学做手工的作文400字

学做手工的作文400字（通用10篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的学做手工的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　学做手工的作文400字 篇1

　　宅在“家”中的暑假依然可以多姿多彩。除了完成了暑期作业、上我喜欢的兴趣班，妈妈还带我去参观了非物质文化遗产——乌铜走银展览馆，在那里我制作了一把我最爱的手工小铜勺。

　　乌铜走银是云南一种独特的铜制纯手工工艺，始创于清雍正年间的云南石屏县，距今已近300年历史，它以乌铜为胎，在胎上篆刻各种花纹图案，然后将纯银熔化后走入花纹图案的刻痕中，利用高温使银与乌铜融为一体，故称“乌铜走银”。

　　参观完展览馆后，非遗传承老师就开始教我怎么制作铜勺，我一只手拿着小锤，另一只手扶着一根细长的勺形铜片，在老师的示范下，我跟着老师一下下击打着小铜片。不一会儿，小铜勺就敲出了模型，然后我拿起砂纸为小铜勺抛光，抛好光后老师还为我刻上了名字和生肖，最后老师再帮我烤色，就这样一把金闪闪的小铜勺就制作完成了。

　　虽然只是制作一把简单的'小铜勺，但对于我来说每一个步骤都是技术活，需要全神贯注地去操作，一不小心就会敲到自己的手指，弄得我满头大汗。看着自己亲手制作的、金闪闪的小铜勺，我觉得再累也是值得的。

　　小铜勺，我爱你！我们一起回家吧！

　　学做手工的作文400字 篇2

　　做手工是我最快乐的一件事，因为它可以使我开动脑筋，学到很多知识。有时候，爸爸妈妈不在家，我就感觉到很寂寞，慢慢的我就喜欢上了做手工。

　　今年的寒假里因为新型冠状病毒，我天天待在家里，很是无趣，所以我就想着做一个神奇的火箭，它是可以发射出去的`哟！它需要的材料如下：火柴、乒乓球、一张烟盒内的锡纸、火柴30根、乒乓球一个、铅笔、硬卡纸、固体胶，剪刀。

　　我首先把锡纸卷在铅笔上，然后再将接口粘牢，再抽出铅笔，然后它就形成了一个圆形，而且前面是一个圆锥形，这个时间火箭的模型就做成了。接着我就开始做燃料了，我首先将30根火柴的火柴头剥下，用铅笔压成粉沫备用，然后再把乒乓球剪成芝麻大小的碎片作为助燃剂，两种物品掺合在一起就变成了燃料，其实火柴的头那里才是主原料，而那乒乓球的碎片是帮助火柴点燃的燃料，接着将燃料倒入火箭尾，最后再用硬卡纸折成一个发射架，把火箭放到发射架上它就可以发射了。

　　我看着自己动手做的火箭还真有点舍不得让它飞，大家可以猜一猜，最后我做的火箭飞起来了吗？

　　学做手工的作文400字 篇3

　　同学们一定都有各人的爱好吧？我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

　　我喜欢做手工，你知道为什么吗？因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。

　　今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的`作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我打开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。我小心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱，一不小心它就会破。我不小心手一拉，本来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，连忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕老师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗？”“好看！好看！”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。看着做好的植物标本，我想：明天老师一定会给我打高分的。

　　学做手工的作文400字 篇4

　　8月25日，我顶着炎炎烈日来到湘潭日报社５楼会议室，和其他几十名小记者一起学做手工，特别开心。

　　美术老师李老师先教我们折纸船。这可不是一般的纸船，看起来容易，做起来就没有那么简单了。我把事先准备好的３张正方形纸对折，再对折，把４个角往中间折，然后把角变成梯形，找到反面，折向中心线，最后把角往中间折，固定，把边拿出来，纸船才算做好。

　　我们折的纸船怎么样呢？看看就知道了。李老师组织我们小记者玩了一场投硬币的游戏。李老师将小船放入水中，把小记者分成三组，每人拿十枚硬币，站在指定的地方，再将手中的硬币投向纸船。哪一组的纸船先沉进水里，哪一组就获胜。为了战胜对手，我们一组的小记者用了一些技巧，每次拿３个硬币一起投进脸盆里，纸船很快就沉下去了。最后，我们一组的小记者获胜了！

　　接着，李老师教我们折纸做孔雀。我从来没有做过手工孔雀，看起来很难，不禁皱起了眉头。老师和妈妈热情地鼓励我，给我打气。我做的手工孔雀，颜色鲜艳、漂亮，形态栩栩如生，好像展翅欲飞。最后，我们进行评比，我的'“花孔雀”得到老师的青睐，获得“优秀奖”，真是出乎我的意料。

