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我爱我班初一作文（通用34篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我爱我班初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱我班初一作文 1
今天，我坐在初一二班的教师里认真、刻苦的学习。
在九月份时，有58名同学，从周村的各地赶来，聚集在这个明亮的教师里。和我们那最值得敬爱的班主任鹿老师，一同建立起了初一二班。那时的我们有许多缺点，但鹿老师依旧每天面带微笑，充满自信的来到这个“梦飞之地”，和即将要展开羽翼飞向蔚蓝天空的我们相会，似乎每天都和我们有个约定，而她也就是为了这个约定和我们共同完成计划。
这个计划完美。鹿老师对我们充满希望。在开学以来，我们班的积极性不高，鹿老师就想出一个亮点子。给每组组长一个记录本，让他们记录下每个同学在每堂课的表现。特别是在数学课上，鹿老师也让同学们当起“小老师”，以组为单位，上台展示。一开始只是几个优等生上台，但慢慢的在老师的带动下，每个同学都能上台讲题，而且个个大大方方，从内心里有一种自信感。当老师看到这时，脸上终于露出了久违的笑容。这时的我们更是兴奋，一个个不由的为自己鼓起了掌。
鹿老师总以“班荣我荣，班耻我耻。”来激励我们对班集体的热爱。那个同学又给班级抹黑现象，鹿老师总是加以教育，她总是从各种书籍是寻找相关内容，来帮助我们从各种逆境中走出。现在的我们也终于从各方面地到了提高，心里不由地喜悦起来，有一次为我们自己鼓掌。
因为我们习惯不好，自控能力差。所以在上自习课时，总是闹嚷嚷的。为此鹿老师很是烦恼。鹿老师为了让我们守纪律，特别在课上为我们读了《美国式团队》上的一篇文章，并让我们每个人准备一个“自我教育本”，再次上面记录下自己的`闲话，并作有意识的控制。在短短的几天里，同学们的闲话明显减少，自习课上也十分安静。
在一个好的班集体中，老师的教导是至关重要。她似一个的指南针，在迷茫路途中引导我们辨别方向。我们的鹿老师现在也正在转动指南针，为我们开辟成功之路呢！
这就是我们初一二班，有一位鹿老师和58位同学，所组成的优秀团队。有严明的纪律和积极向上的舆论氛围。我们会在鹿老师的带领下乘风破浪，扬帆远航！
我爱我班初一作文 2
正是因为我们不是别的班，我们是八班。
怎么可以看到八班砸到我们手上，怎么可以让八班由好变坏。
迟暮的老人，在生与死的边缘徘徊，而我们，却也在好与坏之间徘徊。
这开学一个月以来，扣分、违纪的同学，渐渐多了起来。
尤其是跑步，我们班是第一个跑步的，却跑得最糟糕，别说蚂蚁，就连蜗牛也被我们踩的灭绝了。大家都好像没吃饱饭似的，悠哉悠哉的走了一圈又一圈，惹得黄老师不生气也不行。黄老师是那么相信我们，我们却和合起伙来欺骗她。
黄老师，对不起。
我们不可以再接着堕落下去了，大家应该拧成一团，齐心协力的把8班变得更好，更行。
努力起来，我们，绝对不会比任何一个班差。
没有最好的班，只有更好的班集体，集体要和谐，班级才能更加好。
所有不可能的事情，也正是在等着我们转变为可能的.事。
班上的同学，虽说没认识多久。可在十几亿的中国人中，能认识，也是一种殊荣。同在一个班，怎么忍心眼睁睁的看着这个班朝着差班前进。既然已经聚集在这个班了，是愿意走出去别人看见你说是八班的一脸羡慕的神情，还是愿意一脸唾弃。只要我们愿意，我们一定可以。
班干部的力量仅仅是大海中那一朵小小的浪花，需要我们大家一起团结努力，才可能成为汪洋大海。班规是自己制定的，却又不遵守，老是违背，难道自己就不觉得自己自相矛盾么。既然制定了，就应该执行，老是空头支票，那还不如不说的好。建设一个好的班集体，不是光喊喊口号便可以了，是要全班共同努力，才可以。
我们班的同学，怎么说呢，不大自觉吧。虽然很想努力好好的学，可老是走神，这点，我自己也是一样的，意志力太薄弱。但是，我们可以试着集中注意力，一次要走神，下次再试试，持之以恒，总有一天，这个坏毛病，会被我们通通打败。
每个人都要约束好自己，在学校，我们代表着八班。在外面，我们代表着实验。每一个小细节，也许都代表着以后的成功与否。只有从小好好做起，才可能长大有前途......
真的不想，黄老师再失望了。
大家，都加油。我们，是8班。
我们，一定可以。
相信我，相信自己，只要我们愿意，我们一定可以做到最好。
进步是今天的目标，明天的成功。
八班，加油吧。我们，一起努力。黄老师，我们再也不让您失望了。请您一定不要放弃八班，放弃我们。
我爱我班初一作文 3
我们因有缘相聚在这美丽的六中，我们由陌生到相识到相知，在这个粉刷成粉嫩粉嫩的校园里，老师同学一起和谐相处着，我们一起玩耍，一起学习，那师生情，那友谊，让学生与老师隔阂少了，情感多了。
在这个充满笑声的校园里，学校让我们学习最炫最酷的“流行健康操”。每个班级共同努力，互相帮助，在空闲时间内一起练习。虽然很多时候我们会因为练操而错过了吃饭时间，但我们听不到抱怨声，因为在这个班集体中我们都是一家人。从练习到比赛，当得知一直以来的努力没白费，我们每个人从心里笑出来了。在这个充满创造力的校园里，学校经常让我们发挥想象力，让我们踏上舞台。我们的自编操，我们的文艺晚会，我们的科技节，学校让我们发挥各自的创造力，让我们多动手，做出那些一直潜藏在脑海里的.事。
在这个充满鼓励的校园里，我们曾为即将高考的高三师兄师姐“喊楼”加油。在那个璀璨的星空下，我们唱起“那些年”、“海阔天空”、“朋友”，我们向着师兄师姐喊加油。当那一声“我爱你，六中！”从师兄师姐口中喊出时，它传遍了整个六中，翻越了几座山岭。那一晚多少人掉泪，多少人不舍。我们知道，我们都是六中人，我们是个大家庭的，我们相互鼓励，共同进步。
在这个充满活力的校园里，学校为我们设置了很多篮球场、网球场、羽毛球场、足球场。每当上体育课时，我们有足球班、篮球班、羽毛球班、排球班、健身操班等各种运动班。因具有各种特色的运动班，我们的体育课变得活泼有趣。在这里，有标准的动作，有充满英姿的投篮、杀球，有优美的舞姿。每一个运动班都由几个班的学生组成。开始时我们互不相识，逐渐地我们一起交流，教导技巧，我们的相互帮助让我们共同进步。因为我们都是六中人，是一个大家庭。
在这个学校，对我们每一位学生的终身发展负责的平安、健康、绿色、书香、数字、人文校园里，学校让我们的学习生涯多姿多彩，为我们提供各自的舞台，使我们逐渐地发光发亮。
今天当我们活跃在各种活动中时，身为六中人的我们也不应忘了学习，我们要认真学好每一项，不要辜负学校对我们的爱。今天六中以我为荣，明天我为六中添光彩。
我爱我校，我爱六中，我爱我们的家。
我爱我班初一作文 4
我爱我们班的班主任，他个子很高，强壮有力，十分威严。他姓兰，帅气迷人，高大威猛。他时而幽默，又时而严肃。脸上总是挂着笑容。
他打学生的功夫很高，打得还很搞笑。把我们班的李某(名字保密)同学的头发的一攥头发，弄成圆锥形，让我们笑的肚子都笑疼了!还打趣的说：“三天不打，上房揭瓦，眼泪一擦，旧病复发。”我们更是哄堂大笑。我们笑时，老师也笑了。
我们下课后，或者社会课，都可以和他闲聊，聊的很幽默!我挺喜欢和他聊天的，每次，就自然的开了话题，不过，偶尔不注意，说错话啦……他盯着我看，气氛凝结的很紧张，我那时啊，恨不得找个地缝钻进去。不过，这种事情，总是自然而然的化险为夷，我只是和他对视一分钟，最后他给我讲道理……这时候，心里的大石头放下了，可是，这下，老师说什么，不都得答应嘛，要不然哪来的面子啊?有一次，我们快中考，老师问了几个学生保证考多少，问的'都是我的好闺蜜，我那个? 那，扑通扑通的跳着，我哪能保证成绩呀，又不知道题难不难。这时候，忽然闪过了个金点子：就说一百分以下吧，绝对能做到!”偏偏这时，老师闻到了我，我就不假思索的大道：“一百分以下。”老师忽然又盯我，说：“你就当我没说过这话!”哦!天，又说错话了，就这样，我们又对视了，后来，还是给我讲道理，说我这样就是不尊重人……等等的话，最后，他说：“你考九十四分咋样?”我点点头：“恩。” 我是不想答应的，虽然我成绩好，可是，我也有过失的时候，又不知道这次的难度，愁啊……那个时候，也不能拒绝，对吧!何况还是老师。并且是不好惹的班主任!
