《燕子专列》读后感

时间:2022-10-07 16:13:55 读后感 投诉 投稿

《燕子专列》读后感

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的《燕子专列》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《燕子专列》读后感

《燕子专列》读后感1

  “列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向贝蒂致谢。”

  读了这篇感人的文章,我想对贝蒂说:“亲爱的贝蒂,你是一个多么富有爱心的小姑娘啊!小小的你居然一天就救护了十几只燕子,你的脸冻得通红,你的.手冻得僵硬,你却一点也不在乎。你的这不畏严寒、不怕艰难的,爱护动物、保护大自然的精神值得我们学习。在我们中国,也有像藏羚羊、白鳍豚、华南虎这类珍贵的动物,由于遭到人类的猎杀,现在已经濒临灭绝。我希望那些只顾眼前利益的人们,也会被你的行为感动,放下手中的枪,和我们一起创造和守护一个美丽、和谐的绿色家园。”

《燕子专列》读后感2

  《燕子专列》里主要写着有一年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。那里气温骤降、风雪不止,燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。人们纷纷走出家门去寻找燕子。一个叫“贝蒂”的小姑娘在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的燕子。贝蒂小心翼翼地捧起冻僵的燕子,不停地哈气,不断地祈祷。最后燕子被人们送上了列车,乘到了温暖的地方。

  我想:第二年春天,燕子肯定会帮人们消灭更多的害虫,为此而感谢大家。这让我想起了两句谚语:赠人玫瑰,手有余香。好心有好报。

  在平时生活中,碰到有困难的.人,我们要尽自己的能力去帮助他们。有一次我的同桌没带伞,天刚好又下起了倾盆大雨,我就和他共用一把伞走出了校门。我帮助了别人我感到非常的快乐。

《燕子专列》读后感3

  燕子经过飞翔了几乎几千公里,已经非常劳累再加上找不到吃的东西、饥寒交迫,几乎很多燕子都纷纷死去了;瑞士政府知道了这个消息,决定用列车把那些活着的燕子送到暖和的地方去。

  有一个叫贝蒂的'小姑娘和她的爸爸妈妈听到广播后,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找燕子;一天下来,她自己一个人就救护了十几只可怜的燕子;虽然她的脸冻的通红,手冻的僵硬,但是她一点都不在乎,仍然还在找。

  通过这个故事我懂得了,我们每个人都要有爱心,无论是救护小动物的小生命或者是人类的生命,都是很重要的,帮助需要帮助的人是一件非常快乐的事!

《燕子专列》读后感4

  今天学了《燕子专列》后,我被深深地感动了。

  《燕子专列》说的是有一群燕子飞向北方时,在瑞士遇到了麻烦。当地气温骤降,燕子饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府呼吁人们寻找冻僵的燕子,然后用列车把它们送到温暖的地方。一个叫贝蒂的小姑娘,一个人就救护了十几只燕子,她的`脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。

  《燕子专列》体现了瑞士政府和人民对动物的爱心。他们冒着严寒、克服许多困难救助受困的燕子,让我感动。也给人们树立了保护动物的榜样,我要向他们学习,向贝蒂一样对动物充满爱心。

  人们要热心帮助遇到困难的人或动物。有一次,我同桌没带雨伞,放学时天还在下着大雨,我就和她共打一把伞,把她送回了家。

  赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,自己也会感觉到快乐。

《燕子专列》读后感5

  今天我们学了,《燕子专列》这篇课文。学完之后,我觉得,瑞士政府都把燕子当做人来看待。燕子一遇到危险就要全力救它们。课文上说:政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,让所有的'人都寻找燕子。于是,人们顶着风雪到处寻找。特别是一个叫贝蒂的小姑娘她一个人救了十几只燕子。可见这个小姑娘是多么勇敢呀!等人们把燕子都找到的时候,政府还准备了一列舒适、温暖的火车来送它们。

  我觉得,瑞士的人们都把燕子当作人来看待了。不管是人还是动物它们都要保护,我们应该向他们学习呀!

《燕子专列》读后感6

  三年级下学期的语文课本上,有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事:

  一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地方。

  多么有爱心的人们啊!在瑞士,人与动物相处得多么和谐呀!

