小学三年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学三年级作文，欢迎大家分享。
小学三年级作文1
一双明亮的大眼睛，扎着长长的马尾辫，一张小嘴巴。个子不是很高，皮肤有一点儿黑，加上浓浓的眉毛，猜一猜，这是谁——就是我。
我是个乐于助人的小姑娘，有一次，我同位的橡皮找不着了，我一想，可能在书包下面，便伸手去摸，果然在书包下面。
还有一次，张艺石星的一些东西本来放在操场上，结果找不着了。我感觉张艺石星很着急，于是，我和她赶快从失物招领处附近（包括失物招领处）找，可没有找到。我便说到：“应该可以找到，那个东西也不是太小，咱们去操场上的篮球架那儿找一下吧。”张艺石星说：“行，但是不一定能找着，不过，还可以换一个新的。”我们又从操场上找，还是没有。
就这样，我们去了跑道上、体育办公室的台阶上，可最后还是没找到，我的心里也不痛快。
我看到张艺石星有些失望，就安慰她：“你不用伤心，我也可以送你一个。”
现在，张艺石星又换了一个新的`。
不管是家人还是同学，我都很爱帮助。有一次，爸爸接我回家，买了很多菜，没等爸爸提，我就提了一些，课爸爸硬要给我轻的，没办法，我只好提了轻的袋子。
可是，我也很粗心，有一次，下了舞蹈课，我只想着换衣服，都把水杯这事儿给忘了，不过，还好我的爸爸早就把水杯放进了包里。除了整个楼，正下着台阶，我才想起来，赶快对爸爸说：“哎呀！爸爸，水杯是不是还在教室里啊，咱们赶快去拿吧，现在应该还来得及，可别等到下午别人来上课的时候再去拿。”爸爸笑了，说：“以后你一定要记住拿自己的东西，可别哪一天真忘那儿了！”可是，我好像怎么也改不了这个毛病。
我最喜欢看书，每次从当当网上买书的时候，我都很高兴，每次都一买一箱。甚至每天我都盼着书来。如果老师的课讲完了，能自己决定干什么的时候，我都会拿出书来看，不过有时我也会写作业。每天晚上睡觉前，我都会看一会儿书。在家的时候，我总会看书，有时我一天能看两三本书，有时，我宁愿放过出去玩的机会也要留在家里看书。
我就是这样一个女孩，你们想不想和我做朋友呢？
小学三年级作文2
她，心灵手巧，勤劳能干，朴实无华，骨子里永远透着不屈不挠的精神。她是谁——我的母亲。
母亲个不高，慈祥的脸庞已爬上了皱纹。日夜操劳，已把她的青丝染成白发。37岁的她每天都无微不至地照顾我和弟弟，那双嫩滑的手已变得粗糙粗糙。
母亲总是无时无刻不挂念着自己的孩子，她愿意为孩子付出一切。那天，试卷发了下来，呀！考砸了，我心慌意乱。终于放学了，唉！真是天公不作美，天空顿时黑下来，像打翻了墨，不久便下起豆大的雨，我竟没带伞。我愤愤不平，用手护住头部，冲进雨中，飞快地奔跑，脚下溅起晶莹剔透的水花。回到家，真叫个狼狈不堪。忐忑不安地走上楼梯。这时，只听“嗒嗒嗒”的脚步声从我耳边传来。这声音有远而近，极至到眼前，才见到匆匆赶来的母亲，她迎上前来，赶忙从我肩上提起书包，心疼地说：“淋透了吧，不感冒才怪呢！”我一声不发，心里很是难受，母亲抬起左手，搭在我的肩上，身体尽量靠着我，想让我暖和些，接着，我回到了家。母亲忙这忙那，又是帮忙我倒开水，又是帮我拿衣服，“妈，你歇会儿吧！”我望着母亲的疲惫的`身影说。母亲回答“马上就好啦！”，母亲的行为让我难过。真不知试卷的事该怎么说！
到了晚上。母亲总算有空坐下来休息了，她坐在床上，乐此不疲地织毛衣。我一股作气，拿出了卷子，只见母亲微笑地对我说："没关系，下不为例。”我，明白，母亲心中并没有“下不为例。”我渐渐想起了母亲为我所做的一切，每天早晨上学时，妈妈总不厌其烦地叮嘱我：“路上一定要小心，早些回来。”然后抚摸着我的头，久久注视着我离去：每天吃饭时，我总能看见一桌香喷喷的佳肴，妈妈便一个劲地说；“多吃一些！”自己总是挑我不爱吃的和剩菜：每天晚上，妈妈从不比我早睡觉，像个倔强的孩子不肯走，直到我学习完才睡觉……一个快40岁地母亲，一天不知道要付出多少!
