小学三年级作文:钉扣子

时间:2022-10-06 02:52:29 作文 投诉 投稿
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小学三年级作文:钉扣子

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学三年级作文:钉扣子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级作文:钉扣子

小学三年级作文:钉扣子1

  最近我学会了一项新技能——钉扣子,学会的过程可是既曲折,又有趣呢!

  昨天,我发现衣服扣子掉了,我觉得很简单,于是自告奋勇自己订了起来。我先找来针线,很快就钉好了。我信心满满地“试穿”的时候发现扣子不见了,找了半天,结果发现扣子“出现”在里层,而且位置不对。

  忽然听到一阵笑声,我回头一看,妈妈正在用手机作掩护捂嘴偷笑呢!“笑什么笑?”我气哼哼地说。

  妈妈笑着说:“你明明不会钉,还不虚心学习?”我不服气地说:“有什么好学的,钉扣子这么简单的事。”

  妈妈说:“你不要小瞧钉扣子,它也有方法和技巧,首先要明确衣服的正反面,然后根据扣眼的位置,用针扎准位置。下一步根据扣子的形状确定用什么针法,十字交叉法、两点法等等,最后把线在衣服背面打结避免线脱扣。”

  “原来是这样啊,我知道了,让我再试一次吧。”

  我按照妈妈教的.方法再次拿起衣服,先是把衣服翻到正面,然后对齐衣服对襟,按扣眼的位置用针扎出扣子的位置;因为扣子是两孔,我就用两点法去钉,先是把线打结,再小心翼翼地从衣服背面扎过去,准确穿过扣眼,然后从另一个扣眼反向扎回去,这样反复几个来回,再把线在衣服里侧打个结,大功告成了。我穿着自己钉好的衣服高兴地转起圈来。

  妈妈告诉我:钉扣子虽然是小事,但是做之前也要认真观察、用对方法,就像学习一样,都要讲究方法,不能蛮干。

小学三年级作文:钉扣子2

  这个星期天,我学会了一个了不起的技能,那就是钉扣子。

  那天,我看着妈妈在缝衣服上掉落的扣子,便心痒想学。于是,我缠着妈妈让她教我。妈妈答应了。

  我像妈妈一样拿出衣服、扣子、针和线,妈妈告诉我第一步该穿针,我左手拿针,右手拿线,穿了一次又一次,那针线似乎和我作对一样,怎么穿也穿不进去。看这那小小的细洞,恨不得把针眼放大一百倍。妈妈说:”穿针时要用舌头舔一下线头,让线头变得更平整,这样就更容易穿进去了。“我按照妈妈的方法做了一遍,果然有效,线头终于听话的穿进针头了。妈妈又告诉我,接下来该打结了。说起系鞋带我可是拿手,可是这细细的线要打结,这可怎么办呀?妈妈似乎看出了我的心思,于是妈妈手把手教我打结。看来小小的一根针,细细的一根线,隐藏着大大的学问啊!

  我抓起衣服,拿来扣子,把扣子穿进针里,按住衣脚,学着妈妈有模有样的缝起来。圆圆的扣子中间有四个小洞,我心想:这不很简单嘛!我从扣子的左上角缝到右上角,又从右下角缝到左下角。正当我准备欢呼的时候,这才发现线都绕在了衣边上,难看极了。我心里有了个大大的疑问:为什么妈妈缝的扣子在外面看不到线呢?真是太难了。正在我束手无策的时候,妈妈又来搭救我了。妈妈说:“缝扣子时,要一上一下,这样线就不会露在外面了。”我回想自己缝扣子的`情形,这才明白:原来我都是往下缝的,所以线才会绕在衣边上呀!谨记妈妈的教诲,我又重新缝了起来,功夫不负有心人,终于我把扣子漂漂亮亮的缝在了衣服上。

  看着自己的劳动成果,让我想到:看花容易,绣花难呀!

小学三年级作文:钉扣子3

  上个星期,我们在劳动课上进行了一场有意思的钉扣子比赛。

  比赛开始了,我用穿好了线的针从布的背面穿过去,接着用针穿过扣子的一个小洞,然后再用针穿过扣子的另一个小洞,再用针穿过布。我就这样用针三进三出之后在布的背面打了一个小小的.结。这时,我发现坐在我后面的夏雨欣才刚刚穿好针,开始缝第一颗扣子。

  接着我又开始缝第二颗扣子。我把第二颗扣子和第一颗扣子对齐后就开始缝了,在我缝完第二颗扣子的时候,杨解玲已经缝好了三颗扣子了。我心想:完了,他们都这么快,我得不了名次了。

  不过我也没有放弃,终于经过努力,我获得了第四名,也是男生中唯一一个获得了名次的人。这时,夏雨欣才缝好第二颗扣子。就在他准备缝第三颗扣子的时候,第一颗扣子又因为没缝得紧掉了下来。他当时一定很郁闷吧!

