万圣节的作文

时间:2024-01-18 08:32:27 专题作文 投诉 投稿

万圣节的作文汇总[15篇]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的万圣节的作文,希望对大家有所帮助。

万圣节的作文汇总[15篇]

万圣节的作文1

  万圣节前夜的晚自习上,我用手碰了碰我的同桌“为什么我们不过万圣节呢?”同桌笑着回答:“我们是中国人过什么万圣节,七月半都已经够呛如果再来一个万圣节还让不让人活啦!”我若有思的点了一下头“哦”了一声,接着听见教室外有人在唱“万圣节之歌”开始我还背后发凉。仿佛就在我背后唱。我转过头问同桌:“你,你听见什么声音了吗?”“什么什么声音啊?”同桌爽快的回答到。

  晚自习下课、那声音一直在我耳边一遍又一遍的。刚出教室门我一把拉住同桌,“等等我......我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又没有鬼要吃你?”我胆怯的回答到:“一起吧,反正顺路。”同桌妥协到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一边答应一边追上他。

  走到半路我越想越不对,这条路我天天走,怎么越走越不对,好想往家旁的墓地那个方向走去。“喂,你去那儿啊不是这条路。喂,喂……”同桌自顾自的往前走没有回答我。快到墓地了同桌转过来说:“我到了,你也到了。”我望向这阴森森的'墓地大叫了一声“啊~”转头就跑。

  第二天去上课教室被大家装扮的很有古墓的风格。一大堆同学围在一起讲鬼故事,突然一个女同学说:“哎,你们知道吗?我们班的那个插班生王磊吗?”那不是我同桌吗?我好奇的问:“怎么了。”“你不知道吗?你们不是一起出的事吗?他呀!说起来就晦气,上个月出车祸死了,就埋在你家旁边的墓地?”我顿时脸色发白死。死了!那我昨晚还有出事?

万圣节的作文2

  呀呼!万圣节到了,我们班又要开万圣派对了,地点一如既往的设在大球。哈哈,不知道又会有哪些“鬼”会来吓唬我们呢。

  我想想,我要画成什么样呢?嗯,有了,不过还不能告诉你,等到你看到大家的反应时你就明白了。好!出发!我带着手电筒孤身一人来到了大球,没人来,我骑在一个球上等。

  “啊!”我发出惊叫,有人突然从背后把我从大球上退了下来,把我吓了个半死。“是我,闫薷予”虚惊一场,原来是闫薷予。不过我一转过头,把闫薷予吓了个半死。现在我告诉你我是怎么扮鬼的`:从“恶搞”商店买来一个假舌头,学大脸妹把我那不怎么长的头发披在脸上,再用嘴叼住假舌头,闫薷予被我吓得不轻。扮鬼的人陆陆续续都来了,有大肚鬼、僵尸......不过他们都被我吓到了。只有两个人没来,那就是袁梦瑶and谭欣。

  过了一会,只见远处走来了一个“鬼”,满脸通红,等她走近一看,哦,是谭欣,脸上抹了番茄酱。“啊,刀疤鬼!”有人叫道。我们赶紧一个个躲到大球后面,只见那鬼看见没人,就随意走起来,终于,她发现了我们这些小鬼,而我们也看清了她的真面目,估计你已经知道她是谁了吧?袁梦瑶!人到齐了,我们做起了游戏,快乐极了......

  欢迎你也来参加我们的万圣节派对!

万圣节的作文3

  今天是10月31日——万圣节。万圣节是西方传统节日,晚上小孩子穿上化妆服,带上面具,挨家挨户收集糖果。今天英语学校为了庆祝万圣节的到来,就举办了一场万圣节游戏。游戏规则是每闯完一个关卡,就要让馆主在邀请卡

  上签名,然后再闯下一关,闯完所有的关卡,拿上签满的邀请卡到前台领取礼物,时间越短礼物就越大。

  规则刚听完,我和爸爸就冲到第一个关卡剪刀手爱德华,老师给了我们吸管、一张卡纸、一个双面胶和剪刀,叫我们做一个鬼脸给妈妈。我先在卡纸上画出鬼脸的样子,再剪出眼睛,用双面胶把鬼脸和吸管粘在一起。馆主看过后