啊，母亲，您用臂膀为我撑起一把大伞，帮我遮风挡雨；用无私的爱为我撑起一片广阔的天地。
谁言寸草心，报得三春晖……
小学三年级作文3
风筝在空中自由翱翔，在线的不断收放下飞的越来越高。但现在的线的长度总是有限的，于是风筝拼命的去挣脱线的束缚，挣脱之后，才发现，抓不住线的风筝，不仅不会飞得更高，反而重重地跌落在地。
人的一生就像风筝，无论飞得多高多远，只要挣脱了谦逊的速缚，就会重重摔在地。
人的一生就像风筝，人的一生就像风筝，只要挣脱了道德的速缚，就会重重摔在地。
人的一生就像风筝，人的一生就像风筝，只要挣脱了良心的速缚，就会重重摔在地。
瞧，生活就是这样，没有了规划与向往，生命，我的青春之路，也变得如此不堪一击，我一直没有线引导的风筝。
飞向蔚蓝的天空如今的我，自由自在，我开始在天空中翱翔，感受这世界的美，风依旧很轻，我在幸福之中快乐的飞翔，刹时间，天昏地暗，是倾盆大雨的声音，心中不时有点害怕但还是想在雨中爽一下吧！我迎着狂风继续飞，时间也在流逝着，忽然，雨越下越大，自己瘦小的臂膀有着支撑不住了，在飞翔我也渐渐的落了下来，我我被吹到泥潭中自己意识到不如将自己的线带上，渐渐的我开始在泥中失去了踪迹。
瞧，生活本应这样，有追求有向往，生命生活也绽放了光彩，我一只有线儿引导的风筝。
我也是一只风筝，但如今现在的我摇身一变有线的风筝，看，在天空中飞翔的，点一点被放飞的'那就是我，我被放在天空中欣赏优美的风景，我拉着一根长长的线，当有风时我会受到线的呼唤，让线儿回家休息，我不会受到风的骚扰，我飞得很低很低，今天，一个明朗的一天，我飞得好远，我和线儿计划，天黑之前回家，当夜幕降临之时，我们便又聚到了一起，现在的我每天都幸福快乐的生活着，
风筝有线的引导，永远都可以幸福的生活，而那些放弃线儿自己飞翔的风筝，只有面临死亡。
老舍先生说，失去慈母便像花插在瓶子里，虽然有色有香，却失去了根，风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但迷失了方向，直到永远，永远……
小学三年级作文4
从前，有一个鸡村，里面一只鸡妈妈叫作“咯咯哒”，它希望它的小儿子“叽叽”变成鸡群中的“战斗机”。于是，它要求叽叽什么事情都得会做，因此让叽叽学了很多本领。
一个晴朗的早上，咯咯哒带叽叽到河边散步，叽叽刚走到河边，被河边的景色给迷住了：碧绿的小草、青青的柳树、五颜六色的花朵和毛茸茸的蒲公英……真美！
河中央，一只鸭子在水中游来游去的，只见他一会儿跳“水上芭蕾”，一会儿轻快地摆动着双腿，一会儿把头埋进水里捕鱼……咯咯哒想：鸭子都会游泳，叽叽学会了这么多东西，很聪明的，这么简单的游泳它肯定会的'！
于是，它严厉地对叽叽说：“叽叽，你看！小鸭子在水里游得多好啊！你也得学会游泳！”叽叽心惊胆战地对咯咯哒胆说：“妈妈，我……我害怕我会淹死！”咯咯哒说：“鸭子游得又快又好，你都学会这么多东西，这么简单的游泳对你算得了什么？”说完，就把叽叽推到了水中。
叽叽掉进水中，胡乱扑腾，不停地呛着水，对咯咯哒大声呼救：“妈妈，救……救命啊！”咯咯哒心想：完了，儿子在往下沉，快要淹死了，可是我不会游泳啊！咯咯哒也吓慌了，只能扯着嗓子喊“救命……”那只鸭子闻声飞快赶到，它赶快把叽叽驮在自己的背上，快速地游回岸边……
咯咯哒惊呆了，它傻傻地看着叽叽喘过气来。小鸭子对还在傻傻地看着叽叽的咯咯哒说：“我们鸭子游泳游得那么好，那可是天生的！而你们鸡不适合游泳，一到水里就会被淹死的，所以说你们鸡最好会捕猎虫子，那么你应该叫你的儿子去捕猎虫子才是你正确的选择！”
咯咯哒望着发着抖，又呛着水的儿子，心里又是心疼又是后悔，它又听了鸭子的话，心里想：不能让自己的孩子去做超越自己，做不到的事情，这样反而会害了他自己。
从此，咯咯哒再也不让叽叽做自己做不到的事情了。
小学三年级作文5
世上的每一件事都不可能一帆风顺，都要经过无数的失败和挫折才能成功，这就需要无限的坚持和努力。
