兀自站在一棵矮小的银杏树上,对着天空,旁若无人地拉长音调,唱它的歌。一会儿轻柔,一会儿高亢,自娱自乐得不行。

  鸟也有鸟的快乐,如人。

  也便看到了隔壁小屋的那个男人,他正站在银杏树旁,我不怎么看得见他。大多数时候,他小屋的门,都落着锁,悄然无声。

  搬来小区的最初,我很好奇于这幢小屋,它的前面是别墅,它的后面是别墅,它的左面是别墅,它的右面还是别墅,这幢三间平房的小屋,湮没在别墅群里,活像小矮人进了巨人国。

  隐约听小区里的人讲,他的父母先后患重病去世,欠下巨额债务。妻子跟他离了婚,并带走他们唯一的女儿。他成天在外找工作,积攒着每分钱,想尽早还清债务,接回女儿。

  他的小屋旁,有巴掌大一块地,他不在的日子,里面长满野藤野草。现在,他不知从哪儿弄来了锄头和铁锹,一上午都在那块地里忙碌,直到把地平整得如一张女人洗净的脸,散发出清洁的光。

  他后来在那上面布种子,用竹子搭架子。是长黄瓜还是丝瓜还是扁豆?这样的猜想,让我欢喜。无论哪一种,我知道,不久之后,都将有满架的花,在清风里笑微微。

  男人做完这一切,拍拍双手,把沾在手上的泥土拍落。太阳升高了,照得他额上的汗珠粒粒闪光。他搭的架子,一格一格,在他跟前,如听话的'孩子,整齐地排列着,仿佛能听到种子破土的声音。男人退后几步,欣赏。再跨前两步,欣赏。那是他的杰作,他为之得意,脸上渐渐浮上笑来。那笑,漫开去,漫开去,融入阳光里。

  生活或许是困苦的、艰涩的。但心,仍然可以向着美好跑去。如这个男人,在困厄中,整出了一地的希望。一粒种子,就是一蓬的花,一蓬的果,一蓬的幸福和美好。

  向着美好奔跑作文 篇3

  人潮人海中,原来只要有你,就是美好……

  美好,令人向往,可我怎么也寻不到你呢?

  当我被同学欺凌时,你在哪?当我被分数气压时,你在哪?当我被生活欺负时,你在哪……可不知不觉中,我努力寻得半生,才发现,原来只不过是你一笑,便是了。

  那回,是个阳光静好的午后,可我怎么也开心不起来,看着这“惨烈”的试卷,我深深地叹了一口气,我只不过错了一条口算,老师竟然罚了我一本的计算!一本有40页,一页做8条,一共要罚320条!我这时造了什么孽呀!

  放学的铃声归心似箭,一眨眼,就放学了。我背着重若泰山的'背包,恍惚地走着,腿软绵绵的,使不出一点力气儿劲。突然,我的上空笼罩着一片阴影,是妈妈!妈妈顺手接过沉重的书包,关切地问道:“今天分数出来了吗?考得怎么样?”我瓮声瓮气地答道:“99!你满意了吧?”妈妈听出了我的阴阳怪气,也不恼,只轻轻搂过我的肩膀,温柔地说:“你怎么了,在学校受委屈了?”可本就烦躁的我根本听不进话,用力一甩手臂,挣脱开妈妈温暖的怀抱,妈妈不说话,只又重新抱住了我。

  许久,她缓缓地说:“妈妈没办法在每时每刻都能保护你,但我会尽量照顾你,我虽然不能做你伟大的保护神,但我可以做你的树洞,好吗?”语尽,妈妈浅浅地扬起嘴角,眉眼弯弯,半蹲下身子,与我平视,那一瞬间,我忽然觉得妈妈就是我奋力寻找的美好。

  阳光柔和地洒在她身上,仿佛镀了层金边,那么温柔,那么圣洁。天空蓝的发亮,途有朵朵云彩随风飘荡,散落在天边。

  人们常说:“哪怕烧焦了翅膀,也要飞向灯光闪烁的方向,向着美好奔跑……”可他们不知道,其实美好不需要用尽生命,它一直在我们身旁……

  向着美好奔跑作文 篇4

  “你为什么能一直坚定地前进?”

  “因为有一个人,他一直引领着我,向着美好奔跑。”

  还记得小时候,我生活在满山翠绿的茶园里。那时候没有高楼大厦,也没有钢筋混凝土筑成的囚笼,有的只是新鲜的空气与碧绿的茶树。我还在蹒跚学步,因为惧怕摔倒的疼痛,我拒绝奔跑。父亲将我抱到茶园中,站在远处,手里拿着我最喜欢的桃子,向我招手。在桃子的吸引下,我终于勇敢地迈出了一步,开始向父亲跑去。不远的路程,我一次次跌倒,又在父亲的鼓励下一次次站起来,最后带着满身的泥土扑进了父亲的怀里。他宠溺地看着我,温柔地擦去了我脸上的泥土,告诉我说,如果你想要一样东西,就不能站在原地等它自己过来,你要勇敢地向着美好奔跑,直到你得到了它。那时候我还太小,不明白他说的.到底是什么意思,只是傻傻地点了点头。

