恩师难忘作文

时间:2024-01-02 17:51:13 专题作文 投诉 投稿

恩师难忘作文15篇(优)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的恩师难忘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

恩师难忘作文15篇(优)

恩师难忘作文1

  窗外,一片树叶随着微风悄然落下,几声清脆的蝉鸣再次响起,似乎在为同学们唱着毕业之歌。教室里,同学们依依不舍地倾诉着离别。又到了一年毕业时。

  六年前,懵懵懂懂的我们步入这个知识的学堂,六年后,我们已成了心智成熟的少年。回想起六年的美好生活,难忘的还是您——王老师。

  两年前,我们在五(8)班的教室相识您用温柔的声音告诉我们许多道理。从那时起,我便敬佩于您,从您慈祥的目光中找到了前进的方向。

  一次分享日记时,您无意挑中了我,也正是那个偶然的机会改变了我。我鼓足勇气站在台上,分享完毕后,同学们热烈的掌声立刻包围住了我,我抬头望向您,您的脸上洋溢着喜悦的神情,慈祥的目光中是对我无声的夸赞。后来,在您的鼓励下,这篇文章投搞于《汝阳小作家》,一个月后便被成功发表。第一次的发表不仅让我激动万分,而且给予了我更大的鼓励。我深深地感激您,您的.鼓励是我喜欢写作的最大动力。

  之后,您经常在班上分享我的文章,我并不引以为傲,而是把这当成一种鼓励。您每次给予我的批语我都铭记于心,改掉缺点,使优点发光发亮,这便是您对我的希望。我也朝着心中的目标一步步改变自己。

  敬爱的王老师,您对我的爱,如冬日的暖阳,温暖我的心田,又如一把雨伞,为我遮风挡雨;您的教导是一盏指路明灯,照亮我前进的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗便是对您最好的赞美。您为我们这个班集体奉献出了宝贵的精力,操了无数个心,更是让每个同学都得到了帮助。您无私奉献,默默无闻的精神便是同学们学习的标杆!

  在这个毕业季到来之时,我想对您说:敬爱的王老师,感谢您一次次的鼓励和陪伴,这些正是我前进的动力。正是您,使我变得更自信,更优秀,我永远也不会忘记您!

  时光匆匆,转眼间,我们即将离开美丽的校园,离开您!即便毕业,但我们不说再见,因为六(8)班永远是我们温暖的家!您的怀抱永远是我们最安全的港湾!

恩师难忘作文2

  静静的深夜群星在闪耀,老师的房前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当我想起您,敬爱的老师。

  ——题记

  忘不了校园清晨中清脆的鸟鸣声,忘不了校园中悦耳的上课铃声,更忘不了和蔼可亲的老师!老师如果没有钱您辛勤的播种,哪有今天的硕果累累;如果没有您勤劳的浇灌,哪有今天枝繁叶茂的大树;如果没有您孜孜不倦地教诲,哪有今天满腹经纶的我们……

  人的一生经历过千千万万的事,但总会有几件事会令你记忆犹新。三年级那年,老师发下了数学试卷,并嘱咐我们要让家长签字。回家后,我告诉妈妈要给我签字。但妈妈说刚刚做好饭要我先吃饭。第二天上学后,我拿出数学试卷一看,妈妈竟然没有给我签字,心里顿时感觉忐忑不安。在焦急之中我想出了一个鬼主意——自己签。我拿出笔哆哆嗦嗦地签上了妈妈的名字,然后急匆匆的交上了试卷。在上午的课中我一直心不在焉,直到下午老师找到了我。老师严肃的.问我:“试卷上的字是谁给你签的?”我没有说话一直低头沉默不语。老师似乎看透了我的心思。她语重心长地说:“家长忙忘记签字没有关系,你和老师说清楚就没有事了,你一定要记住:精诚所至,金石为开”。我流下了惭愧的泪水,一直流到我的心底。

  有一次我去交作业,看到老师正在教导一位同学。原来是这位同学本来要与他的朋友约好下课一起去玩耍,但由于另一位同学物质的诱惑,他没有遵守他的约定。我只听见老师对他说:“人在交友时最重要的就是诚实守信,物质如果失去,还会再有。但朋友一旦失去就再也不会拥有了。与其他的物质比起来朋友是最为重要的。”

  是啊,诚信守信是做人的基本,生活中如果多一份真情,多一点信任的目光,才可以浇灌出人生最美丽的花朵,才能建筑起一座最坚固的城信之桥。如果你撒谎了,你的人生一定不会开出鲜艳的花朵。高尔基说过:“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。”带着诚信生活,人生将会更精彩!

