恩师的作文

时间:2024-01-05 08:55:08 专题作文 投诉 投稿

恩师的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的恩师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

恩师的作文

  恩师的作文 篇1

  俗话说的好,五百次回眸换来今生一次擦肩而过。而我,不知要在前世回眸几百万次,才换得与这位老师的师生一场了。

  他有着潇洒完美的身材,没有任何瑕疵的脸庞,油光发亮的地中海头型。微斜的方框眼镜后,藏不住那双会讲故事的大眼睛,妖娆的`双眼皮中,刻画着一个又一个故事……——请以实物为标准。

  开学那一天,我刚瞅见这位“精华浓缩”的“老”师,差点儿就觉得生无可恋了,要“驾崩”了:“仁慈的上帝啊,我本来语文成绩就差!还搞了一位男老师,绕了‘朕‘吧!”。可在开学第二天,我就突然用“三方视觉”来看待他:颜值高、高富帅、有水平!特别是这位老师的看“门”本领:朗诵。我甚至为他的朗诵写了一首古诗:声音高低又起伏,宛如山岳扭秧歌。轻则似清风拂月夜,重则似黄河击巨岩。若君见到此古诗,立即转发朋友圈。

  不过总体来说,这个老师还是蛮受同学们爱戴的。他……就像一只大山羊,我们就像一群嗷嗷待哺的小山羊。她喂我们幽默,每节课的高潮部分,总有着小羊儿们的欢笑。这样一来,原本的“原味”语文课,突然变成了加了珍珠的香飘飘奶茶。他还喂我们知识,在生动逗趣的语文课上,我们走遍知识山岳,去感悟人生,感悟真理,体会各种“土气”的丹阳话……他喂我们的太多,太多了。可那张布满皱纹的脸,掩盖不住他45岁的事实,真不忍心叫他一声“老”师。他,就是我们的“钞票老师”——钱老师。

  啊!上帝给我关上了我最爱的郦老师的门,却又给我打开了一扇钱老师的窗。

  恩师的作文 篇2

  当我拿起照片时,我又一次不可救药的想起了她。与她度过的日子也在这一瞬间不停地绽放着。她,就是我七年级时的班主任。

  夜幕随着天际闪烁的星斗缓缓垂下,窗外,风起了,我的思绪也随着飘荡而去……

  就在那个深沉宁静而又纯洁的秋天,我理相识了。而真正和她朝夕相处的时间只有一年,去掉假期,最多有几个月罢了。多么可怜的一个数字!今年,就在今年,我们却又分开了。她在下边,我在上边,虽然仅隔着一个“二楼”,给我的感觉却像是隔着万丈深渊。

  因为刚入学时我的成绩在班里很好,所以给她留下的印象很好。每当第四节课时,她总会把我领进办公室,问我上课能不能听明白,或者是问我有什么不懂的问题要问。那些情形我现在大抵忘得差不多了,只有对她的回答倒还记得很清楚:能听懂。其实,也并非是这样的。因为每个老师的授课方式不同,要适应这些对于我来说也是非常不容易的。

  后来,进行了一次期中考试。是的,建交考试对我的打击很多,也对她的打击很大。不仅是我,就连她也万万没有想到我会考出那么一个刺耳的成绩。老师的`批评更是在我的伤口上撒了一把盐。然而,就是建交考试,让我品尝到了人生的成功与失意,感受到人生的悲伤与喜乐。建交考试蕴藏着的是太多的残酷和无奈。

  我那时也分析过原因,觉得自己努力了,也付出了,我本以为“长大”可以解决所有的问题,后来才发现现实与之并不相符。现在想想,觉得自己简直是愚昧之极。

  至今,我与她的碰面只有一次,然而叫她一声“老师”对于我来说却是那么难。可能是因为太紧张了,只觉得自己心跳加快,不错,就是太紧张了。

  我病了,得的是一场心病。一场自己为自己的过错耿耿于怀的心病。不管以后怎样,我会一直都把她放在心底,我会把那些最为美好的加快当作宝贝来珍藏,直到永远。

  我知道,那短暂的几个月已经定格在我的记忆里,并镌刻在我心灵的史书上,想抹也抹不去。想起她,我的脸就会红,因为我辜负了她对我的一片期望。我真的好想好想当面对她说声:“对不起!”

