描写声音的作文

时间:2023-12-29 15:21:43 专题作文 投诉 投稿

描写关于声音的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的描写关于声音的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写关于声音的作文

描写关于声音的作文1

  喧闹的城市里,唯有风的声音能使人平静下来觉得又回到了大自然。

  关上窗,打开风扇的一档,风轻轻地“呼呼”吹着,是那么柔和。我闭上眼,仿佛看到了在春风的吹拂下万物生长,绿茸茸的草给世界换上嫩绿的地毯,似乎还能听见树抽枝发芽的声音。风柔柔地从我脸颊拂过,像轻纱一般。

  再变成第二档,风越发大了,“呜呜”的声音夹着无尽的凉爽。使人感到神清气爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋风带着金黄的落叶一起舞蹈,忽上忽下,时左时右,优美的舞姿让我深深沉醉在这风中。风吹过树梢,发出“沙沙”声如一曲美妙的歌谣,金菊也跟着伴奏。这风又仿佛是乐队的主唱,一个个旋律中透着无限的激情与活力,让人热血沸腾。

  变成第三档,电风扇使尽全力,卖力的吹着关于风的声音。一下子像有千军万马,气势汹汹的奔来,又像暴风雨的前奏吹来乌云与雷电。我不禁觉得凉意顿时充斥着身体每一寸肌肤。

  关上电风扇,风的美好还让我意犹未尽,抬头一看时间却不领情,不知不觉中又过了10多分钟,我望着窗外喧闹的这个城市又发起了呆。

  我喜欢风的声音

  有一次,爸爸带我去爬老家的'那座大山。正是那一次,我喜欢上了风的声音。

  那是初秋的一天,天气还算晴朗。秋高气爽,天空中高高挂着几片丝一样的淡淡白云。

  午后,我们开始爬山。刚开始风还不大,微微的风发出“呼呼”的声音,轻轻吹拂着我的脸庞,就像妈妈午休时在我耳旁的呼吸声。

  再往上爬,风渐渐大了些。风刮着树梢“咻咻”作响,一阵阵地,就像是海上的波涛,一浪接着一浪。

  天色渐渐暗下来,我们也来到更高的地方。这时风更大了。风从山谷里呼啸着经过我们头顶向山上猛刮,“猎猎”作响。不时能看到枯叶和杂物被风刮起,打着旋儿往上飞。

  忽然,我带的塑料袋挣脱了我的手,“哗哗哗”升上天空,迅速变成了一个黑点。

  到了山顶上,风最大了。风夹着水雾轰然猛刮,就像是万马奔腾,又像是狂涛巨浪,刮得脸庞生疼,声音震耳欲聋。

  这是我第一次感受到风声的千变万化,第一次见到风的强大力量。正是这第一次,我喜欢上了风的声音。

描写关于声音的作文2

  声音是甚?声音是声波通过听觉在人脑所产生的印象。声音分甚?声音分自然声音和人为声音两种。声音……掐住!

  大自然的声音千变万化,无以伦比。风神作怪时,树林里响起一片沙沙声,那是爽风啦啦队的沙锤;听起来,爽风拳赛要拉开帷幕了。从树底至树梢都热闹非凡,他们在窃窃私语:“不知道膀大腰圆的‘铁头’能不能打倒机智灵敏的外星人‘牛W’……”树枝精神抖擞,一副沉思的样子。

  雨伯倒水时,天空戴上了黑手表,雷公电母也不例外,他们一会照照远方,一会又打起手鼓,他们争先恐后地想大地一展自个儿的风采,轰隆隆的声音由远而近,犹如千军万马滚滚而来,又好似空中展开了一场盛况空前的大战,雨指挥官有条不紊地指挥着战斗,渐渐战斗平息了,不大一会儿,哗哗,大雨倾盆而下,倾巢而出,千串雨珠叮咚作响,万朵水花飞溅,一个个雨精灵呼喊着,唱着,跳着,尽情玩耍,在家的被窝里懒了几个月,可不得好好轻松一下吗?