  老师您是辛勤的园丁,用汗水浇灌着祖国新一代的花朵;您是一滴春雨,折射了整个春天的色彩;您是一根蜡烛,照亮了我们前行的路……

  老师感恩成功的路上有您的辛勤培育。

恩师难忘作文3

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚了多少老师执着的追求和深沉的爱。人们常说,春天是美好的,大海是辽阔而又壮丽的,太阳是伟大无私的!可是谁能告诉我,这世界上集这三者于一身的人是谁呢?我可以自豪地说,是我们的老师。因为她们的'爱,是无微不至的关心、是责无旁贷的责任、是知识与情感交融的奉献。

  说起老师,我不禁想起了我的启蒙老师——赵老师。赵老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。赵老师对我们很好,同学们都很喜欢她。

  记得有一次期中考试,数学试卷发下来之后,我傻眼了,竟然考出了78分的不理想成绩。只见赵老师走到我的身旁,对我说:“你怎么考成这样啊?是不是上课的时候没听懂?放学的时候留下来我给你辅导辅导。”那一天,一直补到下午六点半我才回家。夜色变得昏暗了起来,我一个人孤零零的走在回家的路上,只听后面传来“哒哒哒”的自行车声音。我转身一看,是赵老师!赵老师骑到我身边,说:“我送你回家吧,没想到天都黑了!”说着还不好意思的挠了下头。我当时心生感动,老师为我辅导,天黑了他反而不好意思了。我笑着坐到了自行车的后座。那天老师把我送到了家门口,望着老师远去的背影,我竟情不自已,眼泪浸湿了眼眶。那一刻,我发誓,期末要取得好成绩,来报答老师!功夫不负有心人,那一年的期末考试,我考了98分,赵老师欣慰的对我笑了。

  如今我已是一名初中生了,我和赵老师不能常常见面了,但是赵老师的音容笑貌,当初那不好意思挠头的情景却时常在我脑海里闪现。

  老师,此时此刻,我多想请明媚的旭日,迎你而升,送去我的真挚祝愿;我多想起清新的晨风,为你而拂,带去我的衷心感谢;我多想请可爱的小鸟,为你歌唱,捎去我的诚挚问候!

恩师难忘作文4

  ——记我的小学老师

  我现在是一名教师,一名光荣的园丁。这是一个神圣的职业,这是自己梦想的职业,这也是自己离不开的职业。

  做一名小学教师,从小学时,就已在自己的脑海中生根发芽了,这更多的的缘由在于教我的那些普普通通、平平凡凡的乡村老师。我生活在一个偏远的小乡村,学校里有十个教师,几乎全都是女的,几乎全都是“民师”,你也许对这个概念不太理解:民师,村上出钱发工资,每月只有很少的生活费,并且他们的学历都不高,最高的就到高中毕业,甚至还有初中毕业的老师,他们没有经过专业的培训,这就是在小学阶段培育我成长的老师们。尽管如此,我还是要写他们,我还是要赞扬他们,正是这些可爱的乡村老师,让我明白了许多许多,尤其是自己当上老师后,就更能引起自己对他们的思念与敬仰。

  我的郭老师,是我学前班的班主任、二年级的班主任,至今都难以忘怀特对我们种种的好。郭老师,一个漂亮的女教师,一个让我们着迷的女教师。每天,和我们在一起游戏,手拉手的'和我们一起散步;遇到不会的题,耐心的讲解,没有和我们大声争吵;我最佩服郭老师的是,他对我这个平时不大说话、性格内向的学生特别关注:上课经常提问、经常表扬,还让我担任小组长,是我的性格有了转变。现在,他的女儿、儿子都曾是我的学生,每次看到他们,我都很激动,因为他们的妈妈教会了我许多,不只是做人处事,还有如何当老师。郭老师,我要向你学习!