  天凉了,老师,您还在挑灯批改作业吗?别忘了多穿件衣服!

  大慈大悲的菩萨啊,愿你永远保佑她幸福、平安!

  恩师的作文 篇3

  感恩,其实是无处不在的。小树享受阳光,回报给大地的是一片绿意;庄稼享受阳光,回报给人们的是一年的收获。感恩让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。

  我要感恩师情。感谢老师对我们的培养和关怀。不是父母,胜是父母。张老师,我们的班主任,虽然平时总是板着一张严肃的脸孔,但她矜持的脸上总藏着一种慈爱,她严厉的目光中时刻显示出深厚的关切。我们班是出了名的调皮捣蛋,让很多老师头疼,但她从不灰心,也没说过放弃。多少个日日夜夜,她全身心地扑在班级管理和教学上。甚至连年仅三岁的儿子,她也很少有时间去管束。她把一位母亲的爱全部转到了我们身上:天冷了,她叮嘱我们多穿衣服;有同学感冒了,她第一时间送他们去买药、打针;当我们心怀恐惧时,她用阳光般的笑容给我们安慰……

  还记得上个学期的`一天,张老师的父亲出了车祸,正送往医院抢救。家人的电话过来的时候,张老师正在布置我们搞大扫除。挂断电话,她的身体直颤抖,很久才稳下来。她背过头去咬了咬嘴唇,含着泪水叮嘱完才匆匆离去。我分明看到,在教学楼的转角,她在压抑地抽泣。之后的几天,张老师在学校医院两头跑,忙上忙下。她的眼圈黑了,颧骨高了,但每次都要等我们专心学习后才安心跑去医院照顾她的爸爸。

  张老师的手很灵巧,但是因为长期在黑板上给我们写板书,她的手变得很粗糙。夏天还好,一到冬天,她的手经常冻得开裂,都能看到里面的血肉。一天,我去问老师题目,她伸出她那灵活又粗糙的手,给我讲题。由于老师用手指点我解题,手指一动流出了血,滴在我的练习册上。但她好像没有一丝一毫的在意,直到讲完题,才找出纸巾来擦血。回到教室,看着那鲜红的血迹,我的眼睛模糊了。我感觉一股暖流涌上心头,感觉寒冷的冬天突然温暖了。

  一切的一切,张老师做的那么平淡,却深深触动了我们的心,激励我们奋发上进。总有一天,我们会用成绩去丰富她的光荣。

  张老师,您是园丁,我们就是您辛勤培养的花儿;您是蓝天,我们就是您身下自由自在的白云;您是灯塔,我们就是在您指引下顺利前行的航船。

  谢谢您,亲爱的老师!总有一天,您会因为我们的存在而无尚荣耀!

  恩师的作文 篇4

  三年的学习,我们就像庄稼人一样,而如今到了该验收的时候。

  回首过去的三年,陪伴我们最多的就是我们的恩师,也是我们的班主任。也许是因为他是班主任的原因,即使没有数学早读,我们也能在早读的时候看见他,他总是站在班门口靠着门框,边玩手机边对我们说“几点了,还不起来读书?”他幽默搞笑,总是告诉我们一些奇奇怪怪的东西……

  他嗓门很大,但是他总是在我们需要的时候发挥他大嗓门的作用。还记得体育考试的`时候,因为老师无法入校,所以老师们只能隔着矮墙上的栏杆看我们考试,而我们班主任就扒着栏杆看我们并且用他的大嗓门为我们加油,无论我们在哪个区域考试总能看到他就在离我们不远的地方。他这个人呢,刀子嘴豆腐心,虽然经常损我们,但还是很关心我们的。

  在最后一节课的时候,班主任站在讲台上双手撑着讲但是此刻的我们却觉得好桌,把考试的注意事项一项一项的说给我们听,可是我们发现一向开朗的人,眼眶竟然有些微红,可他却仍然不忘了损我们,但是我们却觉得很幸福,从不啰嗦的他,却在这一节课啰嗦了很多,总说叮嘱我们“千万不要犯小错误,不要因为粗心丢分,看好题号再答题,千万不要……”,最后他说“我也不啰嗦了,你们再看看书吧,我再看看你们”,“你们再看看书吧”包含了对我们满满的期盼,“我再看看你们”又包含了对我们满满的不舍,最后当他发毕业照的照片似乎在完成一项“艰难的任务”,照片发完了,最后一节课也结束了,班主任说了一句“××班从今日起正式打烊”接着我们就在他的目送下离开了学校……

