自己的天空作文

自己的天空作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的自己的天空作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

自己的天空作文1

　　我从小就很喜欢吹着微风，仰望着天空，静静的思考。

　　而我的小伙伴，总是喜欢聚在一起，喝喝小茶，聊聊八卦。而我对她们的做法感到不可思议，但又不想明着对她们说，以免发生争执。

　　但又一次，我终于受不了了……

　　那天，她们又聚在了一起，和往常一样。只是那天，我由于一些琐碎事情，生着闷气。“哎，对了，最近我妹妹……哈哈哈！笑死我了……”“哎！我又有了个弟弟”……她们喳喳的说个不停，由于不想正面交锋，我也只好出去。“你去哪儿呀？”我并没有回答，而是径直地走了出去。

　　坐在石头上，抬起头数着天上的白云，感受这片刻的'宁静……“哎，你们怎么都这么吵呢？难道都不知道我喜欢安静吗？”

　　当我再次回去时，她们都坐在那儿等我，像是有什么重要事情要宣布。她们……不会知道些什么了吧？“我们去放风筝吧！”尴尬的气氛被打破了，嗯？放风筝？我看是放鸽子吧？我对她们的误会又增加了几分。

　　果然……水泥路上，只有我一个人在那儿拖着风筝，毫无目的地走着（因为当时已经在路上，但她们却因临时有事走了，而当时我对她们有些偏见，所以才认为她们不来是故意的），我停了下来，抬头望去，蔚蓝的天空，纯净无暇……

　　后来，我们开始冷战了。那段日子，天空不再蔚蓝，我的生活中再没有欢声笑语。

　　糟了！糟了！这天怎么下雨了呀？我又没带雨伞……雨越下越大，我的心也越来越沉，因为我不愿当落汤鸡。我是多么希望她们会来，会来这儿接我。“啊！”“有那么吓人吗？”是她们来了。“我们知道你没有拿雨伞，来护送你回家！”我只是嗯了一声，并无交谈。只有踏踏的脚步声和有节奏的雨声，而我心中的那片乌云早已散去……

　　原来只有释然了，那片天空才会永远属于自己！

自己的天空作文2

　　当你的一只脚踩在紫罗兰的花瓣上时，它却把香味留在了那只脚上，这便是宽容。

　　古人云：“退一步海阔天空，忍一时风当浪静。”是啊，宽容自古便是中华之美德，“宽则得众，君子以厚德载物！”许多人遵循了这些至理名言，成就了他们的美丽人生。

　　正是因为齐恒公宽容了曾刺杀过他的管仲，任他为相，才促使他成为了春秋首霸；正是因为蔺相如以“宰相肚里能撑船”的气度宽容了廉颇，才有了赵国的兴盛；正有因为林肯以宽容之心对待对手，微笑待人，谦和处世，才使他成为了总统，带领北方军创造辉煌。宽容——一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容——是一座照耀在黑暗中的灯塔，使迷途者找到停泊的港湾；宽容——是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错顿获一股清剂；也正是因为宽容——给了自己一自己片蔚蓝的天空。

　　可现在，现实生活中宽容之心越来越少，许多人变得心胸陕隘，麻木冷漠，更让人寒心的.是——许多青少年竟把宽容当成“迂腐”“可爱”的代名词，难道宽容是错的吗？难道中华五千年的传统美德不值得传承与发扬了吗？我想起了一则故事：两位青少年在网吧时，一位踩了另一位一脚，出来后，你不让我，我不让你，最后发生了一死一伤的悲剧！这不就是少了一点宽容之心吗？

　　曹植曾说过：“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其广者，以无不容。”作为青少年的我们，理应宽容，记住：语言谦和好处世，行为宽容好待人。