  大雨过后,一切又恢复了生机,鸟儿最欢实了,它叽叽喳喳地笑,声音婉转,悦耳,似乎诉说着大自然声音的奇妙。

  人为的.声音虽然没有大自然的奇妙,可是也是新奇的。天真的笑声是咯咯咯的,开怀的,爽朗的。笑声是哈哈哈的,小孩子调皮可爱的笑是嘻嘻嘻的。

  音乐美妙而悠扬又铿锵,音乐可以表达出人的思想,心理。

  声音很美,如果你用心倾听,你会得到无以言表的美丽、享受。篇八:最喜欢的声音——唠叨

  每天早上,从我还没起床,妈妈就开始唠叨了:赶快起床,不然上学就迟到了......妈妈的唠叨让我早早起床,让我快乐!

  终于上学了,妈妈不唠叨了,但是班主任老师开始唠叨了:上课认真听讲,下课不许打闹......老师的唠叨让我精神百倍,认真学习!

  放学了,妈妈接着唠叨起来:认真写作业,不许玩......妈妈的唠叨让我快速写完作业,并监督我不写错字!

  吃饭了,爸爸也跟着唠叨起来:多吃饭,多吃青菜,补充营养......爸爸的唠叨使我身体很健康!

  原来,唠叨不是说我们,而是帮助我们改正不足,使我们健康快乐的成长!

描写关于声音的作文3

  蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

  蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

  假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

  难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

  首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

  那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡“的声音呢?

  为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

  那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的'?这个问题还有待于我进一步的研究。

  科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

描写关于声音的作文4

  阅过百万年,人类得到了大自然的赏赐——智慧,并且利用,得到了今日辉煌。人们用单纯和最朴实,换来了智慧,学会了阴谋诡计,咬文嚼字,钻空子。

  大脑里的细胞无时不刻地运动着,换来了你一身铜臭。人类,还学会了话里有话。

  不少明争暗斗的故事在生活里演绎着:皇帝的后宫里;晏子和楚王的对话里;邻乡闹了矛盾,也学会了指着桑树骂槐树。

  这是语言里的讽刺于不屑,人人都在注意这些“声音里的声音”——为了自己的形象,面子。

  还有人们忽略掉的声音。一个人,长时间听一种声音,习惯了它,便将它遗忘了,或者,你潜意识地抗拒某种声音。

  你就听不到这些声音了:老奶奶的唠唠叨叨的抱怨声,隔壁工厂轰轰隆隆的马达声,马路上飞驰的汽车。

  当然,这些只是声音,不是声音里的声音。

  而然你肯定连这些声音都记不得。

  或许你还不明白我的意思,那我这么说吧。

  你的手机响了——对,你的第一步是什么?第二步呢?还有第三步?

  好了,让我来猜猜——你潜意识地掏出手机,潜意识地接了,完后,有潜意识地挂了。你思考了什么?

  接电话思考什么?电话的内容?那我记得。

  不,我不是那个意思,你看看我的`三步吧。

  我的手机响了——那歌曲是我和妈妈一起唱的,是我录了下来,真怀念呢。边想,我掏出手机。

  手机上的大头贴是我和最好的朋友的合影,我记得她,那时,我们一起喊,要永远开心。——然后,我按下接听键。

  和我打电话的是谁,我就会想起,我和他之间的故事。他的口头禅还有笑的声音我记得最清楚。——最后,我挂了电话。

  你说——我也知道那是你和妈妈的歌,你朋友的大头贴还有电话那边那个人的口头禅呢。——可是,你真的这么明确的回忆了吗?

  如果我直接问你,谁都会回答。——这些谁都知道。

  可是,你明确的,深入的,如同情景再现地回忆了吗?——没有吧。

  很可惜,你遗失了声音里的声音。

  不是讽刺的话语。——而是生活里最朴实的记忆。所以,你总会问,上一秒我干了什么?

  每一秒都有它的记忆,故事,声音。

  千万别再次遗忘了它——朴实的声音。

  更深入,透彻的声音。

  这样,才会拥有自己的独特。

【描写声音的作文】相关文章:

描写声音的作文02-19

描写声音作文01-10

描写雨声音的作文10-03

描写春天的声音作文02-06

描写声音的好句10-07

描写声音作文15篇01-13

描写声音作文(15篇)01-13

描写声音作文300字07-30

描写声音的作文300字10-03