  后来我上了幼儿园,每天晚上都缠着父亲给我讲童话故事。他总是会在温暖的昏黄灯光下,用温柔的语调,讲述那一个个美好的故事,直到我渐渐入睡。有一次,在听完了丑小鸭的故事后,我问父亲:"为什么丑小鸭最后会变成白天鹅呢?"他摸了摸我的头说:"因为它一直想成为白天鹅,而且没有放弃,一直在努力呀。孩子你要明白,你想要成为怎样的人,就必须自己向着那样的美好奔跑,才会成为那样的人。"我好像明白了一点儿,又好像什么也没有明白。

  直到我上小学了,在一次考试失利后,我痛哭着向父亲倾诉,为什么我已经那么努力了,却还是没有得到回报,我到底还要怎么做?父亲语重心长地说:"或许有时候你想要得到的东西就是漂在水中的瓶子,你越努力,却觉得它离你越远。但是,如果你不努力的话,又怎么会得到呢?你必须永远向着它奔跑才有可能成功,知道吗?"我渐渐明白了,美好是要自己去争取的。

  现在,我终于了明白父亲说的意思,什么是向着美好奔跑。我长大了,他却老了。有一天我望着他的背影,突然就满眼是泪。或许我以前永远不会想到,有一天我会不再需要他教我走路,告诉我丑小鸭为什么会变成白天鹅,听我诉说内心的不甘。我开始向着美好的世界奔跑,却从未回头看看他一成不变的守护与日渐增多的华发。他希望我走向更远更大更美好的世界,却又担心这残酷的世界会刺伤他的女儿,没有一个人的爱会像他一样沉重与不舍。

  在《白雪王后》里,格尔达为了心爱的男孩加伊,跨越千山万水寻觅他。我想,我也会带着父亲的期待与教诲,向着美好奔跑。

  “你为什么能一直坚定地前进?”

  “因为有一个人,他一直引领着我,向着美好奔跑。”

  向着美好奔跑作文 篇5

  我一个人孤身行走在万物凋零的公园中,太阳已经偏西了。人们似乎不愿感受秋日的萧索与落寞,往日热闹的公园游人稀少。

  接连不断的考试失利,给我的心畔打上了浓浓的阴郁。秋风不时荡起几片殒落的红枫,肆无忌惮的钻进我单薄的.衣衫。道旁的桂树仍未开放,干枯的枝丫格外扎眼。“今年的秋天真冷啊!”我呆呆地望着桂树,低声喃喃。

  “呦,小伙子,你也是来看桂花的?”忽听见人声,我回头望去,是一个年青的小伙子,面容黝黑,满头大汗,身着一套运动装,好像是来公园跑步锻炼的。望着他满面笑容的面庞,我回答到:“嗯,但今年这么冷,应该没有桂树能开花吧!”他听后笑得更灿烂了,道:“走,跟我看桂花去!”

  他说完就迈开步子跑了起来,我慢慢跟在后面,四下望着死寂的桂树林。忽然,我发现即使他跑我走,我也并没有被甩多远,我疑心他故意等我,便快步跟上,走到他身旁。

  他“奔跑”着,前脚微微地向前抬,再用后腿努力地蹬地,身体跃起很高,在空中,他摆正前腿,并尽力让后腿先着地,但落地后,他仍要一顿,眉角微微一皱,然后两次向前。他竟是这样跑步的!望着我疑惑的眼神,他憨憨一笑:“到了。”

  我转过头,竟真看见一株植树。树身不高,枝丫也很少,显得有些佝偻,树皮上有一个个扭在一起的树痂,那是年迈的体现。枝丫顶端竟真几朵米黄色的小花,含着笑,顺着秋风微微舞动。“哇!”我不禁叹出了声,仔细一嗅,竟还有甜甜的桂香,我上前抚摸树干,却又发现了另一番景致。

  树干的背面竟已被剖开,露出了浅棕色的树身,那伤痕直到树根,似乎再多伤一寸树便不能活了,切口处仍有黝黑的焦炭,与它绽放出的那美好的花瓣形成了鲜明的对比。

  “这……”我又一次呆住了。转头看向他,他也望着那棵桂树,眼中竟出现了与他年龄不符的深邃:“这是一棵雷击树,年纪很大了。”他顿了顿,望了望周围的枯木,“今年天气冷,又有几次霜冻,其他树都不行了,但它仍开花了,或许,在它漫长的生命中,无数霜冻、干旱都摧残过它,但它仍努力着,为一次次盛开,展示他的美丽而努力着。”

  说到这,他拉着一只裤腿,竟是一只假肢,接口处都是密密的茧,他调整了一下,站起身,“跑”了起来,消失在壮丽的夕阳中。

  我望着桂树,他的话在耳边回响着:“曾经有许多人嘲笑我折了条腿而每天奔跑,刺骨的痛也一次次让我放弃奔跑,但我仍要跑,只有奔跑起来,我才能看见未来的美好……”

  再次抚摸树身,心中无尽的阴郁都化为了催人奋进的号角,我也将奔跑,带着信念的不屈,奔向美好。

  向着美好奔跑作文 篇6

  “蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”。每当吟哦讽诵这句千古绝唱,我总会幻想那位亭亭玉立的伊人,正立在那座高山之巅,腆着素雅的脸庞,微笑着,向我招手,我心中的伊人——就是她——象棋。自打第一次遇见她,我便向前奔跑,尽管道阻且长,可我依旧奔跑,向着美好奔跑!