  还有三年级当我班主任的李老师,自己的家庭非常不幸(丈夫不幸的重病去世、婆婆、公公也相继去世,留下两个幼小的女儿),但是她让我看到了她的坚强,她的责任心:为了不耽误我们的学业,他曾经狠心的将自己3岁的女儿锁在家中;为了让我们学有所长,她无数次的加班;为了提高我们的成绩,她对所有的教学工作高度负责——批改作业、备课、辅导后进生认真到你难以想象的地步。李老师,你是我的榜样!

  其实,还有许许多多值得我还念的老师,值得我学习的老师。他们的工作是很平凡,但是他们的工作又是伟大的。他们是我的小学老师,当学生时我从他们身上学到了许多的知识,现在当老师了,同样也学到了许多当好老师的秘方。

  恩师难忘啊!

恩师难忘作文5

  我有三年宝贵的少年时光是在我亲爱的母校——师大附中度过的,今年是母校的百年大庆,想往事,感慨万千。师大附中当时是全市知名度很高的学校,其学习质量及学习风气有口皆碑,不言而喻,这当中自然饱含了许多在校的老师们辛勤的汗水,我怀念附中,思念附中的一草一木,对于母校众多的授业恩师更是毕生难忘,下面将对我印象较深的诸位老师做一简单的追忆。

  李士博先生李老师教我们博物(包括动物、植物、矿物)及生理卫生。胖胖的身躯,戴着一副圆圆的眼镜,学问很渊博,很有博士风度。因此在许多小同学的心目中总是把“李士博”和“李博士”两者等同起来。先生讲课很认真,在黑板上用各种颜色的粉笔把许多复杂的物质结构画得清清楚楚。先生不仅是我们学习自然科学的引路人,同时也将对待科学事物的严谨态度传授给了我们。先生讲课很注意形象直现,上课时总是不怕个人的劳累,将各种标本、实物带到堂上,我记得在讲矿物课时为了让大家认识和了解各种矿石,就经常让大家依照坐位顺序轮流传看实物,以加深大家的印象。

  李仲钧先生上初一时李先生教我们语文课(国文)。先生身着长衫,留着一头蓬松的黑发,在略显清瘦的脸上戴着一副高度近视的.银丝眼镜,十分潇洒,颇有学士风度。李先生讲课很风趣,引人人胜,对许多文言文能根据学生的接受能力,做深人浅出的讲解。我还记得先生为了使大家能对文言文中的许多虚词的意义及用法有个清楚的了解,专门把这些字集中在一起并各举实例加以讲述,对大家颇有教益。李先生对学生的写作能力也很重视,对大家的作文批改得很细致,并对全文做出评语,还在佳句下用红笔点出,以示鼓励。

  沈绍武先生上初一时沈先生教我们的数学课(当时初一的数学课叫“算术”)。沈先生讲课的最大特点是轻松自然、条理清楚。他在讲课前喜欢讲一些有趣的事,或者干脆出一个谜语让大家猜,看起来这都是“题外话”,却起到了艺术上常说的“拢神”的作用,把大家的注意力一下子收拢到课堂上来,这不正是沈老师的讲课艺术吗!

恩师难忘作文6

  有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,但是,它常常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正的做人——给时刻关怀着我的老师。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,美好的小学生活就要结束,我的心中不免掠过一丝丝忧伤,寻找这忧伤的源头,原来不忍与您分别,您平易近人,和蔼可亲,时时刻刻关心着每一位同学,每一位老师,您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心。

  您像熊熊热火,照亮我学习的前程,照亮我胜利的交岔口;像春天的清风,抚去我身上的一丝丝灰尘,一点点的遗忘;更像一位辛勤的园丁,把一棵棵小树苗抚养长大,为了让我们变成参天大树,您不畏艰辛,不畏辛苦。

  忘不了您和风雨般的语言,荡涤了我心灵上的尘泥,忘不了您和浩荡东风般的叮嘱,鼓起我前进的勇气,给您的生活带来芬芳。

  您做事果断,每当有同学做错了事,您总是用语言跟同学沟通,并告诉他什么是错的,怎样做才是对的,而不是用棍子解决问题,也没有因为做错了一小点事而让他受严重的惩罚,因为您一直相信我们能做好。您讲课的语言,悦耳像叮咚的`山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,让人时时萦绕于心。

  在全校中我们班是全方都做得最好的,无论是做事,还是卫生,纪律,学习,我们班远远超过了其它班,连校长也表扬过我们班,可是,您总是镇定的跟我们说,做得还不够,我们还要向最好出发,打造最好班级,靠的是集体的付出!

