小学生的作文600字

时间:2023-03-11 10:48:49 作文 投诉 投稿
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实用的小学生的作文600字汇总十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学生的作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学生的作文600字汇总十篇

小学生的作文600字 篇1

  前几个星期,我听说学校要举行“人人讲规范,人人守规范”的活动,还要考试,时间定在星期四。糟糕!虽然我那一身的“背诵功夫”能把6面的小提琴曲倒背如流,但面对这二十条的《小学生日常行为规范》,我这个“大侠”还是得甘拜下风,有什么办法呢?今天就是星期三了,又得“临时抱佛脚”了。

  夜幕降临了,我焦急得如热锅上的蚂蚁——团团转。但这样想总不是办法呀!我拿起《小学生日常行为规范》就读,可是背了又忘,忘了又背,那这样下去结果是什么也不会,但没有其它的办法呀!我只得硬着头皮接着死记硬背,过了一会儿,疲劳卷土而来:“还是休息一会儿吧,不然俺的脑细胞准会多死几个。”“不行,我不能休息,吃得苦中苦,方为人上人”,我一定能背下来,时间过得真快,转眼到了9点,可我还没办法一字不漏地背下来,怎么办?难道和和陶渊明说的一样,进步只有一丁点儿吗?那可坏事了,但现在是“睡觉时间,我只得上床了。哎,明天只有挨揍的份儿了。”

  又是一个晴空万里的天气,早上,我一直安不下心,宣布考试的`名单的老师来了,让我和几个同学带文具盒。我又很纳闷儿:让我们带文具盒干什么?我带着好奇心来到考场,只见教导手里拿着一堆考卷,我恍然大悟,心顿时松了下来,这次考试真是在我的意料之外又在意料之中,我早就想到会选我,但没想到是笔试而不是口试。我拿到试卷时,只见都是些填空题之类的,而不是要求整条完完整整地背下来,这下可就简单多了,我拿起笔刷刷地写上了答案,把考卷一下扣地桌上,于是不顾一切冲出考场……

  哎,校长考什么不好,偏考这个。“日常行为规范”关键在于能否遵守,如果只是靠死记硬背把它记下来,却不认真遵守,又有什么用呢?

小学生的作文600字 篇2

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的'校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

  天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

  岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

  我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

小学生的作文600字 篇3

  “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”谁都不会忘记这句话。这是5·12汶川大地震中一位妈妈留给她的孩子最后的爱,她用自己高大的身躯护住了她的孩子,这位阿姨却永远的离开了我们,无论谁看到这句话都会为之落泪。她也让我想起了我的妈妈,一位平凡而伟大的妈妈。

  妈妈已经离开了我整整八年了。这八年里,我每时每刻都在思念着她,可我能见到的.只有那个长满野菊花的坟,我能报答她的也只有那一张张考出优异成绩的考卷。妈妈,我多想摸一摸你的脸;妈妈,我多想给你洗一洗脚;妈妈,我多想在你的怀里撒一下娇。可是妈妈,你能感觉到吗?就让我为你唱支歌吧:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”

  我永远不会忘记那个夏天,那年我五岁,妈妈带着我去地里干活。到了地里,妈妈怕我热,让我呆在地头的一棵槐树下玩,槐树后边有一个大水塘,我为了捡一个光滑的石子,一不小心滚进了大水塘,我在水里面奋力地挣扎着,渐渐的意识模糊了……,我也不知过了多长时间,等我醒来的时候,我发现我在爸爸的怀里,周围围了很多人,他们都在抹着泪水,妈妈却在地上静静的躺着。我哭着喊妈妈,爸爸把我放了下来,无论我趴在妈妈的身上怎样呼喊,可妈妈还是没有回答我,她依然是静静的躺在那儿。

  长大后,我才从爸爸的嘴里知道,妈妈为了救我奋力地把我推到了岸边,自己却滑到了水塘中央。当人们把她打捞上来的时候,她的一双手还在向前伸着。后来,妈妈就葬在那块地头,她一个人仍旧静静的躺在那儿。每年春天,我都会在妈妈的身边栽下许多野菊花。等到深秋,她的身边就会开满了花儿,她就会闻到野菊花的芬芳。

  这就是我的妈妈,一位平凡而伟大的妈妈,她虽然没有那位阿姨那么轰轰烈烈,可她们都是让世人最为之动容的好妈妈!