  不得不承认,十月的无锡的确惹人心烦,正是阳光明媚的日子,冷不丁便乌云密布,雷公发威,电母生嗔,顷刻雷电风雨交加,一场暴风雨说来就来。

  “将军。”一声刺耳的话语在我耳畔生根发芽,随之而来的却是同学们无情的嘲笑。我怔住了,良久才发现我败局已定,纵使诸葛再世,中达再生也无力回天。“哟,自幼就学习象棋,还输给我。”“就是呀,别学了……”噙着泪水,我不敢出声,默默踏上了回家之路。

  那真是祸不单行的日子,刚出门儿,淅淅沥沥的雨丝便悄无声息地探进头发,浸湿了衣衫,我没有带伞,只好加快了脚步。

  突然,一抹新绿映入眼帘,它像一块吸铁石,吸引着我定住脚步,我定睛一看,原来是一丛嫩草,它昂着头,对抗着雨。雨渐渐大了,万千雨点无情地砸下,它毫无惧色地挺直着腰杆。不远处,那屋檐下的草呢,无雨无光,早已枯黄,毫无生气地耸拉着脑袋,仿佛抱怨着命运不公。

  “是呀!磨难使人进步!它才是上帝送给人类最好的礼物呀,”我猛然醒悟,“张海迪身残志坚,马云貌下意固,然而我这点磨难算的了什么呢?”我不禁加快脚步。

  山中的阴霾早已逝去,美好的伊人正立前方,我向着美好奔跑。

  或阅资料,研究阵法,把心得体会记录在案,或请教爷爷,与之对弈,冷静思考,沉着分析;谈笑风云,却明暗藏杀机;欲赴鸿门,方知笑里藏刀。沙场如棋,棋如沙场,谈笑间樯橹灰飞烟灭,挥子时战势瞬息万变,不到将军无路时,我们从不停止思考,不到老帅无方时,彼此从不停止战斗。或闲下来,独自一人摆上棋,自己与自己下一盘,“最强大的敌人,是自己。”刚潜心设计走完红,便静心应对抵抗黑。一盘下完,天早已黑下来,但我的'心又充实起来,明亮得如白昼。

  那天,是第二次对战的日子。我充满信心,蹬上跑鞋,背上棋盘走出了家门,阳光是那么的清澈,空气是那么的清新。目标已在心中,我要做的,只是向着好奔跑!

  向着美好奔跑作文 篇7

  乌云,密雨,落叶……一切都显得不尽如人意,一如我同样不美好的心情。

  琴架上,缭乱散落的曲谱仿佛低声呜咽,一个个音符仿佛挣扎跳动着想要逃离我的双眼,以免我再弹奏出那些不成调的曲儿。

  黑白分明的琴键上,泛白的指间,僵硬的关节无不宣告着,放弃吧!你做不到!回想近几周,我不断地,反复地练习,哪怕学业再繁重,也不懈怠,全为那即将到来的考级考核。我甚至可以毫不犹豫地指着自己的心说:“我已经尽力了!然而,回报是什么?是那依旧不成调的曲子?”

  对不过关的焦虑,对自己的气馁、苦恼、烦燥……全都融在一团,堵在我心头,我狠狠地将琴盖砸下,夺门而出。算了,就这样放弃吧?

  坐在沙发上,看着吵杂的电视,脑子只觉得混乱一片,总觉得心中有一处空落落的,却总也想不出是什么。闭上眼睛,只希望能忘记一切,没有烦恼没有焦虑……

  “……大哥哥我们一起去捉泥鳅好不好。”猛地,脑中忽然回旋起这段陌生而熟悉的旋律,记忆的大门被记忆的洪流推开。第一次,我看见音乐老师灵动的双手在那巨大的不知所措的“盒子”上跳动着,跳动出了那一串串美妙的音符,从那时起,我的.心中便住下了一个庞然大物,后来我也用好成绩换来了它——钢琴。我第一次亲手弹出了最喜欢的童谣,尽管它不成调,内心却依旧欢喜,再到后来,我的心一点点改变,只专注于结果,弹得好坏,失了初始的心……

  我睁开眼,望着窗户前的大树,一群毛茸茸的小鸟正跟随着母亲叽叽喳喳的在学飞翔。鸟妈妈将它们一个个丢下去,有些鸟儿害怕得跑回鸟窝,又被鸟妈妈丢下去,它们快速地扇动着翅膀,害怕自己被摔死,可那羽翼尚未长齐的翅膀,哪里承受得住它那身躯,但它们依旧没放弃“扑陵扑陵”地扇动着终于飞回枝丫上。

