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眼的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的眼的作文300字7篇，欢迎大家分享。
眼的作文300字 篇1
一天妈妈买了好多小鱼，放在了准备好的大鱼缸里。我高兴的不得了，坐在浴缸前，目不转睛地看着小鱼。
五颜六色的小鱼活蹦乱跳的游来游去。游累了，它们就停下来休息，一动不动，好像在睡觉。咦！小鱼为什么不闭眼睛呢？仔细看看，也没看见小鱼眨巴眼睛，真是奇怪。我急忙跑过去问妈妈：“妈妈，我们家的小鱼为什么不眨眼睛呢？”妈妈笑着说：“宝贝，你说呢？”妈妈的眼睛里带着期望。我转身跑回屋里，连忙拿出《十万个为什么》，翻来翻去的找，最后终于找到了答案。“鱼因为没有眼睑，无法把眼睛闭上，所以即使睡觉，鱼也是一直睁着眼睛的。”
我兴高采烈的'把答案告诉了妈妈，妈妈开心的夸我：“你真是个善于观察，爱动脑筋的好孩子。”
眼的作文300字 篇2
我每天晚上都会去奶奶家吃饭，吃晚饭后我就回自己家。每次要回家了，奶奶总是让我们过会儿再走，眼里也流露出不舍之情。
可我最近有一个重大发现：每次我下楼梯事都听不见关门声。许多猜测一下子涌进了我的脑海：难道奶奶本来就不关门？还是有急事忘了关门？这些问题困扰着我，是我一定要弄他个水落石出。
今天我到了楼梯拐角处便停了下来，偷偷地观察着奶奶的动态。之间奶奶仍然站在门口，似乎在目送着我们回家，嘴角还挂着微微的笑意，过了许久她才把门关上。
这时，我心里有一种说不出的滋味。以前，我跟她斗嘴，爸爸嫌她话太多，可她却仍然爱着我们。我相信，如果我这时摔了一跤，她一定是第一个冲过来把我扶起来的人。她的'笑是多么慈祥，眼里闪烁着不舍的目光……
有时，亲人的爱就在那一瞬间燃烧，可能他就在你身边，只是你从未发现……
眼的作文300字 篇3
我有个“四眼”的姐姐，她的脸上长着少许的麻雀斑，所以她很怕大家说她美中不足的麻雀斑，一提到姐姐的麻雀斑，姐姐就恨不得把麻雀斑撕下来。
我的姐姐有个“沙发土豆”的称号，那都是她特别喜欢看电视，看书，玩电脑而得来的，（但是看电视比看书的时间多）就因为这个原因，我的姐姐才变成“四眼”。
我有一个喜欢打篮球的.姐姐。她几乎每天都要去打篮球，一打起来就忘了时间。虽然我的姐姐打篮球不好，让她投五个球，最多投中三个球，但她还是不放弃。每天吃完晚饭，休息十分钟，就对我和杨林：“走我们去打球。”我们没办法只陪她去。我觉得我这个姐姐坚持不懈的精神很让我感动。
我喜欢这个爱打篮球的“四眼”姐姐，我庆幸我有一个这样的“四眼”姐姐。
眼的作文300字 篇4
秀气的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而纯净的眼睛，这就是我们闫老师的眼睛。这双眼睛不仅漂亮，还有特异功能呢！
功能一———火眼金睛
这双眼睛改作业非常仔细。有一次我的'作业发下来，我一看，“竹”字被画出来了。唉！不就是多写了一个钩吗？她那双火眼金睛一下子就看出来了，还有的同学多写一横，少写一点，多个标点，都能被一眼看穿，闫老师这双眼睛，太厉害了。
功能二———后脑勺多长两只眼睛
闫老师的第二特点是后脑勺多长两只眼睛，为什么这么说呢？因为闫老师每次在黑板上写字的时候，有的同学在下面做小动作或交头接耳，闫老师头也不回就能直接点出他的名字，这不得不让同学们议论纷纷，都说闫老师后脑勺多长两只眼睛。