  我的同桌就更有意思了。他把针穿过来后,没有把针穿回去而是把针绕到另一面再穿回来。导致他刚把针抽回来,布就被绞得死死的了。而且他自己还不知道这是怎么回事。

  后来老师对我们说了很多同学错误的缝法。有的同学缝是缝好了,不过布却全部都被线绞到一块去了,很不好看。有的同学把针从正面穿了进去,导致后来打结的时候结也在扣子上面,鼓鼓的一大团……真是应有尽有,千奇百怪。

  老师教了我们正确的缝法,还告诉我们不要依赖爸爸、妈妈给我们缝扣子,也要学会自己缝,这样才会在爸爸、妈妈不在身边的时候不手忙脚乱,自己的事情自己做,快乐地成长。

小学三年级作文:钉扣子4

  今天上午,我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正当我要让做衣服很好的奶奶给我把扣子钉上时,又想到:我已经长大了,要学会自己的事情自己做。于是,我决定不麻烦奶奶给我钉扣子了,我要自己亲自把扣子钉到衣服上。

  首先,我让奶奶给我演示了一遍,然后我就自己开始做了。可是,我生怕那尖的难以形容的针头扎到自己的手指上。最后,在我自己内心的`鼓励下,我把线对准针眼穿进去。但是我穿了半天线也没有穿进去,坐在旁边的奶奶笑着提醒我说:“先把线放在嘴里抿一抿,再把线头捻尖。”于是,我按着奶奶对我说的做了起来,果然把线穿进了针眼。我又把两条线对齐,再把线的末端在左食指上绕了一圈,用大拇指一搓,把线一扽,一个结就打好了。

  正当我要把扣子钉上去的时候,却遇到了一个难题:扣子要钉在哪里呢?我发现衣服上还有掉的扣子留下的痕迹,我把扣子放在上面,左手按着扣子,右手捏着针,把针从衣服里面往上穿,就在针头从扣眼里钻出来的时候,我一不小心针把手扎破了,鲜红的血从手指上流了出来,奶奶心疼地说:“还是我来吧!”我想到自己已经下决心要学会钉扣子,怎么能半途而废呢?于是,我对奶奶说:“没事,我还是自己做吧!”于是我甩了甩手指,忍着痛又干了起来,我扽出针,从上面的另一个扣眼扎下来,这反复穿了几次,我扽了扽扣子,觉得线绷得紧紧的,说明扣子缝结实了,我这才松了一口气,打了一个结,把线剪断。

  我终于学会了钉扣子,这使我明白了做什么事情都不容易,还教会了我做事不能半途而废。

小学三年级作文:钉扣子5

  放学了,我在回家的路上开开心心地走着,可忽然感觉身上有点凉,我一看,原来是我衣服上的一颗扣子丢了,怪不得呢!我便在原地找起来,可半天也没找到,然后,我又往后找,还是没个结果。我想了一会儿,才想起放学的时候,衣服刮在了门上,可能是那时掉了,可是现在回学校也晚了,回家让妈妈钉上吧!

  一进家门,我便叫妈妈,可是没有人,想必是妈妈买菜去了。对了,太好了!那我就自己钉上,给妈妈一个惊喜吧!我想,应该先在扣子盒里找一个一模一样的扣子。说干就干!可是我就是找不到我需要的扣子,当我准备将盒子装起来时,我好像是坐到了什么东西,一看,它就是我要找的扣子!这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!

  我便从妈妈的`针线盒里拿出针线,开始钉起来,可是那扣子总掉,我费了好大工夫才钉上一针,第二针的时候,一不小心扎了手,我顿时感到很痛,眼泪都流出来了,这真是十指连心啊!我便找来纱布把手包扎起来。这时,妈妈回来了,一看便问:“这是怎么了,乖女儿?”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈笑着说:“让我来吧!”我连忙说:“不,我要自己来钉。”我吸取了上一次的教训,小心翼翼地钉起来,因为紧张,浑身冒汗,最后,我终于钉好了。

  我看着自己的胜利果实,心里甜滋滋的,于是便情不自禁地跳了起来,然后跑去给妈妈看,妈妈夸我的手艺很棒,我听了开心极了!