  我恍然大悟,郑重地回到房间,珍爱地抬起琴盖,抚摸着琴键,它们是那么美好,它们筑就了多少世界名曲,圆了多少钢琴家的梦!摆好琴谱,一个个音符仿佛跳动着欢迎我的回归,欢迎那个重拾初心的我的回归,深吸一口气,轻哼旋律,脑中回忆着练琴的种种趣事,回忆着练琴时家人的陪伴,回忆着与琴共鸣的时光……一切都是那样的美好。

  尽管我最后还是以失败告终,但结果并不重要,重要的是我也曾为此拼搏过,那最纯真的初心也会一直是我前进的动力。

  向着美好奔跑作文 篇8

  我向来不喜欢奔跑,因为它实在是太累了,以前体育课对我来说就是噩梦,不管是短跑还是长跑,我都无能为力。

  记得初一测试长跑1000米,这对我来说是一个“天文数字”,我想装病不测试,但在朋友的“逼迫”下我不得不参加。踏上跑道的那一刻,我怂了,但已经站在了起跑线上,我只能硬着头皮上,哨声响起的那一刻,我“冲”了出去。第一圈还好,不怎么累,但到了第二圈,我渐渐感觉到了累,全身的肌肉紧绷,特别是腿部,第三圈就不用说,我累得呼不上气,跑的'速度和别人走路一样,还有两圈这对我来说是漫长的,第一名早已超过了我,遥遥领先。最后我实在跑不动,走了过去,六分钟结束,这大概就是六分投的真谛吧。

  从那时起我下定决心改变自己,每天走路上学,周末在体育场打打篮球或跑跑步,我就这样一直坚持到现在,我的体能有了明显的变化。1000米可以达到四分多钟,这证明了做事只有坚持才会发生变化。我养成了一个习惯,每周都要打篮球而且天天去,这样做对我的好处很多。比如,以前我的身体不好,一直生病,但现在的我不仅身体更强壮了,而且也不生病了。努力就会有结果,在体质测试中,正有1000米,检测成果的时候到了,我踏上了跑道,哨声响起,我像一支离弦之箭冲出去,之后就一直匀速奔跑,节省体力。时间一分一秒的过去,圈数也在一圈圈减少,终于到了最后一个大弯,我加速弯道超车,在冲向终点的那一刻我感觉自己还有用不尽的力气。我很想知道自己的成绩,迫不及待地拿到检测单,三分五十八秒,我高兴地蹦了起来,我发奋努力从六分钟减少到四分钟。两分钟,这虽然不怎么长,但它里面包含了我的努力、汗水,是我用我的努力换来的。两分钟可以做很多事,一天做分钟,一年下来就是一段时间,在这些时间里,积小成多,蒲公英告诉我们:“只有努力奔跑,才能与风同行。”

  只要你奔跑,这个世界就会跟着你奔跑;只要你停驻,这个世界就会舍弃你独自奔跑。唯有你确定一个方向,使劲地跑起来,这个世界才会为你而让路。

  向着美好奔跑作文 篇9

  我无时无刻都在奔跑着……

  考试时,我在奔跑着。从单元测验到期中、期末的考试,我一步一步地奔跑着,跨越着一个又一个名次,超越一个又一个同学。

  交友时,我奔跑着。从毫不相干到形影不离,我在为了深深的友谊奔跑着。

  助人为乐时,我奔跑着。从区区小事做起,直到任何我可以尽力而为的事。在给予别人温暖时,我快乐着自己。

  在家中,我奔跑着。干家务,总少不了我的身影,把家里打扫得一尘不染,为家人创造一个舒适美好的环境。我在为家人的.幸福奔跑着。

  ……

  人的一生犹如马拉松的全程,我仿佛是一名运动员,即使跑得筋疲力尽也从不休止。

  向着美好奔跑作文 篇10

  初中三年,其实,很短很短。所以,我们必须珍惜。

  奔跑,奔跑。在这三年里,我们需要一刻不停的奔跑。不要对时光给予我们的恩赐视而不见。所以,我们要奔跑,有目标的奔跑。

  在累的'时候,只要抬头,看看属于我们的那片天,那片一直很美很美的天,然后,再继续向前奔跑。

  突然想起《黑糖秀》,一首不出名的歌,但却曾经让我十分迷恋。因为,我喜欢那段歌词:敞开心胸,去追寻快乐的晴空;别怕寂寞,因为有我们在背后;假如以后,我们全都各奔西东,要永远记住最初的梦。

  七班,我们一起加油。

  向着美好奔跑作文 篇11

  左手与右手配合着,在键盘上跳舞,然后变化出无数的跳跃着的字符。跳跃着,跳跃着,然后,深入人类灵魂的深处。

  还记得小玟说,希望自己还只是那个什么都不懂的孩子,虽然什么也不懂,但是,在心灵的深处,却能够认清自己。其实,长大是人类不可避免的。是的.,我们总是希望自己永远都不要长大,因为生活把我们压得太累太累。但是,你们发现了吗?每个人,都可以一直当那个在心灵深处可以认清自己的小孩。

