师恩难忘作文

时间:2023-09-25 16:23:02 专题作文 投诉 投稿

师恩难忘作文精品(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的师恩难忘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师恩难忘作文精品(15篇)

师恩难忘作文1

  用“蜡烛”,“园丁”,“雨露”来形容老师的确恰当,她们燃烧自己照亮我们,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,我们班的孙老师最值得我赞美。

  因为孙老师是语文老师又是班主任。他教我做人的道理,又教我知识,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。

  每次做作业时,有不会的题目,孙老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,孙老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

  有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。孙老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“李佳乐,是不是感冒了。”我点了点头,孙老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”孙老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。孙老师刚刚感冒过,可他并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……

  我再一次感谢孙老师:孙老师,你就像树,我就是小鸟,在你的'照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

师恩难忘作文2

  我至今还记得二三年级时的数学老师瞿老师,她圆圆的脸,还有一双让人倍感亲切的大眼睛。是她让我这个胆小又不自信的女孩重拾了信心。

  那堂数学课我终身难忘。那天,瞿老师捧着一沓试卷走进教室,我顿时紧张起来,心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎么办呀?要是我错很多题怎么办?就在我紧张地望向那沓试卷时,瞿老师那深邃的目光向我投来,眼里充满了鼓励和赞许,“杨晓晞100分。”瞿老师清脆的声音在我耳边回响,我不敢相信地抬起头。只见瞿老师流露出欣慰的神情,那让人倍感亲切的`大眼睛好像在对着我说:“杨晓晞,你真棒!只要你努力一点,自信一点,就能考得好,一定要相信自己。”在瞿老师望向我的那一刻,我似乎觉得有一股暖流涌遍全身,让我变得自信,让我不再认为自己这不行,那不行。是瞿老师改变了我,在我幼小的心灵里安放了一颗花的种子。

  瞿老师不仅和蔼可亲,她也很会教学。我还记得瞿老师为了激励我们学习,还准备了聪明豆和一些奖品,让我们对数学有了浓厚的兴趣。在她教我们的那三年里,是她带着我们走进了数学的王国,带着我们翻过了一座座数学难题堆积成的山丘,也是她领着我们趟过一条条数学知识的河流,穿过一片片谜团的森林,是她让我们爱上数学。

  瞿老师,是您用丰富多彩的课堂让我爱上数学,是您用爱和宽容让我有了自信,是您用鼓励的眼神让我一步步取得好成绩。您对我的谆谆教导,让我终身难忘。

师恩难忘作文3

  那天,我和另外两个女同学,一起去二(1)班当"英语小老师",别以为这是个美差,当老师可辛苦着呢!可细细一想,又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着,我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语,对于已经六年级的.我们来说,这些是十分简单的,但对于二年级小朋友来说,英语是十分饶舌的,所以我们必须一个单词一个单词地教。

  我从来没有如此鲜明地感受到当老师是那么辛苦。我读一句话,让他们跟着读,他们就是不读,我生气极了。这时,我忽然想到了我们的班主任陆老师,那时侯,她刚接手我们班,我们不知道她的性格与治班方略,依旧像往常一样乱哄哄,同学间打打闹闹,?班级里杂乱无章,惹得陆老师十分生气,几个同学吃了苦头,便心生反感。前几天,陆老师又因病请假近一个月,未等完全康复就来给我们上课,那时,我才知道,以前的我们是那么愚蠢。

  世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了,老师与我们非亲非故,却愿意把知识,精力和心血毫不保留地奉献给我们,?并不求回报,这是一种多么高尚,多么纯洁的爱呀!

  我将永远铭记着刻骨铭心的爱!

