实用的小学三年级的作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
父母是我们的长辈，他们总是呵护着我们，父母对我们的爱，我们永远也报答不完。
记得有一次，我生病了，妈妈和爸爸二话没说，拉起我的'手就向医院迅速赶去，爸爸妈妈时不时地问我：“哪里不舒服？想不想吐？”我回答说：“头晕，想吐。”爸爸妈妈听后又加快了脚步，到了医院，妈妈焦急地问医生：“她怎么了？是不是甲流感？”医生说：“她没事，但发了高烧，要输液。”
妈妈取过药后，爸爸妈妈坐在我旁边陪我。爸爸灌了点开水让我取暖，我有些饿了，爸爸买来枣糕让我吃。终于输完液了，妈妈和爸爸陪我一起坐了好几个小时，这时妈妈爸爸已经累得筋疲力尽了，可他们还是去给我做午饭了。
望着他们走去的背影，我的眼泪情不自禁的掉了下来，我总觉得躺在床上有些不安，可爸爸妈妈就是不让我去外面，这时，我懂得了什么才是父母的爱。
爸爸妈妈，谢谢你们这么多年来对我的关照，我永远爱你们！
小学三年级的作文 篇2
昨天，妈妈带我去看了我家的毛坯房，虽然现在还是有点乱七八糟，但我还是能猜出我的房间是哪一间。妈妈说，只要装修好了，我的房间就会非常的漂亮。
我希望我的`房间是糖果屋，墙壁是香甜可口的饼干，窗户是香脆宜人的巧克力糖，枕头是又松又软的面包，被子是又香又甜的果饼，水龙头里流出的是清凉解暑的桔子汁汽水，门是细嫩柔软的巧克力派。
我也希望我的房间是游戏的天地，每天放学回家，几个机器人就会到我身边，我命令他们有的帮助我做作业，有的和我一起玩游戏，还有的帮我扇扇子捶背。
我还希望我的房间有轮子，我可以去看看望在湖北读大学的哥哥，去看望浙江的舅妈和她的女儿（小妹妹）。
我更希望我的房间是潜水艇，趴在窗子上可以看见鲸鱼、龙虾、海马、海星......也许还有美人鱼呢。
我最希望我的房间有翅膀，我可以和大雁交朋友，和天鹅一起飞舞，说不定还能遇见尼尔斯和莫尔典他们呢。我还可以去每个星球去旅行，探索星球的奇妙世界。
只要我认真读书，长大这些愿望就能一一实现。因为只要有梦想一切都有可能！
小学三年级的作文 篇3
大家好，我叫于梦然，是继红小学三年十班的学生。我是一个活泼开朗的女孩，我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾辫。我长着一副可爱的鸭蛋脸，白白净净的。在那鸭蛋脸上，长着一双又大又水灵的眼睛。一个小巧的鼻子上面带着一副小眼睛。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，就像一只小船，可爱极了。
在家里我是爸爸妈妈的“掌上明珠”，爸爸妈妈都宠爱我。在班上我的学习虽然不是很突出，但我的人缘比较好，因为我不爱生气，整天乐呵呵的，当我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让，所以班上一大半的.同学都是我的好朋友。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也很多，有国画、书法、电脑、还有运动……。我最喜欢书法了，我很小的时候就学书法，从拿不稳笔到写好字，我付出了辛苦，但我也得到了收获。我的书法曾获得学校“小小书法家”的关荣称号，还取得中小在线杯优秀奖。我现在软笔书法已经通过八级考试。但我也有缺点，我最大的缺点就是粗心，因此在学习上时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，我一定会改掉它，把“大粗心”变成个“小细心”。
这就是我，活泼快乐、兴趣广泛、可爱的我，喜欢我就和我交个朋友吧！
小学三年级的作文 篇4
俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”我们在学校除了应该要学习知识、技能外，走出校外，认识家乡乡土文化，也是另一种体会喔！记得小学四年级时，学校利用假日，举办一次令我相当难忘的春游活动-家乡巡礼，主要目的就是要让我们了解、认识家乡的文化特色。
出发当天是个风和日丽的好天气，在老师的带领下，首站，我们来到家乡里名声远播的一座古老寺庙，同学们继续仔细聆听老师的解说，发现庙里的一砖一瓦、石柱、石雕窗等，都相当具有建筑艺术，非常引人入胜啊！老师还说：“庙里还保存着古时候的御赐灯花，所以每年的元宵节，香客就络绎不绝、蜂 拥而至前来参观。”我和同学们听了都不禁啧啧称奇、叹为观止！
用过午餐后，下一站，我们来到自来水公司，这是全市市民饮水的源头，老师说：“有了它，大家不仅用水方便，饮水卫生也获得很大的改善。”我仰起头看着那高耸的水塔，心里头想着这个高高的.建筑物，也是全市市民共同的精神指标。
接近夕阳西下时，我们到达最后一站市警察局，它的建筑、砖瓦十分古色古香，现在仍保存得完好如初，整栋建筑非常具有古典美的气息。这时，警察叔叔走了出来，仔细的向我们解说平常自我保护的方法，以及遇到危险时的处理方法，真让我们受益无穷。
这次春游真是令我印象深刻，我想虽然时代的巨轮不断的向前推进，但是祖先的文化遗产、历史的文化遗迹，我们都要好好的认识并保存它。我和同学们在这趟的春游中，对于家乡的认同感都变得更加强烈，大家心中满怀着热爱乡土的情怀，将是成为社区进步的最佳动力！
小学三年级的作文 篇5
秋天到了，天气变得凉爽了。送走了夏天的炎热，我们将迎来秋天的丰收。
秋姑娘迈着轻轻的步子走来了，她画了一幅画，细细的雨丝是她的画笔，沙沙沙，沙沙沙。她把苹果染得红红的'，又用橘黄色把果子染黄了，她用金色的染料使稻田成为金色的海洋，她用蓝色把天空染得宝石般地湛蓝。
果园里，苹果、梨、橘子、柿子被她染得成熟了，园丁在把一个个让人流口水的水果摘下，放进筐子里。“一筐、两筐、三筐、四筐……”小朋友们边流口水边数着一筐筐水果。庄稼也成熟了，农民伯伯站在金色的海洋里，忙着收割。
广场上，她画了一只只风筝。人们快活地牵着线在广场上奔跑、喊叫着，一只只风筝在空中翩翩飞舞，美不胜收。
她告诉动物们，冬天快要来了。小喜鹊找来树枝造房子，大雁飞去南方过冬，小青蛙加紧挖洞，准备冬眠。植物们也准备过冬了，树的叶子落光了，保留水分。松树、柏树则穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
这真是一幅美丽的图画！
小学三年级的作文 篇6
在一个炎热的夏天，大树长得更高了，也更茂盛了。有两个小朋友趴在绿油油的草地上看着漫画书。老爷爷在悠闲自在地钓着鱼，又白又可爱的两只小羊在 商量着分吃草地的`青草。其中一只鹅对另一只鹅说：“我们比赛吧。”两只鹅说：“好吧”。比赛开始了，第二只鹅对第三只鹅说：‘你怎么游得这么慢呀？’看来我今天要赢了。
我觉得夏天可真美啊，真让我着迷。
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