在三年级时，我看见我们班男生跳双蹦，我看着看着，心中就产生了一个念头：看他们跳双蹦多没劲呀！我要自己跳！于是，我就拿起塑料绳来练双蹦。可是还没等我甩第二次绳的时候，脚就已经落地了，虽然我试过很多次，但还是不行。所以我想：都练了这么长时间了，怎么还学不会，双蹦跳好难学啊！正在这时，妈妈看见了我一筹莫展的样子，安慰我说：“别发愁，不能受到一点点小挫折就灰心，你以前做过的许多事情都比这件事难，你不也一一克服了吗？来，快点练吧。我相信，你肯定会学会跳双蹦的！加油！你是最棒的！”
听了妈妈的话，我拿起绳子，继续练习双蹦跳。就在我练习时，妈妈打开电脑，搜索关于双蹦跳的视频及相关资料，她让我学习双蹦跳的动作要领并记在心中，我看后轻轻点了点头，说：“我再试一试吧。”
我再次兴奋起来，想着动作要领，努力练习着，边练边想：是手臂扔的速度不够快，还是跳得有点低？是不是手和脚没有配合好？怎样才能用前脚掌落地的弹力，将身体快速弹起……汗水顺着脸颊流了下来，汗衫也湿透了，终于，我感觉跳过了一次。我惊喜地喊了一声：“我跳过去了！”
在一旁的爸爸不相信地说：“不是吧，没有跳过去吧。”
我说：“不信，你看着。”
我双手紧紧地握住跳绳，生怕它掉了，攒足了全身的`力气，用力向上跳起，足有一尺来高，手腕快速地顺时针转圈，“刷刷”两阵风从我耳边刮过，随着我的双脚落地，爸爸从椅子上站起来，高兴地说：“你跳过去了！”
我也高兴地说：“我成功了！”
从这次练习双蹦跳的事情上，我懂得了不管什么事只要你付出了努力就一定会成功，就能尝到胜利的果实。
小学三年级作文6
我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龙鸿屹，因为她品学兼优，脚踏实地，而且对人友善。她有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，却有着一张很贪吃的嘴巴。她有着开朗的性格，有时活泼，有时爱安静。下课了，她就静静的坐在教室里看书，从来不跟同学打闹，她在课堂上那端正的坐姿常受老师的表扬，她的字迹工整，做事很认真，老师非常信任她。经常让她做些力所能及的小事情，我很羡慕她的这种待遇，梦想着我也向她一样期待着老师的信任。虽然他学习好，但是她却从不骄傲。她很爱哭，鸡毛蒜皮的小事也要哭，我时常看到她的脸上有几颗亮闪闪的东西—泪水。但是她也很坚强，一般别人把她摔到在地上，她不要别人扶她起来，她自己慢慢的从地上站起来，我很敬佩她这种坚强的意志。我的学习在班上一直不如龙鸿屹，要向她学习，而且要克服我的缺点，学习她的优点。我相信有朝一日，经过努力我也会成为老师的小助手，同学们的好伙伴，爸爸妈妈的好孩子。我喜欢我的好伙伴—龙鸿屹。因为在学习方面她值得我们学习，不是吗?砂子塘天华寄宿制学校五(3)班我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龙鸿屹，因为她品学兼优，脚踏实地，而且对人友善。她有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，却有着一张很贪吃的嘴巴。她有着开朗的性格，有时活泼，有时爱安静。下课了，她就静静的坐在教室里看书，从来不跟同学打闹，她在课堂上那端正的坐姿常受老师的表扬，她的字迹工整，做事很认真，老师非常信任她。经常让她做些力所能及的小事情，我很羡慕她的这种待遇，梦想着我也向她一样期待着老师的信任。虽然他学习好，但是她却从不骄傲。她很爱哭，鸡毛蒜皮的'小事也要哭，我时常看到她的脸上有几颗亮闪闪的东西—泪水。但是她也很坚强，一般别人把她摔到在地上，她不要别人扶她起来，她自己慢慢的从地上站起来，我很敬佩她这种坚强的意志。我的学习在班上一直不如龙鸿屹，要向她学习，而且要克服我的缺点，学习她的优点。我相信有朝一日，经过努力我也会成为老师的小助手，同学们的好伙伴，爸爸妈妈的好孩子。我喜欢我的好伙伴—龙鸿屹。因为在学习方面她值得我们学习，不是吗?