  很快签完,我们马不停蹄地冲向下一关。

  第二关是我的`眼睛给了谁。馆主让爸爸蒙上眼睛,然后原地转四圈,接着在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把两个眼睛贴在小鬼的脸上。

  第三道关是疯狂的盒子,我在一个很大的盒子里用手感觉摸到一个圆圆的东西,我感觉是APPLE,老师说你凑近闻闻,很快,我大叫“ORANGE”,馆主很快签了名。

  第四关是非地带,第五关HAPPYHALLOWEEN我都很快通过,在前台的大门前我大声地念道“TRICKORTREAR”,大门便神奇般的打开了,领到我的小礼物,回家的路上吃着我努力得来的糖果,我想:“今天真是个快乐的万圣节”。

万圣节的作文4

  今天是朗文英语学校开万圣节的日子,上午最后一节课我们全校的同学来到宽阔的走廊里,每个人都戴上了面具,有的是可怕的骷髅头,有的是凶恶的魔鬼,有的是狡猾的女巫,还有的是披头撒发的女鬼…… 看了让人心惊胆战。但是看一会就觉得没那么害怕了。

  开始我们表演带着面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最强的,得了全票。最后音乐响起来,校长让我在台上给下面的同学们带舞。我先随着音乐疯狂的.跳了一阵,现场的气氛立刻活跃起来了,大家都跟着我跳。我跟着音乐尽情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”让我们更加狂欢起来。我跳的满头大汗,像“鸟叔”一样把整首曲子跳的非常完美,老师和校长都夸我是个舞蹈小天才。

  下午老师给妈妈打电话,邀请我去给下午过节的同学带舞,于是我又去疯狂了一次。校长发给了我好多礼品,还跟我说这是学校发的最多的一次礼品,而且只有我自己有。别提我有多高兴了。

  今天可真是过了一次舞蹈瘾。老师说圣诞节还会有狂欢,我好期待圣诞节快来到哦!

万圣节的作文5

  星期四晚上,我们班在学校举行了一次派对来庆祝万圣节。

  我们天使小队在一楼庆祝,而希望小队在教室里庆祝。

  同学们陆陆续续地来了,大家都戴着各种各样奇形怪状的面具。有的同学戴的是狼头面具;有的带着白发老巫婆样的面具,摇身一变成了老巫婆;有的.戴着骷髅面具……我戴的是一副吸血鬼面具。

  我们首先去向还在学校的老师要糖。然后,我们围坐在足球场的草坪上讲鬼故事。

  我们把灯放在中间,营造出恐怖的气氛。当鬼故事讲到高潮时,从篮球场上突然传来了几声尖叫,石骏打趣的说:“这是很好的背景音乐,大家鼓掌!”我们都笑了,但鬼故事还在继续着。

  讲完鬼故事,我们开始玩鬼抓人。分好“鬼”以后,就开始玩了。

  我跑到足球门旁边,刚准备休息一会儿,突然,一个“鬼”窜了出来,原来是陈卓斌。他打得我措手不及。但我马上缓过神来,拔腿就跑,但他紧追不舍,我绕来绕去,终于把他甩掉了。

  后来我又遇到了几个“鬼”,但我都躲开了他们。

  真是个有趣的万圣节派对!

万圣节的作文6

  今天是万圣节,我跟同学们一起去参加我补习班的万圣节活动。放完学,我就站在学校门口等待跟我一起参加活动的小伙伴。人都齐了,看了一下表,呀!五点钟了,我们大踏步的走着,不到五分钟就到补习班了。

  一进门,一群“怪兽”们把我堵住了,老师维持了一下秩序,然后就立马变得安静起来了,似乎连呼吸声都能够听得见。我们老师说开始游戏,我的队员们以迅雷不及掩耳之势把我用卫生纸缠成了一个木乃伊,成为了第一名。老师给我们发了五颗糖,作为队长,我把所有的'糖都分给了队员们。第二组游戏开始了,是密室寻宝,我第一个进去,给我的感觉是“好恐怖”。我状着胆子快速地寻找宝贝,然后原路返回,宝藏上写着“一颗糖”,最终我就拿着它去换礼物!

  时间过的很快,马上就到了领奖仪式,有很多人做了南瓜灯,都很好看,担心我能不能入选?人都一个一个走了,正好到了最后一个,我满怀期待的看着老师,“高泽党”名字被叫起,我整个人都跳起来了,向老师要糖去了,领完就很快结束活动回家了;

  今天的万圣节真的非常开心呀!

