别了,母校六年级作文

时间:2024-01-08 10:26:18 专题作文 投诉 投稿
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别了,母校六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的别了,母校六年级作文,希望对大家有所帮助。

别了,母校六年级作文

别了,母校六年级作文1

  日月星辰转着六载春秋,流淌着动人的音符。在朗朗的读书声里,在纯真的欢笑声中,岁月荏苒,我们牵着手走过了六年的小学生活。

  忘不了,母校的音容笑貌。朱柱红墙,雪白的教学楼,蓝黄相间的空地,柔软弹性的跑道,随风飘扬的国旗。润泽楼润物无声,滋润我们幼小的心田;启智楼启迪智慧,带我们遨游知识的海洋;筑梦楼放飞梦想,引领我们拥抱美好的未来……长长的文化廊里,总有小野花喜眉俏眼地笑着,窗外的香樟一年四季不知疲乏地绿着,投下斑驳的阳光,轻轻笼罩着我们的教室。在这里,我们领略了祖国壮丽的山川,了解了源远流长的文化。一草一木,我都想与它们道声再见,泪水却堵住了咽喉。默默地看着时光带走六年与我朝夕相处的一切,心底不禁洇起一层薄雾……

  忘不了,老师的谆谆教诲。从齐腰高到肩齐平,从懵懂无知到心智成熟,引领着我们不断前行。在郭老师抑扬顿挫的朗读中我读懂了“夕阳西下,断肠人在天涯”的惆怅,明白了“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪放;在吴老师耐心细致的讲解中,我们欢快地畅游数字的王国;在陈老师准确无误的.发音里,我们渐渐爱上了英语。六年如弹指一瞬间,曾几何时,您温暖的大手结了一个个茧,青筋突兀,如同老根盘结,满头的青丝中冒出了几根白发,似点点霜花散落,刺着我的眼;当您爽朗地笑起来,眼角爬上了弯弯曲曲的皱纹。但无论沧海桑田,您在我们心中,依旧盛年音容,丰采卓然,永不褪色。

  忘不了,同学们的欢声笑语。每一次玩耍,每一次讨论,每一次吵架,都化作美好的回忆,永远珍藏在心中。我们一起在操场上飞奔,跑得脸颊绯红,发丝飞扬;我们在考场上竞争,一决高低,不分上下;我们讨论难题面红耳赤,而然有拨云见日的欣喜;当我心灰意冷时,是同学们的笑靥鼓励我振作起来……我们在茫茫人海中萍水相逢,你的温暖,伴我走过一段纯真岁月。

  酡红的夕阳将云彩染醉,暮光跳跃在树叶上,化作迷人的光点,天际边一片云蒸霞蔚。拍毕业照了,我们站在相机前,六年间一幕幕浮现在眼前。总是以为春月秋风等闲度,梦醒时分,方才恍然珍惜美好。“一、二、三!”六年定格在那一瞬间,多少颗泪珠悄然滑落在心灵的最深处。

  银杏树叶又绿了,几片嫩叶在风中微微摇曳着。下个夏天,教室里又将会坐满学生,虽然不再是我们,但,这个夏天永驻,我们依旧如初。

别了,母校六年级作文2

  六年的记忆将永远保留在母校。忘不了,忘不了六年前入学的情形,它就像是昨日的历史。舍不得,舍不得母校;舍不得母校的每一片土地;舍不得母校的一花一草;舍不得,舍不得每一个为我们呕心沥血[注:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。]的老师,舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离,虽有割舍不下的种种,但却彼此祝福对方学业有成,明天我们将一展鸿图

  忘不了,美丽的校园。这里的每一寸土壤都印上了我们熟悉的脚印。这里的每一棵大树,都展现雄姿,每一片树叶都光彩照人,那一片片被阳光射得发亮的绿叶都铭记了我们曾经玩闹的欢笑,树干的沧桑是岁月的见证。见证着我们六年来在母校逐渐成长的过程-酸甜苦辣[注:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]。每一朵花儿,都是我们成长的'见证。花开花落,每一朵将要绽放的花蕾里都藏着我们欢笑的面庞。

  忘不了,敬爱的老师。一个个和蔼的脸模,一句句刻骨铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘[注:看过就不忘记。形容记忆力非常强。]受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学习经历的坎坷,这是老师为了我们的学习付出的代价。老师,您就像哺育花儿的园丁,用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨,为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时,您又索取了什么。您付出的是青春,是时间,是汗水,是经历,您默默奉献,不求回报。所谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献,难道不值得我们学习吗?不值得感动吗?如果没有您就没有如今的我们。老师,您的每一句话我

  都铭记在心。老师啊老师,您是树立在我们心中的榜样。

  忘不了,亲爱的同学。还记得那年入学的日子吗?自从那次我们成了无话不谈的好朋友,互相玩耍,互相帮助,当然也有吵嘴的时候,但又马上复合了。还记得那次幼稚园毕业吗?我们互相欢庆,进入正式学习状态。我们相互学习,互相扶持。我们一起上下学。雨露聆听了我们的诺言:有福同享[注:幸福来共同分离。],有难同当。夕阳是我们友谊的见证。当然母校是这一切一切的见证。今天我们将要分离,缘分注定我们是否在一起。亲爱的同学永别了!

  别了,母校当我再次归家时,你是否换了一层新面貌呢?真的别了。亲爱的母校……

别了,母校六年级作文3

  日月如梭,岁月如流。转眼间,6年的学习生涯即将结束,也意味小学生涯也即将结束。校园里,一草一木、一砖一瓦历历在目。班级里,欢声笑语、嬉戏打闹声回荡耳畔。教室里,老师谆谆教诲、循循善诱浮现眼前。一切,都是那样美好,那样值得寻味。

  在校园里,最值得我留念的是我们学校18棵高大、粗壮的银杏树。它们已经有100多年的历史了,更敢相信的是,有一棵银杏树的岁数已经有800岁了。学校里银杏树无论春、夏、秋都是那么美丽。春天,银杏树的枝头上探出了一个个嫩绿色的小脑袋;夏天,银杏树的叶子就像一位位可爱的小天使,将银杏树装点得十分神气。夏天的`银杏树还有一个好处,在天气炎热时,它为我们遮挡阳光;秋天是个美丽又热闹的季节,一片片银杏叶被秋姑娘换上了金黄的棉袄,一个个兴奋得从树枝慢慢地飘落下来,给大地献上最后一个优美的舞蹈,然后落到了地上。学校为这银杏树还做了银杏娃的标志。

  回到教室里,让我回想那时,刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那时,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。一切都觉得是那么陌生。随着时间的慢慢推移,彼此之间互相认识了,这些陌生感也都消失了,大家没有了距离感。而此时,大家又要分开,步入中学不再见面,心里有些不舍。

  学校里的老师是值得感激的人,俗话说:“一日为师,终生为父”。老师在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师你们教给我做人的道理。洪老师我的启蒙老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;三年级的董老师当我怀着失落的心面对失败时,你天使般的来到我身边给我以勇气与希望。朱老师当我怀着喜悦的心对待成功时,你善意的提醒给我以谦虚、上进。在这里,老师我想对您说:“老师,您辛苦了。”

  别了,我的母校,我亲爱的同学,敬爱的老师。

别了,母校六年级作文4

  今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。

  在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的班级。

  记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。

  在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的`事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。

  最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。

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