小学三年级作文:钉扣子6

  有一天,我突然发现衣服上的扣子掉了。出去了,只有我在里。于是我下定决心要把我的衣服钉上扣子。

  我找来了一根针,还有线,长度适中。因为我的衣服是白色的,所以我选了一根白色的线。对了!还有一把剪刀。

  我开始了钉扣子。第一步:穿针,我用右手捏住线,左手拿着针。我小心翼翼的把针穿上去,没。但是我没有,第二次,我仔细瞄准,还是没有穿上去,因为线边有很多毛。我在心里对自己说:动动脑。我灵机一动,水是有粘性的,点一点水就可以了。于是,我试了一下,果然可以。然后我就顺利地把针穿上去了。但是打结就不是那么好做了,我虽然在电视上看过,但就是不成功。我又试了一下。先把线头对齐,后来围着食指绕一圈,把它搓下来,然后捏住它的头,再拉紧,终于成功了。但我想:连这么的我都手忙脚乱了,后面该怎么办呢?我急得像热锅上的。突然我想起了说过的一句话:人做事不能半途而废。于是,我又信心满满了。

  第二步,要钉紧扣子,这一步对我来说太简单了。我用左手扭住扣子和衣服。右手拿着针从后面穿到正面,再从正面传到反面,这样要反复3-4次。我本以为后面会很好的',但是翻过来一看,皱巴巴的,还可以吧!我安慰自己。最后,我想:从正面打结不好看,还是从后面吧!但是我不会打结呀。于是,我起了妈妈以前是怎么打结的,就跟着做了起来。用针压住线出来的地方,然后绕几圈,最后捏住绕起来的线,把针朝外拉就成功了。

  终于钉好了,原来看起来简单的东西做起来难啊!

小学三年级作文:钉扣子7

  “穿钉扣子比赛现在开始!”老师一声令下,同学们便七手八脚忙开了,教室里热闹极了。

  先是女同学比。乍一看,这些女同学都很熟练,但仔细一瞧,就可以看出眉目来:有的是大姑娘坐轿——头一回,她们不是碰掉针,就是穿针穿不过,钉了半天也不过钉好一颗扣子;有的同学恰恰相反,一会儿就钉好了一颗扣子,覃瑜同学则是其中一位。她熟练地穿好针,打好结,飞针走线,不一会就钉好五颗扣子,排的队形也很整齐。真不愧是心灵手巧。

  该男同学比了。平时在家里的我,衣来伸手,饭来张口,从不动针线。可是自从老师告诉大家有钉扣子比赛后,我想:不争个第一,也要拿个第二。于是,在家里就天天练习,动作挺熟练,连妈妈的`速度也比不上我。老师宣布比赛开始,同学们认真地钉起扣子来。坐在我前面的腾昶华同学平时作业写得七扭八歪,办事毛毛躁躁。

  可是今天他好象换了一个人似的,特别细心,一针一线地缝着。看来他是决心夺取桂冠的了。我呢,自然也不甘败下风,拿起针,穿好线,认真地钉起扣子来。第一颗我钉得还挺顺利,可钉第二颗时不知什么缘故,线打了搅,针穿不过去,我只好把扣子拉下来。可是因为心急,用力太猛,又把布拉了一个大洞……正当我手忙脚乱的时候,比赛时间到了。看着那仅钉好的一颗扣子,我无可奈何,只好甘居下游。

  比赛结束了,掌声、笑声,仍在教室里回荡。我嘛,决心重整旗鼓,下次比赛再见高低。

小学三年级作文:钉扣子8

  今天朱老师让我们尝试钉扣子,我真是大姑娘上轿头一回。说到钉扣子我还真是擀面杖吹火-----一窍不通。

  老师先给我们做示范,只见她先穿线,再把两股线拧一个结,从背面起小心翼翼地将针穿过第一个扣孔,再从正面穿过第二个扣孔,朱老师反复几次,最后在背面打个死结就完工了。我看后,心想:这还能难倒我这心灵手巧的小男生。