万圣节的作文7

  今天是西方传统节日万圣节,我们学校来了一群喊着“Trick or treat”的各种妖魔鬼怪。咦!怎么回事儿呢?那是我们的“万圣节patty”,大家都在各个班级讨糖果呢!

  “Trick or treat”的活动才刚刚开始,小鬼怪们就涌进校园的各个角落,每个班级都准备好了糖果,笑嘻嘻地等待着“捣蛋鬼”们的“大驾光临”。

  我们班大开两个窗口,摆上糖果。蜂拥而至的鬼怪们伸出一只只小手,嘴里大喊着“Trick or treat”,有的`等不及主人的派发,手伸进糖果盒里胡乱抓上一把,急急忙忙地又塞进口袋里,门前门后,好不热闹!派发的糖果转眼间就没有了,全班同学只好倾巢出动,窜入拥挤的人群,拎着大袋子,向其他班级“Trick or treat”,甚至连老师办公室也不放过。鬼怪行走在各个角落,校园都变成了鬼怪的海洋,而海浪就是那一阵高过一阵的“Trick or treat”,鱼儿便是那一颗颗美味诱人的糖果。

  这次万圣节活动真是令人好好地Hight了一把,装成鬼怪在校园中游荡,玩Trick or treat的游戏,还组织英语义卖市场,真是令人狂欢之极,兴奋之极!真希望天天都是万圣节,天天都Happy Halloween!

万圣节的作文8

  随着一阵微风吹过,夜幕慢慢降临大地,就像给它披上一层黑色的外衣。我怀着兴奋的心情来到了EF参加“恐怖”的万圣节。

  来到楼下,哇!许多人穿着奇异的服装:有妖怪、有佐罗、有蜘蛛侠、蝙蝠侠……我排了十多分钟似长龙一样的队伍,总算进去了。老师给我们涂上了黑黑的油彩,蔡明利的嘴角还涂上了“鲜血”。嘿嘿,真有点吸血鬼的意思。

  首先进入我眼帘的是五号教室,里面好像阴森森的,我被蒙上眼罩,不知道是谁把我推了进去。我只觉得背后阴风阵阵,我浑身的寒毛都站了起来,喊出了两百多分贝。我想:既然来了就不应该害怕,应该让装鬼的人害怕。就在我想的.同时,突然有人握住我的脚,吓得我跳了起来。旁边的人在到处乱跑,发出了一声声似狼又不像狼的惨叫声,我想他们也没有幸免。哈哈……

  结束五号教室的冒险,我来到了六号教室。这里玩的是勺子运球。这不是我的强项,外面分为两队,结果以三秒之差败给另一队。隔壁是抢凳子游戏,蔡明利催着我。我们的对手都是四五年年级的同学,我仗着身高的优势,轻松获得战利品——围巾。后来我还玩了红绿灯、蒙眼送气球等许多游戏,拿了很多战利品。

  EF里到处是欢乐的尖叫,时间过的太快了,在我意犹未尽之际,已经接近尾声了,我喜欢EF,也喜欢在EF里过万圣节。

万圣节的作文9

  每年的11月01日,是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着南瓜灯走家窜户,向邻居们要糖。

  今天是万圣节,晚饭后我和我的好朋友王梓帆、伟嘉俊一起去别人家要糖,我们也是一种好奇好玩的.心情,一开始,我们去了王柯宁家去要糖,但是,王柯宁不在家,他家只有他的爷爷奶奶在家,所以,这一家是不能了的。没有多久,我们小区里看到三五成群的孩子们,穿着奇装异服,有的根本看不出脸面,手里拿着各样东西。后来然后我们三人又随便跑到一个小学生团队要糖队里面去要糖,我们加入他们的队伍更大了,可是,结果出乎意外非常理想,我们要到了非常多的糖果,我们要到这一些糖果的原因是。在中途还碰到我们班的好多同学。因为他们也不知道我们是来干嘛的,所以我们就一直跟着他们在一起混,所以他们要糖要到哪里我们就跟着他们要糖到哪里。最后,我们还在下面提了一会儿足球,因为我们玩得太嗨了,所以没有注意时间,我们一看时间,呀!已经快要11点了,所以我们就把要来的糖果平分,然后各回各家,各找各妈。