小学生的作文600字 篇4

  那么多沉重的铺垫,却仍抵不过胜利来临时心里的甜美。——题记

  对英语课不“感冒”的我一如既往地在这节课出神着。无意瞄到黑板上的“lookforwardtodoing”的词组,我一怔。对了!小学老师就讲过这个词组,哈!看来现在是我这个差生展示我深藏不露的功力的时候了。就在大家热烈讨论的时候,我略显突兀的手引起了老师的注意。

  我迫不及待地站起来兴奋地说道:“老师这里的‘to’是介词,所以要‘doing’对吧。”

  当我看到老师的眉毛拧在一起变成“川”时,才觉得不对劲。然后他就用他那亮如洪钟的声音告诉我们只须死记硬背,别管词性。

  这下轮到我起疑惑了,可是小学老师明明讲过啊,怎么会不对呢?就在全班同学注视着的目光下,我急切又脸红地对着老师说:“老师,你讲错了,这里就是介词!”

  谁都没想到我这个“闻名中外”的英语差生会这么掷地有声地反驳老师说的话。

  老师眯起了眼,一副将信将疑的眼神打量着我。在全班热切渴求知识的眼神的注视下,老师默默着只得翻开老师专用的.教科书,仔细的用手点在书上随着目光一行行的移动查找着。

  不知怎地,我格外紧张,手心出汗,自己感觉到心脏有力地打击着,我突然很希望老师口中的答案是我所想。

  “哦,是介词”。老师此时一句话,如平地一声雷,我的坚持终究得到了肯定,那一刻,我的心里美滋滋的。一刹那,突觉我的世界都姹紫嫣红。

  其实,没有所谓“标签”,谁说真理一定要从天才嘴里说出呢?

小学生的作文600字 篇5

  春天来了,森林里的小草冒出了新芽,树木换上了新装,鸟儿在枝头歌唱,到处呈现出一片春意盎然的景象。又到了小动物们种树的季节了,一大早,小猪背着铲子,提着水桶,兴高采烈地去山上种树。

  走着走着,突然,一只狐狸从草丛中蹿出来,狐狸看见肥肥胖胖的小猪馋得直流口水,小猪吓得惊慌失措,扔下水桶和铲子,撒腿就跑。可是狐狸却像弹簧一样,蹦到小猪面前,一把抓住了小猪,正在小猪无路可逃的'时候,小猪突然灵机一动,对狐狸说:“狐狸大哥,在你吃掉我之前,能不能答应我一个请求。”

  狐狸神气活现地说:“死到临头还要跟我谈条件,你倒是说说看或许我还能答应你。”小猪从口袋里掏出几棵种子唉声叹气地说:“你看,我这有几棵果树种子,等我栽完以后,会有很多的果实,以后就能给你解渴了。”狐狸觉得小猪的话很有道理,于是,它决定跟小猪一起栽树。

  小猪找到了水桶和铲子,边走边想:等我栽完了树,就要变成它的腹中餐了,我该想个办法才行。它瞅了瞅自己手中的铲子,一下子有了主意。小猪趁其不备,以迅雷不及掩耳之势,一铲子把狐狸给打晕了。接着,它就像离弦的箭一样向山上奔去。小猪找了一块肥沃的土地,小心翼翼地把种子埋了进去。这时,奇迹发生了,一眨眼的功夫种子就长成了一棵参天大树,树上结满了诱人的果实。小猪膛目结舌,傻站在那里,悄悄赶来的狐狸看到了这一幕,馋得垂涎欲滴,它迫不及待地摘下一颗,三两下就进了肚子。小猪也品尝了一个,情不自禁地说:“哇!真好吃!”

  这时,狐狸对小猪说:“小猪,你种这么好吃的果实,我帮你一起种吧!”小猪觉得很奇怪,狡猾的狐狸怎么变得这么善良,它想了半天,终于恍然大悟,原来这神奇的种子竟然可以使人的心灵变得善良。

  就因为这几棵神奇的种子,小猪和狐狸最后还成了好朋友。

小学生的作文600字 篇6

  我有一个家,一个幸福的家。每个人都有父母,我也不列外,并且我还有一个比我大许多的姐姐。

  说起妈妈,我真是又爱又恨。妈妈的样子是个标准的家庭主妇,电了一个小波浪头,整个就像那些三姑六婆,而且她正迈入更年期的阶段,惹一惹她都不得了。她长相平庸,有点发福,但是她比我还矮,以看报纸就得戴上老花镜。

  我爸,是全家最高的人,他跟妈妈一样,正准备迈入更年期。身体不胖也不瘦,肌肉倒有几块。爸爸比妈妈年纪小,但却是一家之主,他最爱就是和我们两姐妹强电脑,然后下象棋。

  姐姐比我大6年,她长的还算可以,虽然不是祸国容颜,但起码还算是清秀。如今她已是一个大学生,她有空没空就哼哼英文歌,一到晚上,她就坐在电脑桌前,玩起微博来,丝毫不理我和爸爸不满的眼神。

  “起床,起床,10点啦!”一到早上,妈妈一声吼,说是10点,其实只有7、8点,妈妈最爱吓唬我和姐姐。

  “还不去做作业!”刚刷牙,妈妈的狮吼功就响在耳边。

  “我还没吃早餐耶!”