师恩难忘作文4

  加减乘除,算不出您作出的奉献;唐诗宋词,送不完对您的崇敬;您用知识甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,润与我们情操的美果;您用真情实感,温暖我们心灵的目光……一个原来让我讨厌的老师,在这场雨中让我对他有了新的看法……

  细雨绵绵,淅淅沥沥。我踏着轻盈的脚步,走在路上。身旁是许新老师——我们的科学老师,他撑着一把雨伞,送我回家——因为他要上一堂市级公开课,让我协助他制作并修改幻灯片,由于不放心我一个人回家,便决定送我回家。看着老师那高挺的鼻梁,稀疏的中分头,还有额头上纳豆大的汗珠,我的眼角便不禁溢出了泪,心想这平日这么讨厌老师,而老师却不忘在雨中送我回家,点点滴滴都化作对自己的谴责,对老师的感谢。“阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红”我仿佛又想起了老师的教导,老师的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永远铭记在了我的心中,在雨中撑起了那把宽大的雨伞,在黑暗中呵护我那幼小的'心灵。许老师给予的这一点点温暖与爱,深深的拉动着我们的心弦,虽然我不是您最出色的学生,可您却是我最尊敬的老师!

  海水退潮的时候把五彩的贝壳留在沙滩上,细雨消失的时候,把春光洒下。望着老师那离去的身影,我潸然泪下,我发誓:我毕业的时候一定要把诚挚的祝愿,献给老师!一定要捧出优异的成绩,为老师争光添彩!

师恩难忘作文5

  我的老师长得胖胖的,和睦可亲,有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼,令老师显得格外美丽,可爱。

  我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空,每颗星星都指导我走向正确而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年级的.那天,我参加越野赛,比赛前,我看到老师的眼神里满是对我们的鼓励,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一声,发令枪绽放出一朵蓝色的火花,我立刻冲了出去,在那一瞬间,我看见老师的眼神仿佛在说:“加油!加油!你们能行!”我浑身都充满了力量向前冲去……

  那天太阳火辣辣的,一棵棵树从我眼前掠过,跑完第一圈,我的衣服就湿了,第二圈,我已经筋疲力尽了,第三圈,我已经没有力气抬脚了,这时,我听到老师在旁边的声音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奋力向终点冲去,啊!我得了第三名,在老师的鼓励下,我终于拿到了名次!

  经过这次比赛使我懂得了,不管结果如何,只有坚持下去才会有胜利。啊!老师,您是火炬,指引我们前行的脚步。

师恩难忘作文6

  从一年级开始,您就是我的老师!记得那时无知的我,刚刚进入校园,对一切充满了好奇,提了许多很幼稚的问题,而您却不厌其烦地为我一一解答。

  记得那时我很调皮,刚刚走进课堂,我做了一个恶作剧,惹得同学们哄堂大笑,打乱了您上课的秩序,而您却语重心长地教育我:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”还耐心地给我讲解了这句话的意思。

  记得还有一次,我偷偷地拿了别人的东西,当时您大发雷霆,那次您真的为我而生气了!我的所作所为让您大失所望,您抚摸着我的头,郑重地告诉我:“做人,一定要光明磊落!”那晚,我彻夜未眠,因为您的话一直在我耳边,到现在依然清晰记得!

  今年因为疫情,一直都在网上学习,但有不会的题,我就会问您,您为我一一解答。每天还要上报各种信息,健康码、行程卡……不会登录的.,您都会一遍又一遍、一步又一步地教我。老师,您辛苦了!

  老师,您从来没有嫌弃我,是您那双温暖的双手,让我从“失足”的边缘退了回来;是您那慈祥的眼神,让我扬起生活的风帆;是您那谆谆教导的话语,让我懂得了人生的真谛!

  在这里,我向您深深地鞠一躬,真诚地道一声:“感谢您,老师!您辛苦了!”

师恩难忘作文7

  日月如梭,转眼间六年的小学生活结束了,《毕业歌》将在校园回荡。回想,我是不懂事的小孩子,这六年来,是谁?如温暖的阳光照耀我快乐成长;如甘甜的雨露我的养料;如柔和的春风吹抚脸颊?是您,像母亲无微不至的照顾我,才使我硕果累累。感谢您,老师!