  听父母及一些人说十一月一日是真正的万圣节(All Saints, Day),是第七世纪时由当时的教宗所创立,为的是纪念过去的圣徒,因为圣徒数目已经很多,无法一一立日纪念,就设立同一个日子来追念他们。我们孩子以后要更加明白万圣节的意义,过一个有意义的万圣节。

万圣节的作文10

  10月31日,星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸妈妈和我一起来到了佟老师家,参加万圣节活动。

  一走到四楼,映入眼帘的是一条条五颜六色的丝带,一排排各种各样脸蛋的南瓜灯笼,一闪一闪像是在欢迎我们呢!

  哇!好漂亮啊!屋子里灯火通明,只见同学们有着稀奇古怪的装扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠侠,还有一只可爱的小猫咪,最让我害怕的是戴着面具,披着披风的小魔鬼。

  我也不能落后,赶紧换上蝴蝶装,戴上金色的蝴蝶面具。“集合了!”佟老师一声令下,我们挨个儿的`到楼上,领取南瓜灯和莹光棒。开始走楼梯秀了,只看见下面的爸爸妈妈们像大摄影师一样,拿着手机和相机“咔嚓咔嚓”地拍个不停。轮到我走楼梯秀了,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。我左手拿着莹光棒,右手拿着南瓜灯,一步一步走到楼梯中间,闪光灯在我身上闪个不停,我左一个动作,右一个动作,真有明星的感觉啊!我心里别提有多美了!

  接下来,我们又去了另外一间分成两小组学习了光影画,数我的蝴蝶光影画最美了。佟老师把我们的南瓜灯里面都装满了糖果巧克力。时间过得真快,活动结束了。

  离开佟老师家,我兴奋地走在回家的路上,我忘不了这美好欢快的夜晚!

万圣节的作文11

  这个周五,有人请我去参加万圣节的游戏,万圣节是西方的鬼节。

  一到那个地方,我就看见了三个房间,房间的门上贴满着黑色的`布条,装扮得很恐怖。

  进入第一个房间后,游戏就开始了。选一个人当猫去捉住别人,如果捉住了,就让被捉住了的人说出他所指的有关节日的英语。如果被捉住的人说不出来就要接替那个人去当猫,相反,说出来就放他走。大家你追我赶,玩得很开心。

  第二个房间的游戏玩的是夹枣子。有一个人蒙着眼睛拿着筷子去夹枣子,其余的人可以说“上、下、左、右”来指挥他,让他移动筷子去夹枣子。如果掉了就重新夹,直到成功了,才可以吃掉枣子。这个游戏让大家狠狠地紧张了一下。

  第三个房间是品尝圣水,圣水有四种味道,分别是酸、甜、苦、咸。先猜一猜,再拿起来尝一尝。只有咸味的圣水才能算猜中,能够得到礼物。在品尝圣水的时候,由于能品尝到不同味道,人的脸上表情也各不相同,让大家都哈哈大笑。

  这是我第一次过万圣节,这些游戏真有趣。

万圣节的作文12

  UP国际少儿英语的老师给我们上了一堂生动有趣的英语课。教室里,“黑蜘蛛”爬在墙上,各种南瓜灯和“妖魔鬼怪”的.可怕面具一列排开。老师把灯光熄掉,给我们看了有关万圣节来历的影片,我们学会了好多英语单词。

  两个万圣节的传统游戏更是让我们感受到了这个西方节日的趣味。Trick or Treat“不给糖吃就捣乱”:我们两人一组去敲“主人”家的门,嘴里说着“Trick or Treat”,“主人”热情地边说“You are welcome”边从南瓜帽中掏出几颗糖果给我们吃。

  另一个叫作Apple bobbing“咬苹果”,游戏的规则是要咬到苹果但不能用手帮忙。工作人员用筷子插在苹果中间,再悬挂在绳子上。同学们五个一组,分别站着去咬苹果,一个个伸直脖子涨红了脸。我也跃跃欲试,终于轮到我啦,随着老师的口令“one、two、three,go!”我使劲向挂在面前的苹果咬去,嘴巴刚碰到苹果,苹果就滑开了。我不服气地继续去咬,可苹果却不停地溜走,我无奈地挠挠脸,还没想到办法游戏就结束了。

  这次活动真有趣啊,你喜欢万圣节吗?想不想提着Jack—o’—lantern“南瓜灯”、戴上Mask“面具”和我们一起过万圣节啊?

