游后感作文

时间:2022-05-23 06:09:03 游后感 投诉 投稿

关于游后感作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的游后感作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于游后感作文合集8篇

游后感作文 篇1

  星期日,妈妈带我去西单图书大厦买书。在书的海洋里我一眼就看见了一本叫《游戏中的科学》这本书,我不管三七二十一就买下了这本书。

  回到家我迫不及待的翻开这本书,一堆问题向山一样矗立在我眼前:光可以拐弯?硬币可以隐身?蚂蚁从空中摔下来摔不死?水果也能当抹布?用线和针也可以切香蕉????我带着这些问题走进了这本书。

  《游戏中的科学》这本书的`一个地方写着一些醒目的大字:只要自己动手做,不怕困难,你也可以成为一位有名的科学家!我看了这些话,有些惭愧。我心想:我不爱自己动手做,老想要别人的劳动成果,自己就会越来越懒,更是什么都不愿做了,我还想成为一名科学家?门儿都没有。所以我下决心要自己动手来做,要是遇到困难也需要动手尝试,自己的胜利果实,才真的很甘甜。

  《游戏中的科学》这本书不仅增长了我的科学知识,把我脑子里那一处空白填满,还增强了我的动手能力,使我在遇到困难时不再那么软弱,而是勇敢地去尝试。这真是一本好书呀!

游后感作文 篇2

  我看过很多故事书,其中我最喜欢看的是《西游记》。

  我以前看《西游记》的时候,我可喜欢孙悟空了,因为他勇敢,不被困难吓倒,还有他不屈不挠的精神。而猪八戒是一个贪生怕死,贪吃爱睡的'大懒猪。唐僧却显得很无能,一天到晚就知道念经,而且念个没完。挑行李担的沙和尚则是一个无足轻重的角色。

  去年暑假,我终于把一本厚厚的《西游记》看完了,才明白了唐僧师徒四人不再是一个个分离的角色,他们是一个缺一不可的整体,一个共同经历了九九八十一难的大团体,一个共同斩妖除魔的师徒四人的大组合。他们靠共同的努力,经历了千千万万的遇险,最终取得正经。如果没有唐僧,他们怎么会去西天取经?如果没有孙悟空,谁来一路上斩妖除魔,保护大家的安全。如果没有猪八戒,谁来探路?如果没有沙和尚,谁来干挑担子这些累活?他们是一个大集体,永远都不能分开的。

  通过这次读《西游记》,我明白了团结的重要性,团结才是真正谁也战胜不了的力量。我们的班级就是一个大集体,每个同学应该紧密团结在一起,为班集体争光。

游后感作文 篇3

  在《西游记》这故事中,我最喜欢的`一节是孙悟空大战二郎神了。

  这一节作者很生动的描述了二人运用七十二变进行对战,情节动人,引人入胜,思维超前,人物和动作描写精细,给我们很好的学习价值,也同时给小说带来很高的观赏性。

游后感作文 篇4

  今天上午,有幸聆听了特级教师王崧舟的示范课《鱼游到了纸上》,感触颇多,受益匪浅。尤其是王老师的“读”,更是给我留下了深刻的印象,让我清楚地认识到了自己在朗读教学方面的浅薄和不足。王老师的“读”主要有以下几方面的特点:

  1、读,必须有目的,不能是为读而读,而且必须用心去读。在课一开始,王老师让学生齐读课题《鱼游到了纸上》,就明确指出“读,既要用嘴读,也要用眼读”,然后让学生再读课题。随后圈出“游”字,读而设疑:读课题时的第一感觉是什么?为什么?让学生读而思,从而指出,读书还要“心到”。只有用心读书,才能读出感觉,读出味道。想想自己在日常的教学中也重视学生的朗读,但这么用心的指导学生朗读,并教给读书的方法,却是不曾做到,实在是有愧于学生。我想,这应该是我以后指导学生朗读的方法与方向。

