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帮助作文300字(优选4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的帮助作文300字4篇，欢迎大家分享。
帮助作文300字 篇1
我有一对乌黑的大眼睛，两个大耳朵和一个小小的鼻子。我虽然瘦瘦的、矮矮的，但是我身体健康、十分可爱的样子。
有一次，我们班的同学小刘生病了，中午就去看病了，还有一些题目没有抄到。我想：小刘还有一些题目没抄，我得赶快告诉他呀！回家后，爸爸妈妈给我做了十分丰盛的.晚餐 ：有带鱼、虾、炒菠菜等等。我大口大口地吃了起来。可正当我吃得津津有味的时候，我一拍头，想：我得马上告诉小刘题目，要不然，他怎么做作业呢？可我又想：饭菜这么好吃，等告诉了完小刘作业后，饭菜就要凉了！但是最终，我认为帮助别人更重要！所以，我马上放下手中的碗筷，飞快地跑到电话前，给小刘打电话，告诉他作业。我十分耐心地告诉他每一到题目。
虽然等我回到餐桌时，饭菜都已经凉了，但是我还是很高兴，因为我帮助了别人，让别人更快乐！
帮助作文300字 篇2
如果你们忘带一样东西时，你们的朋友会帮助你们吗？我就有几次忘带东西，怎么办呢？别急，听我慢慢道来。一个星期天，我坐公交车去上课，我上了车，过了一会儿，我发现因为我走得太匆忙了，我忘记带钱了。，顿时，我急得像一只热锅上的蚂蚁。
我心想：我该怎么办呢？有了，找几个大人借几块钱不就好了。可这个念头很快就被我打消了，因为哪个大人会把钱借给一个和自己素不相识的小孩子呢？突然，我看到了小明。，小明居然也在这样公交车上，我心想找小明借钱不就好了，等到星期一放学以后把钱还给他就行了。，对，就这样干。我走到小明旁边问：＂小明，你可以借几块钱给我吗？我今天走得太急，忘记带钱了，我星期一放学以后再还给你可以吗？＂小明说：＂当然可以了。”，说完，小明毫不犹豫地从口袋里拿出几块钱，递给了我。
我说：＂谢谢。＂我把钱给了公交车司机。还有一次，上数学课的.时候，我忘记带纸和铅笔，小明看了问：＂你没带尺子和铅笔吗？＂我说：＂对。＂小明把他的尺子递给了我，让我先用。我说：＂谢谢！＂助人为乐为快乐之本。助人为乐是一种美德。助人为乐是人格升华的标志。让我们一起从小事做起，不要因为是小事就不做。
帮助作文300字 篇3
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。
一次，我正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的'心里更是甜甜的味道！
还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该
做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！
在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！
帮助作文300字 篇4
我们班的黑板报上，有几个大字——帮助别人，快乐自己。老师每天都会告诉我们，要尽心尽力的帮助别人，自己一定会得到快乐的！
有一次，我认认真真的写着作业，突然，后面几个同学的谈话，吸引了我的注意力。
“诶诶，你们看，这一题好难哦，我想了半天，都做不出来诶！”
“对呀对呀，为什么数学丛书上会有这么难得题目，分明就是奥数题吧！”
“唉……如果不把丛书做完，老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单，只是我们太笨了一点呢？”
“不会的不会的`，怎么可能我们上个一起思考都做不出来！这题绝对很难！”
听完后，我瞄了一眼他们正在思考的题目，随后开始认真解题。不过一会儿，这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍，没有错。我转过头，对他们笑笑，说：“要不要我来帮你们呢？”
她们微微一愣，点了点头，异口同声地说：“当然要，当然要。”我笑了，认真的为他们讲解题目。她们点头：“谢谢你啊，其实这样做来也不会很难。”
我帮助了同学，果然很快乐！
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