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家教思考请让孩子把话说完的小学生作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的家教思考请让孩子把话说完的小学生作文，希望对大家有所帮助。
“叮铃铃，叮铃铃”伴随着悦耳的短信铃声，本期校讯通家庭教育彩信如期而至。这期的《家有儿女》栏目给我们带来了一个非常有意义的故事——让孩子把话说完。这个故事给我留下了深刻的印象，也让我想了很多。下面就先让我们一起看看这个故事：
一个妈妈问她的儿子：“如果你和妈妈一起出去玩，我们两个人都渴了，但是没有水喝，只有你的小书包里有两个苹果，你会怎么办呢？”小男孩歪着脑袋想了一会儿说：“我会两个苹果都咬一口。”虽然孩子还不谙世事，但妈妈的心里忍不住还是有些失落，她刚想开口训斥孩子几句，然后教育他该怎样做，但就在话还没出口的一刹那，她转了个念头，然后她和颜悦色地问孩子：“告诉妈妈，为什么呢？”小男孩天真稚气地回答：“因为我想两个苹果都尝尝，然后把甜的那一个给妈妈吃。”霎时，母亲的眼里闪动着泪花。那个做妈妈的把孩子紧紧抱住，非常庆幸自己让孩子把话说完了，不然，她怎么能听到后面那句那么动听的话呢？
看了这个故事，我不禁为那个妈妈的做法而叫好，她是位有耐心的妈妈，能够在孩子说的话出乎她的意料时能够不发脾气，听孩子把话说完。读了这个故事，也让我不知不觉与故事中的母亲比较：我做为一个母亲，是否在生活中也做到了让孩子把话说完呢？这也让我想起前几天发生的一件事。
那天晚上，我正和儿子一起吃晚饭。突然有人喊着XXX（院里一个小朋友）的名字敲我们的门，儿子去开门，原来是一个小朋友的妈妈，问我在不在家。我赶紧前去迎接，告诉她XXX不在我家，他家在隔壁楼洞。这位母亲就告诉我可能是儿子和她的儿子闹矛盾了。
被别人找上门来，我当然不会给孩子好脸色，就唬着脸问儿子：“你是否跟小朋友闹矛盾了？”也许儿子也被突如其来的事情吓蒙了，小声回答：“不是我，我……”看儿子回答得不是那么理直气壮，我更加怀疑了，不等儿子说完，就对儿子说：“如果再这样，你就不要去玩了！”儿子竟委屈地哭了起来。那位母亲也连忙说：“也许是我弄错了，我再问问孩子，千万不要再吵孩子了！”
那位母亲说完就下了楼，我也从窗户上看到了他的儿子，那位母亲又一次询问她的儿子后，告诉我，弄错了，一直向我道歉。这时，儿子更觉得委屈了，说下午就没有跟她的儿子和XXX玩。我也认识到是我错怪孩子了，赶紧向孩子道歉，孩子总算恢复了笑容，高高兴兴吃晚饭了。
如果那位母亲能够好好听孩子把话说完，也就不会找到我们家；如果我能听孩子把话说完，也不会做出冤枉儿子的事。如果我们都能耐心地听孩子说话，上述事情也就不会发生了。面对被伤害和误解的孩子，安慰和道歉固然可以让孩子原谅我们，但如果孩子遇到这样的情况多了，难免会不愿意和父母去说话，把自己的想法隐藏起来，长期以来，也许我们就会逐渐失去孩子对我们的信任。所以，我觉得与其发生了误解再去向孩子道歉，还不如先让孩子把话说完，了解了孩子的想法才去发表自己的意见，这样才能够更好地和孩子进行亲子沟通，也会拉近我们和孩子的距离。
在我们平时的工作和生活中，我们需要得到别人的理解和尊重，我们也不希望在陈述自己的意见的时候被打断。同样的道理，孩子也和我们成人一样，也需要我们的尊重和理解。己所不欲，勿施于人，我们不能因为自己是父母就可以想怎样对孩子就怎样，不等孩子说完就把自己的想法强加给他。孩子说的有道理，应该多加赞赏；说的不合理，可以进一步交流，帮孩子认识错误，这样才能让孩子感到被父母重视，才能真正做孩子的朋友。所以，当你对孩子的话感到失望时，当你对孩子所做的事不满意时，当你想要对孩子发火时，一定要控制自己的情绪，轻声提醒自己：“让孩子把话说完！”
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