游泳乐_小学写人记事作文

游泳乐_小学写人记事作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的游泳乐_小学写人记事作文，欢迎大家分享。

　　今天婆婆给我报了一个游泳班，我一蹦三尺高，赶快换好衣服，下水了。

　　游泳乐之一：与水亲密接触。

　　我一下水，嘿，这水还有点冷呢！我用手把水往上面不停地拍打，就象着了魔似的，水花溅起无数，即使水溅到了眼睛，眼睛睁不开了，还闭着眼打啊打，打啊打，水花几乎都把我包围了，这可能是我好久都没与水亲密接触的缘故吧！你们一定以为我是没见过水的“土包子”，告诉你们吧，我已有“泳龄”3年了。最后，在老师的命令下，才停止了这“疯狂”而又“激动”的打水。

　　快乐指数：★★★★

　　游泳乐之二：被老师表扬。

　　紧接着，老师教给了我们标准的蛙泳腿的肢势，叫我们下水试一试。于是，我们退到了游泳池的第二格，开始用蛙泳腿游向岸边。等我游到岸边时，转头一看，啊，其它同学竟然被我摔掉了一大节！等他们游到岸边时，老师指着我说：“你们中间只有他是做到了蛙泳腿的‘收翻蹬夹’的，所以，他游得比你们都快！”听了老师的话，我心里比吃了蜜还甜1000000000000000000倍（我没吹牛！）

　　快乐指数：★★★★☆

　　游泳乐之三：“东海龙宫”里的“龙虾”和“鲍鱼”。

　　当我们游得较熟练的时候，老师让我们到深水区去试一试。正当我们跃跃欲试的时候，一位调皮的男生大喊一声：“水里有‘龙虾’！”可不是，在水里的一只黑色的、象龙虾似的东西正在水里游得欢呢！这时，又有一位女生发出尖叫：“啊！鲍鱼！”我们大家一看，嘿，还真象，一只又黑又胖的虫子在水里游来游去。由于深水区“水资源”丰富，我们就给深水区起了一个名字，叫做“东海龙宫”。

　　快乐指数：★★★★★

　　经历了今天这些事，我能不快乐吗？

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