  “还有你,做姐姐的还不去做作业!”妈妈把矛头指向姐姐。

  “嘻嘻,活该!”我抿着嘴,正幸灾乐祸呢。

  “妈,你睡傻了吧,我是大学生,没、作、业!”

  “哈?没作业,不公平,我有那么多作业,你竟然,竟然……”可恶,姐竟然没作业,气死我也!

  每到中午,爸妈的吼功都已成为一道靓丽的风景,而我和姐姐平静的.表情就是这道风景的装饰品。为什么说平静呢?因为我们俩已经习以为常了,不听那声吼还真不习惯。抒情结尾

  虽说妈妈和爸爸爱吼我们,但是他们总为我们着想,天冷了要穿件衣服,吃萝卜有营养……

  我爱我的爸妈,我们这一家是最幸福的。

小学生的作文600字 篇7

  郭轶男是和我形影不离的好朋友。听名字好像是个男孩,其实她是一个漂亮文静的小女孩。她圆圆的脸蛋像红苹果,一双水灵灵的大眼睛像葡萄,两条弯弯的'眉毛,像柳叶一样,一张樱桃般的小嘴,说起话来很动听。上课时和自习时,他就聚精会神地听讲,细心地思考和解答问题。课间活动时,她活泼可爱,和伙伴们做各种游戏。因为每次考试她总是名列前茅,所以同学们都把他当做学习的榜样。

  郭轶男学习好但从不骄傲自满自高自大,她注重友谊团结同学。一次,我和几名同学没有带毛毽子,郭轶男非常友好地说;“我们一起玩儿毛毽子吧”!。我们几个齐声说道:“太好了,郭轶男,真谢谢你”。郭轶男急忙说:“不用谢,因为我们是一个大家庭的,就应该团结友爱互相帮助呀“。于是我们就一起玩起了毛毽子。我们几个展开了比赛,比谁踢得最多。别看郭轶男比我们小,她不但学习好,毽子踢得也好,我们几个数她踢得最多。这个课间在郭轶男的带动下,我们玩的非常开心。

  郭轶男还经常关心帮助学习有困难的同学,抽出自己宝贵的学习时间,帮他们听写。我有不会的英语单词就向他请教。有一次,我有好几个单词都忘记怎么读了,郭轶男在课间教了我好几遍,有的单词我还是不会读,郭轶男却不厌其烦始终一遍又一遍地教我,最终我学会了,郭轶男和我都会心地笑了。

  郭轶男不但学习成绩优异,而且在音乐,体育方面在班级里也出类拔萃。她歌唱的悦耳动听,她能熟练吹奏口风琴,优美的乐曲使同学们陶醉。我还知道他还会弹奏钢琴,却从来不在众人面前显露。体育方面也是一样,在体育课的达标测试中一分钟仰卧起坐,一分钟跳绳,她都拔得头筹,真是巾帼不让须眉,许多比他高大的男生也比不上她。

  郭轶男在品德,学习,音美等全面发展,是我学习的榜样,有这样的朋友我感到高兴和自豪!

小学生的作文600字 篇8

  我是幸运的,因为我遇上了好老师,她就是赵荣兰老师,她是我遇到的一位老师。她关心我们就像关心自己的儿女一样。

  赵老师有哦黑白相间的头发,一双深情的小眼睛时时充满了对学生的喜爱和对工作的热情,嘴角市场挂着微笑,她曾多次被评为市级、区级、乡级的优秀教师和班主任,还被教过的孩子们亲切的称为“妈妈老师”

  记得我刚从熊洞小学转到中心小学读四年级的时候,就被她带进四(3)班。刚到教室,她就安排我坐在三组第一排的.位置坐下,我简直没想到我这个坐了三年墙角,时时遭老师白眼被同学歧视的差生,今天却坐在了“光荣席上”。我好欣喜啊!对赵老师心中顿生敬意。他对待学生一点偏见也没有,男的,女的,学习好的,学习差的一视同仁。从那以后,我就在他眼皮底下学习,由于基础差,成绩总是跟不上来我的心像被千斤石头压着,怕给班级丢脸,可是赵老师不这样看待,他经常和蔼的对我说:“不要紧张,心急吃不了热豆腐,世上无难事,只怕有心人,你忘了,有志者,事竟成,只要刻苦学习,专心听讲,认真完成作业,养成不懂就问的好习惯,准能把成绩提上来... ...”就这样,在赵老师的精心指导下,我的成绩有了明显提高,从一个拖班级后腿的潜能生越进了优等生行列... ...赵老师又语重心长的说:“趁热打铁,学业须勤奋莫停”。

  不是有位诗人说过这样一句话吗?一个没有教师的国家,必定是个穷国家;一个没有教师的民族必定是个愚昧的民族;一个没有教师的社会必定是个落后的社会。我太幸运了吗,竟遇上了这样的好老师。

  不仅是我个人,我们的国家,我们的民族,我们的社会都需要像赵老师一样的“妈妈老师”。

小学生的作文600字 篇9

  她,瓜子脸,红润的嘴唇,乌黑发亮的长发。她是谁?