　　如果说生活是浩瀚的海洋，那么人就是在海上航行的小舟，以宽容作帆，以忍让作桨，才会有“济沧海”的壮举。

　　让我们以宽容的气度，驱逐社会的黑暗；让我们以宽容的心态，迎接和谐的春光，让美德伴我们成长。

自己的天空作文3

　　乌云笼罩，南方的冬天很冷，下雨很常见，而这正是我，一只野鹅所害怕的。

　　这时，雨刚刚停了。我拖着湿漉漉的羽毛，搬到一个破旧的屋檐下。因为下了这么大的雨，我和原来的鹅队分开了。在乌云中，我看不清方向，不得不迫降在这个不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒无常的。如果我不尽快飞离这个多雨的地区，我可能会永远呆在这里。

　　在屋檐下休息时，看着灰色的天空，我感到悲伤和悲伤。乌云又开始聚集，但我无能为力。这是我的命运吗？我到底能不能加入我的家庭？家人，家人，一想到他们，我的`心就像刀子一样疼。

　　不！我想起了我母亲的教诲。她曾经在一个明媚的日子里对我说：孩子，风雨不是打败你的理由。只有你能打败自己！

　　我看着天空，心里想只有我能打败自己。天空属于我，我尽可能地摇晃我的身体，以抖落其中的水滴。我很坚定。

　　准备起飞——！

　　我感觉到身后水坑里的波浪。下雨前，我使劲拍打着湿漉漉的翅膀冲破云层。

　　但是逆风把我吹进了一片光秃秃的田野，让我头晕目眩。我挣扎着站起来。也许我飞得不高，但我没什么问题。

　　除此之外，我也知道风吹走了我的高度，但没有吹走我的希望。

　　我振作起来，沿着风展开翅膀，雨点像雨点般落在毛毛身上，但我心中的火焰不会熄灭。最后，我选择了一个合适的时间。我用力挥舞着翅膀，感觉到雨滴拂过我的脸颊、羽毛和尾羽。此时此刻，风不再是我的敌人，而是帮助我起飞的伙伴。他用力把我举起，让我飞上天空。

　　最后，我飞过乌云，在天空中留下了一条属于我自己的美丽轨迹，向着阳光飞去，我来到了属于我自己的天空！

自己的天空作文4

　　近日我读了一篇文章叫《鱼池是鱼的天空》这篇文章写了家长与孩子怎样接触的方面。

　　这篇文章写了怎样把儿女和父母的关系变得融洽、和谐。文章中有具体的例子有5种类型一是理解尊重子女，二是不摆家长架子，三是家庭和睦，四是赏识自己的儿女，五是对孩子期望值要实际。这五点是家长应该做到的榜样。但有些家长对孩子还是用一些让人接受不了的方法比如：体罚、指责、埋怨、谩骂等。这些都是一些不好的行为。

　　比如我们的家庭就是一个和睦的家庭。父母对我们都很好，但是他们对我的期望值太高了。我想不光我，也有很多的家长想让孩子考入一个重点中学。不惜一切代价让孩子学这个学那个，可是这些都是没用的`。我记得老师对我们说过一句话：“即使考入了重点中学，也就意味着可以考上大学吗？即使没有考入重点中学，就意味着不能上大学吗？不是的，我们常说，自己的命运，掌握在自己手里。可是我们要正确的掌握，不要抱着一种侥幸的心态。”是的就像老师说的那样，我们不要抱着一种侥幸心理来学习，一定要按照自己的水平来选择学校。家长要想一想努力的改正自己的不足。

　　我们的家庭是和睦的是美好的。我们都看过一部情景喜剧《家有儿女》如果我们的家庭也象剧情中的家庭一样，那么每一个孩子都会健康、快乐的成长，考入一所好的中学。

　　让我们有自己的天空，放飞我们的梦想吧！

自己的天空作文5

　　风试图吹出最美的旋律，落叶想要舞出最美丽的曲线，雪花尽力塑造着世界最晶莹洁白的殿堂，而我梦想找到属于自己的天空。

　　雄鹰的位置是青天，在那里它飞出一道俊逸潇洒的弧线;鱼儿的位置是河海，在那里它展现一派鱼翔浅底的安然;苍松的位置在峭壁，在那里它诉说着栉风沐雨的坚韧;小草的位置是平原，在那里它享受着阳光雨露的悠闲。而我呢?我的天空在哪里?

