做一个行者作文初中

时间:2024-03-26 11:36:49 专题作文 投诉 投稿
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做一个行者作文初中

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的做一个行者作文初中,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做一个行者作文初中

  初中前两年,我喜欢晚自习。喜欢于晚饭后在窗外看到迷人又易逝的彩霞,然而,我的初一初二不过像这褪去红彩的晚霞,不经意间已然消逝,懵懂间步入初三,俨然一个行者夜奔暮色,不知何去何从。

  往日,早起走向学校,教室里却无几人念书。上课我却在写着预测的作业,耳朵虽听着老师的念诵,可我什么也没听进。或许是凭着些许小聪明,在考试后交出了很好的答卷,尽管几次的失利,我并不放在眼里,还美其名曰“鼻头仅碰灰”。

  刚步入初中,也是那样的踌躇满志,带着“三更灯火五更鸡”的紧张,希冀有朝一日“笔落惊风雨”,考入理想高中。果然,几次考试我的努力都得到了回报,稳居学校前列。不禁喜笑颜开,自夸道“千磨万击还坚劲”,宛如竹子咬岩不松动。可到了初二,懈怠成为我的主题。我的思绪像无主的蓬蒿飘飞在无际的天涯。直到八下期末,年级六十的榜单隐了我,我班整体却考得好,讽刺啊讽刺。我愤恨,我叹息“落水凤凰不如鸡”。既然时不我与,那么算了吧,抛弃那执着的念想,“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”!

  几日放纵,悬着的心并未放下。“我真的不行了吗?”他人的冷漠比质疑更扎心。我踱来踱去,自我审判仍无结果。要继续享乐吗?我怕沉沦下去,一蹶不振。不愿淹没于麻木颓丧间,然而我又无事可寻,无心可用。

  西风带走了生机,文竹失去了光彩,在土地上左右横斜,呻吟着,挣扎着,最终不免于凋零。

  我百无聊赖地翻看历史,却也像寻觅,的确,我也寻到了那位故人。岁月如烟,往日如诗,他跨步如风,揣怀信心与豪情,未曾退缩,他振臂一呼,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”;他昂首挺胸,赏百芳争艳,“俏也不争春,只把春来报”;他可以笑看环球,挥剑长歌,我为什么不能“数风流人物,还看今朝”?

  些许宽慰,些许希望,化作一念:“待风光四月,重归新生的是春笋,如沐春风的是新竹。”

  榜上无名,脚下有路。踱步也好,迈步也罢,行则将至,心便坦然。

  每个人都应该是一个“行者”,用青春和血泪走出一条自己的路。

  今夜的凄风苦雨,今夜的惆怅迷茫,不过是沿途之景罢了。

  做一个行者,独上高楼,望尽天涯路,远望珠雨如帘,真经亦在眼前,如取囊中之物。

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