  毕业对我们来讲,是对我们的一次新的考验,因为这毕竟是一次升学考试,和平常大不相同,您为了能让我们考出个好成绩,您夜以继日的备课,也见您常常熬夜,只到把所有的工作都完成了。您还会来看我们晚上有没有盖好被子…...等等,您才肯放下心来,躺在床上休息,这样就过了一日。

  看见您的白头发越来越多,脸上的皱纹越来越明显,您的手操劳得有的擦破了皮,我们真是见在眼前,而痛在心里呀!风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的。不知在以后的学习生涯中,还会不会再次遇到您这么优秀的老师,在这里我想对您说:“老师,您辛苦了。”

恩师难忘作文7

  “老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”“老师像园丁,默默元闻地用自己的青春浇灌祖国的花朵。”这时,我又想起了我的语文老师——沈老师。

  黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,她就用教鞭做浆,滑动那船只般泊在港口的课本。

  沈老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每个段落都仿佛让我看到一个斑谰的新世界。

  记得有一次,我练琴回来,收到了您的电话,原来是我答应过的作文没有按时发给您。您一气之下挂了电话,这使我的心凉了一大截,于是,我立刻登上QQ,与您开通了对话。开始,我认为我一定会被您批评一顿,没想到,您不仅不责骂我,而是心平气和的告诉我,一个人必须拥有责任心,才能更好的干完一件事。我羞愧的求您再给我一次机会,您答应了,并友好的提醒我别把图书角管理方案给忘了做了,一分钟后,您的头像暗淡了下来。我努力弥补自己的错误,尽心尽力的写着稿子。写好了,便在键盘上敲打起来。深夜,您又上了QQ,告诉我,在上任图书委员当中,一定要认真负责,这使我的心立刻有了些安慰。

  记得还有一次,班里流行起了呼吸道感染,我体质差,立刻喉咙痛了起来。恰好您也嗓子痛,但您还忍着疼痛为我们讲评试卷,我见了十分心疼您,回到家扯着嗓子催妈妈去药店买药。第二天,我掌着雨伞遮着风雨把药放到您的手里,没想到,您即欣慰又心痛的说:“你也生病了吧!快吃,我没关系,谢谢你的好意!”话音刚落,我手上就不知不觉多了一盒药,我抓着药,嘴巴怎么也张不开,于是便一声不吭的回到了座位上。老师,您为了我的健康牺牲自己的身体,怎能不让我感动呢?

  从此以后,我的责任心强了,图书计划也得到了同学的好评,这可以感谢您的.教诲。

  不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

恩师难忘作文8

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师对学生的感情是单纯的,负责的。老师对我们的情感不似父母,它包含着更无私、更美好的东西,它们的加入并不使这份感情流入杂质,而是将其变为了这世间另一种催人泪下的情感——师生情。

  记得前几天的广播操比赛,让我心痛不已。比赛结果公布时,我只觉得满心希望被重重一击,同学们也都十分难过。怎么会这样呢?明明练了那么多次……体育课上,每个同学都认真地练习,老师们也陪我们一起,严格地要求我们。有时在烈日下,有时在寒风天气里,不管什么天气,老师们都毫不吝啬地把时间和精力放在我们身上。每个同学都付出了汗水,付出了辛苦,然而,两个月的努力,就换来这样的结果吗?

  想起赛前的一幕幕,我的.眼圈红了,失望与自责铺天盖地地席袭卷而来,我听到我们的队伍里传出了呜咽声。体育老师站在一旁,用失望和痛心的眼神望着远方,她的眼圈红了。

  我们坐在安静的教室里,心想班主任一定更加失望,我们没有为他争光。我们等着老师劈头盖脸的责备。然而,老师推门而入,是带着满面笑容的:“同学们都累了吧,表现挺好,休息休息准备上课!”“挺好?”我们压住哭腔问。老师用满不在乎的口气说:“行了,大家尽力了就好……”不知为什么,老师的话脱口而出的一瞬间,我被感动了,突然地心底一片释然,鼻子酸酸的。没错,在失败的沉痛中自责、伤心,老师的话语于我们是莫大的安慰呀!我们没有为他争光,让老师很失望,可是老师他……望着老师爽朗的笑容,又一份感动在心底油然而生。