你别看老师总是笑嘻嘻的，他可厉害了!能把敌人打的落花流水，当然，敌人，就是那些不做作业，不交作业，没完成任务的人啦!老师说过，不做作业，不交作业，不完任务，就是欺负他，挑战他。还说过，他小时候就爱打架，班里谁爱打架，告诉他，咱俩好好打!
我的老师作文课上向我们夸耀：“我小时候写作文，最多的一次写了八张半，他的老师让他下次写少点，他对他的老师说：可以，我最少的一次写了四张半。”我们惊呆了!
我们班的班主任有魅力，高大，作文好，幽默风趣，我爱我们班的班主任!
我爱我班初一作文 5
“哎，六年级了，马上就要毕业了，马上就将要离开我这美丽的校园了，马上……”“停！”正当我感慨万千的时候，老妈不耐烦的制止住了我，“你要真有那么喜欢你的哪个班级的话，你就说出些理由来啊！”“好！”我爽快的答应了。
我清了清嗓子，干咳了两声，开始了我的理由“辩护”：“理由一：看到那戴只粉红色眼镜的女生了吗？那个啊，可是咱班的‘文艺大师’。他可是个活泼女孩，整天带着个大眼镜，但那眼镜总是从她的小鼻梁是滑下来，总也带不稳，所以啊，她也经常扮扮‘博士’，把那眼镜眶往上扶一扶；还有啊，看到那个‘短发帅哥’了吗？您可别误会啊，那家伙，可是个叨叨地地的女生哦！但只要让她穿是男生的衣服，再打上个领带，那你就绝对不可能认出她咯；呐，瞧见了吗？那群正在篮球场上打着篮球的疯狂篮球迷的男生了吗？他们啊，可都是在校长那儿都‘赫赫有名’的家伙呢。可是啊，若是咱班没了他们，咱班可就会失去生机了！看吧，我有这么多有去的同学，我怎么可能不爱咱们着个班级呢？”
看者妈妈不可置信的模样，我得意的继续说到：“理由二：看，快看啊！那个窗还亮着灯呢，那是我们班主任在深夜批改着作业呢！都那么晚了，她还在辛劳着……”说着说着，我的鼻子有些酸了，眼角也红润了，我用手擦了擦快滑出眼角的泪水“还有呢，我们班的老师都是一群能力超强的知识分子，因为有了他们对我们的教导，才使得我们的成绩步步升高，您说，我拥有着这么好的老师，难道我还不知足吗？”
妈妈点了点头，我也笑了笑，说：“理由三！看，那些课桌！那块黑板！以及那些留下了的'粉笔末！，他们与我共度过了多少个美好日子啊！您去摸摸，上面好遗留着我们的体温呢！那电灯，曾为我们照亮过黑暗的教室；那几扇门窗，曾我我们遮挡了多少风风、雨雨……您说说，我能不爱咱们这个班？”
“理由四……”我还想继续说下去，妈妈却打住了我：“看来，你的确十分爱你的哪个班级啊，还有着么多的理由呢。”我听了，灿烂一笑，开心的说到：“对！我爱我们班有N个理由！”
我爱我班初一作文 6
班级，一个把大千世界里的我们相聚在一起的“缘分”；班级，一个把我们的情感聚集在一起的感情“容器”；班级不仅仅只是一个简单的集体这样一种概念，而是班级里所有人团结向上的精神表现！
班级是我和同学们的另一个家，那里充满幸福、快乐、温馨，我爱我班！
午休过后，天变暗了。原来的太阳躲在了大朵大朵的乌云后面，我一看时间，便沮丧的起身去了学校。刚一到班级原来被天气影响的心情顷刻间又变好了，这时班长一声“stoptalking”整个班级就都静了下来。“原来是校长在广播上讲话了，让全体学生在今天下午大扫除。”刚一说完我们便开始行动了起来，可是天就是这么没有“人情”不一会儿便下起了雨来。而这时我就感觉班级里的男生都被“吸引”到了室外。主动去室外值日！外面的我们衣服被淋湿了，裤子也湿了半截，可是就算这样，我们并不觉得寒冷，心里依旧都是暖和和的。
班级里的同学都是一个个“活生生”的雷锋，你说大家能不爱我们这个班吗？
一转眼期中考试就来临了，而此时的我却因为找不到好的复习英语的办法而沮丧、忧愁！而这时候我的内心，也被我的表情所展示的淋漓尽致，细心的同学们都发现了我的异常。所以都问我怎么了。他们了解到我的“忧愁”之后，都纷纷地把自己的英语笔记和做过的卷子的重点拿出来好不吝啬地跟我分享。此时的我犹如游鱼得水一般终于知道了该怎么复习，而成绩也随着这次期中考试不断上升！同学们好像都是一家人一样没有像其他班级好同学那样对自己学到的知识那么“保守”。这件事虽然小，但是也把同学们的.热情奉献的美好品质充分的表现出来！
班级曾经给我们留下过多少美好的回忆；曾经流下过多少为了梦想而洒下的辛勤汗水；班级其实不只是同学之间团结向上的精神表现，更多的是每一个人对良好班风和学风的传承！
我爱我班，爱大家骄人的学习成绩给班级带来的每一次荣誉，爱团结向上的哥们、姐们抱成一团儿，互相学习，互相帮助，滚在一起的美好青春时代！
我爱我班初一作文 7
班级是什么？而什么又是班级呢？我们常说我们爱我们的班级，可又有谁去反复思考这些问题呢？
在我们这个由43个人组成的班级里，同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢？一些同学他们没有思考这个问题，导致破坏了班级的学习氛围，使得同学们燥热起来。
爱我我班，我们常把这句话挂在嘴边，但同时我们也应该从自身的班级出发，去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生，去管理自己身边的人。
帮他不是一句话，而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你，轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学，我们才能快乐的度过在学校里的每一天。
在我看来，班级就是一个有良好的学习氛围，同学们互相互帮助，共同成长，分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的.心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的无所事事到现在各自能找到各自的事情做，这难道不就是我们班级的魔力吗？班级是我们的家，自然而然班主任就是我们的家人。
我们拥有一个好爸爸--杨爸爸。起初觉得他很坏，对我们严格要求，我们也是对他恨之入骨。而慢慢的，我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗？每天晚上的强制鬼片，也让我们有了亲切感，也就失去了对他的恐惧。
不错，这就是我们的班级，一个充满活力的班级--神舟十一。
我爱我班初一作文 8
从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。回头望望六年的成长足迹，那难忘的一幕幕又浮现在眼前……
我记得，那一天，我哭着闹着不让爸爸离开学校，可是后来爸爸还是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上课，这时，班主任张老师来了。我的心里顿时忐忑不安：“老师平常最不喜欢爱哭的小孩了，他一定会批评我的。”出人意料的是，班主任拿出一包纸巾，他轻轻的擦去我眼角的泪水，说：“张帆，爸爸过几天会再来看你的，都这么大了怎么还哭鼻子呀？你看，一年级的小朋友都笑你呢，你应该做他们的榜样小姐姐啊！”我听后破涕而笑，把小手放在老师的那双温暖的手上，抬头望天空，天空是那么蔚蓝；低头看看花朵，花朵是鲜艳；回头看看老师，老师是那么亲切。
我还记得，五年级的诗歌朗读比赛。那天，我和同学们站在舞台上，台下黑压压的.一大片人。虽然，诗歌的每一个题目都背的滚瓜烂熟，但是面对全校同学、领导，腿不禁有些发抖。还是张老师，她坐在我们班的位置，张老师向我打了一个胜利的手势，她的目光仿佛在告诉我：不要害怕，什么都不要管，只要照老师说的做就可以了。我定了定神，用洪亮的声音，和我们班的同学一起。搏得了暴风雨般的掌声，为三班夺得了一张鲜红的奖状。