  我是外地的。刚来广州的,人生地不熟,再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了,我是千百个不愿意啊!来到,我跟父母,地踏进,地走进一年级二班的教室。教室里的陌生。父母让我坐在座位上,叮嘱了我几句就离开了。心怦怦地跳,陌生的,回故乡的老师同学,情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时,耳边响起了亲切的声音。我抬起头来,泪光里朦胧地看见和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧,中等身材,看精神抖擞。椭圆型的脸上灿烂的微笑,蚕眉下一双炯炯有神的`眼睛,高高的鼻梁,唇红齿白。从她的一言一语中,我她班的班主任。她是,温和慈祥,又是陌生。

  将近六年了,那陌生的面孔陌生,那慈祥的面容仍是那样慈祥,而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子,但我永远也忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业!”您的心,阳光下的露珠,那样晶莹剔透,那样闪耀光泽,的爱。黑板是浩瀚的大海,您海上一名优秀的水手,铃声响起的那,您就用粗糙的双手当船桨,滑动船只般的课本,为言传身教。感谢您,老师!我是一棵挺拔的白杨一株低矮的小草,我以生命的翠绿向您致敬!

师恩难忘作文8

  我们的老师姓张,个子虽然不高,但是学问渊博。

  从一年级到四年级,令我最自豪的是就是我现在的作文,说到作文,要从三年级张老师刚刚接过我们这个班开始,刚开始我写作文基本没有思路,一点进步都没有。后来张老师教我们的时候让我们在熟读课文的同时,也要多阅读各种有益的课外书,每周至少要读一本书,然后把每周所读的书名以及从书中体会到的读后感发到博客上。

  我就这样日积月累的坚持下来,有时侯在洗手间里,有时在洗脚的时候和睡觉之前,都要看一会儿书,并逐渐养成了爱阅读的`好习惯。在阅读的同时,我感觉到我们班所有的同学在阅读和写作方面都在进步。

  有一次,张老师让我们写一篇作文,我不但没有求助爸爸妈妈而且还写得非常有真情实感,这令我非常的奇怪。难道多读书就会有这么神奇吗?我多次的写作,最终都获得了老师的高度评价,这就是爱阅读的好习惯让我在作文时出口成章,提笔成行。

  在课上,张老师发现某些同学的作文写得非常的好,他就会抽出一两节课的时间让我们互相学习、互相进步,这种学习方式让我们的作文技术突飞猛进。十年树木,百年树人,老师的教诲,我终生难忘!

师恩难忘作文9

  是她,让我叩开了知识王国的大门;是她,让我发现世界上除了亲生母亲外,还有另外的母亲;是她,让我从儿时的梦中,找到了五彩的世界;还是她,让我在童年的欢乐中,畅游在科学的海洋!她就是我们可亲可爱的老师。

  今天是二零零九年九月十日——第25个教师节。我愿把最真心的祝福献给我所有的老师们。我们班的同学很有创意,他们在黑板上写了大大的“教师节快乐”,还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。愿老师天天开“心”,同学们理解老师的良苦用“心”吧!今天有很多同学给老师送了花,我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的,我们只有好好学习,努力塑造自己,完善自己,超越自己,才是对老师深深的敬意!

  哈佛教授曾经说过:“世界上有两种职业不好做,一个是医生,治不好会毁掉一个人。二者就是老师,教不好会毁掉一群人。可见——世上职业教师最难呀!我们一定要尊重我们的老师,他们的工作是最累的!老师的.爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是温暖的春风,即使冰冻的感情也会消融。用心去爱我们的老师吧!

