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风雪之梅作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的风雪之梅作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雪之梅作文1
请注意，雪就像梅花，就像雪一样。 雪和梅花是古代歌唱的对象。 雪的沧桑是强大的，梅花优雅的牡丹是有尊严的。 然而，梅花在风雪中的样子是什么？ 敦煌的雪之夜是白色的，被杀了。 雪的`刀刃把世界变成了边缘和角落。 雪咆哮着，寂寞的李子在风雪中摇曳，灵活而坚强。 它用风和雪来弥补。 雪已经变成了冰晶，就像李子的眼睛，像它半透明的嘴唇。 优雅的水晶点缀着星光，散发着彩虹的颜色。 突然，风吹到沙发上，石头走了。 枯叶像金庸的主人一样卷起，非常危险和壮丽。 其他花甚至找不到身体，强壮的李子仍然用她虚弱的身体来抵御风暴。 夜空中的月亮在梅花上闪闪发光，雪的咆哮掩盖不了梅花对光明的渴望。 风越危险，最后一场战斗就越危险。
刀刃终于像一把偶然的刀一样砍掉了所有的幸存者。 梅花仍然悠闲地用自己的韧性来抵御暴风雪的蹂躏。 暴风雪终于屈服于午夜的星空。 雪花仍然飘落在地球和天空中。 梅花在月光的角落悄悄地抬起头来。 相反，风和霜增加了它的魅力，摇动树枝，仿佛伸展和懒惰。 冰晶般的脸在雪中绽放，琥珀色的花瓣在雪中生长。 它就像一个幕布魔术师，像一个跳舞的女人，在敦煌的星光下鞠躬。 越危险，它就越绽放；越困难，它就越顽强。 它是一个冬夜精灵，带着霜冻和冰露。 梅花在风雪中勇敢地绽放。 国庆假期学校初中二年级：国王之风。
风雪之梅作文2
“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”雪与梅花，都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑，冰的坚强；梅有梅的典雅，牡丹的端庄。然而风雪中的梅花，又是什么模样？
我有幸见到了它。
敦煌的雪夜，惨白而肃杀。雪的坚刃，将世界削成棱角。纷纷疾雪，呼啸而去，而孤立的梅，在风雪中摇曳，柔韧而坚强。
它用风雪梳妆，清丽而端庄。风雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉，那株优雅的水晶，向周围，放射彩虹的颜色。
忽然风起，沙发而石走。枯枝败叶的卷起，像金庸笔下的高手过招，极端凶险而瑰丽异常。其它的花，连尸体都找不到，而坚强的梅，依然用自己柔弱的身躯，与暴风雨抵抗。
夜空中的月，为梅花投来一丝明亮，而风雪的呼啸，掩盖不了梅花对光明的向往。
风愈险恶，在无边的戈壁上，作着最后的搏杀。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依旧从容不迫，用自己的坚韧，抵挡暴风雪的肆虐。
暴风雪终于屈服了，涣散在午夜的星空。而雪花，依旧飘落，将大地和天空，一起埋葬。
那株梅花，在月光洒不到的角落，悄悄抬头。风霜反而增添了它的.妩媚，摇了摇枝干，像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜，在风雪后绽放；琥珀般的花瓣，在风雪中成长。它像谢幕的魔术师，又像舞毕的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。
愈是凶险，愈是绽放；愈是艰苦，愈是顽强。它是用冰霜梳妆，用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花！
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