  我和她在楼上玩,玩着玩着,她的手臂无意中碰了一下桌子,桌边,妈妈的'玻璃茶杯摇晃两下,“哐当”一声掉在地上,打碎了!我赶忙拿来扫把打扫。真凑巧,妈妈回来了,一进门就喊我:“佳佳,帮妈妈把茶杯拿来,渴死了!”她正要开口,我连忙用手碰碰她,示意她不要说。我故意大声回答妈妈:“没看见你的茶杯!”可她却转身跑了出去,我莫名其妙地等了好一会,才透过窗玻璃见她推门进了院子,手上拿着和妈妈以前的玻璃杯一模一样的杯子,向妈妈鞠了一躬,带着歉意的笑在跟妈妈说什么,那神态,好阳光!

  她带我去百花学校操场跑步,两手握拳放在腰边,喊着口令:预备——跑!我跑得很快,没看见她跟上来,回头一看,她落在后面,跑得很慢,我觉得好笑,便学着她的动作慢慢跑。她见我学她,便加快速度从我身旁跑了过去。我这才缓过神来,使出全身力气追赶她,却始终追不上她了。到了终点,我气冲冲地对她说:“你耍诈!”她露出一脸阳光的笑:“这不是耍诈。比赛比体力,也比智力!”

  我和她去金霞山广场滑冰。到了广场,她把一只冰鞋穿在脚上,把另一只鞋给了我。我挠了挠后脑勺,问:“你也要玩吗?”她还是一脸阳光的“招牌笑”,说:“你穿一只,我穿一只,我们一起玩。”也好,新玩法,我冲她点点头,站起来,单腿滑,一脚蹬地,滑出好远,可我同时清晰地听见身后“嘭”的一声,扭头一看,她摔了个四脚朝天!我调头向她滑去,心疼地扶起她,她却依然一脸阳光:“不疼,真的不疼!”然而,我看见了她眼里的泪花!

  她就是我姐姐,阳光而漂亮的姐姐——生活中,永远充满阳光,充满笑意!

小学生的作文600字 篇10

  匆匆忙忙中,我们要毕业了,回想起以前的小学生活,真像一块调色板呀!

  窗外微风吹动,叶子发出哗哗的响声,伴随而来的记忆使我心情愉快。在这六年中,有酸甜苦辣咸,有红黄蓝绿橙,都是我们经历过的。

  在体育课上,我们活泼乱跳,玩的疯疯火火,开开心心;在做课间操的时候,我们整齐而丰有节奏,锻炼着自己的身体;在游玩的那段时间,我们成群结队,观赏着大自然的.美丽风光……

  虽然说,我们待在学校的时间已经不长了,但这段记忆却永远留在我们的脑海中。小学生活有烦恼,也有困惑;有讨厌,也有气愤。有的时候,你会特别厌倦小学生活,就觉得它是魔鬼,也是敌人,恨不得把它撕成粉碎,但有的时候,你也会特别喜爱小学生活,就觉得它是糖果,它是蜂蜜,真希望把它一口吞掉,变成属于自己的一部分。所以说,小学生活是多么的难忘呀。回想昨天的记忆,想象明天的到来,就像鸟儿告别家乡,飞向广阔的天空。

  记得六一文艺汇演的那天下午,全班同学都坐在班级收看节目,一想到这是我们过的最后一次六一儿童节,一想到我们已经到了毕业季,不免有点伤心和失落,可过节日吗,一定要过的快快乐乐,所以我们的笑容很快又洋溢在脸上了。看到好笑或有意思的节目,我们会哈哈大笑并相互讨论;看见跳舞和合唱的节目,我们会手舞足蹈的模仿起来;发萌娃或小帅哥时,女生们都会情不自禁的大叫起来,使我觉得她们在犯花痴……总之,这些点点滴滴都会深深的印在我的脑海里,让我细细的回味。

  夜深人静,窗外下起了毛毛细雨,不时打在窗户上,我的心情就像这微风中的雨点一样,久久不能平静,因为我有一大堆话,想要表达……

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