  世界太假,因为人类太假。

  所以,只要每个人都摘掉那面自己认为再也摘不掉的面具,用最真诚的心来对待熟悉的人、陌生的人,用最真诚的心来对待动物、植物,世界就不再是那么假。人类不假,世界不假。

  知识让我成为了一个有灵魂的躯体。这是小林说过的一句话。

  这让我想起了一句格言——活到老,学到老。

  人一生都在奔跑,奔跑。人一生不可缺少奔跑。但是,我们必须有目标地奔跑。即使,那目标就像地平线,可望而不可及。

  向着美好奔跑作文 篇12

  微星灯火透过窄窄的门缝,艰辛地将光亮挤出,辉映在我脸上,我迟疑不决,伸出的双手完全凝固在了空气中。久久地,伫立在文学殿堂那金碧辉煌的大门前,徘徊着……

  “同学你好,文章写得不错,但与本刊的风格不太相符……”

  委婉的话语把我带入南极,零下几十度的气息在心中蔓延。没有阳光,我的梦想像一把利刃般发出冰冷的光芒。

  泪水浸湿了精心雕琢的文字。在《少年文艺》《儿童文学》上发表文章一直是我的梦想,可是每一次稿件的寄出,要么是石沉大海,要么就是一两句平淡的答复。一次次的失败,让我如熊般沉睡在冬眠的洞中,早已忘记了蜂蜜的甜美。

  “还是跑吧!”我走出教室,来到操场的环形跑道。“三,二,一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快,前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。灿烂的阳光在脸上弥散,一个个光影泯灭的圆圈在指尖闪烁,暖了我的心扉。一圈过后,我变得自信而坦然,我的'心游荡在阳光明媚的世界:摇曳的野花,迷人的幽香,温柔的,缱绻的沁入每一个细胞。

  让梦飞翔/我生活在自我小天地间/有一天,曙光照射在我身上,击碎了我的忧伤/于是我张开了翅膀/冲破自我的牢房/任由丝丝阳光/编制新的梦想……

  每个人都是上帝咬过一口的苹果,追逐梦想,怎能一帆风顺?怎可风雨无阻?但只要迎接太阳,努力追逐,我定能走向文学的殿堂……

  奔跑的力量,让我将艰难困苦甩在身后。带着“奔跑”这张名片前行,一切自卑与忧伤烟消云散,我的心中唯有一片香格里拉。

  前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。跑!

  朝向阳光,朝着未来,奔跑!

  向着美好奔跑作文 篇13

  “有下…有下……有下!”慵懒的公交车在蠢蠢欲动时很不情愿的打开了车门,不知道从哪个角落里钻出来一个身影,拖着个稍显笨重的大包挤着出了车门,刚一转身,车门就毫不留情的关闭开来,但似乎身影并没有心思注意这些,一双木然沉稳的眼睛直接向车前方看去,透着已过而立之年的些许茫然,刚好对着车门里的我,距离渐行渐远……

  年过月尽,转眼已是草长莺飞百花争艳的时节,初春的脚步在一声春雷的呼唤后已不知不觉的到来,一切都有点忙忙碌碌。快速的过完一个春节,十几天后回到工业区里重新过上了旧年日复一日的生活,跟年前回乡的心情相比,境地也大不一样。归去的晚,目睹人烟凋敝的匆忙,出来的早,感受安静过后慢慢恢复平常,还是那些面孔,虽然有些细微变化,但工装颜色告诉你原先就是这样。已不再喜欢过分理清周围人事的`变动,更多的是潜心投入自己的圈子,工作生活也渐渐平常。

  “你感觉有压力吗?”“压力大吗?”“我感觉压力很大!?”,过年回去,特别不同寻常的,有很多不同年龄的人在不同的场合异口同声的询问讨论生活最具体的真实表象,每每遇到这样的问题都不知该如何回答。是吗,新的社会变革,快速发展变化的时代让不管是几零后的都感觉有些目不暇接力不从心;不是吗,感觉都没有想那么多,过自己想要的生活,也没有什么感觉吧。每一种回复背后都有托词,所以不知道该怎么说,只一直在奔走,行李箱划过的车站,火车票连接的旅程,时刻都没有停下脚步。

  每一段时光背后都有一个生活真实的烙印,刻画出人生该有的路劲。询问时常就是希望得到对方感同身受的认可和默许,以此来安顿一下我们有些急躁惶恐的内心。诚然,新时代的脚步瞬息万变,毕业即失业等诸如还没走完就注定失去优势的趋向,让我们每一个人都惴惴不安,人性固有的欲望又让我们想获得很多,本该放纵的年纪,往往滋生了一颗负债感的心,致使无论处在什么情况下,终究都不会太喜悦,是拥有的太少还是想要的太多,在浮躁的社会里都很难分清楚,生活渐渐成了别人眼里的生活,我们也像时刻在证明着什么……