万圣节的作文13

  今天我和妈妈去超市买了许多糖果,还买来魔鬼面具和服饰,因为我要与从美国来到中国的外教培训老师过万圣节。在培训室那里还有许多朋友会参加呢!

  吃完饭到晚上七点钟了,我催着就要去培训室了,妈妈说:“别着急先穿好万圣节的服装再出发,穿好服装戴好面具,装扮起来好吓人的!进入培训室的'大门,只见旁边一个电动巫婆眼冒绿光、手舞足蹈嚎叫着吓死人啦!在教室里外教老师与我们一起玩各种游戏:我们用彩笔、蜡笔和金粉涂各种图案的面具,涂玩后我拿起来一看哇!好漂亮呀!接下来老师邀我们举手参加玩摆蜘蛛网阵,拿着老师给我们剪好的图案和英文纸片,听着老师的口号,快速的放在指定的位置或着迅速收回纸片,比比谁的反应快,我取得了不错的成绩喔!比试完后老师教我们用纸巾缠住身体装扮成木乃伊的样子,再看谁表演得最像木乃伊,老师还给我们拍了许多照片真开心!最后老师还叫我们按顺序排队拿糖果和零食吃,我真的玩地好高兴呀!

  有玩的有吃的,明年我还想过有趣的万圣节!

万圣节的作文14

  星期六,我又来到了外教英语班学习。啊!今天老师怎么打扮成鬼一样,老师有点吓人。后来我才明白,今天是万圣节,万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜所以也叫“鬼节”。

  开始上课了。我心里有些害怕。我看见迟到的同学都被老师吓了一跳并且拦住了他们,这时我心里更加害怕了。想:“如果老师问我题目,我回答不出来,那我也不是被老师吓唬了吗?”老师先让我们说说英语单词,幸好我没有错。有很多同学坐立不安,又被“鬼”给吓唬了!下一个环节是做杰克灯,老师千辛万苦地把杰克灯做了出来。老师让一个男孩拿着杰克灯,另外两个戴着魔鬼帽,其他几个人做出一个恐怖的样子,然后排好队伍跟老师拍了一张照片,留作纪念。

  回到家里,我也想庆祝一下万圣节。所以我也想做了杰克灯。杰克灯的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一只蜡烛,把她点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨厚可掬的笑脸。

  万圣节以前是个闹鬼的`日子,现在是个开心的日子。

万圣节的作文15

  早就看到车站上恐龙园万圣节活动的宣传牌,也记得曾经问过妈妈什么是万圣节。妈妈给我的答案是:万圣节那天,家家户户都会挂上南瓜灯,小朋友们可以戴上面具,到邻居家收集糖果。所以我好期待“万圣节”的到来(因为有糖果吃)。

  星期六傍晚,我和爸爸妈妈向恐龙园出发,我迫不急待地想体验一回万圣节。果然万圣节是南瓜灯的天下,从恐龙园的进门口,到园内任何角落,都有南瓜模型,而且好多游客都带上了南瓜灯发箍。可我不明白,为什么园内还有好多吓人的骷髅头。爸爸问我怕不怕,我想我是男子汉,怎么可以怕呢?于是我拍着胸脯说:“不怕!”爸爸又问我:“那敢不敢去寂静岭走一走?”“敢。”于是我们排了近一小时的长队,随着人群进入了寂静岭。本来漆黑的夜色已让人毛骨悚然了,再加上凄惨的'音乐,让我浑身起鸡皮疙瘩。忽然一个“僵尸”出现在我面前,我“哇”的大叫,死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸说:“别怕,张嘉皓,有爸爸妈妈陪着你呢。”就这样,我和爸爸妈妈在到处都有僵尸、狼人、鬼怪的林阴小道中穿梭,最后终于走出了寂静岭。出来后,我忙问妈妈:“你不是说万圣节有糖果吃吗?为什么这里到处都是吓人的东西?”妈妈笑着说:“其实万圣节是西方人的‘鬼节’,这天是用来祭祀亡魂的,类似于中国的‘清明节’。”哦,原来万圣节一点都不好玩,真是太恐怖了!

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