师恩难忘作文10

  一年一度的教师节到了,每当这个时刻,我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。她就是我的启蒙老师——沈老师。

  我清楚地记得沈老师长着一张长长的脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,让人感觉到她总是那么有精神,有活力。她还有一头乌黑漂亮的长头发,温顺地搭在肩膀上。沈老师高兴的时候,会和蔼可亲;生气的时候,会满脸乌云。

  沈老师对我们要求非常严格,比如她要求我们作业一定要工整、认真,还要打日期格。可是有些差生,老不做作业,而且还把老师发的'本子上弄的都是脏东西。沈老师非常生气,但她并不把这生气的表情带到课堂上。课后,沈老师才会严肃地教育那些差生,并且有耐心地帮他们一一纠正。

  我是一个胆子非常小的学生,上课不敢积极发言,就算发言,声音比蚊子声还小,沈老师经常给我机会。她让我领大家读书,让我给大家讲古诗,还经常提我发言。就这样,我上课敢积极发言了,声音也变得洪亮了,我非常感谢沈老师,她总是用他的一言一行关心着我们,爱护着我们,让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。

  沈老师真是一个好老师啊!使我怎能不想起她?

师恩难忘作文11

  南风轻轻的吹走,有着禅儿的歌颂和那充满离别的凤凰木点缀,它将带领我到一个新的启程。然而,你知道吗?陪伴我小学生涯的老师,就是影响我甚远的关键人物。她的和蔼可亲,教学上的春风化雨。真的令人感觉到,这个“班”是我们的第二个“家”。

  她是我们的老师,更像是我们的心灵支柱。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、生活例子,虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑,但我想这样的教学,有谁会不爱呢?而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢?她在见面的第一天起,就告诉我们每天要抄“静思语录”一则,然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的`抄抄写写,但久了也和一般人一样,总会冒出:“写这个真的有意义吗?”、“它能改变我什么吗?”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗?”诸如此类的疑问,真令我不解啊!此刻的我还不明白老师真正的用意。

  直到快毕业时,才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力。看了静思语,心中的挣扎与不安感,都能瞬间消逝,转为一股既平静又清晰的能量。每当心浮气躁、内心不安,或者,被他人惹的心情大怒。等都会在脑海默想几次,在心中默念个几来回,曾经看过、听过、写过的“静思语”。虽然,当初说什么也不信,有这股能量。但,因为有“她”,我才能多出更多的宽宏与包容,和将心比心的待人之道。

  也许,看完之后你也不信,但我真心的觉得能遇见她真好,她的引导使我累积丰富的心灵能量!

师恩难忘作文12

  窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神秘。月光犹如牛乳般倾泻在大地上,闪烁的星儿如同一双双慈祥的眼睛,不禁勾起了我对何老师的回忆。

  何老师是一位好老师,人人都夸奖她。她有一张和蔼的笑脸,一双笑起来就像弯月的眼睛。虽然她没有迷人的容貌,时髦的打扮,但是她的亲切和蔼,令我们敬佩不已。

  何老师热爱学生,非常关心我们,她对待我们如同自己的孩子,与我们打成一片,对我们班每个同学的特点,她如数家珍,大至个性爱好,小至家庭琐事,她都无所不知无所不晓。因此,我们特别喜欢她。

  何老师上起课来,总会说些真实感人的小故事,寓教于乐,所以,每次上她的课,教室就像个快乐的天堂,使我们如沐春风。当她在为我们讲解课文时,那声音就像一根有魔力的线,牵引着我们的思路,上她的语文课很轻松,我们总能在欢声笑语中有所收获。何老师讲课还生动有趣,她不把我们当作“听书”的.,而是给我们插上想象的翅膀,让我们在知识的长空中展翅飞翔,带着许多问号去读书,去分析,去思考。当她为我们朗读课文时,那独具特色的抑扬顿挫,把我们带进了一个个如痴如醉的境界,常常她的朗读已戛然而止,而我们却仍在遐想。

  转眼,一年就过去了。如今,何老师已不再教导我们,但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱,将长存我心,她那如春晖般的师恩也使我永生难忘。