小学三年级作文7
一位外国人说：“伟大的母爱永远是孩子庇护所，她是孩子成人强大的保证”，是啊！如果一个人不享受母爱阳光的普照，他的生命质量真的不堪设想。
“涵宇，今天外面有些冷，一定要多穿一些衣服呀！”我不得不穿上一个夹袄，“知道了，再见！”我嫌我的妈妈太唠叨，如果再和我的妈妈说一会，我就赶不上车了呢！我风一般地跑下去，可还是没赶上车，我气急败坏的嘀咕说：“要是不穿这件夹袄，我准能赶上这班车，现在只好等下一班了”“涵宇，你的书没装到书包里，快装上！”我的妈妈看我还站在那里，急忙从楼上跑下来。“没赶上车呀！那就等一下呗”“我的妈妈心平气和地说。我没好气地说了一个字：“哦”
今天的天气好像由人控制似的坏透了，狂风呼吼着，雷公电母也生气了，敲着响鼓，发着电流，豆大的雨点从天上砸下来，噼哩啪啦的声音，弄得人心烦意乱。
这雨一直下到了放学，许多同学都有防备，雨伞和雨衣，只有我的两手空空的，同学们打起了雨伞，穿上了雨衣，走出校门后，我看见我的妈妈还在老地方等我，我把书包放在自行车的车筐里，坐在自行车上，我的妈妈把雨伞递给我，我刚把雨伞打开，我的妈妈就对我说：“你自己打着吧，我就不用了。”我说：“不行，那样您会被雨淋湿的。”我的妈妈说：“骑自行车，打雨伞不舒服，还挡视线，你就自己打吧！”我无可奈何地说：“哦”
豆大的雨点落在我的妈妈身上，心里很不是滋味，我虽然打着雨伞，但身体好象被雨淋了一样，我的.妈妈这么辛苦地接我送我，我今天早上还和我的妈妈过意不去。我又想到了小时候，半夜发高烧我的妈妈背我去医院，作业没写完，我让我的妈妈先睡，我的妈妈一直陪着我到深夜，冬天，下大雪，我的妈妈接我回家，我冷了，我的妈妈把夹袄脱下来给我穿，想着想着我潸然泪下。
母爱就像一幅水画，洗去铅华，清新自然，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱，母爱就像一阵和煦的风，冰雪消融，春光无限，啊！母亲“我爱您”。
小学三年级作文8
一阵阵凉爽的秋风从孩子们欢笑的脸庞上轻轻拂过，秋姑娘穿着她那身轻丝纺织成的纱衣，拿着神奇的仙女棒悄悄地来到了我们身边。
秋姑娘来到了果园，挥舞着仙女棒：苹果、梨儿、李子，许许多多的果儿都穿上了节日的盛装，打扮得花枝招展，来参加秋姑娘举行的选美舞会。梨儿们挤满了枝头，一个个争先恐后地表演自己的才艺;李子们也不甘示弱，为了给秋姑娘留个好印象，便整齐地动头扭腰跳秋千舞;苹果们见此情景，怕失了宠，干脆换套艳点颜色的礼服，于高枝上偏偏起舞;由于枣儿们激动的厉害，想一展才华，干脆来个“空中翱翔”结果至使“乐极生悲”——掉落在了地上。
秋姑娘一边在空中舒展着她美丽的身资，一边用她的仙女棒在树枝上表演“杂技”。金灿灿的树叶听从着秋姑娘的指挥，飞舞于地上，秋姑娘则轻轻甩动她的衣袖，与落叶嬉戏。一片片落叶跟随秋的.音乐，
风的节奏，跳出人类难以模仿的奇特群舞，正所谓“秋风扫落叶”，除了美，还是美。
秋姑娘飞舞至田野，以她无形的墨笔勾勒出一幅“稻熟之图”，接着便以一种美而自然的黄为这幅景渲染上色。美丽的色景，清清的稻香，置身于这一望无际的金海之中。我想，就算再著名的画家，也会为此而感慨万千，感慨这幅图主画技的精湛。
秋姑娘来到城市中看望她久别的孩子。她舞袖挥之，使得天气温和适宜，将她从果园、田野中带来的清香在空气中酝酿。老人、孩子一个个都出来舒活舒活舒筋骨，抖擞抖擞精神，呼吸着可贵的清鲜空气，享受着这份难得的温馨与舒适。瞧，一群淘气的孩童，正满面笑容的与秋姑娘捉迷藏，还时不时发出爽朗的笑声，那声音是那么甜美，那么无忧无虑。