  对于我们的恩师,我们无以为报,只有“来日佳绩还。”

  恩师的作文 篇5

  前几日,小学同学组织了毕业30周年同学聚会,我因故没能参加,但同学从网上给我发来了聚会的合影,照片前排几名小学老师几乎都认不出来了,30年过去了,当初那些年轻的老师都步入了老年,唯独中间坐着的张克昌老师我一眼就辨认出来了,对这位老师,我是记忆犹深。

  张老师是在小学五年级担任我们班数学老师的,小学高年级的数学有些难度,也是多数同学最打怵的学科,张老师接过来以后,通过几次摸底测验掌握了我们班的实际情况,然后针对我们的薄弱章节加强补习,记得他很“狠”,每天布置的作业最多,他又很认真,第二天都要亲自检查,有完不成的必是受他一顿训斥,有的男生还会挨他的巴掌,他的“厉害”是全校有名的,印象中我见过几次他发火打学生的。所以在他的课上大家都老老实实的',唯恐惹他发火。

  我还记得有个女生,学习不好但是爱打扮,有一次,因数学考试不及格让张老师骂了个狗血喷头,碰巧那天她戴了个新发卡,这也成了张老师拿来挖苦她的把柄。那时候,感觉这个张老师太可恨了,怎么能这样对待学生?但是,随着年龄的增长,我们也慢慢理解了张老师的严厉和苛刻,而他五年级下学期的一个“壮举”令同学们永远的记住了他。

  那时候,小学毕业越来越近,我们面临升初中的选拔考试,当时有2种选择,一个是市属中学,一个是区属中学,同学们都在为考取市重点的中学努力,一个班里市重点学校的录取率高低也是评价一个教师教学水平的依据,那段日子张老师忙坏了,给我们找了各类试题,一遍遍的练习、测试,为了让我们随时复习到那些典型的数学难题,张老师用毛笔在大白纸上写上数学题,题下面是解题方法,总共多少张记不清了,反正是教室的四面墙上都贴满了数学题,让我们一有空就能看到这些题,他还提醒我们一定要会做、记住这些题,后来有的同学说就是因为背过了张老师出的重点题,当年数学成绩考了高分。那一年,我们学校升入市重点的人数是最多的,因为2个毕业班的数学都是他教的。

  我们没有资格评价张老师的做法对与不对,但是,我们真切的感受到了张老师为我们所付出的辛劳,几十年过去了,当同学们聚到一起的时候,还是会想起当年老师们为我们所做的点点滴滴,仍然历历在目。

  恩师的作文 篇6

  “李老师,再见!再见李老师!再回……”一声声的告别,我们轻轻地走了,不带走校园里的一片云彩。谁知这一走,竟是永远的离别。

  回想起二年级,班主任李老师刚刚带我们的第一堂课,他在黑板上用粉笔重重的写了“李某某”三个掷地有声的大字,并用温柔婉转的口气做了自我介绍。我始终记得他用自信饱满的精神说,他是全校写字写得最好看的老师。

  在课堂上,他必然是我们的'“首领”。听话的我们从来他说什么我们就跟着做什么。有一次,我们正上着他的语文课,窗外传来阵阵刺耳的声音,那声响就是方圆几十里外都听得见。根据他以前的经验,他认为我们肯定是根本听不进他讲课了,于是随便说了一句:“把门关上。”可他刚想说自己干自己的事,却马上发现我们一点声音也没有,求知的大眼睛紧紧地盯着他。

  起初他看到这样的情景感到很奇怪,但随后马上拿起书本声音洪亮地讲起课来。教室里除了讲课声,其他什么声音也没有了。

  我们都很专心地跟着他学习了五年,但在这五年中,也没少给他添麻烦。有时有的同学故意捉弄别人,他生气并努力地找出是谁干的;有时我们交不齐作业,害得他一节课什么也没有干,就在查我们谁没交作业。

  而对于我,我对这位“学哥”自然是害怕的多。他上课有时很严厉,对一些调皮的孩子更是惩罚多样。我不敢靠近他,所以数学、英语课代表都当了好几个学期,却唯独没有当他的语文课代表。现在想来还是蛮后悔的。

  转过头来,看这里我们有五步远的李老师,我顿时感到有一种滚烫的东西充满了眼眶。我再也不想回头,于是飞奔回家。泪,顺着我来时的路挥洒;心,默默地呐喊:“李老师,再见!”

