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（推荐）老师作文300字
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的老师作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师作文300字 篇1
每一个学生都喜欢老师，我最喜欢班主任林老师。林老师的头发长长的，眼睛圆圆的，总是对我们严格要求。
林老师的`眼睛会说话，当有同学在课堂上不听讲，她就会用严厉的目光警告那位同学，当我们取得好成绩时，她就会用赞许的目光温柔地看着我们。
如果我们写错了字，老师会叫我们订正3次。如果是写作文，林老师会耐心地帮我们列提纲。有时候，我们不会的题目，她会不厌其烦的讲解，直到我们会为止。
当我们坐姿和写姿不端正时，她会立刻提醒大家。她让我们班同学都爱上了阅读呢！老师留的作业，我们会按时完成。
我们课外活动的时候，林老师会帮我们甩绳，好让同学们跳。
当我们生病时，林老师轻轻地摸着我们的额头小声地问我们是否好一些，如果落下的一些作业，林老师会用自己的休息时间耐心地帮我们补课。
我喜欢林老师。在她的教育下，我们的成绩变得优秀了。
老师作文300字 篇2
在我幼儿园的时候，我就认识了一位好老师，他姓刘，我们幼儿园的人都叫他刘老师，他是教英语的，就是这位好老师开启了我的英语思维。
那是我上刘老师的第一节课，我把英语单词fish（鱼）读错了，结果大家都哄堂大笑，就只有刘老师没有笑，她只是微笑的看着我，下课了，我因为被大家嘲笑所以很伤心，这时，刘老师来了，他微笑着安慰我说：“单词读错没关系，别伤心，下次改正就好了！”就刘老师这一句话，一下子就说到我的心里头了，让我每节课都好好听课，好好复习，从此以后，我就再也没有在课堂上不会读的单词了。
还有一次，刘老师生病请假了，因为没有专门的.代课老师，因为那时我在课堂上的成绩不错，所以就让我先来带着大家读英语，有些同学不服气，就开始造反，我就用一种非常巧妙的办法把它们都治付了。这个方法还是刘老师教给我的呢。
刘老师的英语教得很好，可是不久她就出国了，我至今还没有忘记她。
刘老师教英语的技巧我没一节课都深深的记在心里。刘老师真是我的启蒙老师啊！
老师作文300字 篇3
她，一位年轻貌美的青年女子；她，一位平易近人的姐姐；她，一位令人尊敬的教师；她，就是我们的班主任--夏老师。我的班主任老师也是我们的语文老师，她非常地和蔼可亲，非常地关心她的学生。
老师讲课很有技巧，上她的课同学们都很热情，她让我们在家先做课前预习，不会的自己查找资料，上课时，就提问题，让我们自由发表对问题的.看法，遇到比较难懂的，她就举一些日常生活中比较滑稽易懂的事例。
老师还很关心我们，有一次考试后，大多同学的成绩都不是很好，而且许多同学都不及格，老师怕他们气馁，所以，除了贴出几位及格同学的排名榜外，还贴出了五十分层同学的前十名排名榜和四十分层同学前三名的加油榜，以示鼓励。
我的班主任老师就是这样一个人，一个和蔼可亲的人，一个令人尊敬的人!
老师作文300字 篇4
我最喜欢的老师，就是现任的班主任——吴老师。
吴老师有一头乌黑发亮的短头发，她很亲切、温柔。老师的脸上总带着笑容，那笑容像妈妈一样和蔼可亲。
记得一次语文课上，老师讲完了第四课的'所有内容后，让我们写一篇与动物相互信赖的作文，由于写作文是我是讨厌的事，我就假装坐在位子上写。一会儿，吴老师走来走去地看同学们写得怎么样，当她走到我的身边时，亲切地低头问我：“赵建博，你干嘛用手遮住你的作文本了？让我看看你写得怎么样了，还是遇到什么困难了。”“啊……我……”我支支吾吾地回答，慢慢地把手挪开。
“啊，过了三十分钟了，你怎么才写了两句，你的小脑袋想什么呢？”吴老师一边说一边弹了我的小脑瓜。这时，我的脸像红苹果一样红，不敢回答，她看着我，温柔地说：“你不会写吗？我来教你写。”说完，吴老师把我领到讲台，在黑板上教我怎样构思，怎样开头，怎样运用好词好句……我看着她慈祥的面容，认真地听讲着。
自从那次以后，我喜欢上了写作文。直到现在，我的作文本上还有大大的“优”，感谢吴老师对我的细心教导，才有了今天的成绩。
吴老师让我明白了一个道理：遇到任何失败，都不要灰心，只要坚持，方可抵达胜利。
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