　　儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的`感觉，看着眼前厚厚的，散发着墨香的书，心中有着一阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛往里面窥探。不知不觉，爱上了那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟着书童话般的思绪行走着，想象着那美好的一切。那时的我，幼稚而又可爱，懵懂亦很快乐。

　　从那时起，我便爱上了阅读，爱上与书相伴的感觉，爱上在知识海洋里航行的爽快……

　　“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”。现在读着书，不为黄金屋，不为千钟粟，更不为颜如玉，为的只是它的思想，它那指间的一行字，韵味十足，令人回味……

　　书是大千世界的缩影，它将无限的世界归置于有限当中。有时带着我在天地间游走，带回阳光和雨露，浇灌着干涸的大地;有时牵着我的手行走于田间阡陌之上，欣赏着眼前一块块翡翠，充满了久违的生命气息，带回一股纯净的空气，清新宜人;它带着我执著地行走于世界各个角落，领略着大千世界的美好。

　　在午后无人时，饮一杯香茶，我捧着书走向世界的深处。我看到了历史的沧桑，人世的兴衰;感觉到世界的博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。

　　难道这就是我的天空?是的，我找到了。找到了那一片属于自己的天空。

自己的天空作文6

　　太阳竭尽全力的工作一天，终于下班了，天边开始出现了星斗，一颗、两颗……月，开着那支小舟，慢慢地、慢慢地登上了广阔的舞台，孤独地舞动着，轻轻地跳上一支夜的华尔兹，飘动的黑云快活的为它伴舞，悄无声息，夜，又来了……

　　嘈杂的街道终于沉睡了，四周一片寂静，仿佛此时空气也凝固了。风中，偶尔传来几声狗叫的声音。

　　都睡了，好安静。此时，台灯下，一位少年正在奋笔疾书，面对着一堆又一堆连爱因斯坦看着都头疼的作业，他只有服从，学习，学习，还是学习。因为他是祖国未来的栋梁，他的身上扛着父母的期望，老师的希望。他没有选择，只有服从，服从，服从，甚至连呼吸的时间也没有，只有每天过着早晨起床不吃早饭就飞奔学校，上过一天的课，再飞奔到家写那堆积如山的作业，过着三点一线的生活。空闲对他来说是没有的，玩耍对他来说便是奢求，为什么呀？因为我们是学生，我们的使命只有一个——学习；因为我们不能辜负众人对我们的期望，我们不能让他们失望。

　　其实，爸妈、老师，我真的好想对你说：这种生活我真的.过够了，我真的好累，我还是个孩子，我的天空不能没有色彩，我的生活不能没有乐趣，我的求学不能只是三点一线，我不仅需要成绩，我还需要快乐、需要自由，我还需要拥有属于自己的一片天空，哪怕仅仅一寸。爸妈、老师，我真心地恳求：请给我一点时间去玩耍，请给我一片自由的天空，我们的童年不能残缺，我们的天空不能没有色彩。

　　月依旧舞动着……

自己的天空作文7

　　老鹰经历千辛万苦后飞向蓝天；鲲鹏历经磨难最终一飞冲天；而我，在打败成长路上的挫折后，也将开辟出属于自己的天空。

　　在每次考试过后，总有同学因自己的分数过低，被同学嘲笑，被家长责骂。在这期间郁郁寡欢，沉默寡言。曾几何时，我也曾这样迷茫过，不知所措，考试带给我的打击让我总觉得失去了希望。但经过老师的开导后，我又会重拾信心，认真反思，为下一次的“一鸣惊人”做准备。