  恩师的作文 篇7

  我最敬佩的人就是我的班主任。她那头乌黑发亮的秀发经常扎着高高的颇有精神的高马尾;一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔就是两颗黑宝石细腻地镶嵌在浓黑的眼珠里。高高的鼻子像一位哨兵挺立着。管老师大公无私,默默奉献,尽职尽责,勤奋敬业,认真好学的品质打动着我。

  寂静的漫漫长夜里,哪儿还有灯亮着呢?喏,就是在老师的屋里。明亮温暖的灯光下一位老师正在忘我地批改作业。她已经筋疲力尽了,眼皮不停地打着架,头上冒出了密密细细的'晶莹汗珠。可这怎么能使敬业的老师屈服呢?尽管天已经伸手不见五指,尽管老师的身体有些招架不住疲惫的身心,可是管老师依旧批改作业。窗边,一盆散发着幽香的紫罗兰陪伴着她。正是这样的以身作则,我们也渐渐学到了,开始认真对待学习;正是有这样的老师,我们足以快乐地在知识王国里遨游。老师就是这样默默无闻地奉献着。

  管老师的无私奉献,尽职尽责不止在我们六零三班大家庭中。早晨,随着清脆的上课铃声,同学们静坐等待老师上课。滴答滴答……十分钟后一位老师出现在班级门口。她脸色苍白,眼神黯淡无光,还打着喷嚏。我们正怀疑中,老师开口了,沙哑的声音说道:“同学们对不起老师感冒了发不出声音,大家不要说话认真听课哦。”尽管老师的嗓子沙哑,但是她还是拼尽全力地上好每一分钟的课,那样的一丝不苟,兢兢业业。让我们感动。

  在课余时间,我们经常看到管老师泡在图书馆里,争分夺秒地看书学习,她经常说“学无止境,活到老学到老”,老师的以身作则,我们也都学老师的样子阅读课外书充实自己。

  我想对您说:“管老师您辛苦了,您是我们恩师,也更像我们的妈妈。耐心细心教导我们人生道理,生活中无微不至地照顾着我们。您就是我们的恩师,我们的启明灯为我们照亮前进的道路。”

  恩师的作文 篇8

  “老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”“老师像园丁,默默元闻地用自己的青春浇灌祖国的花朵。”这时,我又想起了我的语文老师——沈老师。

  黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,她就用教鞭做浆,滑动那船只般泊在港口的课本。

  沈老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每个段落都仿佛让我看到一个斑谰的新世界。

  记得有一次,我练琴回来,收到了您的电话,原来是我答应过的作文没有按时发给您。您一气之下挂了电话,这使我的心凉了一大截,于是,我立刻登上QQ,与您开通了对话。开始,我认为我一定会被您批评一顿,没想到,您不仅不责骂我,而是心平气和的告诉我,一个人必须拥有责任心,才能更好的`干完一件事。我羞愧的求您再给我一次机会,您答应了,并友好的提醒我别把图书角管理方案给忘了做了,一分钟后,您的头像暗淡了下来。我努力弥补自己的错误,尽心尽力的写着稿子。写好了,便在键盘上敲打起来。深夜,您又上了QQ,告诉我,在上任图书委员当中,一定要认真负责,这使我的心立刻有了些安慰。

  记得还有一次,班里流行起了呼吸道感染,我体质差,立刻喉咙痛了起来。恰好您也嗓子痛,但您还忍着疼痛为我们讲评试卷,我见了十分心疼您,回到家扯着嗓子催妈妈去药店买药。第二天,我掌着雨伞遮着风雨把药放到您的手里,没想到,您即欣慰又心痛的说:“你也生病了吧!快吃,我没关系,谢谢你的好意!”话音刚落,我手上就不知不觉多了一盒药,我抓着药,嘴巴怎么也张不开,于是便一声不吭的回到了座位上。老师,您为了我的健康牺牲自己的身体,怎能不让我感动呢?