我更记得，六年级上学期的运动会。那天，老师们拿着五颜六色的旗，走出了校门，我知道那是做“路牌”的。我们班的运动员也积极准备着。随着一声枪响，运动员像离弦的箭一样消失在大家的眼帘之中。我们的“后勤”也是忙得热火朝天：有人拿着水盆，让运动员回来之后洗把脸；有的去借几瓶水，好为他们解渴；有的正抱着衣服，个个站在校门口，探着脑袋来回张望着。近了，近了，更近了，李胜豪第一个冲到了终点，我们班同学不由得大声呼叫，水盆，水杯，衣服，一股脑地向他塞去，班主任笑着说：“不能休息先走一会儿！”“对，对！走一会儿！”同学们一个一个地跟在李胜豪背后，我在心里默默地祈祷：“希望永远这样！”
再一次回头望望这熟悉的不能再熟悉的教学楼；再一次听着朗朗的读书声；再一次在橡皮筋上嬉戏玩耍。却没有发现自己早已泪流满面。
老师，再见！在您的怀抱里，永远温暖永远安心。把您的生气写在沙滩上，把您的高兴刻在石头上，老师，祝您永远快乐！
同学们，再见了！快乐的初识，困难的是相识；恐惧是无语的，后悔的事错过；哭泣的是分别，高兴的是相聚。最值得庆祝的，也无过于——认识了你们这些朋友！
我爱我班初一作文 9
风再大，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家；海再深，浪再大，鱼儿不会怕，因为它有家；天再冷，雪再厚，小鹿不会怕，因为它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——我们的班集体。
那儿有我们尊敬的，有我们互相帮助的兄弟姐妹，我们携手共同支撑这个家。在初二下学期，我们的班主任领来了一个插班生。说实话，她是一个绝顶聪明的女生，轮廓分明的脸上写满了纯真，一双眸子似碧绿的春池，深邃、宁静，再配上那忽闪忽闪的长长的.睫毛，就像两个温柔的会说话的精灵；那长长的柔发似瀑布倾泻而下，美丽极了。她刚进班那会儿大家都争着要和她同桌，可渐渐地，们好像都有些刻意地疏远她。后来听她的同桌静说，她家里很穷，她因病去世了，只留下她和。由于她学习成绩优异，被推荐到我们免费就读。为了供她上学去北方打工赚钱了。她也很懂事。一开始大家都挺喜欢她的，可是为了省钱，她常常吃饼干，吃咸蒜瓣。说话时，她嘴里发出的那股味道真的很刺鼻。大家已经迁就她好久了，可是实在忍不下去了，她周围的都要求重新排座位。记得在安排座位的那一日，老师要她和班上不爱说话的戴着“啤酒瓶底”（眼镜）的王慧坐在一起。“不，我不想和她成为同桌，她有口臭。”王慧拍“案”而起，顿时班里如炸了锅似的爆出哄堂大笑。我清楚地看到她的脸颊在那瞬间抹上了红晕，她委屈地哭了。
事后，老师把她叫进办公室，递给她一盒口香糖，亲切地说：“你的情况，我了解，以后每天饭后一片口香糖，记住不要因为这件事影响了学业。”当她含着泪走进教室，掀开桌盖的时侯发现她的桌子里面撒满了一片片不同颜色的口香糖，这可是同学们的一颗颗真诚的心。大家正微笑着注视着她。“谢谢，谢谢你们，这是我青春岁月里最美丽的口香糖，我会努力的……”她又一次哭了，泪水顺着脸颊滑落，大家奋力地鼓起掌来，持续了很久很久……
在期末中，她以优异的成绩站在了领奖台上，捧着奖状望着我们，她再一次哭了，大家又再次鼓起掌来。那一瞬间，她是多么美丽啊，就像流星划过天空留下的永恒的美丽。
我爱我班初一作文 10
我们的班级像温馨的家，让我们感到快乐美好；我们的班级像美丽的花园，让我们彼此竞相绽放；我们的班级像一艘巨轮，载着我们不断前行……我爱我们的班级。我们班发生过许多有趣的事。下面就让我带领大家走进我们的班级吧！
在班级里，有我们快乐的笑声。
去年年底，我们班举行了一场元旦晚会。兴奋的我们，从下午就开始准备，在教室的里里外外，都挂满了五颜六色的气球；在前后的黑板上，挂上闪闪发光的彩带。我和两位好朋友，不仅要充当主持人的角色，还要准备我们的两个节目。晚自习的铃声终于打响，也就意味着元旦晚会马上就要开始了！等全班同学都到齐了以后，我们郑重宣布，元旦晚会现在开始！先听了几个女生的歌，唱得很不错。接着，一个男生表演了魔术，虽然我没看到，但听着同学们的笑声，一定很精彩吧！终于，轮到我们了，我们演唱了《花都开好了》这首歌，表演很成功。后面还有走秀节目，等等。就这样，元旦晚会在我们的欢声笑语中结束了。我爱我们的班级！
在班级里，有我们无私的关爱。
上学期期末时，杨老师带领我们举行了“感动班级十大少年”活动。由每位班干部站起来说，这一学期班级里有哪些同学表现出色，提名在黑板上。然后再由各位同学给自己认为出色的十名同学投票，先写在纸上，再由班干部统计票数，最终选出十名票数最高的同学。之后，杨老师给我们颁发了荣誉证书。我有幸入选了，感谢投我票的同学，感谢他们对我的信任。我爱我们的班级！
在班级里，有我们美妙的歌声。
前不久，我校举行了一场“校园之声”合唱比赛。我们班排练演唱的`歌曲是《红河谷》《国家》。台下，我们努力练习，还特意上网搜了关于《国家》的手语。比赛那天，我们信心满满地上台表演。我们演唱的第一首歌是《国家》，由我和蕾在台上做手语，自我感觉良好。第二首歌是《红河谷》，这首歌我们分了两个声部，雪姐当指挥，由于我们排练了很久，同学们唱得不错。最后，由于我们之前班得了第一名。全班同学都开心地欢呼起来。我爱我们的班级，我以我们的班级为荣！
我们的班级就像一道亮丽的风景线，我们的班级就像我们的家，我爱我班！我们所拥有的青春年华，将在学校里度过，也将在班级里度过，那就让我们像七彩阳光一样，在班级里散发出灿烂、闪耀的光芒吧！
我爱我班初一作文 11
在双闸中学里，有这样一个温暖的大集体，一个温馨的大家庭——那就是八年二班。
学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们第二个家。家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，八二班就是这样一个家。作为这班的一员，我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。
记得刚进入初中的时候，满怀着希望，带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊！很快，我便爱上了这个班，并下定决心：要为班级争荣，为班级添彩，为班级贡献出自己全部力量。不仅是我，我们班的每位同学都是这样想的。
在我们班，大家就是一家人，彼此的关系亲密无间。在各方面，大家都团结互助，共同进步。学习上，遇到难题时，大家聚到一起讨论，发表自己的见解。没有人是自私，因为我们有着共同的信念。努力学习，取得好成绩，这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量，那整个集体的力量就是巨大的了。运动会上，场上运动员的矫健身姿，与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声，相映成趣。篮球赛场上，球员那坚定的信念，不服输的精神，都展现着我们班级的风貌。因为每个人都知道，自己不仅代表的是自己，更重要的是一个班级的形象。
一次次的活动，一场场的比赛，无不增进了同学们之间的友谊，增加对班级的荣誉感，更多了一份对班级的爱。
一个家庭中要有领导者。我们八二班这个大家庭的领导者当然是我们的.班主任——赵老师了。她在我们心目中是最好的、最优秀的老师之一。她带领我们前进。像万丈光芒，照亮我们前进的道路。交给我们知识，教育我们做人
我们是一道风景，一道别人不能复制的风景，我们用最火热的心书写美丽的青春。八年二班是永远前进的。我们一直追求着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进！