  2、读,必须读出学生的个性,让学生个性化的朗读,不能千篇一律。《语文课程标准》提倡学生个性化的阅读,尊重学生独特的个性化的体验,王崧舟老师就充分地关注了这一点。在学生找出了7个带“游”的句子之后,王老师请7名学生和老师一起引读课文,读出自己对这7个带“游”的句子的感受。由于水平的差异,学生的朗读也不一样,有的流利,有的平实,有的`生动,王老师就尊重学生的这种独特体验适时评价“好基础!好功夫!”“你真了不起!那么长的句子非常流利地读下来,一个字也没错,还读出了自己的感受,真不错!”这让学生充分找到了自信,保护了他们学习的积极性和主动性,想想自己在日常的教学中虽然也能做到这一点,但对于那些朗读水平实在一般的学生可能“尊重”不够,所以今后要多努力改变目前的现状,多反思,多改进,使自己不断前进。

  3、读,必须反复地读,以读促思,以读促悟,不能蜻蜓点水。在第一个特写镜头“青年静静地画画”,王老师让学生充分理解,体会了“静静”之后,教师引言“正是这样静静地画画,才画出了这样的画,生齐读课题:鱼游到了纸上;正是这样静静地画画,才画出了这样的境界,再读课题;正是这样静静地画画,才引得了周围的赞叹,又读课题”。在后面内容的教学中,也有这样类似环节的设置,正是这样反复地读,不断地读,层层深入地读,才使学生的情感步步深入,得到升华。

  以上是自己粗浅的感受,望指正!

游后感作文 篇5

  这个暑假,我读了《格列佛游记》,时至今日,主人公格列佛漫长的16年航海生活仍令我记忆犹新,并且充满了好奇。《格列佛游记》是英国作家约翰·斯威夫特的成名作。

  这本书的主要内容是:书中主人公格列佛是一个喜欢探险的人。第一次航海遇险后,他被俘虏了,被押送到小人国——利立浦特。那儿的人都称他为“巨人山”。可是没过多久,小人国养不起他了,他又来到了大人国,他只有当地人的十二分之一那么大,那儿的东西对他来说都是庞然大物。接着,他又来到了飞岛,整个一座岛都是飞行在空中的,在参观完当地的科学院之后,最后来到了慧S国,那儿和他的祖国完全是颠倒的,慧S国事马统治着人类。慧S是马,人类在那有个难听的名字——野胡。在慧S国里,野胡就是最低贱的动物,一切重体力活都是他们干。在那儿,慧S觉得野胡是最没理智的动物,但格列佛在一次谈话中对他的马主人说:“在我们的国度里,最有理智的就是野胡。”他在一次海难中流落小岛,进入了小人国、巨人国、飞岛、慧S国。在他与各国人交流时,对他们关于人类的古怪看法感到不解。随着游历许多国家,他渐渐发现各国的人异口同声地对人类的好战、腐败等极其反感。后来,格列佛扪心自问:为什么人类要战争、撒谎、诈骗和残杀同类呢?

  是啊,人类的确是最有理智的动物,但是有的人类借着这个条件非但不做好事,而且横行霸道,甚至于有些人还走上犯罪的道路。就跟主人公的马主人说的一样:“人类有了理智就专干坏事,其实人类是最可耻的动物”虽然这话说得有些极端,但是我觉得至少他说出了人类不好的一面,这也正是作者内心真正要表达的.东西。

  在这里,我们不需要去探究“慧S”和“野胡”的真实性,而是要知道作者写这本书的本意所在,他通过写这篇游记(尤其是最后一卷——慧S国游记)旨在影射当时的社会现实,抨击当时社会的种种黑暗与罪恶。借鉴“慧S”与“野胡”这种关系来表达他心中想要的那种生活——也就是推翻黑暗社会、广大劳苦大众翻身做主人。这才是最重要的。

  我非常向往慧S国,在那里一切都是真实的,没有“撒谎”、“欺骗”,他们的国家非常和平。但愿我们人类也能像“慧S”国那样,少一些罪恶,少一些虚假。让我们从我做起,从现在做起,为拥有一个祥和、文明的社会而努力吧!

