这漂移不好学-六年级-记叙文

时间:2022-07-30 08:11:17 作文 投诉 投稿
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这漂移不好学-六年级-记叙文

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么你有了解过记叙文吗?下面是小编整理的这漂移不好学-六年级-记叙文,希望能够帮助到大家。

这漂移不好学-六年级-记叙文

  我和弟弟都是自行车狂人,一提到自行车,就会热血沸腾。终于有一天,我和弟弟决定一决胜负。

  我们约定从小区门口开始比赛,沿着小区绕一圈后回到出发点,谁快就谁赢。

  我跨上自行车,飞快地蹬着踏脚。车飞速前行,估计人们只能看见一抹色彩在闪动。

  我暗喜自己已经甩掉弟弟了,可是一回头却发现弟弟就在我身后穷追不舍,眼看很快就要追上我了。“糟了!”我心头一紧,不由得加快了速度,迎着风飞速前进,仿佛是一支离弦的箭正在和寒风赛跑似的。

  冷不丁一股寒风吹来,我打了一个寒颤,暴露在衣服外的皮肤上起了一个个小小的鸡皮疙瘩,我的脚也随之慢了下来。弟弟趁机超了上来,超上之后速度也减慢了不少,原来前面要弯了。我灵机一动,“何不趁此机会超上去呢?”我不仅没有放慢速度,反而暗暗加了把劲,来了一个漂亮的漂移。正当我窃喜时,车失去了我的控制,“扑通”一声摔倒了。一阵剧痛从我的膝盖、手臂上传来,用手一摸,看见手指上沾满了献血,眼泪已不听话地流了下来。

  朦朦胧胧中,已经来到了医院。借助灯光,我看见膝盖上擦掉了一大块皮,献血一直流到了鞋子上,手臂上也是伤痕累累。

  医生拿着消毒药水来了。我是有经验的,知道消毒药水是有刺激性的,擦在伤口上可疼了!于是我连连摇头,医生却向我逼近,此刻的医生仿佛是一个穿着白大褂的死神。终于,医生按住了我,开始消毒。我鼻子一酸,又哭了起来。

  不知不觉中,我就带着伤痛回到了家。看着那架被摔得“骨折”的自行车,我有点生气,又有点心疼。要是我不玩漂移该多好啊!

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