  然而,在我们身边,人类伤害动物的事情却时有发生,比如一些不法分子,居然在农田里捕捉青蛙,拿到市场上偷偷摸摸地去卖,导致青蛙数量大量减少,害虫成灾,农业损失严重。还比如一些不法分子,大量捕杀国家的珍禽异兽,导致动物的`种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下去,我想不久的将来,可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。

  朋友们,当你看到有人在猎杀动物时,请你对他说:“嗨!请不要伤害我们的朋友!”

  请你记住,善待动物就是善待人类自己!

《燕子专列》读后感7

  三年级下学期的语文课本上,有一篇课文《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事:

  一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内碰到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了暖和的地方。

  多么有爱心的人们啊!在瑞士,人与动物相处得多么和谐呀!

  然而,在我们身边,人类伤害动物的.事情却时有发生,比如一些不法分子,居然在农田里捕捉青蛙,拿到市场上偷偷摸摸地去卖,导致青蛙数量大量减少,害虫成灾,农业损失严重。还比如一些不法分子,大量捕杀国家的珍禽异兽,导致动物的种类和数量逐年减少。假如人类再这样捕杀下去,我想不久的将来,可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。

  朋友们,当你看到有人在猎杀动物时,请你对他说:嗨!请不要伤害我们的朋友!

  请你记住,善待动物就是善待人类自己!

《燕子专列》读后感8

  开学后,我们学习了第六课——《燕子专列》。

  这篇课文主要讲了一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。瑞士气温骤降,燕子已经濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把燕子送到温暖的地方。于是,瑞士政府呼吁人们寻找燕子,把他们送到火车站。燕子都被救了。

  瑞士政府真了不起!竟敢做出这样的决定。用火车把燕子送走,这个决定真大胆。

  我很高兴,因为燕子靠着人类的救助而存活了下来。贝蒂一天下来就救护了十几只燕子。读了这篇课文之后,更让我感觉到爱,是无私的'。

  我真想对贝蒂说:“贝蒂,你是燕子的大恩人,你对燕子,对小动物,对别人的爱,是无私的。

  读了这篇课文以后,让我明白了:爱,是无私的。人人供出一点爱,这个世界将会充满爱。

  我们应该向贝蒂学习,因为他给了燕子无私的爱。

《燕子专列》读后感9

  今天老师教了我们第六课——《燕子专列》,《燕子专列》这一篇课文让我感触非常深。

  这篇课文讲得是有一年春天,成千上万只燕子从北方飞回南方,在瑞士遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,所有昆虫都冻死了,燕子经过长途飞行,再加上找不到食物,面临死亡,政府知道了这个情况,通知居民们找燕子,把它们用火车送到温暖的地方。有一个叫贝蒂的'小姑娘,走出家门,在覆盖着皑皑白雪的路上,四处寻找冻僵的燕子,一天下来,她一个人就救护了十几只燕子,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。

  读了这篇课文,让我懂得了要保护弱小,虽然燕子不是人类,但它也有一条生命,它比我们弱小,就需要我们的爱护,所以我们要保护它们。

《燕子专列》读后感10

  学过《燕子专列》这篇课文后,我想问一问贝蒂一些问题和一些话,而且要表扬她。

  贝蒂,当你在冰天雪地中间是怎样一真坚持到底的?而且你一天就救护了十几只燕子,你真是太厉害了。

  有的'同学问:“你为什么要救燕子呢”?我想,这个问题我应该可以答出来,是因为你爱护生命,救护动物,所以要救燕子。你还有一颗高尚的心,为什么要说你有一颗高尚的心呢?是因为你为了救护动物,冒着严寒,顶着满天飞舞的雪花,四处找寻燕子。

  贝蒂,你是一个善良的人,你有一颗世界上最美丽的心。

《燕子专列》读后感11

  读了这篇课文我感到人们非常关心小动物,也会关爱小动物。

  如果欧洲政府不关爱小动物,那燕子怎么能坐上这么舒服的火车呢?如果政府不关心小动物,那怎么会用广播呼吁大家分头找燕子呢?我觉得他们这一点做的非常好。

  我觉得爱护小动物要从我们自身做起,就像我看过一本书《我的野生动物朋友》里边的小女孩贝蒂一样,她天天和野生动物生活在一起,像蛇、鳄鱼、蜥蜴、豹子……虽然这些动物长得很恶心、很可怕。但是贝蒂从来就不会伤心它们,反而是跟它们在一起玩耍。时间久了,贝蒂就跟这些动物们交上了朋友。我们也要学习贝蒂这种爱护动物的好品质。比如:如果在树林里看到有小朋友在捕捉小鸟,就要告诉他们:小鸟也有自己的家,请你把它们放属于自己的大自然吧!如果看见路上有流浪小动物的.话,我会它找主人,如果找不到的话,就要好好的收养它们。

  爱护小动物,从身边做起!让我们一起加油!