　　记得小时候学钢琴，可能是因为没有天赋，弹出来的曲子有时候会让人觉得头疼，用一个词来形容就是“魔音贯耳”。可是因为自己喜欢，所以还是坚持了下来。早晨练、中午练、下午练，这样日复一日，年复一年。在不知道磨破了多少个水泡之后，我获得了八级证书，随之而来的是鲜花和掌声。

　　我曾经看过这样一个故事。一个小男孩是班里的.差生，可在一天过后，他突然开始认真学习。他说：“我的目标是考进年级前100名！”所有同学都嘲笑他，连老师也劝他放弃，认为这是一件不可能的事。某一刻，他的内心动摇了，可经过一番思想斗争后，他又坚定了自己的目标。最终，他取得了成功，我也有过与他类似的经历，学钢琴时我下定决心要拿一等奖，所有人都不相信，但最终我成功了。

　　开辟出一片属于自己的天空，很难。挫折和困难都是你所要经历的，但打败它们，你将扶摇直上九万里，成为鲲鹏！

自己的天空作文8

　　“爸妈，这个周末学校组织了一次野餐，我想……”“不行！”爸妈斩钉截铁地打断了我的话

　　又是一个周末，爸妈让我一个人呆在家里。我坐在窗前的书桌旁，桌子上摆着一大堆的作业与零食。爸妈生怕我自己一个人在家会饿着，每次周末都会买一堆零食，以为这样就可以让我老老实实的呆在家里，以为这些就能让我满足。可是，他们错了。虽然手中拿着笔，似乎是在认真地写作业，可是我早就魂飞天外了。想着他们野餐的场景，该是多么的快乐啊！

　　想着想着，笔突然从我手中掉下，我这时才缓过神来。看看窗外，一群鸟儿飞过，飞向那片天，属于它们自己的那片天。而我却只能呆在家，如同关在笼子里的鸟儿一般。想到这儿，我看了看我家那只被关在笼子里的鸟，我才发现，我竟与这只鸟儿同病相怜。

　　以前，我经常怪它唱歌不悦耳、神情很呆滞、不具有鸟儿们的灵动，我这才知道，其实，我错怪了它。没有自由，再怎么好的`待遇也不可能会有快乐。

　　爸妈经常说我身在福中不知福，有这么好的条件还经常闷闷不乐。可是，他们怎么知道我的感受呢？从小到大，爸妈这不让我去，那不让我干。我知道他们是因为爱我才这样做，可是我却因此失去了属于自己的那一片天。

　　再看一看那鸟，神情依然呆滞。我不忍心看到它这样，便朝窗口打开笼子。它停顿了一下，看看我，那眼神不再呆滞，却变得十分灵动，带着感激。过了一会儿，它飞走了。飞向那片天，那片属于它自己的天。嗯，它重获自由，重获快乐，重获那片天。

　　只是，我何时才能重获那片属于我自己的天空？

自己的天空作文9

　　难过的时候，我总是喜欢仰望天空。看着白云在天空中飘动、嬉戏；看着淡蓝的天空广阔无垠、毫无杂质，心情就会立刻变好。

　　我是在那个最失落的时候发现这个方法的。

　　那天是初夏的最后一场考试。踏出考场，空气是一团燥热，心情却是凄凉无比。心中想象着自己将会是怎样惨淡的光景，不免打了个寒颤。一瞬间，酸涩蔓延在心头，一颗颗滚烫的热泪“簌簌”地从脸颊上滑落。将那曾经最美好的念想在一瞬间，烟消云散，被碾压得支离破碎，毫无保留。我站在走廊上一边苦笑着，一边默默流泪。悲伤充溢在心头，痛苦萦绕在身边。

　　成功，是不是早就抛弃我了呢？突然我意识到自己身旁路过的人早就已经对我指指点点，还不时在议论些什么。我慌慌张张拭了拭满脸的泪水，强打精，可泪水还是没有节制般的流过不停，宛如一个关不掉的水龙头。