  过年来,工作生活慢慢步入正轨,几个项目同时做起来很有些紧迫感,时常因为自己的见识短浅而悲愤,偶尔又为小小的成功而充满成就感,一张一弛中越来越体会到生活本来面目的真谛。为生而感恩,为活而奋斗,来来回回奔跑中不清楚我们这一代人究竟该走向哪里,但至少不该也不能迷失自我。

  看完《美人鱼》从电影院出来时感觉很平常,星爷固有的幽默还在,但已看不到他稍显瘦弱沧桑的身影,票房是一次飞跃,而电影是一种情怀,我们也在不断改变,都说欠星爷一张电影票,其实应该是欠他用岁月给我们留下的童年纯真的回忆和一场一万年的爱情……

  向着美好奔跑作文 篇14

  在枪声响起的那一刻,我们开始奔跑。我们绕着操场奔跑,仿佛是正在用一个又一个坚实沉稳的脚印去寻找着生命的意义。追逐着时间的踪影,终于在这一圈圈的预示着人生的鲜红中,我们找到了自己。

  脉搏从迈出脚步的那一刻,便开始跟随着生命的节奏律动。风轻轻划过脸颊,带动一种微妙的声息。提速,将风畅快的抛弃在身后,越过一个又一个对手。眼角看见一个身影,眼里不禁闪过一丝喜悦,那是望眼欲穿时遇到一个对手的欣然。迈步于生命的隧道,终于在这一圈圈的好似年轮的棕红里,我们找到了自己。

  喘息早已被人们的呐喊声所淹没,眼眸中惟有终点依旧闪耀。汗水淋漓的滴下,滴落于奔向终点的沿途。知道了时间的宝贵,知道要与时间赛跑,知道要超越对手。感受着脚与地面的碰撞发出的有质感的声音,仿佛是一个从未停止过的钟摆的声音。奔跑也从未停息,就好像时间从未忘记前进,即使路上有失落有悲伤。无论结果如何,总有太多的情绪,堵在那一圈圈妖艳的红色面前,无从宣泄。

  “咚咚咚”的`奔跑声显示出生命的力度与韧性,它是对生命的许诺和催促,是人生与时间进行着一场赛跑。这场奔跑也许没有胜负,因为结果并不重要,最重要的是我参与了这场对抗赛,我延长了生命的长度,我增加了生命的宽度,我提升了生命的高度,我升华了生命的精度。

  时间如奔流之水不停流淌,奔跑结束,但我的生命还在继续,奔跑亦不曾停息。

  向着美好奔跑作文 篇15

  残阳如血,草原上,他正在奔跑,挥洒着自己的青春与汗水。风铺天盖地的吹过来,他的衣袍猎猎作响,眼里,是星星点点坚硬的光。

  ——奔跑者日记

  从小,我就是个奔跑的孩子。会比别人更快的.学会走路,更早学会奔跑。我喜欢奔跑的感觉。小时候喜欢的是课后与同学一起追逐游戏的放松;最爱的是傍晚大街小巷的胡走乱跑,风习习,一晃而过。轻松,畅快。长大了有了胜负欲,便爱上了运动场上与人赛跑时大风起兮云飞扬的豪情;随着年龄的增长,我也渐渐明白了奔跑不仅仅局限在跑道上,在生活中也有相同的道理。

  人一生常常在不断奔跑,而奔跑不在于瞬间的爆发,取决于途中的坚持。很多时候成功就是多坚持一分钟,只是我们不知道这一分钟会在什么时候出现。所以,在一切尚未定论之前,我们不能停下脚步。奔跑,不仅仅是一种姿态,也是一种精神。

  而我,从未停止奔跑过。

  向着美好奔跑作文 篇16

  奔跑,我们都会,但我们都忽略了一点——在旁边为我们加油的人。

  体育课上,我们没课必练的就是跑步,当我们跑得不愿意再跑的时候,有人给予你鼓励吗?你可曾还记得?

  在我小学四年级时,学校每天都要求我们晨跑,说是为了以后初中的生活打基础。当我们晨跑结束后,已经浑身乏力,满头大汗,早已无心思大声朗读了。只有马老师每天都给我们鼓励,给我们加油!他知道我们我们累但他心里比谁都清楚,初中生活更加艰苦。所以,我们必须坚持不懈。他常:“吃得苦中苦,方为人上人。”老师不仅跑步时给我们鼓励,学习上也经常鼓舞我们,他还说:“读书是辛苦的,但怕苦是读不好书的。”

  今天,我由衷的感谢马老师的教导。此外,还有一件令我难忘的事。

  当时班里的值日班干部有十位,每两位搭在一起轮流值日。我清晰记得那是一个星期四的中午。大家都在认真写作业,只有在教室的西北角发出了蚊子般的声音,“嗡嗡嗡”的,叫人听了就难受。我拿起教鞭走了过去。忽然,一个同学蹿出来,试图夺走我手中的教鞭,我一转身,那位同学就在我的背后划来划去,一个不留神,坐在旁边的一位同学扑了过来。“啊!”的'一声惨叫,教鞭捅进了我的左眼,当天的另一位值日班干部迅速找来马老师,马老师神情焦急,带我去了医院,幸好并无大碍,只是需要一段时间慢慢调养,马老师对我说:“怎么这么不小心,上课时间怎么跟同学打闹,你的眼睛幸好不太严重,以后可要当心了!”