  说时迟那时快 ,这就动起手来。可第一步就把我给难住,不听话的线怎么也穿不过去。想想老师穿线过程我也把线放嘴里抿了抿,再用手一搓,线头变细了,瞄准针孔一穿,啊!终于穿过去了。接下来把线的`两头对齐,将线在是食指上绕一圈,再用大拇指向前搓,然后一拽就打出了一个芝麻大的结。咦!动作蛮连贯的吗。再看看杨同学,他一连打了四个结,老师告诉他剪了重打一个结,他把四个结剪得只剩下一点点线了,也不知道他一会儿线够不够用,真为他捏把汗。

  我开始步入主题----钉扣子了,我把针向上扎,可扎了好多次也没有扎到第一个孔里,有时扎到扣子上,有时扎到刚扎过的那个洞里了,那叫一个急。终于扎入第一个扣孔里了,我一激动不小心挑破了手指的皮,吓出了一身冷汗。接下来再从第二个洞穿,似乎容易多了,就这样重复好几次,扣子终于固定好了,最后在背面打了个死结,大功告成。再看看背面,不错、整整齐齐的。这时我看见王同学的正面还可以,翻过来一看背面好凌乱啊!真是看花容易,绣花难啊 !

  通过这次钉扣子让我明白了锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。要从容地去做一件事情,一旦开始就要坚持到底。

小学三年级作文:钉扣子9

  星期天晚上,我换上睡衣,突然,我发现扣子掉了,我心想:怎么办啊?扣子掉了,我得去钉扣子!

  于是,我从箱子里拿出了针、黄色的线和剪刀。我拿起针和线,可是,我分不出针头和针孔,用针头扎线,但是扎不进去。我又小心翼翼地把线穿进针孔里,可是这线像长了脑袋似的,我每次穿进去它都不进去,反而回了过来。等我第六次穿时,它好像有点不耐烦了,乖乖地进了针孔。

  我用手把两条线拉直,打了个结。我用圆珠笔在衣服上缺扣子的两个孔上画上圆圈,把衣服放在场上,两只手一边发抖,一边慢慢的从圈里穿过,生怕用针扎到自己的手。

  我拿起扣子,用针在扣子的孔里穿着。我拿着针和衣服,扣子就像一只顽皮的小猴,从绳子里掉下来。我把针从结前的两根线中间穿过,并扎破衣服。我把衣服翻过来,这时,我心惊胆战。我缓缓地穿过衣服和扣子,结果意外发生了。我的.手指被针扎到了,心想:糟了,早了,我的手指被针扎到了!我举起手一看,幸亏没有出血,常常的叹了一口气。我又来来回回地穿着,直到扣子没有掉下来时,我在衣服后面用针穿了一半,用针上的一条线在针上绕了三、四圈,用大拇指和食指捏住针头,迅速地拔了出来,用剪刀把线剪了。

  看着自己第一次钉的扣子,我非常高兴,因为我已经会自己一个人钉扣子了,我觉得自己挺了不起的!

小学三年级作文:钉扣子10

  今天我来到张老师家,张老师说:“今天我来教你钉扣子吧。”

  老师先拿来扣子,扣子有黑、白、灰等各种颜色。老师又拿来紫色的线和银白色的针。老师让我挑了几个扣子,说让我用这些扣子钉成一个小动物的图案。我按老师说的先把线穿过针上的小孔,穿好后把那根线在手指上饶一圈,然后向后拉,这样就出来了一个结。接着,我照老师的样子,用一只手拿着布和扣子,另一只手拿着针,然后开始钉小动物的眼睛,老师让我钉成“十”字形,我们上下穿针引线,不一会儿,小动物的眼睛就钉好了。下面我开始钉小动物的鼻子,当作鼻子的扣子是白色的,下面是一个环,我不一会儿就钉好了。最后钉小动物的耳朵和嘴。老师让我把当嘴这个扣子钉成“二”字形的。我钉嘴巴这个扣子的时候差一点把自己的.手缝了进去。钉耳朵的时候我就很顺利地钉完了。