　　下意识的，我扬起了头。顿时我被眼前的天空惊呆了，天空竟然如此之蓝、这般的广。跟地上的城市不同，它不压抑、不拥挤、不灰暗、无杂质。这，不是我内心一直追求的世界、一直向往的`圣地吗？

　　我曾经为了起及这般天空的高度而不断出发，却也不断失败，我一直以为它离我很远。可是，我错了，他就在我的头顶，手一举，仿佛就能触碰到这片天空。仰头望，仿佛就能看到一个美好的我在空中奔跑。

　　不一会，心情竟然顺畅了不少，我彻底领悟了，停止了悲伤、停止了流泪，笑着走回了班级。

　　因为我明白：人总有理由活着，总有理由奋斗，总有理由奔跑。那个理由就是你心中的那片天空。

　　难过时，请抬头仰望，发现更好的自己。

自己的天空作文10

　　我们每个人的天空都是宽广的，它的美与丑在于你如何为它上色。

　　绵绵 的细雨下了一天后，太阳懒洋洋地出现在天空中，彩虹起于云端，横跨在蓝天上。近处一只小鸟从水面上掠过，脚上带着一抹红，在如水的晴空里，显得格外醒目。望着这天空我不由想起我五彩缤纷的校园生活想起了那片属于自己天空的颜色。

　　蓝色

　　也许你会问，为什么选择蓝色呢？蓝色自古从来似乎就和沉稳、严肃等词联系起来，实无活泼之感。可你望天空便知，水天一色、万里无云，晴空万里无一不配着这一片蓝天。在这么好的天气里心里又怎能不愉悦呢？

　　灰色

　　风沙夹着扬尘在心里飞舞，面前则是整整一黑板的作业，我愣了一下，即时埋下头做了起来。在奋战了一个中午后，我终于把黑板的作业做完。可此时的黑板又多了两道思考题又得一阵绞尽脑汁，在脑细胞牺牲了N个之后，我我终于想出了答案。刚一抬头，家庭作业又出现在黑板上，看了看四周同学们早于奋笔疾书了。心中的蓝天早已到了瓜哇国了，我摇了摇我酸痛的手，眼前的一切变的灰灰的。

　　红色

　　放学了，同学们坐着校车向日落的方向开去，偶然间又看到那只小鸟，虽然时间、地点都已改变了可它脚上的一抹红印依然在，望着夕阳我突然觉得，太阳滑落不只是旧的一天结束，也是新的.一天的开始我们只有象那只鸟一样展开双翅，在自己的天空中飞翔，才能在夜后迎接明天的朝阳，飞翔吧

自己的天空作文11

　　天空是玫瑰色的，旷野是海蓝色的，一只紫色的兔子在路的尽头微笑，这是我的世界，我的另一片天地。

　　我的另一片天地是个城堡，我是主宰者，一切都由我决定，我爱画画，在我的这片天地里，我可以自由自在地画，现实中天是蓝色的的，云是白的，草是绿的，这些颜色似乎与这些事物融为一体，如说到云，大家认为一定是白的`，但在我的天地中，这些东西并不是这样，我总喜欢用些别的色彩给它们着色。如天空是红的，云是黄的，草却是蓝的……这样，我的画透露出的是种神秘，是种奇特。一幅幅画，便构成了我的世界的天，我还喜欢做手工。我用彩纸折出一个个奇妙的建筑，一只只活泼俏皮的动物……它们可不是死的，在我的天地中，它们都会说话，都懂感情，也都是朋友，在我的天地中，它们就是我的朋友。我同样喜欢音乐，空闲时，坐在电子琴前弹上几首曲子，让朋友与我一起分享。想想一个个美妙的音符蹦出，在空中回荡，就似一只只燕儿在空中舞蹈，这是多么惬意的事啊！我的天地永远是白天，在这儿只有欢乐，只有幸福。另外，这也充满了想像，充满了神秘。