我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。如今，我们载着梦想和希望，为了明天，为了将来，而拼搏而奋斗。
因为爱，所以爱。因为我爱我班，所以为之努力着！
我相信，在每个成员的努力下，我们这个班级会创造辉煌，会改变历史，会在双闸中学的史册上留下灿烂的一页！
我爱我班初一作文 12
我在河北工程学院附属小学五年级二班，我们班共有74名同学，大家像兄弟姐妹一样共同生活在这个愉快的大家庭里。
我从一年级来到这个班级，已经有五年了。在老师的培养下，在同学们的帮助下，我逐渐成长起来，我从一个不会识字、不会读书、调皮无知的小女孩，变成了一个长了很多知识、懂得了很多道理的`优秀少先队员。这回功于老师的辛劳工作和无私奉献，也回功于我有一个热和的班集体。
在我们班，老师就像家长一样关心照顾我们。在学习上老师对我们严格要求，课堂上我们没听懂的地方，课后老师给我们讲一遍又一遍，我们的作业都要有家长签字的，可老师还总是认真批改，天天老师办公室里的灯都亮到很晚很晚。在生活上老师同样关心爱护我们。记得有一次，我发热头痛，爸爸妈妈又不在身边，我感到特别难受，是老师到医院为我拿了药，又用自行车把我送回了家。放学后，老师和同学又来到我家看我，并带来了讲义为我补课。我激动的流出了眼泪，这是幸福的泪！快乐的泪！
在我们班，同学们就像兄弟姐妹一样互相帮助、团结友爱。同学之间从来没有打架现象，假如一个同学忘记带学习用具，同学们都争着借给他。大家在学校里是好同学，放学后也是好朋友。记得有一次江深同学过生日，她请了很多同学，有刘昊宇、刘扬倩、胡泽微、赵伊宁、还有我等十一位同学为她过生日，我们同唱《生日歌》，江深感到好幸福，我们也感到好快乐。
你知道吗？我们班还是个团结、有战斗力的集体。在上回的全校“广播操比赛”中，我们练了又练，不知流了多少汗，却没有一个人叫苦。终于获得了年级第一、班级第三的好成绩，为我们五（二）班赢得了荣誉。
在我们这个班集体里，我感到了团结，感到了热和，与同学们产生了深厚的友谊。五年来，我们的班主任由王老师换成了闫老师，有很多同学转走了，像催子旋、袁成、曲燕灵等同学，也有很多同学转进来，像王康、王东、代雅番等同学。可我们班级团结友爱的精神始终没有变。我想念那些走了的老师和同学，也为有现在的老师和同学感到自豪和骄傲。作为五（二）班的一员真好，我愿意永远生活在这个班集体里。
我爱我班！
我爱我班初一作文 13
我在我们班最佩服的人，是我的朋友石子昂。
他从来都很儒雅，不急不躁，温润如玉，平时说话时脸上从来都带着一抹微笑，教人一看见他心中就像一泓清泉流过般，平静下来。他说话也不紧不慢地，总是像讲故事一般娓娓道来，让急躁的心也不能不放松下来，听他慢慢叙述。与他人聊天时，是他最温和的样子。
他能在篮球场上一展风采。他身高、臂长、灵活，每次走上篮球场，他就不再是平常慢条斯理的样子，立刻充满了活力。跑、跳、投，每个动作都很用心，每次传球都很精准，他总是球场上最积极、最投入、最有热情的那个。在球场上挥洒汗水时，是他最潇洒的样子。
他的认真不可不提。他上课时的专注程度，在我们年级也是数一数二的。没有一句多余的废话，没有一个无用的.东西，目光和思维都紧紧跟着老师。老师说的重难点他一字不落地记在了笔记本上，还将老师讲的进行归纳。但老师让回答问题时，他却能踊跃地发言。他是充满规矩感的人，应该做的事就尽力做好，不该做的事丝毫不碰。每次的作业他都认真细致地完成，把每一道题都认真地对待，遇到不懂的地方立即向他人请教，这种谦虚而又严谨的精神着实令我佩服。像他这种不浮躁、脚踏实地的学习态度，是我应该学习的。在课堂上全神贯注时，是他最努力的样子。
他并不是一个枯燥无趣的人。他喜欢动漫，喜欢音乐，还能弹一手好吉他。从他手下流出的音符深沉而醇厚，奏成一曲流畅的音乐，配上他纯净的音质，形成了神奇的魔力，让人能与音符产生共鸣，浸入纯粹的音乐世界。在手指拨动吉他时，是他最优雅的样子。
“谦谦君子，卑以自牧也。”石子昂着实是一个君子。
我爱我班初一作文 14
你想认识我们班的女生吗？那我给你介绍一下！
看，那些精力充沛的女孩们不是笑着来了吗？乍一看，真的是“参差不齐”。是的，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的`。走在一起不美，但没关系。人不能看！
扎马尾辫的女生扛着“三肩”，是唯一一个每年评价三好学生的人。那个留长发的是古田。她记忆力非常好，是我们班的“学习冠军”。还有那个开朗的女孩。和。哎，我们班的女生优点那么多，我都数不过来。
这些女孩都是父母的“宝贝”！重活累父母不让进。什么？你叫他们“焦小姐”？那你就大错特错了。
让时间回到晨扫！那是秋天，校园里果实累累，香气扑鼻，但是操场上落叶太多，很难一扫而空，所以学生们常常叹息。今天是星期二，早上轮到我们打扫了。
上帝似乎是故意对我们做正确的事。西北风一直吹在我脸上，疼死我了。老师在教室里分工，只看到这些女生一个个拿着劳动工具，像一条打开闸门的河一样冲出教室，还没等老师催促，她们就开始在太多的厨子里干活，只看到扫树叶的同学扯着袖子抓起扫帚扫。校园里顿时热闹起来，响起了谈话的声音和同学扫树叶的喊声。姑娘们努力，努力。
落叶一扫，就不停地流汗，面面相觑，笑了——头发乱了，全身脏兮兮的，红红的脸像熟透的柿子。这些女孩不是很棒吗？
我爱我班初一作文 15
我们班有三十多人，其中有十一个人身居要职，但不乏有几个“牛人”在。
第一位“牛人”非我们大班长莫属了。在课堂上文文静静，在课间重拳出击，说的就是她了。她为人和善，说话幽默，不认识她的人以为她是婉约派的，认识她的人认为是豪放派的。性格上的极度反差加上她176的大个子使男生女生都和她相处的很好，人送外号“大班长”。她的成绩也是奇好的，语文作文也被语文老师称赞，想她这样大大咧咧的学霸也没几个，实数奇人也！第二位“牛人”就是我们源哥了。虽然他个子不高，戴一副眼镜，梳着一个小平头，但是他总是把手背过去，像一个老大爷一样在班级里走来走去，起初他的“老骥伏枥，志在千里。横扫饥饿，做回自己。”一句玩笑话名声大噪，被我们大家所熟知，他一跃成为九班的风云人物，被大家亲切的称为“源哥”，之后，源哥总是语出惊人，成为我们班的牛人。第三位“牛人”就是我们班的闪电。为什么叫闪电呢？因为他的相貌与《疯狂动物城》里的树懒闪电酷似，所以就被大家叫“闪电”，他自己做事情也是慢吞吞的，和那个“闪电”就更像了，所以他自己也欣然接受。他看起来老实巴交的，实际上比我们谁都会玩，外表与内心的反差也是很大的'，这也成为了他在老师们面前的“伪装”，但是不到一个学期就被语文老师看破了，实在是牛人。第四位“牛人”就是我们班的魏老狗了。为什么叫他老狗呢？其实是他自己说的，比如前两天，我们英语对题，有一位同学没跟上，因为这位同学做他后面，所以他回头脱口而出就说了一句：“刺激吗？小伙子。”他的“本性”第一次暴露了出来，引的大家集体憋笑，又过了一会儿，有一个同学没写，让她对题，他看见了，又来了一句：“呦！没写呀！”我们捧腹大笑，他接着说：“我，老狗了。”他以幽默风趣著称，这不是牛人吗？
以上四位是我们班的：“牛人代表”，其他的“牛人”就不“晒”了。
我爱我班初一作文 16
在我们七年级五班这个大家庭中，汇集着各种各样的“牛人”，有：“体育健将”小李，“绘画能手”小王，“书法大家”小陈……现在就让我来给你介绍其中最为突出的两位牛人吧！
“数学高手”小李
小李个子不高，浓眉大眼，从哪儿看都不像是个数学高手。但事实证明，他就是一个不折不扣的`数学高手。