  约翰·斯威夫特借《格列佛游记》一书猛烈抨击了英国当时黑暗的社会,使很多人看清了社会的丑恶,并知道应该向哪个方向前进。

  我喜欢此书,是因为作者并没有直接向英国的黑暗统治开炮,而是用格列佛的遭遇间接讽刺了腐败的社会。作者对当时社会的看法是非常精准的。包括现如今的社会,一直都没有逃离金钱、利益的怪圈。今天的社会还有许多类似事件发生。所以说,比较起科技的进步,我以为社会还是没大变,几乎与十六七世纪处于同一水平啊!

游后感作文 篇6

  八戒,他虽然好吃懒做,有时候还胆小怕事,但他却也是那样的爱着他的师父——唐僧,在大家都以为他们的师父死了的时候,八戒也不再“没心没肺”,而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前,我一直是在这三个徒弟中最不喜欢八戒的,觉得他又懒又谗,还整天怨天尤人的,实在没有什么本事。但自从看完了整部《西游记》后,八戒在我印象中的地位突升。不错,他是能一顿饭吃八个馒头,他是看到女妖精走不动路,但他也会在保护师父时对师父无微不至呀!不能否认,在整部《西游记》》中,八戒是最有人情味儿的神话人物,在“猪八戒难过美人关”这一回里,更体现出了猪八戒敢爱敢恨的个性,有时候想想,这个憨憨的,肥头大耳的猪八戒,还真讨人喜欢哩!

  沙僧应该是整部《西游记》中最不引人注目的一位了,但他如果一旦消失了,我相信人们在看电视时也会觉得少了点什么吧!确实,他总是一脸的大胡子,不会惹事生非,也没什么个性,既不象孙悟空那样机警勇敢,也不象猪八戒那样好吃懒做,但在人们的印象里,他永远都是挑着一根已经褪了色的破旧扁担,拿着所有的.行李,无声无息地走在最后,似乎没有人注意到他的存在,就连偶尔的几句台词也好象可有可无,他就这样默默的、无怨无悔地保护着师父。在《西游记》中,孙悟空和猪八戒似乎每时每刻都在斗嘴,好象有吵不完的架,争不完的理似的,但是,不知道大家有没有发现到,每次他们一吵架,都是沙僧扮演一个“和事佬”的角色,劝劝“大师兄”,又劝劝“二师兄”,有时还会安慰安慰师父,我有时候也会情不自禁地想到,如果没有沙僧这个“润滑剂”,真不知道这悟空和悟净会吵到什么时候去哪!

游后感作文 篇7

  在寒假,我看了吴承恩的《西游记》,它使我深受感触。

  书中主要人物有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。其中,我最喜欢孙悟空了,因为他从不放弃。在唐僧路经火焰山的时候,孙悟空三次向牛魔王和铁扇公主借扇子,最后于天兵天将一起才借来了扇子。孙悟空有无穷本领,天不怕地不怕并且神通广大,精通七十二般变化,能上天入地,可以说是无所不能。一路上,他忠心耿耿护送唐僧西天取经,不辞辛苦,用金箍棒降服了一个个妖魔鬼怪,功劳可真大!虽然他也有缺点,他居功自傲,动不动就夸耀自己。但他仍旧是我心目中的英雄。从他身上我要学习那种坚持不懈的精神。