  扣子钉完了,我把布展开,看看像什么动物。两个黑色的眼睛,一个白色的鼻子,一张黑色的小嘴,一对黑色的耳朵。啊!真像一个小狐狸。

  在钉扣子的时候老师说:“动手就可以动脑。就可以让我们变得聪明。”我想以后我要多帮爸爸妈妈干家务,再也不做衣来伸手,饭来张口的小皇帝了。

小学三年级作文:钉扣子11

  这件事已经过去很多年了,可它却深深地印在我的脑海里。

  记得有一次妈妈教我钉扣子。于是,我准备好线、布、针等材料,我左手捏着针,右手拿着线,对准针孜,一连穿了好几次都无功面返,不是线头分叉了,就是穿歪了。我不耐烦了,两手一撒不干了。此时,我想起了刚学过的一篇课文“滴水能把石穿透,万事功到自然成”是啊!不管做什么事即要有恒心也要有毅力还要多动动脑子。

  于是,我灵机一动学着老人把线放进口里舔一舔,准备好针线,一下子就穿了进去,然后照着妈妈的样子,顺利的在线尾打了个结。

  这线是穿过去了可是新的问题又出现了。缝扣子的时候,我老是把布和线缝在一起,我问妈妈怎么办。妈妈说,针要从上往下,从下往下,按顺序缝。我按照妈妈的方法一下一子缝好了四粒扣子,忽然我大叫一声:“哎呀!”原来是我一时高兴,得意起来,不小心针孔扎到了那正在发炎的'手指上。真是雪上加霜啊!我忍着剧痛把布对折,在与扣子相对应的地方,剪了四道小口子,对准扣眼,把扣子扣上。哈,终于大功告成了!

  我看着用“血汗”换来的劳动成果,真是百感交集。我想,我该谢谢钉扣子这门本领,因为它让我尝到“酸、甜、苦、辣”。还让我们知道不管做什么事都要目标专一而不能三心二意,持之以恒而不半途而废。

小学三年级作文:钉扣子12

  今天,我在收拾衣服的时候,看见一件掉了扣子的衬衫,赶忙把衬衫拿给妈妈。妈妈说她现在要去上班了,叫我先将衣服放在一边,等她回来再缝。我正想把它放在一边时,突然心血来潮,想自己试试。我认为这是件很容易的事,妈妈钉扣子的时候,飞针走线,麻利极了。

  我心急地从柜子里拿出针和线,准备干这件“容易的事”。可是,当我拿起小小的针时就发愁了,细细的线对准丁点儿大的`针孔穿来穿去,就是穿不进去。我终于发现了,原来是一些小的纤维在捣乱。这时,我想起妈妈穿针时总是把线放在嘴里泯一下。我照着一试,果然纤维听话了,顺利地穿过了针孔。

  我在线尾上打了个结,拿起扣子就穿,谁知扣子在结那儿停都没停就掉到了地上。我又打了个结,还是不行,结上套结,一共打了七八个结,毫无效果。慢慢回忆起妈妈的样子,才恍然大悟,原来得先在布上缝。

  扣子有四个眼,想隔着布摸准它可不容易,要想针脚整齐就更难了,因此,手常常会被针扎一下吧,不过不怎么疼。

  后来,我有问姐姐,姐姐拿了几件掉了扣子的衣服给我。我又开始慢慢尝试。我总共钉了四个扣子,只有一个合格。晚上,妈妈上班回来了,我拿给妈妈看。她给我指出了两个缺点:第一是把扣子钉了个脸朝天;第二是把两层布钉到了一起。但是妈妈还是大大的夸奖了我,姐姐也没骂我,因为这是我第一次钉扣子。

小学三年级作文:钉扣子13

  今天,老师发给我们一人一根线,一枚针,8颗扣子和一块布,还让我们自己到讲桌上选扣子,我拣了8颗好看的扣子。然后,老师说:“我的要求是:1图案要好看。2不能扎着手。3多、快、好!预备----开始!”

  我想:不就是钉扣子吗!我又不是不会,因为我妈经常让我帮她钉,所以我胸有成竹了,嘻!嘻!

  首先,我拿起线,再用唾沫沾了一下线,然后用手一拧,再仔细地把线穿进了针孔里,你们猜我为什么一下就把线穿进去了吗?因为我经常钉扣子,都已经非常熟练了。

  纫好针,我想:钉什么图案呢?就钉一个只角吧!我就认认真真,一针一线的钉了起来。等我钉完了3个后,我看了看其他人已经钉了几个吧?我一看,不禁吓了一跳,啊?不会吧!我还以为他们比我钉的快呢!怎么才钉了一两个呀!这不是反过来了吗,我旁边的那个男同学还一个也没有钉上,我心里暗暗高兴起来。等我钉完八颗扣子后,又看了看他们的。啊!他门只钉了三、四个,我旁边的`男同学才钉了一颗,不会吧!他也太笨了了吧!连扣子也不会钉呀!