《燕子专列》读后感12

  今天,我们学习了《燕子专列》这篇文章。这篇文章主要讲述的瑞士市民冒着风雪寻找冻僵的燕子,并用专列送它们去温暖地带的故事。

  学习完这篇文章,我被瑞士人民的真诚和善良所感动,特别是文中的贝蒂小姑娘,她不畏严寒的性格更是让我敬佩。看着列车载着获救的小燕子,我的心中充满了喜悦与安慰。燕子不仅仅是一种动物,更是春天到来的信使,是人类的好朋友,是人类可以相信相偎的知己。

  我们应该学习贝蒂的.精神,保护比自己弱小的动物,像那些可爱的瑞士人民一样,关爱动物,保护动物,怀着一颗爱心与它们友好相处。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

《燕子专列》读后感13

  最近,我们读了一篇课文,名字叫做《燕子专列》。

  《燕子专列》的主要内容是这样的:有一年春天,在欧州瑞士,成千上万只燕子遇到了麻烦,饥寒交迫,濒临死亡。于是,瑞士政府呼吁人们去寻找燕子。有一个叫贝蒂的小姑娘,一天下来就救护了十几只燕子。最后载着燕子的火车开动了。我想对贝蒂说:”贝蒂,你真是一个有爱心的孩子,我也要向你学习!“

  我觉得我们要学习贝蒂保护小动物的精神。因为大自然里的所有生物都是有关联的,要是这一种死了,那一种也会死。而且,地球不但是人类的家园,也是其他动植物的`家园。

  生活中还有许多爱护小动物的例子。像有时候有些人把吃剩的骨头给狗吃,还有的人还会收留流浪猫、流浪狗。我也要学会爱护小动物。还有一些人养了宠物,(当)它们生病了就把它们赶出家门。我觉得这些人很不文明。

  我们要爱护动物。

《燕子专列》读后感14

  今天,我学了一篇课文,名叫《燕子专列》,我很受启发。

  这篇课文讲的是:有一年春天,成千上万只燕子飞到欧州瑞士时遇到了麻烦,当地气温骤降,风雪不止,燕子们都快要冻死了。于是,政府通过电视和广播呼吁人们来救燕子。居民们纷纷走出了家门。有一个叫贝蒂的小姑娘,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她竟然一点也不在乎,继续努力帮助小燕子,最后在大家的共同努力下,小燕子们登上了燕子专列。

  在这篇课文里,我最喜欢贝蒂,她的这种行为让我非常感动,真是催人泪下呀。我觉得她最有爱心,一直尽自己最大的努力帮助可怜的'燕子们。如果我是一只冻僵的燕子,我醒来后一定会报答这些善良的人们。

  学完这篇课文,我明白了一个道理:我们不要伤害弱小的动物,要保护比自己弱小的人,这样我们的生活就变得更加团结了,这样不好吗?

《燕子专列》读后感15

  今天,我读了一篇文章的名字叫《燕子专列》,这篇文章讲的是在欧洲瑞士,当地的气温骤降,昆虫都冻死了,燕子经过这里,由于燕子的长途跋涉,已经很疲劳了,再加上找不到食物,气温又低,真是饥寒交迫了,燕子频临灭绝。可就在这个时候,政府派一辆专列来送这些微不足道的燕子。人们不怕寒冷,四处寻找,把它们送到温暖的地方去。这使我非常的感到。我想对当地政府说:”你们真是太伟大了。用温暖、舒适的专列去送这些小燕子,你们真是太有爱心了。“我想对小贝蒂说:”啊!你不怕寒冷,舍己救人,脸冻得通红,手冻得僵硬,你也不在乎,还坚持救小燕子,你真是我们学习的`好榜样。“如果我是居民,听到消息后,我也会马上去救小燕子,不管外面有多冷,雪有多大,山路有多滑,我都会去救小燕子。

  我读了这篇文章,我明白了如果动物遇到困难,我们都要想尽一切办法,尽我们最大的努力去帮助它们,去营救它们,因为动物是人类最好的朋友。

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