又是一阵使人神清气爽的秋风，所有的人在珍惜秋天好时节，满带笑容去工作。
家乡的秋真是一幅有情有景，有温有暖，有声有色的神奇画卷，它给予人们的则是难以言表的无穷欢乐。真希望它能迟些离开。
小学三年级作文9
今天，阳光明媚，晴空万里，蔚蓝色的天空中白云像一层层薄纱似的慢慢飘动着，正是爬山的好天气，妈妈说要带我去爬山，我的心里像翻腾的浪花一样，一下子就兴奋起来，高兴的一蹦三尺高，一大早就向着枣庄北山出发。
我们来到山脚下，爬山的人很多很多。蜿蜒起伏的山道像一条长龙似的在欢迎我们。走在一段路，我们便进入了一片树林，树干高大浓密，遮天蔽日，阴森森的。我走在前面，脚下的`路不知不觉地开始变得曲折难走，一会儿上坡儿，一会儿下坡儿，没多久，我便累得气喘吁吁。心里不禁打起了退堂鼓，便向爸爸提议说：“回家吧，我累了。”可爸爸却坚持说：“坚持就是胜利！到了顶峰就可以获得了最美丽的‘宝藏’。”我就在思索：最美丽的宝藏是什么呢？是钱还是玩具还是……忽然，前方出现几点小白点，那是什么？我问爸爸，他告诉我这是野百合花。我只在花店里见过百合花，却从来没有见野外的百合花，而且还是土生土长的野百合花。我眼睛发亮了，非得去看一看不可，爸爸答应了，我一兴奋，握住一节树枝象秋千一样荡了过去，迫不及待地向那里走去，山路凹凸不平走起来十分困难，我深一脚浅一脚地向那里走去．终于我看见了她的样子，长着长长的花杆，花杆上满是叶子，顶端上结着大小不同的花苞，花苞外面是紫中带白的，它有六片花瓣外面三片小，里面三片大，花瓣抱有五根雄蕊和一根雌蕊。听爸爸说这个月正是它们的开花季节。这种花开出来可好看了，于是我便高兴的摘了几枝准备拿回家去插在花瓶里，美化我家客厅。
终于，我们爬到了顶峰，把枣庄市的美景尽收眼底。我有一种满足感、充实感，把山踩在脚下，好像自己真的征服了什么。等到要下山时，竟然留恋起来，不想下山，总觉得好不容易爬上来，再下去岂不可惜，可是又不能住在山上，左右为难。这种心态，就像偶尔获得一次荣誉，就想一直沉浸于其中，却没想到要努力去再次争取荣誉，简直就是不思进取。
我知道我的爬山还远远没有结束，我还要继续这一路收获，我希望悟出更多，明白更多，我希望在我的爬山中成长。
小学三年级作文10
2月8日，我和妈妈以及孔翼骋和他的妈妈开启了一段厦门亲子自由行。
第一天，我们从上海虹桥站出发，到达厦门火车站。晚上，我们吃了很多特色小吃。其中，姜母鸭和张三疯奶茶是我最喜欢的。
我印象最深的是旅行中第三天和第四天的经历。第三天一大早，我们坐着专车长途跋涉，历经3个多小时到达福建永定土楼。我们先来到博士楼，听导游江阿姨介绍这土楼名字的由来，是因为这座土楼人才辈出，竟里出了21个博士。接着，我们参观了楼王——承启楼。听导游介绍，古人建造土楼的目的是为了抵御野兽、强盗的侵犯，所以一般第三、四层才会有窗户，因为第一层是厨房，第二层是粮仓，第三、四层才是人住的地方。承启楼外环楼高四层，每层分隔成72开间，最多的`时候住过80多户人家，800多人，号称“土楼王”。我抬头望去，楼王非常雄伟、壮观。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。然后，江导游还带着我们到她家喝茶，我一杯接着一杯地喝，真是好喝极了。最后，我们依依不舍地离开永定回厦门。