　　每当我学习劳累时，我会来到我的另一片天地，在这里，我会抛掉劳累变得轻松，每当我忧伤或受了委屈时，我还会来到我的另一片天地，在这里，我会忘掉烦恼，找到快乐！

自己的天空作文12

　　鱼儿能自由地在水中游玩，那么海洋就是它独特的天空。骏马能在广阔的草原上奔跑，那么草原就是它最美的天空。人生就好比那一片广阔的天空，这片天空上应加些点缀，用画笔画上云朵、风雨、太阳，加上这些完美的装饰，这片天空或许会多几分精彩与美丽。

　　这些装饰是有它独特而深刻的意义的。云朵就代表着知识，内涵。风雨代表着一切的困难与挫折，它需要我们勇敢坚强地去面对。太阳代表着成功和荣誉，它能闪出万丈光芒。

　　先说云朵吧！记得诸葛亮曾说过夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。现在的青少年最大的问题就是轻薄浮躁，而治疗这个病情最大的问题就是读书，读书是修养我们的性情。让我们的内心变得更加平静。还有毛主席也曾说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。更是说明了读书的.重要性，现在这个社会，唯有读书才能让我们发展得更好，让我们的人生活得更加精彩，更有意义！

　　不经历风雨，怎能见彩虹，困难，挫折，磨难就如同一场风雨。人生的经验就是从风雨的洗礼中磨练出来的。只有度过这些困难，才能获取成功，才能让人生醒悟并得到才华。我们应用充分的准备去面对困难，让这片天空留下这彩虹的痕迹。

　　太阳在我眼中意味着成功，因为它总是在天空中显得格外耀眼，也是天空中最靓丽的风景线。我们只要去努力，成功才能离我们更近一步。成功才能让我们的心情平复，让我们有毅力，勇敢面对一切困难。

　　这就是我向往的天空，那是属于我的天空，上面有云朵、风雨、太阳，有美好的，也有苦涩的，但都能让我在这片天空上自由飞翔。

自己的天空作文13

　　鸟儿能够在蓝天上翱翔，是因为蓝天有适合它飞翔的空间；鱼儿能够在大海里游弋，因为大海是适合它生存的环境。我能够找到自信，是因为我找到了一片属于自己的天空。

　　我不喜欢表现自己，表现自己会让我心慌意乱，人变得躲躲闪闪，甚至连眼睛都不知道应该看哪里。但是，钢琴十级考级汇演，要求我必须要向众人展示自己，展示自己的心理素质和演奏技巧，想逃也逃不了。

　　演奏钢琴十级的曲子，对我这个年龄段的学生来说，是有一定难度的。要演奏的曲子，有许多跨度很大的音，平时我虽然花费许多时间去练习，但是有时还是会出错，很难完全驾驮。

　　会演的日期到了，不管是怎么样，我都要登台演奏了。

　　我是少儿组最后一个上台的。看着前面的同学完美的演奏，我心里不禁敲起了小鼓，种种顾虑涌上心头。我担心自己弹错，担心自己出丑，还担心自己在台上紧张得记不起谱子……

　　怀着紧张的心情，我走上了舞台。望了望台下的人们，我深深吸了一口气，按老师教的方法，我首先让自己的`心情慢慢平静下来，才坐到钢琴前。当我的双手轻轻按上了琴键的时候，我手指的起伏和脑海里的旋律很快融合到一起了。在弹奏的过程中，我走进了曲子表现的辉煌中略带悲哀的意境，感觉到自己和作曲家贴得那么近，感觉到自己在优美的旋律中，得到了一种前所未有的满足，感觉到自己似乎在旋律中飞向了属于自己的天空。

　　演奏结束之后，我没有注意台下是不是响起掌声，也没有想到这是不是一次成功的演奏。我认为这些不重要了。我想到的是，通过这次汇演，我明白了一个道理：做什么事，只要不害怕，不退缩，战胜胆怯了，就一定能完成，就能找到一片属于自己的天空。