  从此以后,我的责任心强了,图书计划也得到了同学的好评,这可以感谢您的教诲。

  不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  恩师的作文 篇9

  以前,我曾梦想自己成为一位博览群书的语文老师,可是闫老师的出现使我喜欢上了加减乘除。

  三年级时,我们班是全校数一数二的差班,可是你的到来让我们班有了一丝希望。你有时和蔼可亲,有时板起脸来挺吓人的。不过我知道您是一个对工作一丝不苟、关心我们、严格要求我们的好老师。但是你的严格也让产生了一种畏惧。

  您刚来到我们班时,您提的很多问题,我基本上都会,只是怕答不正确挨批评,所以不敢回答。这时您亲切的说了一句;"说错了没关系,勇敢一些。”我不知哪来的信心,一下子举起手,轻松地回答了问题。听了我的`回答,您伸出大拇指说了一句很棒。渐渐地我觉得数学不再是那样枯燥无味了。从此对数学产生了浓厚的兴趣。

  有一件事很让我难忘。那天下午,姚佳慧的脸色看起来很不好。第一节上数学课时,她突然呕吐了起来,一股恶臭很快弥漫全班,同学们纷纷捂住鼻子。只见姚佳慧全身无力地趴在桌上,脸色苍白地像张白纸。您看到了疾步走到她跟前,问这问那最后让同学陪她回家看病。第二天到校还关心的问她好些了吗?有时您就是生病也坚持给我们上课,让人看了都心疼。您头上的银发也迅速地不断增添了许多。

  加减乘除怎么也算不清您作出的奉献。我知道我不是您最出色的学生,而您却是我最敬佩的老师。鸟儿遇到风雨躲进巢里。我感觉您不就是给我遮雨的伞,挡风的墙吗?

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前,您的品行人格将永远珍藏在记忆的深处,敬爱的老师,我感谢您!

  恩师的作文 篇10

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  校园,是一个爱的共振带,因为这里有着浓浓的同学友谊之爱,悠悠的恩师教育之情。日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲,是老师的循循善诱。

  一个眼神,是老师为我们的成功而流露的欣喜;几句话语,是老师为我们的失败显露的操心。

  芬芳的野花之所以开得如此灿烂,是因为有了阳光的沐浴;勇敢的苍鹰之所以可以自由的翱翔,是因为有了广阔的蓝天;美丽的.鱼儿之所以可以游得自由自在,是因为有了深邃的大海;幼稚的我们之所以能够健康成长,是因为有了老师的培育。

  老师是忧伤中的一曲音乐,为我们化解心中的愁绪;老师是黑暗中的一颗明珠,为我们指引前进的方向;老师是困难中的一根拐杖,帮助我们走出困境。

  当我们失败的时候,老师为我们扬起前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们一起分享成功的喜悦;当我们犯错误的时候,老师耐心的为我们疏通引导;当我们骄傲的时候,老师在我们耳边轻轻的提醒。

  如果老师是一片星空,那我们则是星空中一颗颗小小的星星;如果老师是一汪海洋,我们则是海洋中一粒小小的水珠;如果老师是一棵茂盛的大树,那么我们则是大树中一片片小小的树叶。

  三尺讲台,老师用睿智引领我们在知识的海洋里遨游;一方斗室,老师用渊博的知识帮助我们劈波斩浪。

  老师,身居陋室,想着教书育人;老师,两袖清风,时刻为我们操劳;讲学谈心,家访辅导,老师在忘我的工作,从来闲不住自己的脚步。每当日落星移,老师任在仔细的批改作业。为了培养我们,老师含辛茹苦、日夜操劳。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。老师不是金秋的硕果,而是果树下的一方泥土;老师不是鲜艳的花朵,而是为花朵输送养料的根须;老师不是光彩夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳;老师不是春天里的鲜花,而是花下肥沃的土地。

  老师把我们一一送上人生的站台,目送我们各自踏上远去的列车。

  老师呕心沥血、铅华洗尽、白丝唤出、只留下岁月的痕迹。

  “两行慈母泪,万绿恩师情”让我们以优异的成绩来回报老师的关爱吧!有时不忘再老师劳累时,为老师搬来一把椅子,倒上一杯清茶。

  恩师的作文 篇11

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。我们的老师,辛辛苦苦育出一批又一批的祖国未来。在温暖的教室里,细心浇灌着祖国的花朵……”台上的主持人正在念着欢庆教师节33周年的演讲词,“细心浇灌着祖国的花朵……”这不禁让我想起了八年级的一个老师。