第四天，我们在环岛路骑了自行车。这个自行车很特别，双人自行车。妈妈坐在前面，我坐在后面。开始骑了，妈妈试了好几次，才勉强上车，但车龙头却不听使唤，总是东摇西摆，我在后面急得不得了，不停地为妈妈加油鼓劲儿。后来，妈妈终于顺利骑上了车。我使劲地踩着踏板，自行车飞快地向前驶去，像离弦的箭一般。哥哥和阿姨可没有我们那么顺利，他们的车轮一个劲儿在原地打转，花了整整10分钟才上车。我们遥遥领先，把他们远远地甩在了后面，我们想停车休息一会儿，不到5分钟，他们就追了上来。我一见事情不妙，马上催妈妈赶紧上车，追赶他们。返程的时候，我使出了吃奶的力气，最终，我们率先到达了终点。然后，我们又去胡里山炮台逛了一圈，最后去鼓浪屿游玩。我和哥哥还在鼓浪屿的沙滩上玩沙子了呢!
旅游真是太开心了!
小学三年级作文11
时间似流水，哗哗而过，匆匆太匆匆呀！转眼间，我已是一名老者了。
虽说我亿已63岁了，可由于一直坚持服用老同学发明的“留青素”，看上去还只有二十来岁的样子。“人不可貌相”，在幽默学上就是这么解释的。
我瞧了瞧电子日历，“10月初6”赫然在目。我整装后，坐上“水陆空”三用微波车，朝着自己的母校――清华北大驶去。我和老同学约好，今天去看望母校了。
我们在校门口遇到，一阵寒暄之后共同踏入了这熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，迈上去，软绵绵。在周围，鲜花、流水、树木、鸟儿……无所不有。鲜花点缀着琴高，流水响应着鸟儿，树木伴随着微风，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。前方的上空中，什么在飘动？啊，看清了，“莘塍实验小学欢迎您”，这几个五彩的大字是如此绚丽，在空中漂浮。
和着轻快的乐曲，我快步来到教学楼前。“楼梯呢？”我左找右寻也不见楼梯的身影，便问了一句。老同学笑了：“还想着那玩意儿呢？它早就淘汰了。看这种电椅，你只要在脑海里默念你要去的教师，就行了。”我半信半疑地照她知的'方法去试。可不是吗！那些绿色的环保椅就在眼前。虽然看去只有一把，但它其余的都隐进墙里去了呢！
我乘坐电椅，来到了教师。可别说，那电椅还真厉害，坐上去软软的，仿佛置身于仙境般。我正想着，教室里的景象又令我大吃一惊。各种形状的桌椅凌乱地摆着，讲究的是自然美，桌上各有一台电脑。没有讲台，也没有教师，只有学生。他们都盯着电脑屏幕。在这种时代，用电脑写作是很正常的。你无需担心学生们开小差，电脑会自动提醒的。老师们在电脑上监督学生，布置作业。放学了，要值日咯！学生们按下门边的绿色按牛，教室里马上干干净净了。“多么方便呀！”我感叹道。回想以前值日时的乌烟瘴气，我不禁对现在充满了希望。
随后，我又参观了操场、餐厅、宿舍等地方。每一处都那么令人叹服！
我怀着一颗无比激动的心，走出了学校。科技的发展，使我们领会到了社会的进步。我回头望了一下母校，她屹立在繁荣的城市中，是那么美丽！
小学三年级作文12
每当我坐在电脑前，按着灵活的鼠标，我都会想起这电脑，是经过了九九八十一“难”才把它捧回家来的。
那时三年级时的事了。我见同学们都在说关于电脑的东西，“西山网是什么网址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我听着听着，不觉也想有一台电脑。
放学喽!我急急忙忙地飞奔回家，连书包也没来得及放下，就问妈妈：“妈妈，我想要一台电脑。我班的同学都有了。就只有我没有。”妈妈犹豫了一会儿，说：“人家说买了电脑，成绩就会直线下降。除非你这次单元考试，能在全班前十名吧!”我爽快地应到：“好!”
