痕迹作文300字

实用的痕迹作文300字优秀(3篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的痕迹作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

痕迹作文300字 篇1

　　汹涌的波涛是风景的施舍，坐落的村庄是土地的退让。那曾经载着记忆的课本上，已经泛着回忆的昏黄，那么我们的辉煌可否是课本的惆怅？

　　微卷的书角是岁月的痕迹，眼望着一本本皱旧的课本，一堆一堆，仿佛记载着我的岁月，沉载着我的执念。

　　翻开那微黄的课本，昔日顺滑的纸质，早已变得古板不堪，看着以往的课堂笔记，不禁心中多了几分失落，看着那横不像横，竖不像竖的字体，仿佛已经辨别不出来是记的什么，那页中夹着的纸条，又可否是我绞尽脑汁挤出来的检讨书。

　　隐隐约约还能看见那有些透明的`油斑点点却也是记不清在课堂上偷吃的是什么。那皱折的书角我仍然记忆犹新，将它按在桌角，千法百计将它抹平，它却还是叛逆着卷了起来，让我无能为力。

　　那许许多多的痕迹是童年的记忆，那在课本空白处的丁老头，是同桌为我讲述的友谊，那在笔记本画像皮卡丘的老鼠是我手写的从前。

　　我们的童年，似乎总会在图片上留下痕迹，也许是枯燥的文字下，是偶然也是必然的一种巧合吧？那杜甫的头上出现的两根长短不一的兔耳朵；陆游的胡子似长成了小辫子；那李白的脸上至今还留着加勒比的眼罩，和弯曲的疤痕。

痕迹作文300字 篇2

　　三岁，我第一次上幼儿园。看到许多小朋友哇哇大哭，大喊，“妈妈，爸爸不要去幼儿园！”我也很想哭，但我想到老师很和蔼，同学很热情，就忍住不哭。走进教室，我向老师们问好，老师也说：“甜甜真乖。”我有了勇气。

　　三岁时，我有了勇气的痕迹。

　　七岁，我上了小学，认识了许多新同学，他们很关心别人，也会帮助别人。有一次我看到一位同学受伤了，就扶他去医务室。

　　七岁时我留下了热情的`痕迹。

　　九岁，我第一次比赛拿到了特等奖，我骄傲极了，老爱对别人说我很厉害，别人就在私下说我很烦！有一次比赛我只得了银奖，我才知道人要虚心，不能自满，不然只会十室九空。

　　九岁时，我留下了虚心的痕迹。

　　十岁，我以前很没有自信，每次认为别人很不喜欢我。有一次，一位女同学让我去参加她的生日会，我们玩到很晚才回家，我才知道自信才能和别人成为朋友。

　　十岁时，我流下了自信的痕迹。

　　从我三岁到十岁，我留下了勇敢热情，虚心自信的痕迹，也给我留下一串成长的脚印。

痕迹作文300字 篇3

　　走着走着，那蓝宝石般的湖面已完全呈现来我的眼前。湖面倒映着天空的景色，却又增加了一种遥不可及的感觉。仿佛天亦逐渐幻化成一颗蓝宝石，晶莹剔透，美不胜收。看着看着，不禁退后了几步，生怕我破坏了这美景一般。

　　看着看着，水面上倒映出一只鸟的轮廓，一只鸟在湖上面盘旋着，时而飞高，时而飞低，最终落到了这湖边上。这时我才看清，原来是一只白色的小鸟，一双晶亮的眸子倒映着蓝天白云，与绿色和白色交相呼应，美不胜收。

　　那只鸟俯下身子，品尝着甘甜的水。起身，拍拍翅膀，两腿一蹬便飞走了。一点痕迹都没留下。只剩下了水面粼粼还在扩散的波纹和在这里站了良久的我。

　　不管是执着的青草还是波光粼粼的湖水，无论是奔驰的骏马还是洁白灵动的小鸟，都用着记忆在记忆着这一切。其实痕迹无须刻意去记忆，其实，这些痕迹早已以另一种形式被我们长久的`铭记了。在记忆的银河中，这些痕迹与一个个闪着晶亮的光的碎片，早已流淌在我们的心里。我不禁想起了一句话：天空无痕，但鸟飞过。

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