一次数学课时，薛老师把全班的气氛烘托得很热闹。突然，她话音一转，说道：“现在我来给你们出道题，看看谁能做出来！”说完，就转身在黑板上唰唰的写下了一道题。看完这道题，刚刚几个纷纷欲试的同学顿时鸦雀无声。
环顾四周，只见小李一个人胸有成竹地举起了，手。而后，有徐徐把这道题的过程讲述清楚。说罢全班如梦初醒，异口同声地发出一声“哦——”，顿时，掌声雷动。全班没有一个人不佩服他。
你可能会说一次并不能代表所有，那我只能告诉你，类似的事情还有很多。说他是数学高手，当之无愧！
我们班的牛人可不止他一个，让我再来为你介绍一个吧！
“书法大家”小陈
小陈中等个子，戴眼镜，乐于助人，他很谦虚，就如同他的名字一样。
一次学校举行了书法比赛，每个同学都要参加。小陈回到家后，十分认真地写了一幅作品。果然，他得了本次比赛的特等奖。同学们纷纷夸奖他，他却说：“我这算什么呀！比起那些书法大家还差的远呢！”
小陈的楷书龙飞凤舞，小陈这个人不骄不躁。他算是个“牛人”。
其实我们班有很多牛人，如果你想知道我们班的更多“牛人”，那就敬请观看下期分解。
我爱我班初一作文 17
一头齐颈的短发，充满活力的褐色眼眸，清秀标致的鹅蛋脸上洋溢着少女独有的青春气息。唇红齿白，身材高挑，笑起来时跟黛绿色连绵不绝的群山一样干净深邃、温柔可人。活泼可爱，每天都是笑嘻嘻的，仿佛没有什么事情能令她烦恼。
开学初，在同学们进行自我介绍的时候，我一眼便看见了她。在许许多多留着长头发、梳着马尾辫的女同学中，她显得十分醒目。她站上讲台，微笑地进行自我介绍，那英气的五官让我牢牢记住，还有那好听的名字。后来，大家熟了以后，同学之间的交流变得多了起来。我发现她是一个十分好相处的女孩，对人没有任何细节。她也总喜欢笑，侧着眼睛跟别人叙述着好笑的事情。仿佛她的笑容有传递性，身边的伙伴都沉浸在她那明朗的'笑声中。和她交朋友、聊天，永远都是快快乐乐。
她还是一个运动健儿，在学校的运动会中，她参加了女子接力。听同学说，她以前是泳队的，还拿过江西省的金牌。可是，现在我们却一起在体育课上，为排球期末考试过不了关而苦恼，排球只能打几个的我们一起刻苦的练排球，还自行组起了“排球过不了十个”小分队。每次回班时，在教室里唉声叹气。她鼓励我们说：“加油啦，实在不行就换项目吧。别垂头丧气的。”有时逗逗你笑一笑，心情确实也舒坦不少。
她是期中考试班级前五的学霸中，最没有学霸包袱的学霸，她会和我们一起嬉笑玩闹，会和我们一起为数学没有考好而难过，会用奇怪的语调让别人哭笑不得，她会笑得爽朗，她却不曾将难过表露。
没错，就是这样自带“小太阳”属性的她，带给了我们快乐与安慰。希望她能永远这样无忧无虑，造福于初一（三）班！
我爱我班初一作文 18
牛年到来，新年新气象。哟呵！还真别说，我们班各个都是“牛人”！
一牛——老黄
有一个传说，牛郎披着老黄牛的皮飞上了天，老黄牛这么厉害的？还真别说，在我们班，一群老黄牛！其中之首——吴雨航！要提起吴雨航，同学们真是太了解他了！无论多少作业，九点半之前，他就可以结束战斗，随后就刷卷到10点半11点。几支用空了的笔芯诠释了他的付出，领奖台——我心驰神往之地，连做梦都梦不到的地方，而小吴同学却跟当地人儿似的，那儿就是他的地盘一样。妈呀！“老黄牛”，惹不起！惹不起呀！
二牛——孺子牛
鲁迅先生曾言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。要评“孺子牛”，不用想，肯定得选苏大班长啊！以我常见之情形，早上飞奔到教室，一看钟表，我的妈耶！就差半分钟就迟到了，一看看前面空空如也的座位，我心中暗自发笑：哈哈！苏子琪挂定了！时间一分一秒流逝，苏子琪依然没有来。这时，门口闪现出一个白影，白影手中提着一个大水桶，快步走进来了。嗯！苏哥！他将水倒进饮水机里，然后赶紧跑了过来。我吃“鲸”地看着他：“你开挂了？啥时候来的`？”“早来了，接水去了。”“呵，真勤快啊！”“那必须嘚！”真是当之无愧的孺子牛呀！
三牛——拓荒牛
要说拓荒牛，我们班真正其实没几个。最典型的“牛”，就是“小卤蛋！”老师造荒，他拓荒，就跟老师“对着干”，像是玩儿！考试啦！快看啥卷——满是难题卷——达标卷。这不就“会”（废）了吗？小卤蛋二话不说，奋笔疾书，还有二十分钟啊！我后面还有一页大题！小卤蛋人儿呢？讲台上？对答案？写完了？是人吗？只见老师时不时听他讲解，看来是自己造的荒拓荒失败了，而卤蛋拓荒就没失败过，真是名副其实的“拓荒牛！”
好了，今天的“牛人”秀就到这儿了。咋样？想当不？努力去吧！
我爱我班初一作文 19
每个班里都少不了一个幽默搞笑的人物，给大家带来很多他欢乐，他是谁呢？我也不知道，需要你自己去品味。
他性格特别有趣，与班里许多同学都聊得来，认识他的都说特他人别幽默搞笑，尤其是他长相特别搞笑，虽然这么说人家不太好，但看他那张似笑非笑的脸，盯着看不出10秒你就会捧腹大笑。他特别可爱，前一秒还是怒气冲冲，下一秒就满脸笑容的了，补充一句：我觉得班里的男生都挺可爱的。他这个人哟，有一个不倒翁形状的脸，在脸上长了一张爱说、爱笑、爱编歌的嘴。就说这嘴巴吧，一天不说几个笑话或编几首搞笑歌曲就决不罢休。很多时候，他自己就自娱自乐起来，见我们乐开了花，他更是得意洋洋，继续哼起了他的大作，边唱边扭，模样非常滑稽，有时候快上课了，于是向他大喊：“别疯啦，上课时间快到了，再疯下去被老师见了可有你受得。这就是我们班的搞笑星！
接下来，就说说我自己本人吧。我就是那种长得一表人才，温文尔雅，风流倜傥，玉树临风，仪表堂堂，品貌非凡的人。一个不帅的人的标志是他愿意为自己的不帅气英勇地死去，一个帅的人的标志是他愿意为自己的帅而努力地活着，所以，至今我还为自己的帅，坚强的活着。帅不仅仅是男人的痛苦，也是女人的痛苦，我至今孤老终身，那是因为所有的MM都自认为配不上我，帅人从不说自己帅，帅人要抓紧时间作帅的样子。我不仅自信自己的`样貌，还自信与自己的性格，我的性格很温柔，很友善，如果有人说我不好，我后面带微笑以饱满的心态他教做人的“道理”，温柔吧。
这就是我们班的牛人，当然不会就这么少。剩下的你就自己慢慢发现吧！
我爱我班初一作文 20
现在不都流行“晒一晒”嘛，晒萌娃，晒美食，晒生活……我也要赶赶潮流，晒一晒我们班的“牛人”！
要论牛人，我们班班长大人——杨悦，绝对算一个。
她——体育健将。那是一次体育达标，我紧张无比地站在跑道上，手心出汗，心中满满都是担心，一会儿百米短跑达标，我那低的可怜的肺活量和慢的如同乌龟的速度一定令我难堪，我不经意间回了头，只见杨悦一脸轻松地正在与周围的人聊天，看着她那气定神闲的样子，我深感佩服。砰的一声，枪声响起，我那两条小短腿紧捣腾，却见杨悦如同风一般的'从我身边飞过，我只能欲哭无泪的看着她的背影。最终我满头大汗，手脚发软的跑完全程，却见她早已到达终点，正在脸不红、心不跳地和同学聊天。成绩出来了，她那三分零一秒的超速度，让我们这群运动白痴惊叹不已。
她——数学天才。有一次正在做“五三”的我被一道难题难住了，我左思右想，抓耳挠腮，用掉了n张草稿纸也没想出来。无奈之下，我求助于她，只见她淡淡的应了一声，便开始了她那周密的讲解，思路清晰，方法明确，语言精炼，最终解出难题的我对她崇拜不已。从那以后，她成为了我的榜样，我的目标，我的女神！
我们班的牛人多，在我心中最牛的还要数她，体育健将，数学天才，颜值爆表，都是她最好的冠名词。杨悦，希望你越来越好！成长的路上我们一起进步！
我爱我班初一作文 21
瞧，一个有着圆嘟嘟的脸庞，圆滚滚的身体的男孩正朝你走来，虽然他看起来似乎很平凡。可，他却是我们班“家喻户晓”的牛人。为什么说他牛呢？请听我细细道来
演讲时大显身手