闫老师的眼睛，让我们又爱又怕：爱它的笑意盈盈，怕它的特异功能。但是这些特异功能却帮我们改掉不少小毛病，我们真的应该好好谢谢她。
眼的作文300字 篇5
这天傍晚，小昕走在洒满霞光的道路上，忽然听到一个女孩的声音，“请给我一些钱吧！”女孩望着小昕，眼里充满了乞求，但，有好像充满了忧伤，“请您可怜可怜我，给我一些钱吧！”女孩又开始向小昕讨钱。“对不起，我的钱不能给你，我，我是要用来买书的！”小昕以为那女孩只是在演戏而已，就不给她钱。”不！姐姐！请您给我一些钱吧！不然不然……“女孩的话还没说完，小昕就走远了。
一会儿，小昕又回到那条路，听到了一阵哭喊声。小昕回头一看，一个青年正在用竹子打刚才的女孩，女孩叫喊着，哭的`上气不接下气的，过了一会儿，青年打累了，恶狠狠地说;"你要是在讨不到钱，有你好看的！”
女孩一直哭着，她的眼泪似乎流进了小昕的心田，小昕感到心头一阵痛。小昕走了过去，对女孩说：“对不起！我骗了你！来，这钱给你!”女孩用手抹了抹眼泪，睁大了眼睛望着小昕，“谢谢您！谢谢您！”女孩不停地道谢。“不用！”小昕说完头也不回就走了。
女孩一直望着小昕的背影，在她的眼睛里闪烁着感激的光芒
眼的作文300字 篇6
天很阴，大片大片的乌云掩住了原本朝气的太阳。由于近视，我只能模糊看见路上的行人撑着一把把花花绿绿的伞······
如果要出去，要带我眼上的“枷锁”——眼镜吗？
我犹豫了良久，终于决定不戴那讨厌的.“枷锁”。撑着一把小伞，迈着坚定的步伐，朝乌云密布，没有生机的世界走去。呀，雨越来越大，我站家门口，隐约看见我的“朋友”朝我走来。
我兴奋的朝她跑去，边跑边呼唤她的名字。谁知，我讨厌的“枷锁”在此刻如此可亲，因为——我认错人了！我的脸红的宛如一个偷摸胭脂的少女，气氛很尴尬，我红着脸说：“抱歉认错人了。”
不等她回答，我溜走了。无比讨厌我这双眼睛——为什么不让我拥有一双明亮、漂亮的眼睛？为什么别人可以，我却不能？
站在镜子前，看见狼狈的我。头发湿漉漉的，鞋子沾满泥泞。一双黑眼珠，无不透着嘲笑，似乎厌烦拥有它的人。
躺在柔软的床上，我闭上眼睛，细想：比起那些看不见光明，我已经很幸运了。虽然近视，却依然可以看见这个万紫千红的世界。可比起同龄人，我又是不幸的。他们可以看见五米、十米，甚至百米以外的事物，而我只能依靠眼镜。
唉，我好像有一双明亮的眼！
眼的作文300字 篇7
昨天，我借顾卓然的《天天爱学习》看。无意中，竟翻到了这样一篇文章，题目是《眼是笨蛋手是好汉》。我的眼球立刻被吸引了，细细的看了起来。
原来文章讲述了：“我”与母亲之间的一些事情，告诉我们“人的一生，只要肯动手，没有什么事不能成功”的道理。我立马联想到了我们班同学：
一旦老师布置的作业比平常多了一些，有些人便会说：“多死了！怎么能写得完！”于是便走出教室去玩了，一个字也不动。其实老师布置的作业并没有那么多，只是耗费了你一点下课玩耍的时间而已，是你的`眼睛和感觉认为那么多，其实只需要动动手，便可以把它们完成。
还有些同学，老师以让他们写征文，他们便会觉得太难了，不会写。以前，我也是这样。“眼睛往往放大面前的困难，误导你、麻痹你，从心理上打败你”就如文章的这一句话。现在我明白了：做事不要光靠眼睛，让你的内心打败你。要用手一点点的解决，否则你终将一事无成。
朋友们，不要让眼睛放大困难，不要被心打败。要用手去干、去实现，面对困难不用恐惧，用双手去解决，只要坚持，事事都会成功！
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