  不,不对!老师关门的一瞬间,我分明看到老师的笑容黯淡下去……原来老师并不如表面上那么无所谓呀!他在我们面前那么释然,原来是为了安慰我们,让我们不太自责,用近乎正常的心态面对今后的学习。老师宁愿自己承担失利的伤痛……我再也忍不住了,恍然大悟的泪水夹杂着感激夺眶而出。

  这是一位怎样的老师啊!负责、无私、伟大……突然地,一切词在您面前都显得黯淡无光,图加修饰。虽然平时的您严厉,但您的一言一行仍掩饰不住您对我们的爱!

恩师难忘作文9

  我们的萌芽、生长、成“材”,都离不开老师。每一个教过我们的老师都辛勤地培育着我们,而为我花费最多心血的,非陈锦屏老师莫属。她是我心中的好老师。

  陈老师是三年级时教我们的数学老师兼班主任。三年级对于许多学生都是一个艰难的过渡期,我也不能幸免于外。原本在一、二年级成绩稳居班上前三名的我开始直线下滑,特别是数学,一遇到难题我就条件反射般地空过。这一切的表现都逃不过陈老师的“法眼”。一天,正当我遇上一道难题而坐在座位上发呆时,陈老师走了过来,她亲切地问我:“这道题你不会吗?”我确实不会,所以点了点头。“不着急,不会咱就好好想,尽量不要求助别人,养成独立思考的习惯,难题就会迎刃而解。”听了老师一席话,我顿时醒悟,于是集中注意力绞尽脑汁地思考,最后终于把这道难题攻克了。陈老师在一边看着,脸上露出欣慰的笑容,于是在我的数学课本上盖了一朵小红花。从那以后,我即便再遇上难题也会胸有成竹,充满信心,渐渐养成了良好的`思维习惯与独立思考的能力。那时起到现在,我的成绩在班里又名列前茅了。这一切,陈老师功不可没。

  陈老师不仅在学习上对我们谆谆善诱,在生活中,她也曾教过我许多做人的道理。记得那一次,我带着千辛万苦完成的美术作品来到学校,好奇的同学小科不小心将它摔碎了。我心里的怒气犹如爆发的洪水,挥起拳头向小科砸去……过后,陈老师把我带到办公室,严肃地批评教育了我一顿,然后又语重心长地对我说“你啊你,国庆节让你的爸爸妈妈带你去看看大海吧,节后你会明白的。”看到了大海,虽然才三年级的我悟性不是很高,不知道“海纳百川”这个成语,但我明白了陈老师的用意,她是教育我,要有大海一样宽容啊!

  陈老师不但在学习上勉励我,让我养成了良好的学习习惯,还教我懂得了终生受益匪浅的做人道理,她就是我心中的好老师!

恩师难忘作文10

  前几日,小学同学组织了毕业30周年同学聚会,我因故没能参加,但同学从网上给我发来了聚会的合影,照片前排几名小学老师几乎都认不出来了,30年过去了,当初那些年轻的老师都步入了老年,唯独中间坐着的张克昌老师我一眼就辨认出来了,对这位老师,我是记忆犹深。

  张老师是在小学五年级担任我们班数学老师的,小学高年级的数学有些难度,也是多数同学最打怵的学科,张老师接过来以后,通过几次摸底测验掌握了我们班的实际情况,然后针对我们的薄弱章节加强补习,记得他很“狠”,每天布置的作业最多,他又很认真,第二天都要亲自检查,有完不成的必是受他一顿训斥,有的男生还会挨他的巴掌,他的“厉害”是全校有名的,印象中我见过几次他发火打学生的。所以在他的课上大家都老老实实的,唯恐惹他发火。

  我还记得有个女生,学习不好但是爱打扮,有一次,因数学考试不及格让张老师骂了个狗血喷头,碰巧那天她戴了个新发卡,这也成了张老师拿来挖苦她的把柄。那时候,感觉这个张老师太可恨了,怎么能这样对待学生?但是,随着年龄的增长,我们也慢慢理解了张老师的严厉和苛刻,而他五年级下学期的一个“壮举”令同学们永远的记住了他。