“叮铃铃”上课了，今天的语文课是汤曜宇演讲，大家都早早地回到了座位上。只见他缓缓走上讲台，再次开始了一次“历史小课堂”。瞧，同学们个个听得津津有味，教室里一点儿声音都听不见，连老师都被他的故事所吸引，不舍得打断他精彩的历史小故事，结束了，同学们意犹未尽，强烈要求他再讲一个，可是因为时间有限，只能期待着下一次汤曜宇又会给我们带来怎样的故事呢
当之无愧的历史大佬
“唉，真无聊！”这已经是第几个同学发出如此感叹了，这时，汤曜宇有了个主意：“不如我来给大家讲讲民国时期的事吧。”“好啊，好啊。”同学们全都围在“汤大佬”的身边，听他讲有趣的故事，就连胡老师也加入了进来，他的故事不仅仅让我们了解了中国前期的历史知识，也让我们对原来发生的一切事情产生了共鸣与愤怒，我们就这样渡过了有意义的两小时，这两小时不仅让我们受益多多，更让我们了解了中国原来发生过的点点滴滴。
温情内心温暖他人
今天，是我们的第四届班会，只见“历史大佬”也上台发言了，可，他今天所讲的却与以往有很大的差别，他今天的主题是---爱。他从妈妈怀上了弟弟讲起，为我们讲述了妈妈所经历的一切。从他的演讲，大家都感受到了浓浓的'爱。全班再一次寂静无声，偶尔传来点点抽泣声，而台下汤曜宇的妈妈眼睛里闪着泪光，胡老师也默默地垂下了头。就连他自己也哽咽了，他那温情的内心温暖了我们在座的每一个人，当最后他走下台时，全班都给予了他热烈的掌声
这就是我们班的牛人，他将知识和温暖传递给了每一个人。
我爱我班初一作文 22
人物简介
张彩铭：偶的闺蜜，可总像是个男人婆，所以偶不是同性恋哦！每天笑哈哈的，笑声具有杀伤力。头上的波浪发卡是她的标志。
刘有忆：喜欢篮球、足球、网球……黄色发卡是她的标志。
陈蕊：超喜欢superjunior，是superjunior的忠实粉丝。超花痴，天天都唱superjunior的歌。摸下巴是她的标志性动作。
邓梦婷：成绩很好，开朗，是一个名副其实的好吃嘴。头上的x个蝴蝶结是她的.标志。
尹婷：对朋友挺真的，想和别人做好朋友，所以，一但和她做了朋友就别想跑了！脸上那颗可爱的小黑点是她的标志。
饶一嶔：是咱班一大组唯一的“独苗”，全大组就他一个男的！哦，对了，他叫饶一嶔（亲），不叫饶一（歉）。他嘴唇上的一道伤痕使我们想起了兔八哥。
曾婷：体育委员，有一点暴力，说风就是雨。一会儿嬉皮笑脸的，一会儿就阴云密布了。她那双与众不同的眼睛是她的标志。
冷之遥：看着像个淑女，其实她是不发火像人，发起火来就不是人！她的名字就是她的标志。
顺一帆：班长大人，脾气不好，暴力。但积极性高，是少数民族滴！卷卷的头发是她的标志。
孙馨蓓：被某些男生喻为“男人婆”，所以常和男生吵架。黝黑的皮肤是她的标志。
廖思月：耐力很好，对人不错，对小动物也如此。黄黄的头发是她的标志。
陈雨生：班上个子最矮的，大家都叫他“小朋友”。矮小的身体是他的标志。
翁超：笑的时候嘴型恐怖，不过类似于假笑。“摇头晃脑”是他的标志。
李龙：黑皮肤，热情高，“沾领子”。牙尖能算他的标志不？
李航：看起来憨厚忠实，其实有些时候也不一定滴！知人知面不知心嘞！胖胖的身材是他的标志。
我爱我班初一作文 23
每个班里都会有那么几个“牛人”：也许他是个知识丰富的“读书迷”；也许他是个爱出风头的“大明星”；也许他是个善于表达的“演说家”……可这些称号，却被我们班某位同学全包下了。这就是我们班那位“牛人”。
首先，他是个阅历丰富的人。虽然他的语文、数学、英语成绩一般，但到了别的学科，却成了他个人的旋转舞台。有一次生物老师讲人耳的结构，用贝多芬失聪来举例子。老师想告诉我们他失聪后是怎样听到琴声的，可老师记得不是很清楚，同学们听得也不是很明白。这时他接上了老师的话：“他靠咬着铁棍抵在钢琴上来靠内耳听。”他详细的讲解使同学们恍然大悟，老师也向他偷投去了赞许的目光。
可是他却生怕别人不知道他知识丰富，上课总是和大家抢答，加分很多，使同学们逐渐对他“羡慕嫉妒恨”。
这不，有一次老师通过朱元璋的`故事告诉大家：“做人要谦虚一些，要低调。”同学们抓住这个良机，看着他连说“就是”。他被同学们坑惨了，老师只好替他辩护：“好了，上课积极回答问题不算。”他却傻傻地一直装作不明真相的样子……
对了，他还是个善于表达的“演说家”呢。那次我们几名同学因某男生犯错被牵连，他也在内。我们几名同学真是“跳进黄河洗不清”。这时让他出马，他慢慢地、形象生动地把事情的经过讲给老师。结果老师明白了真相，不仅把我们放了回来，还给他加了五分。
这就是我们班的“牛人”，虽然同学们时不时地坑他，但大家内心对他是认可的。
我爱我班初一作文 24
每个年级或每个班级里都会有那么几个牛人，口才超强，知识丰富，能歌善舞，或公平正直，乐器高手，绘画高手，想了解我们班的“牛人”吗？
知识仿佛，说到这一点，我们班有一位同学他便的个例子。上课爱唠叨，比如以前，老师说一切他不满足或不满意的花，他便总唠叨抱怨半天，但，他却是我们班里的“学霸”，如，上数学课时，他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条，上别的课亦是如此，考试成绩都是九十分以上或一百，理科，有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子，他却一分不差的得个百位数，这让我们班的同学对他刮目相看，这便是他‘知识渊博’了。
画童，我们班虽然有好多同学都喜欢画画，爱好绘画，而我也不例外，但最让我佩服的是她绘画的水平，好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品，在她那儿，便挥手一画，那片白色的纸上会有个漂亮的少女，如梦，如幻一样的亭亭在哪里，这便是她绘画的速度与结果，她甚至有一次在竞选美术课代表时，就因为票数比别人低了几票被落选，她就哭了，哭的好厉害。这就能看出她对绘画的喜爱了吧？她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。
公平正直，而她，是典型的例子，她有时笑嘻嘻的，跟“疯子”似得，啊不，是典型的.“疯子型”，开起玩笑时让人笑破肚皮，但别以为不是“疯子型”就好惹了，那你就大错特错了，她可不是好惹的，她正经起来可正经了！比如，一个表情就让人感受到她的‘杀气’，如我们班的班主任一样，也是班主任的课代表。说她正直也要个理由呢？再比如，她抽背语文，虽然跟她背你会觉得不会紧张，但她却一字不提，要旁边的人带着提醒，她一个眼神，一个表情，你就可以感受到提醒的后果。
其他“牛人”还有很多呢，但只能说这么多了，同学们，可能当你在写别人“牛人”时会羡慕，但，光羡慕是不行的，还要你个人的努力，努力拼搏，让你也变成别人心目中的“牛人”！
我爱我班初一作文 25
提起“牛人”，我们班上可有不少，他们风格迥异，个性鲜明，让我任何时候都能想起他们。
“才女”小杜
她体格娇小，声音清脆，任何时候都十分害羞，跟班上那些活泼好动、个性飞扬的同学格格不入。她平时喜好读书，从“四大名著”到“科幻小说”，但凡能想到的书，她几乎都读过，这造就了她的文采。每次随堂练笔，当我们的作文被各种纠正、修改时，她作文上的优加就显得格外醒目，有一次她投稿的作品竟被美文集收录，这件事，在我们班里炸开了锅，同学们都对她赞赏有加，语文老师更是乐得合不拢嘴，经常向其他老师炫耀，这使她变得更加害羞，做事变得更加腼腆了。
“运动健将”小张
他人高马大，粗胳膊长腿，一年四季永远的运动服和运动鞋，你可不要把他当成傻大个，他灵活得令人难以置信。每当放学后，我们便会聚在一起玩猫捉老鼠。当他当上了猫后往往不到两分钟便会结束游戏，你的走位对他来说就是关公面前耍大刀，不自量力。另外，他的耐力也并不是徒有虚名。每值夏天酷热难耐，在场上跑圈的滋味就更别提了，当我们大汗淋漓，气喘吁吁的时候，他却仍然能够从容淡定，继续跑下去，的确令我十分佩服，他还会打篮球、足球、乒乓球、羽毛球等等，对于体育这些方面他算是个全能生。