我开始认真地听课，做作业细心了。但是，我的考试成绩很糟糕。我对妈妈的解释是时间太短了，不能那么快提高。妈妈以为我只是找个托词下台，便随意地“下次看你怎么样。”
第二次考试我还是失败了，我沮丧之极。但经不起电脑的'诱惑，我决定再试一次。妈妈漫不经心地说：“你期末考个全级前十名吧我就马上买给你。”全级前十名?有可能吗?我全班前十名都考不到，还叫我考全级前十名，看来是没有希望的了。
一天，我在书中看到一句话：再试一次，你就有可能到达成功的彼岸。是啊，为什么不考一次呢?始终都要考的，为什么不考好一点呢?我决定再试一次。
我天天勤加复习，看多一点课外书，上课不用说，当然是比以前更加认真了。我决心考好这次试，堂堂正正地把电脑捧回来。
考试的时间到了。一发下卷，我看了一遍试卷，不难，我便更加认真做了，“浅水淹死牛”嘛。语、数、英三科都考得很顺利，成绩应该不错。
发卷的那天到了。我心里像有只小兔子，在蹦蹦跳。老师开始读获奖的名单：“这次有三位同学获得了全级前十名。有李少坤、冯洁琳和——陈羽章!”一阵热烈的掌声响遍了教室。我兴奋到了极点，全身热烘烘的，像是在火炉里似的。我大喊：“我成功了!”这声大叫，几乎传遍了整间学校。
当我捧着我的电脑时，心里有说不出的快感，心里回荡着一句话：我成功了!
小学三年级作文13
中国传统文化我与中华传统文化携手。在不少里，作者们为中华民族永不改变的传统文化拼命呐喊，竭力控诉着人们对于传统文化的漠视。我与中华传统文化携手。在我国传统节日里，我“遥望”古代诗句而感慨。传统文化在我的脑海里似乎已转化成了一串串饮食文化的符码，为我品尝中华“小吃”划定了时间表，我津津有味的咀嚼着传统文化的结晶，我不论在什么时候，都察觉得到它的存在。
正月十五元宵节，我知道吃汤圆的时候又到了。“汤圆呢？今天可是元宵节啊！”餐桌上的面包既让我惊讶又让我纳闷。汤圆汤圆，就是一大家子人要团团圆圆的意思。传统文化在不同的节日里，用不同的东西告诉我们。它没有消失，就像大家春节一家要团聚在一起，吃着年饭。不同的人用它们不同的眼光看待它，它的重要性也随之改变。传统文化不仅是流动时间的凝固剂，更是民族个性的烙印。
自古以来，中华民族用自己的个性情感，仿佛群体无意识般地充实着传统文化。内敛含蓄，善良仁义，乐观信赖，天人合一……这是一种纯粹的情感，更是中国传统文化的精髓。传统文化经过几千年的'洗礼一路走来，不同时代的人们赋予了它不同的形式，有的至今为人们所熟知，有的已湮没在时代的滚滚洪流中，而现在的我们，尽管奋力追溯着一切传统文化的习俗，争相效仿。
但同时并存的，却是日渐冷漠的人情，有的人可以为了工作利益而挤压出更多的时间，却从不为自己的亲友，家人甚至是自己的心灵留一点空间。渐渐地，他们看不见世间的大象，听不到世间的大音，他们与传统文化分手，他们与人间真情绝缘。我们回忆着传统文化，那我们何时能回味传统文化呢？莎士比亚曾经说过：我们所谓的玫瑰，如果换一个名字，不也一样芳香吗？传统文化需要我们的传承，但花谢了无关紧要，我们所必须做的，是让那余香渐飘渐远。
小学三年级作文14
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。”我静静的听着这首歌—《同桌的你》，回想起来，从学前班到现在，我的同桌多的数不清，但是今天我要讲的是我最难忘的同桌，也是我的“冤家同桌”。
我和我的同桌是一对“欢喜冤家”，不见面时互相想念，见了面又互相讨厌！
