捉蚂蚱作文【优】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的捉蚂蚱作文，欢迎阅读与收藏。
捉蚂蚱作文1
一天下午，我闲着无事，就喊来几个小伙伴商量这到草地地里捉蚂蚱。
我们几个欢快的来到草地里，放轻脚步，睁大眼睛观察草地里的动静。突然，我发现离我不远处，有一只蚂蚱蹦进一丛绿草中。我蹑手蹑脚的靠近它，进了，更近了。这时，我的心里一阵紧张，像揣了个小兔子似的'，跳个不停。我定了定神，屏住呼吸，用手快速的捂住了蚂蚱，感觉到小蚂蚱在我的手心里惊慌地乱蹦乱跳。我小心翼翼用手压住了他，再用毛毛草把它拴起来。
我们捉了一只又一只，等到太阳落山时，每个人手里都拿着一大串。望着这些“战利品”，我们开心地笑了。
捉蚂蚱作文2
今天我们捉蚂蚱了，捉了好多呢！
首先我们用脚踢草丛，小心看准蚂蚱不动时，就用手敏捷的抓住它，装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀，我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的`跳呀跳，眨眼就跳到了草丛里，和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜，有的还假死呢！等我们放了它时，它就逃了，直气得我们干跺脚。
这以后我们就观察更仔细了，想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里，只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口，这时活着的蚂蚱就会自动跳出来，我们就可以知道它们是死是活了。
由于是傍晚，我们的头上被蚊子叮了许多包，但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣！
捉蚂蚱作文3
一天，天气晴朗，小明在草地上逮蚂蚱。
他悄悄地走到蚂蚱旁边，一掌扣下去，蚂蚱用力向前一跳，逃走了。小明在后面紧追不舍，等蚂蚱跳累了，小明再次扣过去，蚂蚱又从他的手指缝里逃走了。这次，小明整个身体扑了过去，终于把蚂蚱逮住了。他哈哈大笑，一不留神，手一松，蚂蚱又逃走了。“哎！我真是乐极生悲啊！”
捉蚂蚱作文4
20××年10月5日星期四晴
昨天，我们来到了爷爷家。
到了地里，爸爸。妈妈和爷爷开始刨红薯。我呢？工具就带了3爸，有没有我的份。见前面一片白菜地，便拿了一个塑料袋开始捉地里的害虫――蚂蚱。
刚一开始，我还不懂得捉蚂蚱的`技巧，看见一只蚂蚱就猛扑过去。结果不仅这一只蚂蚱没抓到，其他蚂蚱受到惊吓也都蹦走了。后来，我慢慢地在一次又一次地失败中领悟到：捉蚂蚱，先要蹑手蹑脚地靠近它，然后张开手掌网住它。这样，才能又快又好地捉住蚂蚱。
懂得这个窍门后，我捉蚂蚱的速度和数量都提高了。
通过这件事，我知道了：做一件事，要用心去把它领悟透，才能很好地掌握它，运用它。
捉蚂蚱作文5
假日，我和表妹在她家院里展开了一场激烈的'捉蚂蚱比赛。
我带着表妹来到院里，看天气那么好，我忽然想到了一个好主意：不然来一个捉蚂蚱比赛啊！我把这个主意告诉了妹妹，马上得到了她的认可。她说：“我也好长时间没捉蚂蚱了。这样吧，现在是10点，一会儿姥姥叫我们时结束，看谁捉到的多。”
捉蚂蚱作文6
今天，我和我的两个好朋友高小博和高小诗去她们家门前的一块草地上玩。
忽然，我发现了一只小蚂蚱跳过来，我就说：“咱们捉小蚂蚱吧，看谁捉的多。”她们说：“好吧。”于是，我就低下头捉我刚才发现的那只蚂蚱，但是我怎么也找不到，可能是刚才它听见我说的话了吧。我又仔细找，又找到了一只蚂蚱，我刚想捉，这时，高小诗来了，她轻手轻脚地来到蚂蚱身边双手一合，把小蚂蚱关在了里面。她把蚂蚱送给了我。说：“比赛快结束了，加油吧。”于是，我又找起来，这次，我轻手轻脚的来到蚂蚱身边，双手猛一捂，我捉到了！刚想打开看看，可是比赛结束了。
虽然，我没她们捉的'蚂蚱多，但我心里美滋滋的。
捉蚂蚱作文7
今天下午我和爸爸去水库附近的'草丛里捉昆虫。
一开始我们在想怎样才能捉到昆虫，后来我们发现只要草动，附近就有蚂蚱。我们把草扒开来看，忽然，我们发现了一只大蚂蚱，我用手一捂，轻轻一捏装进随身携带的饲养盒里。按照同样的方法又捉到了好几只大蚂蚱。
回家我吧蚂蚱养在了吊兰里
捉蚂蚱作文8
一天，我在公园旁的饭店里抓了一只绿色的.小蚱蜢，把它装进了瓶子里。
饭后，到了公园，我怕小蚱蜢饿了，就摘了一片野草的叶子和一片竹子的叶子放了进去。然而，过了一个晚上，我发现它什么也没吃，就问爸爸它是不是不吃草呀，爸爸要我自己找答案。我去网上查了一下，原来它吃禾本科呀。“不对？爸爸说过我们放的两片叶子都是禾本科的。”我自言自语地说：“大概是小蚱蜢不饿吧！”
晚上，我发现叶子上留下了一个小小的缺口，小蚱蜢吃得真少！
捉蚂蚱作文9
下午，我、妈妈和奶奶去地里捉蚂蚱。来到菜地里发现有许许多多的蚂蚱，啊，它们真肥呀！我和妈妈急忙跑过去捉，可是蚂蚱一跳，就蹦得很远很远。
我飞快地跑过去，用手蒙住其中一只的身体，它在我手下乱撞，仿佛在说：“放我出去，放我出去！”我小心地把它捉住让奶奶拿着。随后，我和妈妈又捉了好几只背上背着小宝宝的.蚂蚱。收获真多呀，我十分高兴！
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