“手工达人”小李
他外貌普通，体型微胖，成绩在班上也平平无奇，但他心灵手巧，经常做出一些有意思的想法。有一天大家都在写着读书笔记，可是由于桌子不大，桌面上放了书包以后，就更狭小了，趴在桌上写字太不舒服了，只见他从包里拿出一个架子，我感到好奇，便凑过去瞧了瞧，发现这竟是个书架，这样一来原先拥挤的桌面，瞬间变得宽敞起来。询问后，我得知这是他把雪糕棍一根根组装在一起，制作的.。这么手巧的人，班上很难有第二个。
这就是我们班的牛人。当然，每个人都有自己的闪光点，只要去发掘他们，我们就可以成为别人眼中的牛人。
我爱我班初一作文 26
“牛人”这个词有些土气，我们班的“牛人”可不少，比如我们的周“大班长”
金框眼镜架在他高挺的鼻梁上，眼镜下呆萌或严肃的眼神自由切换，小麦色的面庞，一身穿成风衣的校服拉风无比，从上到下打量打量，啧啧，还真是个英俊潇洒的小伙子哦！
现在的周“大班长”改行当了劳动委员，仍和半年前的班长一样，将班级劳动管理的井井有序，但是他最“牛”的'不是他无论担任什么职务，都能细致认真、一丝不苟，而是自带“行走地图”属性。
叮铃铃，叮铃铃，下课了，随着老师缓缓离去，同学们大都离开教室疯玩，或围在一起谈论一些有趣的事情。而周“大班长”拿笔和直尺在纸上画着，他这是在做啥呢？凑近一看，错综复杂的线和点映入眼帘。他这是在做几何题吗？非也。周“大班长”告诉我们：“这是南昌地铁路线图。”天哪！难道周“大班长”把南昌地铁图背了一遍？紧接着他又拿出几张画纸：“喏。这是伦敦的，这是巴黎的，这是东京的……”令人目不暇接，惊叹不止。转念一想：估计周“大班长”也是随便瞎画的——他又没坐过，他怎么知道？抱着半信半疑的心态上网查了一下：“天哪！真的别无二致！”连每个站台都清清楚楚，我不禁慨叹道：没想到，周“大班长”还有这番功夫？
一次英语课，主题关于交通和道路，英语老师让人来画画学校周边的地图，我们首推周“大班长”。而他果然不负众望，边说边画，根本“停不下来”，这快把全区地图都画出来咯！因此周“大班长”又得名周“地图”。
其实，每个人都有自己的“牛”，只是有些人“锋芒毕露”，有些人“深藏不露”，指不定哪天，你以为某个平庸的人，会让你大吃一惊：“原来，他也有这番本事！”
我爱我班初一作文 27
清晨，一缕阳光射进了某中学的二层楼道的地板上，折射的光照在了一个教室的班牌上——初一(14)班，嗯，对，没错，我们班。现在，我用我的视角来带你体验一下我们的班。
“诡异”的教室
要说我们班的故事，可得从头说起。我抱着书，刚来我们班——初一“14”(班)报告时，我一眼就察觉到他与众不同，可谓是滑天下之大稽。一个楼道算上我们班一共七个班加一个厕所一间办公室。只有我们班是倒着的，别的班是向北的，我们班，向南的，这可让我不禁打了一个冷战，真诡异。
“奇葩”的各科老师
话说我们班教室不反诡异，而且连老师，也不怎么“正常”。(我承认写这句话我很开心)首先是我们伟大的班主任数学老师，我不知道刚开始怎么就得罪上他了，后来才知道，我不应该问老师全名，毕竟我们男数学老师的全名叫张晶晶……英语老师我的第一印象就是带有特异功能，每当我想说或问些什么时，她总会提前知道……语文老师，唉更不用说了她就是个“鬼谷子”……
同学之间的小摩擦
一来生，二来熟，熟悉了一段时间后，同学们的友谊增长到了一定的阶段。可以说是到了该发生点什么事的.阶段了。记得有一次，有一个男同学和一个女同学共同弄坏了一把尺子，于是两人合伙又买了一把。后来两人的友谊增长到一见面就打一架的程度。
好啦!我们班的故事一直在继续，期待下一段新的传奇。
我爱我班初一作文 28
说到我们少35（2）班，就不得不提起我们班的几位“牛”人了。
首先说说我们班的“乒乓球一哥”。每逢下课，乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特别好，班里几乎没人是他的对手。他为人十分大度，倘若有人有一球没打好，影响了全队的比分，他也只是笑笑说：“你看，他打的旋球得用提拉来接，不能直接硬推出去。”有一次活动课上，我们打乒乓球赛，对面的扣球打得我抬不起头来，导致我们队以一分之差输了人家。我倒是感觉蛮惭愧的，同我一队的“一哥”只是说：“对这种扣球只要再打低一点，对面就接不上了。”
尽管是我们班的“牛”人，一哥还是不张扬，不自傲，宽容地对待每一个人，不管是赢还是输。
接着谈谈我们班的.“学霸”。尤其是他，在我们班稳定在前三，从来没有改变。他虽有一点骄傲——尤其是考试成绩刚下来的时候——但他还是十分用心地帮助需要帮助的同学。有一次我和他有一道题的见解不同，他先听我把我的思路讲完，然后才指出我的错误，并把他的思路给我讲了一遍。因此，我有时讨厌他，尤其是他那自傲的时候，但我还是有问题去找他。他既是我的死党，也是我的对手，更是我的榜样。
白璧虽有瑕，但瑕不掩瑜，他就是那瑕不掩瑜的白璧。
最后是我最要好的朋友，他喜欢弹钢琴，乐此不疲，虽说他有九级，但他弹琴的技巧不亚于十级。我喜欢和他聊天，我遇见了他，就犹如俞伯牙遇见了钟子期。有一次，我们本来一人弹一首曲子，但他提议四手联弹。要知道，四手联弹要有极高的默契才能做到，而我和他没有合作过一次。我一度想他疯了，可他却胸有成竹不紧不慢的。最后我们合作得很好，他可以准确地抓住我的节奏点。可以说，他有极高的音乐天赋。
我们班的牛人，只是我们班的代表。每个人都有他的优点，只要发扬优点，改正缺点，哪个人不是“牛”人呢？
我爱我班初一作文 29
自习课上，老师突然横插一脚，读起什么通知来了，“同学们都应该知道猪流感吧，接下来老师就讲几点预防措施……”噢，原来是有关猪流感的。老师交代了几句走开后，“百晓生”包同学索性办起了猪流感“个人讲座”。说起来也惭愧，我平时看报纸时，对时事新闻一向不感兴趣，所以对“猪流感”这个词面生的很呐。
“娇娇女”打包同学的讲座回来，脸上竟然有了难得疑重的神色，听了对“猪流感”细致的分析，她整节课都处在一种恐慌后怕的状态下，把自己搞得怪怪的。“啊……啊欠！”我突然被“娇娇女”的惊天一响吓了一跳，我正准备问她需不需要纸巾时，谁料她嘴巴一扁，楚楚可怜地作“西施捧心”状，口中直喃喃：“完了，完了，我得猪流感了，怎么办啊？”明显她口气中已有了极慌张的味道。
我被这突如其来的状况弄得哭笑不得，只好急忙劝道：“老师是说猪流感的症状和感冒相似，但你也不用这么夸张吧。拜托，你是六年级学生，别和三岁小孩那样大惊小怪好不好？”“不是的.，什么呀！”她头摇得像拨浪鼓，接着又没头没尾来一句：“昨天我吃猪肉了，早知道我就不吃了，我要完蛋了！”我先是一愣，再是无奈地摇了摇头。由她吧！
谁叫人家是“娇娇女”呢？
中餐时间到了，说实话，学校伙食实在不咋样。可我后面的小胖一向是“来者不拒”的，此时他正旋风般地扫着盘中的饭菜，我望了望那些所剩无几的炸排骨，计上心头，慢慢转过身去，笑得不怀好意，然后似乎是漫不经心地说了一句：“小胖啊，老师好像说过，猪肉要经过七十一度的高温才能食用，你说要是我们学校厨师把不好这个度，只烧了七十度的话，那可就……”我的话还没说完，他就蹲在垃圾桶边，将还没咽下的排骨肉尽数吐掉，那场面，可真是……
我怎么也料不到他的反应这么激烈，止不住大笑，他却还是一副觉醒的样子：“完了，得猪流感怎么办？以后不吃了！”
“完了，我得猪流感了！”这句话似乎成了同学们当前最流行的一句口头禅了。
我爱我班初一作文 30