  那时候,小学毕业越来越近,我们面临升初中的选拔考试,当时有2种选择,一个是市属中学,一个是区属中学,同学们都在为考取市重点的中学努力,一个班里市重点学校的录取率高低也是评价一个教师教学水平的依据,那段日子张老师忙坏了,给我们找了各类试题,一遍遍的练习、测试,为了让我们随时复习到那些典型的数学难题,张老师用毛笔在大白纸上写上数学题,题下面是解题方法,总共多少张记不清了,反正是教室的四面墙上都贴满了数学题,让我们一有空就能看到这些题,他还提醒我们一定要会做、记住这些题,后来有的同学说就是因为背过了张老师出的重点题,当年数学成绩考了高分。那一年,我们学校升入市重点的`人数是最多的,因为2个毕业班的数学都是他教的。

  我们没有资格评价张老师的做法对与不对,但是,我们真切的感受到了张老师为我们所付出的辛劳,几十年过去了,当同学们聚到一起的时候,还是会想起当年老师们为我们所做的点点滴滴,仍然历历在目。

恩师难忘作文11

  晋葛洪《勤求》中有一句话“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣”。

  葛老师有着一头短而硬钢针似的头发,鼻梁上顶着一副宽而厚实的眼镜,从远看您在讲台上教书背影,流露出文雅、和蕰及智慧的气息。您是我们的引路人,有了您的陪伴,初中生活五味瓶——酸甜苦辣,会更加有趣、丰足、充实。

  古诗风波刚步入初中时,对古诗从来不重视,机械性背诵,觉得会背就算完成任务了,也不会主动去复习,更不会对内容进行深刻理解与体会,以至于默写频繁出错,订正呢也是敷衍了事,直到月考,古诗的问题全部显现出来了。此时,您通知我去办公室,忐忑的心无法平静,以为“世界末日”到了,结果,您没有责备言语,严肃而平和地对我说:“初中生活是人生发展的新阶段,要踏实掌握好基础知识,初中语文与小学语文有着天壤之别,最大区别注重于古诗与文言文,国庆放假这几天,每天复习古诗、抓关键词理解作者表达什么情感......。”自那以后,我理解了如何学习古诗词、学会了预习与复习重要性,古诗的正确率有了很大进步与提高。

  意料之外的语文课在小学,我总觉得语文枯燥无味,自从上了葛老师的语文课,我对语文有了更深的认识,同样朗读、背、抄截然不同,您会对文章的作者深入讲解,尤其在古诗或文言文时,总能将文章中所描写事物联系到实际的`生活,您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇,如同品尝”美味佳肴“,如同在”欣赏一部名著“”如同”穿越到古代“,如同在上“历史课”。当同学们“昏昏欲睡”时,您像魔术大师一样,施展魔术瞬间能唤醒我们,让我们“精神大振”。当您提出问题而我们鸦雀无声时,您又会想办法引导我们去思考,直到一双双手高高举起争先恐后回答。此时,您还不罢休,会再次引导理解文章中更加深层的内涵......,这使我从原来枯燥无味学语文,反感背课文,变成了喜欢语文、喜欢阅读。

  老师是人类灵魂的工程师,初一您为我们语文铺设了坚固的地基,接下来的两年中,语文这座高楼一定会更高、更稳。最后引用欧阳修的《答祖择之书》“古之学者必严其师,师严然后道尊”(表达)对您的感恩之情。

恩师难忘作文12

  转眼间,又到了硕果累累的秋天。说到秋天,我情不自禁地想起了我小学时期的一位老师——钟老师。

  钟老师个子不高,我们都说他只有一米五。他瘦瘦的,鼻梁很高,是传说中的“鹰钩鼻”。他眼睛很小,却透露出“凶光”。最有趣的是,每次见到他,他的腋下都夹着一根50厘米的大铁尺。

  钟老师是一个教育有方,严中有爱的老师。记得他来我们班上第一节课的时候,有几位同学心痒痒,故意趴在桌子上。钟老师当时就发火了,以200分贝的声音喊道:“你们几个,干什么?给我站到教室外面去!”那几个同学也没想到钟老师竟是如此“泼辣”,只好灰溜溜地走到教室外面去了。同时,钟老师“名声在外”,每当我们上其他课时吵闹,老师只需要拿起手机,假装说道:“喂,钟老师吗?XX班学生上课讲话,你还是过来吧。”“唰”地一声,教室里瞬间鸦雀无声,每个人都端正地坐好。这时,一支笔掉在地上的声音比上课铃声还要响。