有一次，我的同桌上课快要迟到了，还不见人影，我的心里不安起来。心想：“他会不会是生病了？”“会不会家里出什么事了？”“会不会是路上遇到坏人了？”直到上课的预备铃响起，他匆匆忙忙的身影才出现在教室，一看到他来，才把担心给放了下来！
还有一次，下课时，他故意撞了我一下，我也生气的撞了他一下，我俩大声争辩，不分上下，他一句，我一句，直到上课铃响了，我们才肯罢休。
当然，在学习上我们也互相帮助。有一次在自习课上，他读课外书时有个陌生的字不认识，我热心的`帮他解答。他的英语比我强，经常教我怎样记单词。有时候，我们也会因为某一道题，答案不统一，各执一词，大吵起来，不得不把老师请来帮忙辩解。
虽然他有时很讨厌，但是优点还是很多的。只要同学需要帮忙，他肯定第一个冲到前面。有一次课上，后桌的同学忘了带钢笔，他主动借出。前桌同学的橡皮掉在地上，他主动帮忙捡起归还，还有一次课下，班上有一个女生不知道什么原因伤心的哭了起来，他上前劝说，变鬼脸，逗的她哈哈大笑起来！
好啦！说了这么多还没有告诉你他长什么样呢，他有一双大眼睛，高高的鼻梁，还有一对大门牙，中等个头，皮肤偏黑，整体还算匀称。算的上小帅哥一个！他的名字就是李贤强！
同桌就像老友，聊不完的话题！
同桌就像姐妹兄弟，吵吵闹闹不分家！
同桌就像敌人，暗中为成绩较劲！
同桌陪我走过、打过、闹过、笑过！
不变的是，我们之间的友谊，这就是同桌的你！
小学三年级作文15
今年我生日那天过得非常开心。那天，我请了四个小朋友和弟弟一起到我家给我过生日。生日前我期盼了很久，等到生日那一天我特别开心。我们先吃饭，然后就做起了游戏。下午一时，我拿出蛋糕，剪掉绳子，打开看。“哇，好漂亮呀！”我不由得叫了起来。他们为我在蛋糕上插了蜡烛，并且点着。我望着蜡烛许了一个愿。然后，我和大家一起“呼”的一声，把蜡烛全部吹灭了。接着我们拿下了蜡烛。我就拿起塑料刀切下一块留给自己，接着我切了一块又一块，分别给了弟弟和小朋友。很快每一个人都分到了一块蛋糕。大家都愉快地吃了起来。
有人吃不下蛋糕，开始想出了歪主意，把蛋糕上的奶油取下来，弄在了旁边正在吃蛋糕的小朋友脸上。我看见了就哈哈大笑起来，笑得我合不拢嘴。别的小朋友看到了，也都把自己蛋糕上的奶油取下来往旁边人的.脸上抹。当然，我也不例外，也取下蛋糕上的奶油往弟弟脸上抹。弟弟不甘示弱，反手也把自己蛋糕上的奶油往人脸上抹。旁边的人趁机也把手上的奶油往我脸上抹。有的还隔空把奶油扔到别人的脸上。一时我家里成了奶油世界了。不知道
是谁使了一个眼色，大家都停止了扔奶油，聚在一起悄悄地说着什么。我刚要走过去听听他们到底在商量什么。就在这一个时候，他们一拥而上，把我吓了一跳。我连忙往后退。可是，已经成为来不及了，他们一齐伸出手来把手上的奶油往上我脸上抹。我赶紧闭上眼睛，任他们抹。等到他们停止了动作，我才睁开眼睛，去洗手间清洗。我从镜子里看到自己成了大花脸了。而且我的头发上、衣服上，甚至连裤子上都抹上了奶油。我这个人简直成了一个用奶油做成的人一样了。我真是对他们感到有气、有笑、有哭、有??
唉，没办法，过生日就是这样，可千万别骂，因为这也是为了图个愉快嘛！
【小学三年级作文】相关文章：
小学三年级作文：蘑菇06-16
小学三年级作文：坐船06-16
小学三年级作文：秋游06-16
小学三年级作文：花儿06-17
小学三年级作文：下雪了06-17
小学三年级写景作文02-24
小学三年级晚霞作文03-29
小学三年级作文：迎春05-10
小学三年级作文：秋雨05-08