自己的天空作文14

　　什么是天籁？是大自然的声音、是美妙的音乐的声音，也是使人心悸动的声音；这种旋律，世界无所不在，扣人心弦。那种奇妙的声音，使我们的情绪，安稳沉静，那就是天籁的力量。

　　那是一个宁静的下午，天空变脸了！之后，急促的雨珠落到地面，不禁吸引了我，有如一首永无止尽的交响曲，节奏的舞动，打进了我的心坎里，它给了干凅的小草，最好的动力！当它打在车上时，是低音提琴拨弦的声音，那浑厚的'声音，更是让小花苏醒了过来；当它打到玻璃的时候，像个小鼓在打节奏；最后顽皮的的雨珠，落在遮雨棚上，是一个孔武有力的大鼓声，主奏终于出来了！那一声声的雷声，划破了天空，直冲地面，等不及要参加这场盛会！它让这场音乐会更加热闹，突然，有一群不速之客，它们的嗓音独树一格，特别的旋律，让我寻找它们是何方神圣？原来，在角落的一旁，有一组青蛙合唱团，它们的音乐不输给雷声，它们那俏皮的节奏，让整首曲子别有一番风味。平常的景象，突然变得很有趣，声音，居然可以穿过我的心，也敲醒了我的瞌睡虫，帮我解开了孤独的枷锁，原来，这就是大自然的天籁呀！

　　天籁的声音，使我们的心情变好，它，就像一个个璀璨的泡泡，当你把它戳破，会有意想不到天籁之美！它抚慰了人们痛苦的心灵，让处在人间炼狱的人还有一丝丝的希望！人间亲情也是种天籁，是有温度、感动和想念的声音，回荡在我耳边；天籁之美，永远珍藏在属于自己的音乐盒里，当人在无助、最痛苦的时候，不如拿起来听听，那是像萤火虫微弱的灯光，引领人们走出黑洞，找出属于你自己的一片天空。

自己的天空作文15

　　其实，你也可以像一只雄鹰一样飞翔，只是你还没发现你内在的潜能。

　　自从升了五年级，我倍感压力巨大。因为，五年级功课难了，要求高了。有时，你真的会觉得自己好像被绳索绑起来一样。听姐姐说，五年级是小学最关键的一样，只要五年级学好，小升初就没有问题了。

　　我越是想到这句话，压力就越大，我想超过别人。我明白，如果我想超越别人，必然要付出加倍的努力。我不停的吸收资料充实自己，只是为了我的梦想。

　　姐姐说过，如果我想她，可以去十堰看她，如果六年级考的好，还可以去十堰上初中，那样，我们就可以天天见面了。

　　听了这激励的话以后，我更加努力。

　　一天，我去书店查我要的资料，我漫无目的如无头苍蝇，在这弥漫着书香的走道徘徊，我一眼就看中了一本封面印着几只雄鹰的科普书，我随手翻了几下，上面这样几行字给我留下了深刻的`印象：老鹰，并不是生来就能高飞，只因它们有着残忍却深爱它们的母亲。鹰妈妈孵出小鹰后，会叼着小鹰飞到高处，将雏鹰从高处扔下，在如此的危境中，小鹰定会奋力扇动翅膀，若小鹰就此学会飞翔，鹰妈妈就会锻炼他的飞行能力，若小鹰无法立刻飞起来，鹰妈妈变回任由它摔死。我愕然了，原来，我一直羡慕着的老鹰竟是如此炼就的。它们并不是拥有天生的能力，只是因为危境使它们爆发了内在的潜能，那么，我的潜能何时才能爆发呢？

　　当我想到这问题时，我不禁嘲笑起自己来，我连我的潜能是什么都不知道，怎么知道我的潜能何时才能爆发呢？我的这个问题又是问谁的呢？对呀，这个问题是问谁的呢？我沉思起来，结果呢，其实，我也一直疑问这一结果——问自己。

　　我的潜能是什么呢？潜能何时能激发呢？我也想像雄鹰一样，追寻自己的天空。

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