师恩难忘作文13

  我的老师钱文静可不是我在学校里的老师,而是我补习班的老师。钱文静老师是个女老师,她一直帮助我补习到了三年级。

  钱老师有一头乌黑发亮的长发,还有一双像珍珠一样明亮的'大眼睛,不,她的眼睛比珍珠还要亮,好看。她的嘴巴每天都会对我们不停地说着一些教育我们的话。以前我一直以为钱老师很严厉,可有一件事情让我改变了对钱老师的看法。

  有一次,我晚上在补习班写作业时遇到了一个难题,我做错了好几次,写了又擦,擦了又写,半个小时就这么过去了,我还是没有写完,过了一会儿,其他同学都走了,当我正在想这个难题时,钱老师向我走来了,我突然听见了一个声音:“这道题是不是不会写?”我抬起头不好意思地向钱老师笑了一下。过了一会儿,钱老师就教会了我这题。在我回家的路上,我一直在想钱老师怎么会这么温柔呢?

  我感谢钱老师从一年级一直陪我到了三年级,可现在钱老师已经不是老师了,我可真希望钱老师还能做回老师,虽然不是辅导我,但我还能每天看到钱老师。

师恩难忘作文14

  如果知识是浩瀚的大海,那您就是屹立海面的航标灯;如果知识是一把燎原的火,那您就是那敲打心灵的火石;如果知识是那奇幻的天宇,那您便是那梦想的翅膀;如果知识是那盘根错节的迷宫,那您便是指引前方的探路人。

  课堂上,三尺讲台是您发挥的阵地。那里纵然没有擂动的掌声,没有悠扬的配乐,没有称手的道具。可您依然滔滔不绝地讲着。您,谈古论今;您,授业解惑;您,谆谆教诲;您,言传身教。或许多少个日月都不能洗刷掉您辛劳的背影。多少个春秋都不能忘却您熟悉的声音。教室里、课堂上,粉笔一点点被擦拭,心灵却被一点点照亮。

  您是一位出色的画师,娴熟地舞动着画笔。塑造的作品是那么的精致细腻,栩栩如生。可即便是这样,您依然不断地雕琢着,不知疲倦地刻画出那一副副极致的“画卷”。您如鲁班那般别具匠心,您如齐白石那般精益求精。您的精神,值得世代口口相传,脉脉相承。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。您呕心沥血,希望的只是我们有朝一日成为祖国建设的栋梁。可谁又知道,当星星隐匿在遥远的天际时,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。为此我们无以回报,只能用点滴的成长,丰厚的`智慧,广博的见识,回馈对您的一丝慰籍……

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把我们引向壮丽的人生!

  谢谢您,老师。

师恩难忘作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是春风,让每一棵树开出美丽的花朵,老师是园丁,让每一朵花茁壮成长。

  在四年级时,我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师,她有着高高的个子,圆圆的脸,嘴巴小小的,就像一个红樱桃,眼睛又大又圆,戴了一副眼镜,笑起来就像一个天使,显得十分和蔼可亲。

  在四年级时,我班语文,音乐,美术被抽中国策,所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习,经过一天辛勤工作,下班回家后还要给我们备课,所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息,感冒,发高烧,声音也已经哑。,但是汤老师不顾自己的身体,仍然给我们上讲课。上课时,老师头上贴着退烧贴,一边喝药一边给我们讲课,她的药的味道已经弥漫了整个教室,那种药味是那么的苦,老师要一边喝这个药,一边给我讲课,那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶,那是多么的感动啊。

  国策考完了,成绩不是很理想,知道成绩的`我趴在桌面上伤心地哭了起来,我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来,用手温柔地摸着我的后背,轻声对我说:“孩子一直考得不好没关系,继续加油,失败不可怕,放弃才可怕。”你要永远记住这一句话,我顿时感受到了老师春风般的抚慰,我擦干眼睛,朝老师认真点了点头,我一定要认真学习,不能辜负老师对我的期望。

  十年树木,百年树人。老师对我的教诲,令我终生难忘。

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