  从孙悟空的故事中,我也回想到了自己。在我五岁的`时候,流行玩赛车,我就叫外婆给我买了一辆赛车,它是散着装的,那时没有被组合好的赛车。我一有空闲时间就来拼它,最后发现不好拼,那张图纸第五部分我看不懂,问爸爸妈妈,爸爸妈妈也不知道,就放弃了。现在连其中的一个小零件都找不到了。八岁的时候,我养了一缸海绵宝宝,放在水缸中,越长越大。前两天我还给它们天天换水,后来就感觉太麻烦了,就没有给它们换水,结果,海绵宝宝把水给吸干后,就开始干裂了,后来越来越小。最后只好扔了。与孙悟空比起来,我真是羞愧万分。

  说到孙悟空,大家都会想到猪八戒吧!他虽然迷恋女色,好吃懒惰。但是。他也有值得我们学习的地方。比如说,他憨厚老实,在孙悟空一个人不能战胜妖魔鬼怪的时候,他总会不顾一切的与孙悟空并肩作战。有时,孙悟空耍他,他也毫不知情,虽然力不从心,但是,他也会挺身而出。举起耙子,杀向妖魔。

  还有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛,一旦下了一个目标,就不顾一切的完成它,但是他也有一个缺点,就是肉眼凡胎,不识妖邪。沙和尚很少讲话,也很憨厚老实。师父叫他干什么他就干什么。没有自己的主张。

  读完西游记后,给我最大的启发是坚持不懈,只有坚持才能化可能为现实,我一定要改变自己半途而废的性格,多学习唐僧师徒的坚持不懈。

游后感作文 篇8

  佛是过来人,人是未来佛这部影片很有意思,整部电影我看完的感受就是还行,但是时间越长,就觉得这电影真是太棒了。如好酒,越久越香醇。本来以为就是纯商业化的电影,看完后觉得,她的细腻,她的视野是如此迷人,就像一本经典书籍,像一名婀娜多姿的伶人,引人入胜,继而沉醉。

  《西游记女儿国》一个全新的故事,全新的剧情,全新的人物灵魂,像一把古琴,你想靠近并抚摸她,甚至想和她琴瑟和鸣,悲喜共契。对于编剧文宁,由衷的欣赏,在他的笔下,一副美丽的女儿国画卷呈现开来。国王和唐僧的情感发展,自然而流畅,细腻而纯粹。特别是抄写经书那段,多想他们抱在一起,共同抵抗秋雨风急,勇敢去爱,什么都不怕。但,她是国王,他是僧人,轻捻袈裟,默默无语似乎更戳心,也为后面的剧情做了铺垫。观影中,笔者多次不自主流泪。

  每一个人都有情,但每一个人又都有自己的坚守,哪怕是说“男人死罪”的.国师,亦有坚守亦有情。哪怕是守护着落胎泉的真仙,坚守职责的同时也渴望着温柔。也又或是做为在水一方的河神,遇到一霎那的芳华也会想着去温暖那个人。每个人内心都是如此柔软而苦涩,渴望着一个人的走进,爱而不得却又有毁天灭地的执念。

  你是唐僧,当袈裟滑落在地,心,动了,终究是无法躲过的情。一起经历生死磨难,欢乐悲喜,默契而照见,那是心神的共憩。面对爱一个人和爱众生的选择,你忧思难决。你是国王,世界上最美妙的爱恋,也不过是妳明亮的双眸。一眼万年,你打开我世界的门。形态儒雅,也不曾注意你身上的垢尘。懵懵懂懂,一见相思。抄写经书,狂风暴雷,是我们最美好的时光。不能一起走,也不能一起留。

  “我做了一个梦,你蓄起了长发,我们一起慢慢变老”但我明白,你有你的追求、你的坚守和使命。走不得,留不得。你有普渡众生的使命,我有万千子民要守护,唯有成全。看到子民受苦,众生受苦,环臂为你披裟,助你西去,果断而决绝。女王,不过如此。

  总体来讲,冯绍峰、赵丽颖诠释的唐僧国王情感线很能打动我,两个演员很棒,郭富城演技没得说,小沈阳搞笑担当,罗仲谦太man了,荷尔蒙爆棚,林志玲很惊艳,电影整体真的很棒,强烈推荐。

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