  马老师教了我们好些年,无论是学习还是生活,他都给予了我们无穷的力量。去年,我去给他拜年,岁月在他脸上留下了些许痕迹,生活的辛劳使他的头上添了几缕银丝。老师的恩情我铭记在心。老师只说:“加油,不管有没有马老师,你都要向前奔跑,才能有更大收获。”

  向着美好奔跑作文 篇17

  秋风萧瑟,我半倚在树干上,仰头数着一只只南飞的大雁。这是自然规律,大雁年复一年地为寻找心中的天堂不断飞翔,那我呢?我的目标在哪里?我何时才能长大?眼前的场景渐渐虚幻,我第一次为自已的未来迷茫。

  这个地方,我不陌生。开学初的军训,烈日如强锤击得我们东倒西歪。身后传来教官的声声喝令,伴随着的便是一张张稚嫩却因劳累而扭曲的脸。那个紧闭双眼,大口喘气的是我吧?如同一个快溺水的人无力地挣扎。炎热干灼的回忆,着实痛苦。

  场景一换,耳畔便响起了清亮的哨声。那是长跑考试的最后50米。跑道上的我似乎高了些,脚步凌乱却异常坚定。一个个拼劲全力、一个个冲线、一个个累得大喘粗气,伴随着重重的脚步声,我们倔强地冲过了终点。

  继续。眼前的我意气风发,脸上也添了几分成熟与自信。人声鼎沸的运动场上,田径比赛格外引人注目。这个成绩不会影响我什么,但我却比任何时刻都认真。望着一旁呐喊助威的同学,身边神色紧张的对手,我突然有一种自豪之感涌上心头。在发令枪响的那一刹那,我第一个冲出了起跑线。

  奔跑,都是奔跑。我分散的思维就这样殊途同归。眼前渐渐浮现三个奔跑着的身影,从满腹怨言到坚定倔强到自信自豪。三个相同却又不一样的我慢慢重合。突然,“我”的身边出现了许多身影,不同的外貌,神情却是惊人得相似。我的同学们,互相扶持一同成长的`我们。屋顶的天空是我们的,放学后夕阳也都是我们的,我们忘记了所有的伤心和烦恼,只在操场上纯粹地奔跑。

  过去,我们为不被训斥而跑;为成绩而跑;为荣誉而跑,那未来呢?我们还会这样不顾一切地奔跑吗?

  一定会!成长,就是不断奔跑,长大,就是那似乎遥不可及的终点。我们在迷茫中奔跑,在阻碍中奔跑,在困境中奔跑,向着终点不断奔跑。那我们长大了吗?没有。长大不过是相对性的,如同终点也可以是起点。但我们可以奔跑,如同追赶地平线一般追赶我们的“长大”。努力成长,不断挑战自己,超越自己,这才是属于我们的长大。

  秋风习习,送来阵阵凉爽。抬头看,盘旋着的大雁不知何时已离去。它们这是去寻找它们的目的地,而我——我的嘴角不觉勾起弧度,也继续奔跑吧。

  向着美好奔跑作文 篇18

  认真做事是能够持续奔跑的原因,只有坚持地完成每一件,必须奔跑下去、定能走向成功。

  我以前似乎一直在行走,并没在奔跑,以前的学习过程中我总是不够用心,上课听讲不认真。 但有一天,我终于改变了,那是一次考试,我考得较差,走在回家路上,阴沉的天气仿佛是我的心情,还夹着萧瑟的秋风,路边夹杂着乌黑的冰碴。回到家后,父母却没有批评我,语气很和气地对我说:“不经历风雨,怎能见彩虹,继续加油,要相信自己,越努力会越幸运的。” 我没开房间的灯,沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。“老师的`批评, 作业拖拉,成绩退步。″经过这些挫折,我终于明白了,是时候奔跑了。

  作为学生,我现在最大的任务就是学习,考上理想的高中和大学。其实学习也是一种奔跑, 但不是几分钟就能结束,而是要用几年或几十年的时间,甚至一辈子才能跑完,学习上,有人三天打鱼两天晒网的,这样的人将一事无成;有的人还没到终点就半途而废,这样怎能看到一路的风景呢!生活中我们总是会遇到这样或那样的难事,有时候我们一旦碰到挫折,就止步不走了,但我的内心告诉自己,不要遇到挫折就退缩,而放弃奔跑。

  早晨,我带着一副还未清醒的躯体去往学校。书声朗朗的气氛中,纵使有万般困意,也在学习中慢慢消散了,为了上高中,更为了改变自己,我忘忧拼尽全力去学习。就像一匹脱僵的野马,朝着目标奔去,如果自己不奔跑,只能被别人超越,逐渐退步。努力奔跑,向过去那些告别,过去依旧存在着它岁月的伤痕。是啊!必须奔跑了,前方的挡路石是挡不住奔跑少年的,我们为梦想而努力,向前跑去。

  拂过的风不断地改变沙丘的形状,却没有改变沙漠的本质。梅花香自苦寒来,就这样一直坚 持奔跑下去,定能收获成功。

  向着美好奔跑作文 篇19

  当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?