  同时,钟老师也是一位幽默风趣的老师。有一次,钟老师眉飞色舞地对我们说:“咱班上有一位同学,长大后一定是科学家。现在呀,4千克的`苹果能让他写成4吨,以后一定有出息!不过我要问一下那位同学,大苹果啃完了吗?”我们听后哈哈大笑,同时对钟老师的敬意更深了。

  而最让我铭记于心的,是钟老师对我的帮助。记得在我四年级的时候,我不思进取,成绩一落千丈,就一到稍微难一点的数学题也做不出来。于是,钟老师便叫我去谈话。钟老师拍了拍我的肩,语重心长地说:“欧羿江啊,我看你在数学方面很有天赋,可你为什么不认真学习呢?我把数学课代表一职给你,希望你能起好带头作用。”我听后,深感责任重大,便重新认真学。钟老师也用课余时间为我补课,渐渐地,我的成绩再一次名列前茅。

  可惜,钟老师在20xx年的9月离开了我们,被调到成龙成章学校去工作了。秋天,本是我们最喜爱的季节,可现在的我们,已经没有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪情壮志了,只有浓浓的思念。

  钟老师,我爱您,您永远是我心中最优秀的,老师!

恩师难忘作文13

  一股清泉,流过密林山野,冲刷沉石细鱼,奔流不息流过万千工地;一只海燕,引颈迷雾烟雨,指航遨游无边海洋,飞越入云的高山……

  20xx年9月5日

  第一次与张老师相见挺尴尬的。那天,当我们坐在椅上与周边同学讨论这想留不能留的暑假时,门“吱”的一声被推开,一个高高瘦瘦的老头进来了,他头上秃得只剩刘流一圈,身穿得洗得发白的破旧牛仔裤,走形的皮鞋磨得掉下了几块皮。我起了玩心,大声的嚷嚷着:“哎呀大爷,你来找孙子呀?”但老头却不理会我,他慢慢悠悠的上了讲台,看了一下起哄的同学,轻咳一声:“这是二年二班吧?我是你们语文老师,顺便代理班主任……”我去老天爷,你这是在逗我吗?我还听到了不少同学倒吸冷气的声音,哎,早知今时何必起哄。

  20xx年10月21日上午

  那天,天降暴雨。我急急忙忙的骑行上路。因为心里急着去上学,没有看清路况,哐当一声——我撞人了。

  我爬起身来,朦胧的看见有一个中年妇女,她的胳膊上满是鲜血!我一下子慌了神,顾不得脸上的疼痛,赶紧骑车离开了事故现场。

  20xx年10月21日下午

  “你出来!”老师指了指我示意我出来,很严肃,我缓缓的走了出去。

  “你撞了人?家长找来了你知道吗?告诉家长了没;为什么都没来告诉我啊?”张老师冲着我吼,班内的同学都看着,我的.罪行被大家曝光了。我懵了,瞳孔放大,眼泪涌出,一发不可收拾。“你这是在逃避啊!”他缓缓的叹了一声,摆了摆手,“你回去吧,好好反思一下。”

  我提着心吊着胆的去上厕所中途路过办公室,那个家长还没走,我站在窗外都清晰地听到,“我要告那个兔崽子上法院”张老师弯着腰恳请她原谅我。听说她又来了很多次,我也不知道张老师怎样解决的,总之,谢谢他才没有给我年幼时留下比毁容还大的,还要可怕的伤口。

  后来我们都转走了,好像最近又遇到了张老师。不过听当时与他一起共事的吕老师说,张老师前几年患了心脏病去世了。

  我也是最近才想起来,我还没有和他讲一声:“谢谢”。

恩师难忘作文14

  想起你,就想起你那唇边荡漾着的温暖的微笑,仿佛窗外暖暖的阳光,照耀我的心。

  与你相遇时,你穿着一条深色的连衣裙,齐肩的短发整齐地散落下来,清爽干练,耳朵上架着一副普通而干净的眼镜。透过镜片,我能感受到你的眼里闪烁着期待的亮光。

  你不是那种恬静陶然的女子,但从你身上让我们感到一种亲切。你的课堂总是有趣的,你那温暖的笑总是能为课堂增添一份生机。看到美好的景色你常常拍下来和我们一起欣赏;你读到优美的小诗就高兴地与我们分享;新发行的好书总迫不及待地推荐给我们。课堂上少了枯燥的`板书,多了一些沟通与乐趣。