要说到班级“牛人”，初一（1）班那是群英荟萃。但是就我个人而言，最有吸引力的就是那只“大企鹅”—汤曜宇。请原谅我这么形容他，但是也没有脱离实际情况，请看——他的圆脸已经园到了毫无棱角的境界，鼻梁上方的一双小眼睛勉强算炯炯有神，圆滚的身体配上自带萌点的双下巴，这和那些南极住客有什么区别？
我认为汤曜宇真是配得上“历史大佬”这四个字，这个印象从何而来？且听我细细道来。我们的`语文课有一个课前演讲的环节，那天不知为何同学们都羞涩了，气氛有点尴尬。但是不知谁起了个头，同学们就一起喊起了汤曜宇的名字，难道是大家不厚道，想看企鹅摔跤？
我冷眼旁观，想看热闹。可以看出他是毫无准备的，因为一开始他似乎也有点发愣。但是他很快镇定下来，微笑着看着不怀好意的我们。直到周老师手指他的大鼻头，把他“拎”上台去
在同学们笑声和掌声中，汤曜宇缓缓起身，脸上带着自信的微笑，毫不怯场，走上讲台。
根据大家的共同要求，他开始讲诉日本历史故事，从日起源一直讲到近代史。他的小胖手挥舞着，小眼睛投射出自信的光芒。他的声音坚定有力，似乎有一种魔力，让台下的同学们鸦雀无声，深深被他讲述的内容吸引。看来“企鹅”不仅没有摔跤，还模仿凤凰，涅槃了一次。
我再也不敢小视这只“企鹅”
从此在我心目中，我们班的“牛人”中又多了一位“历史大佬”。
我爱我班初一作文 31
除了父母之外，同学们就是与我们相处时间最多的人，小学的“四大天王”、“三大金刚”已经不见。让我带你看看我们班里的“牛人”吧！
晨
每天早晨被窝里的我都会因“困”、“起不来”、“头疼”等各种理由而赖床赖个一两分钟，每日如此，不免会有卡错点的时候。迟到的结果就是站在教室后面一整个上午。腰酸背痛，课也上不好。那一天，我特意起了个大早，也当一回那早起的“鸟儿”。但是来到教室门口，里面却传出了震耳欲聋的读书声。同学们都来齐了？我明明起的很早啊？进教室一看，班里却只有寥寥几人。但是读书声却声震天地。为首的是陆洪坤同学，他把头埋在书本里，仿佛方圆500米内无人可扰，纵使声音沙哑，衣衫被汗水浸湿，都影响不了他的激情。
这样勤奋的“牛人”，怎能不取得进步？
午
每天中午我们都会接受数学老师精神食粮的神圣洗礼，而且她每次都掐着吃饭的点儿，从不让我们吃顿安稳饭。但“数学小王子”王梓萌同学可不与我们同流。他不仅考试第1名，吃饭也第1名。当我们还在食堂享受饕餮盛宴的时候，他可能已经攻克了某道我绞尽脑汁也算不出的难题。当我还在操场上“溜达”时，他又可能在题海中疯狂输出呢。原来考的好真的是有原因的。
这样专注的“牛人”成绩怎能不好呢？
昏
家校本上“完成作业时间”从来没早过11点。但别人从来都是没有晚过10点。下课的我和同学们一起出去“悠哉游哉”时，鲁旭航同学都是待在教室里奋笔疾书，开启预言家模式，预测作业，把老师布置作业的门道摸得一清二楚。写作业怎能不快？别人早读都是精神百倍而我却还在想念被窝的温度。每天黄昏“牛人们”甚至作业都不用带回家，但是我却只能背着重重的.作业回家，为熬夜准备。
这样自律的“牛人”，学习怎能不轻松？
我们班的“牛人”，每个都有值得我学习的地方，取长补短，相信与这样的同学们相处我也会加入“牛人们”的行列，让我们班变成一个更“牛”的班集体！
我爱我班初一作文 32
在我们班里，有许许多多有不同特长的同学。他们或是口才极好、善于表达的“演讲家”；或是博览群书、知识丰富的“小书迷”；或是热爱锻炼、身体极好的体育健将……这样看来，我们班确实有不少牛人呢！
我首先要介绍的就是我们班的张峻博同学。因为她特别喜欢看小马宝莉，所以他也让我们叫他“宝莉”。宝莉同学学习成绩优异，理科成绩更是不错。之所以有优异的成绩，是因为他不仅聪明伶俐，而且学习努力认真。做过一道题，他总是能根据这道题举一反三、触类旁通。所以他的理科成绩很好。
介绍完了学霸，下来就可以介绍一位“旅游达人”了。
我要说的就是高煜杰同学。根据他的介绍，他已经走过全中国，除了台湾以外的所有省份，有很多的旅游经验。正因为有这么多的旅游经验，所以高煜杰同学知识积累丰富，总是在地理课上大展伸手，配合地理老师给同学们做补充。
最后要介绍的同学就是一位“小小钢琴家”。她就是王紫璇同学，她学钢琴已经七年了，因为学业繁忙，所以现在还是六级，不过她的'技艺也很熟练，上次在音乐课上还给我们表演了《梁祝》。梁祝的谱子虽然看起来很复杂，但是在她的手下却变成了一个个灵动的音符飞入我们耳中。
除了我介绍的这几位之外，其实我们班还有更多的“牛人”。比如组织能力很强的班委，精通电脑技术的网络高手，擅长绘画的绘画达人，他们都是我们班的牛人。所有这些人都或多或少地在我们班这个大家庭里，为班级做着贡献，为同学们做着贡献，他们都是我们班的牛人！
我爱我班初一作文 33
山不在高，有仙则名。班不在好有‘’牛‘’则灵。在我们这个"藏龙卧虎"的班级里，各种“牛人”真是都争先恐后地"浮出水面“。看，我们今天的牛人……。
只听见一阵爽朗的笑声从远处传来。“未见其人，先闻其声"正好是形容他的。只见一个"乌黑发亮“的人走了过来。一张圆圆的脸上托着一对乌黑的大眼睛。脸上的皮肤稍稍显黑。当他走过来时，一只手点搭在你肩上。脸上的.微笑变成了一种狡黠的坏笑。“嘿嘿嘿"。
我们叫他“百科全书“。这是有道理的。别看他那平凡而又朴实的大脑袋。一头乌黑的短发，可还是遮不住他那“金光万丈“。还记得他讲历史时。说起来真是头头是道。你还在用刘邦、项羽作为你文章的主题时，他的拿破仑、五四青年、毛泽东的事迹总能把你“碾压"。不说了，说起他那惊人的脑容量可真会让人"大惊失色“。
“哈……哈……哈……“，一阵阵笑声，仿佛要把屋顶给掀翻了。他又在讲故事了。他讲故事时仿佛有一种魔力。把身边的空气凝固了。一个教室里只听到他讲故事的声音。时不时的一句幽默的话又能把人家拉进欢乐的海洋。到大家安静时空气又好像凝固了。窗外的鸟儿，向我们这眺望着。
“话说那……“，又到了他讲故事的时候。我们的“牛人“又在那里谈笑风生……。
我爱我班初一作文 34
牛人，是个高贵的称呼。班中牛人数不数胜，不论成绩优劣，个高个矮，帅男靓女，都有自己的“牛气”。这不，他们又牛气冲天的来了。
瘦花和尚一一苏子棋
眼前这个小个子，戴上眼镜，期斯斯文文的同学，便是苏子棋了。别看他个子小，但却好似有使不完的力气，一学期中，每天往返于教室和饮水机之间，只见他，反手一抬，轻而易举的便把整个大水桶抬了起来，紧接着把水倒入饮水机，又缓缓放下，一套动作如行云流水，迅速老练，不愧是“中国机长”。放下时，面不红，口不喘，如同当年鲁智深“倒拨垂杨柳”一般，便有了“瘦花和尚”之称。除此之外，他还包了班中许多卫生，是个心中有活，眼里有事的好少年！
班级好班长一一江佳颖
江班长从来不会像某人一样，徇私枉法，公正的对待班里的`每一位同学，工作中兢兢业业是同学们公认的好班长。在学习中起好的带头作用，且善于自我检查，不骄不躁，无论是工作还是学习中都能够找到自己的不足并加以改正，是我们学习的好榜样！从而使老师放心，同学安心！
“小库里”兼徒弟－一陆鸿坤
这个陆鸿坤呢；可是个“篮球狂魔”，一天到晚满脑子都里打球。一天不谈球，不想球，不打球，便如同没了魂一般，好在能为了自己的梦想而努力学习，好在经过一段时间的努力有所进步。前段时间，因贪胜而扭到了右脚，竟然骨折了，在轮椅上的日子，他并没有因脚伤而颓废，反而更加努力自强，通过努力学习来静养，使脚恢复的更快，尽快重新回到赛场，师父为这样的你感到开心。球场上，你活泼肆意挥洒汗水；课堂上，你积极举手发言，开拓着你的大脑，散发着你的思维，抒发着你的见解……
如果你是牛人，希望你更牛，你想当牛人，劝你不负韶华，如果你不想做牛人就咸鱼一条喽！
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