  每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和力量,奔跑着!

  不知道绕过了多少个转弯,多少个起点、终点的`替换,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的号召,像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说:“其实这没什么,我只是不想跑而已。”试问,这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人,有何资格妄谈他人的胜利?这个时候,我庆幸当时的奔跑,向着前方,不断奋进。

  或许,奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时,那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能,谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚,但请向前走吧!即使耀眼星光,请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

  初三年纪的我们,为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏,夜夜挑灯只为了加快步伐,日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们,拼过闯过便无怨无悔。初三,我们走在阳光大道上。或劳累,或哀伤,或喜悦,或成长。而我们在不断向前,或单行,或成双。为了梦想与希望,初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。

  向着美好奔跑作文 篇20

  这几天,文化广场多了许多奔跑的身影,而这些铿锵有力脚步声都是为了明天体育测试而挥汗努力,想想占了70分的体育,那可是我们得拼命去赢的分啊!

  自从月考后,了解到了初中一分差距巨大的悬念,我们可是为了一个令人骄傲的名词不顾形象,什么淑女风范在分数面前早就华为乌有,早飞到那安静平和却没有挑战的地方去了,跳远186厘米艰巨的任务给不少人信心来了狠狠一击,但就这点挫折,怎么可能会阻挡我们步入成功的道路呢?

  我从刚开始的拘谨到胳膊到甩不开,后来眼看着别人都在一点点离满分接近,我也急躁的平复不下来“我一定要在考试时跳到满分!”一次次呐喊助威才算开始了我的“练习之路。”

  一连几天,晚上做完作业,便来到楼下练习跳远,我脑子里想着体育老师提到的要点:双手伸过头顶,微微踮起脚尖,接着摆臂,半蹲,双腿向前跃去。本以为和其他跳远同学一样轻松,可结果又十分不尽如意,少了身轻如燕,多了憨厚笨拙,落地时一声巨大的“砰”一声,又打消了我本来刚攒起的信心,第一次体会到了从引以为傲的山峰跌落到满是低谷时那气馁的感觉。

  可比起难过,我更多的是不甘,与其无所事事的'嚎啕大哭,不如整理好情绪多加练习,熟能生巧,做英雄也是一步步磨出来的呀!伴着动作更加标准,眼睁睁看着从一米四到一米六,从一米六到一米七,一点点积攒起的让我体会到了拼搏得到的愉悦。

  那么明天的考核,我相信有这一股劲,一定能够摘下别人拿不到的光芒。

  向着美好奔跑作文 篇21

  我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  旭日的温暖映了一方银杏,映了窗明几净下的读书声琅琅。翻开那印了密密麻麻五色字的书,伴着老师温和的声音,在学海中撑起一支长蒿漂流。

  朱唇微启,偌大的教室便充盈着学子求知若渴的声音。行过之处,但见风烟俱尽,岸芷汀兰,天山共色,佳木繁荫,石潭清冽。读的愈久,思路就愈清晰,条理也更明了。握着一杆笔,正了一人身,静了一方心。

  我们在初三奔跑,终点是知识,是信念。

  铃声一响,但见一道飞影抱着篮球跃出教室。操场上是奋进的身影,是拼搏的雄姿。

  控球,目不转睛地盯着对手身后的篮筐,俯身,过人,疾步绕过防守,一个飞身跃起,橙色的球在空中划过一道完美的弧线,正中篮筐,篮球微微在筐中转了几转,落地。篮筐在震动中颤悠了几下,欣慰地看着欢呼雀跃的我们。午后的阳光轻拭着因激动和运动而渗出的汗水,悬在鼻尖的汗珠是闪耀着青春的`光芒,赛场上与队友的竭力配合、全力以赴,是少年时代最生机盎然的时刻。

  我们在初三奔跑,终点是青春,是拼搏。

  坐在寂静无声的考场上,手中的笔疾速地书写着,生怕错过了每一个灵光一闪的思路。考场如战场,每一个考生都像一位发号施令的将军,以笔为剑,在无声的硝烟中、在刀光剑影中噤声地厮杀。

  思维像巨大的火花碰撞着,一条条辅助线,一个个方块字,一道道算式,都是一场无声战争的战利品。身陷战场的将军皆知,初三如千军万马过独木桥,为自己的未来奋力一搏,用三年的时间积淀,只为笔落千钧,终成榜上人。

  我们在初三奔跑,终点是梦想,是未来。

  奔跑在初三,用知识和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去赢得那梦想和未来!

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