  “把这个单词。一个读三遍。”英语老师一声令下,耳边便响起了朗朗书声。我却顾不得,捧起我的漫画书,津津有味的看了起来,看到漫画里的`小人,精彩的一段会情不自禁地感叹。“第二组的某个同学,收起你的课外书。”英语老师魔鬼般的呼叫沉醉在漫画世界里的我,但没什么作用。“啪!”英语书掉了下来,里面夹着漫画书也随之而落,我还没有懂现在是个什么情况,就被英语老师专门罚同学的动作招了出去——蹲马步。想来也许是漫画书和蹲马步太有缘了吧,第一次上英语老师的课,看漫画也是第一次,就被英语老师罚了。

  课后,我被英语老师叫来办公室。本以为是来听训的,想不到英语老师是来让我跟他分享漫画的,我把漫画里面那些经典,搞笑,或者是幽默的句子说出来,把英语老师逗得不行。“那你知道漫画的英语是怎么说吗?”我一摇头。“cartoon”“cartoon”我跟着他念了一遍,后来越念越容易。英语老师还把那些搞笑或幽默的句子用英语翻译出来,我也很快就学会了。“其实英语很简单,只要会读音标,英语语言能像中文一样拼出来,以后上课认真听,相信你不比别人差,老师相信你。”一句老师相信你重比千金,老师的信任我不能辜负,我也相信我自己。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话绝不是空穴来风,这就是我们伟大的老师的象征,老师不但教我们知识。更是教我们做人。老师,你是勤劳的,早上最早来到办公室,批注课文,晚上还要给我们改作业,我敬您,老师!我谢谢您,老师!在教师节即将来临之际,我想对你说,老师,您辛苦了,节日快乐。

  恩师的作文 篇12

  又是一年的教师节,想想走过的路,经历的事,心里总有一个挥之不去的想法,写点关于老师的文章,却迟迟没有动笔,总被一些乱七八糟的事绊着。想想越来越近的'教师节,还是在今天提起笔写点东西送给教我文化教我做人的那些恩师——师恩难忘!

  金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  我爱我的老师,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

  感谢您——侯老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——侯老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  侯老师,这一切您已经忘了,因为您为学生付出的太多了,谁有数不清您为我们付出了多少心血,谁有数不清您为国家培养了多少人才,只有你头上的银丝和眼角的皱纹是你幸苦耕耘的见证。此刻,我好像看见了其中一根头发是为我而白的,一丝皱纹是为我所生的。

  侯老师谢谢您的培养好关爱,请允许我叫您一声妈妈?

  恩师的作文 篇13

  刚上学的时候,对什么都不熟悉,只得小心翼翼的探来探去,生怕惹了谁,这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。

  一个较高的鼻子,黄色的皮肤,柔顺的头发 上还带着白头发,最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼,能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的,一件普通的衬衫,一个布鞋,然而从来都是潇潇洒洒的`,每天来上课时都带着一杯茶来,多淡定。

  老蔡的特点便是幽默,第一节上课,就闹的班上直翻。老蔡是潮州人,操着一口潮州口音,常常是把‘你好说成捏好,把茶说成擦,让我们这些新生第一次开怀大笑。

  他不紧不慢地说:大家好,我的名字叫老蔡。说着,还用手将头发一甩,又引起我们的一阵大笑。

  老蔡对着我们笑了几下,又故将严肃的在讲台上踱步,说:想请一些同学上台写一些植物。

  哦,同学们一下子涌了上去,接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花,还有同学写了仙人掌,还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来,一同切切私语起来,场面好不热闹。

  老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作,竟还点点头微笑,然后便走上台去点评我们的杰作。

  他指着一个草字说道:看,这个同学写得多好,大家别笑啊,这个字虽然简单,但却包含着多少植物啊!

  又踱来踱去:还有这个‘爆米花’写的也不错,至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头,但树(是),这不是植物吧!

  这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。

  菜老还没完,又笑吟吟的当起一位书法老师来了,他指了一个潦草如草书的作品给我们看:这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。

  别以为他是在讽刺,后来证明,菜老品味确实如此。

  此后,他就成了我们亲切的菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。

  这就是我们的老蔡,一个与众不同的菜老。他的课,成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。

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