  班级举办诗词朗诵会,你坐在后排,静静地听,微闭双眼,细细地欣赏,仿佛在品味优美的诗词、乐曲。每一位同学朗诵完后,你都站起来热烈地鼓掌,还竖起大拇指:“好!”倘若有同学因紧张忘词,你便满眼焦急,细声安慰:“别紧张,好好想想……”你眼里浸含着期待,嘴角荡漾着笑意,瞬间化解了心里的忐忑,真没想到竟有疗伤功能……

  跟着你一起学习,走进我们的语文课堂,感受文字的魅力,竟让我无意间走进了一片新天地。

  诗,是你人生的一部分,你说:“我们不一定要成为诗人,但拥有一颗诗心,会让你们的人生有所不同。”

  你给我们讲徐志摩的《再别康桥》,柔情,感伤,我仿若站在康桥之上,波光里的艳影,在我心头荡漾。我的心中,沉淀着一个彩虹似的梦。

  你的笑点亮了四面风,在你的讲解中,我心中的四月天更加明媚,温暖。你是爱,是暖,你就是人间的四月天。

  你喜欢面朝大海,感受春暖花开,你为我们祝福,愿我们有一个灿烂的前程,希望我们能够享受到生活所给予的快乐。我时刻提醒自己:从明天起,做一个幸福的人。

  不知何时,我开始被语文的深邃所吸引,主动阅读,在读书时思考,反复品味喜欢的语句。我已经把语文当作我生活的一部分。

  老师,您的每一句话,都被我铭刻进生命的诗篇中。永远忘不了您如阳光一样伴我左右,我的生活,因有您而美好。

恩师难忘作文15

  李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一直被当作是老师的写照。是啊,老师如同春蚕,蜡烛,用自己的生命给我们关爱,给我们知识。小学六年,每每回忆起教过我的老师,总能浮现一张张亲切的笑脸,一句句关爱的话语。在这个回忆里,我总能想起一年级的启蒙老师——蔡燕华老师。

  蔡老师个子不高,性格开朗。在刚入小学的我的眼里却是高大的,像棵树那样可以依靠,而且容易亲近,总让小小心灵感到安全。记得有一次,原本天气好好地,妈妈有急事匆匆把还没吃早餐的我送到学校附近。她让我自己买早餐吃了进学校。谁知老天不作美,等我要往学校走时,突然下起倾盆大雨,下得世界都模糊了。我没有伞,旁边没有一个认识的人,感觉等了很长时间,雨依旧不见停。第一次遇到这样的情景,我手足无措,既怕迟到又不敢冒雨赶路,既想找人帮忙又没有熟悉的面孔。我伸长脖子,焦急又无助地试图在瓢泼大雨中寻找着一丝希望。突然间背面传来熟悉的声音:“亦嘉,你没带雨伞吗?”我急忙转过头去,看到了蔡老师那张亲切的笑脸,焦急无助感马上消失了。没等我说话,蔡老师就说:“来,时间不早了,我们一起去学校。”我靠过去,紧紧倚着老师。头顶撑起的一把伞,在当时无助的我的心里,就像撑起了一片天,世界不再焦躁,身边充满暖意。到了教室,蔡老师放下伞,关切地问:“你淋湿了没?”我抬头说没有,却看到了老师一边的`头发和衣服已湿透。我抱歉地想说点什么,老师却微笑道:“我没事,你赶紧去上课吧!”一股暖流在心田流淌,踏入班级那时,我回望老师,从此记下了那美丽的背影。

  蔡老师是我心目中的好老师,但好老师不止一个。其实,在我心目中,每一个老师都是好老师。即将告别小学阶段的学习,我感谢六年来老师们给予我勇气,给予我关爱,给予我自信!春天因鲜花而灿烂,夏天因蝉鸣而热闹,秋天因丰收而金黄,冬天因白雪而晶莹,而我们的小学生活,因有了一群亲切的老师而美好。

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