  我一看,时间还早,就又转了个弯,想钉一个长方形。到了最后一课了,我看他们钉的这么慢,我就又仔细的,慢慢腾腾的的钉……

  “我钉完了,王老师。”我兴奋又高兴地说出了这一句话。“好,你上黑板上写出你的名字和名次,写上你用了多少分钟,在写上你的作品的名字。”我高兴的写上了。

  通过这次活动,我想:他们钉扣子还不如我钉的快、好,不过,我还不是最好的。

小学三年级作文:钉扣子14

  星期三下午,一场紧张激烈的比赛即将在四(1)班拉开战幕。

  是什么比赛呢?告诉你吧,那就是钉纽扣。我们班四个小组,每组推荐一名同学参加比赛,我们小组推荐的是陆雅同学,她在家里经常帮她奶奶钉扣子呢,这次啊准能拿个冠军。另外三个小组分别推荐的是崔志猛、刘东、李向宇,选手们各就各位,万事俱备只差“比赛”了。

  “预备……开始!”随着陆老师一声令下,比赛开始,只见陆雅不慌不忙地拿好针穿上线,熟练地打了个结,那根小银针,就像一只小蜜蜂,灵巧地上下飞舞,哈,不一会儿,一个扣子就缝好了,“好快呀!”坐在陆雅后面的崔志猛情况可就不同了。只见他摆弄来摆弄去,细线好像不听话似的,就是不肯钻到针眼里。好半天也穿不上针,越急越穿不上,越穿不上越着急,瞧,他的`鼻尖上已经冒出细小的汗珠了,他们组的同学安慰他:“别急,慢慢穿,看准点儿!”唉,穿个针真不容易呀!看看别的同学已经钉完一个纽扣了,他也急急忙忙地缝起来。

  “我缝完了!”陆雅首先报告。老师一看表,“好!两分十五秒!”接着,崔志猛也缝完了,他擦了一下脸上的汗珠,看看旁边还有几个同学没缝完,脸上不禁露出了得意的神情。似乎在说:“呵呵,还是我厉害吧,后来居上。”陆老师走过来,不费吹灰之力,“啪、啪、啪”,三个扣子全拽了下来,同学们一看,哈哈大笑。原来崔志猛看到别人钉得快,自己落后了,就打起了歪主意,每个扣子少钉了好多道。看自己漏了马脚,不禁满脸通红,就像煮熟的大龙虾。

  紧张激烈的比赛结束了,陆老师高声宣布:“陆雅同学,两分十五秒,获得第一名!”教室里响起一片掌声。

小学三年级作文:钉扣子15

  我学到了一些东西,就像天空中的星星,比如,我学会了使用电脑,洗妈妈的饭,游泳等等。在学习这些技巧的过程中,我尝试过酸、甜、苦、辣,最难忘的是第一次学会钉扣子。

  在一天的作文课上,谢老师给我们带来了四个特别的'“朋友”,他们是针、纽扣、线和布。看着这些物品,我们都被第二个和尚迷惑了。原来老师要我们钉扣子。

  首先老师给我们简单演示了一下。先将线放入针的小针孔中,然后将磨损的针和线捡起来,在线的末端打一个小结,然后捡起布和纽扣,将纽扣放在布的中间,将针放入布后面的纽扣孔中,纽扣上的线就变成了乘法符号形状。最后用硬手把针压在布的背面,然后用线。好像扣起来不是很难。

  接下来,是时候写自己的作文了。我兴奋地拿起针线,左手拿着针,右手拿着线,但没有成功。我回忆起老师是怎么做的。原来是老师放进嘴里抿了一口,我就直接用手搓线,让线更细更容易穿过。过了一会儿,我终于把线放进了针孔里,然后在线的末端打了个结,让调皮的针留在了线上。再把布和扣子捡起来,把扣子对准布的中间,把一根针扎进布后面的扣子的一个孔里,然后把剩下的三个孔做成一个乘号的形状。最后用硬手把针压在布的背面,然后用线缠绕两次,然后把针拔出来,再用剪刀把线剪下来,就大功告成了。

  看,我学会了扣扣子。虽然不是很好,但终于学会了扣扣子。虽然这种做法并不完美,但也算是我的努力吧。只要我们认真学习一切,我们就会成功。

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