　　参加这次活动，我学会了折纸船和孔雀，玩得也很开心，为我的暑假生活划上了圆满的句号。

　　学做手工的作文400字 篇5

　　今天上午，作为潇湘小记者的一员，我参加了亲子手工月饼DIY的活动。烘焙店的师傅教我如何做月饼，带队老师给我们讲解中秋节的知识。

　　月饼主要由月饼皮和馅料做成，月饼皮是用面粉，糖浆，玉米油做成的，糖浆和玉米油是按1：1比例调和成的。今天的馅料主要有：凤梨，豆沙和蛋黄。师傅要求我们用30克的馅料和20克的'皮做月饼。具体步骤如下：首先，把称好的馅料滚成球，再用捏好的皮把馅料包住，也滚成球。如果粘，就在外面撒点干面粉，然后放在模具里，压成带有各种图案的月饼形状，放入烤盘里，最后将装好月饼的烤盘放进烤箱里。烤箱温度设置成180摄氏度，时长30分钟。每隔5分钟拿出来刷一次搅匀的蛋黄。当月饼烤熟后，师傅拿出来给我们点评。有的月饼裂开了是因为皮太薄，有的塌了是因为太高了，虽然不怎样好看，但毕竟是我们亲手做的，所以特别有意义，我们每个人品尝了一块，味道还不错！品尝之前，小记者们还表演了节目：唱歌、讲故事、讲笑话……活动结束后，师傅为我们包装好自己亲手做的小月饼，并让我们带走。

　　今天是我第一次亲手做月饼，感觉跟平常到商店或是超市买的不一样，因为自己做的东西有自己的味道，融入了自己的感情和辛劳，因此格外值得珍惜。我还特意留了两个自制月饼，准备给小表弟品尝，也非常感谢带队老师组织这次亲子手工月饼活动。

　　学做手工的作文400字 篇6

　　前天，老师说少年宫的课不是自己上了，要到市少年宫去上。我们大家就猜想，是不是枯燥的数学和语文呢？正在大家说的来劲的时候，老师说：“那天大家看一看就知道了。”

　　这一天终于来到了，我来到学校，放下书包，就跟老师走了。到了客车上竟然还有动画片看，就像在家里一样。到了少年宫，我们迫不及待地下了车，走向教室。到了那里我们看见了一个个散在的.立体手工，让我们大吃一惊，原来是来做立体手工的啊。有一位姓杨的老师教我们做皮划艇。可是老师说：“要想做好皮划艇，就得先知道皮划艇的知识。”说完老师就开始给我们介绍皮划艇，他说：“1956年中国创造了皮划艇，2004年，雅典奥运会男子双人划500米项目冠军是由中国运动员孟关良和杨大军获得的。”简单的了解了皮划艇后老师开始教我们做皮划艇，刚开始都很顺利，可是到有个像雪糕棍一样似的东西，放在长方形里，我们都被难住了，后来老师一个一个教我们，我们才会做，最后大家终于都做好了。老师又说：“书桌里还有一个别墅也是给你们做的，可是要你们自己独立完成。”大家都仔细认真的做，虽然费了很大劲，但最后终于做好了，我们大家拿着自己的作品，老师给我们照了像，我们的课就上完了。

　　这次手工课，我们大家都非常快乐，非常开心，不但增长了知识，还锻炼了我们的动手能力，我们看见自己的作品每个人都很有成就感，希望下次还来上这样有意义的课。

　　学做手工的作文400字 篇7

　　随着清脆悦耳的上课铃声响起，我的心“砰砰”地跳着，生怕美术老师不来上课了，这是为什么呢？因为这节课美术老师将要教我们用橡皮泥来做物品，可以做碗、杯子、塔，还可以做一个小型的'房屋。

　　同学们都跃跃欲试，准备大干一场。老师先讲要领：“首先用手拍打出一块泥板，再用尖刀切出杯底。然后把搓好的泥条沿杯底往上盘，最后把泥条盘好后粘合。”我一边听老师讲，一边动手操作。听起来容易，做起来难。我不论怎么拍也拍不出一个“圆饼”来，不是拍烂了，就是拍得不规范。无奈之下，我只好在一张不规范的圆饼上用圆规画出了一个还算完整的圆。接着，我就开始用手搓泥条。这可是一个麻烦活，只要我一不小心，刚搓好的泥条就会断成两截。于是，我就把一团橡皮泥塞进“挤压机”里，用力一挤，一根根细长的泥条就被挤了出来，咦，这不就像一根根面条吗？有的同学看到了，喊道：“卖面条了，卖面条了！”现在，我就差把泥条盘上去了。我小心翼翼地把泥条一根根往上盘，呀，不小心弄断了，不要紧，我慢慢来……终于，我大功告成了，只见一座“宏伟”的泥塔立在我的桌子上，正当我准备王婆卖瓜——自卖自夸时，突然，由于我做橡皮泥时偷工减料，泥塔突然解体了。我心如刀绞，只好承认自己失败的事实。

　　不过，失败是成功之母，我一定会成功的！

　　学做手工的作文400字 篇8

　　今天，科学老师让同学们学习制作八大星系，六个人一组，大家一听，甭提有多高兴啊！对手工制作大家都很感兴趣，因为以前从没有做过这样的手工。

　　我们组的六个人进行了明确的分工。我是制作员，还有资料员，材料员，组长等等。我们分工明细，各自忙起自己的任务。

　　我们组想用黏土做八大星系。首先，中午放学我买来一包黏土，等到下午课外活动时，我们就开始制做手工。我们先做的是地球，首先用深蓝色的黏土搓成小球，用绿色的黏土做一些不规则的小块块，粘在地球上，再用其它颜色的黏土，装饰点缀一下，地球就做好了。接着开始做太阳，用红色的黏土做出一个大大的圆，再在上面贴一点橘色的黏土，和黄色的黏土，橘红色的太阳漂亮极了！很快太阳也做好了。我接着又拿出一包土黄色的.黏土，来做土星，做土星需要工具的，我拿出里面的工具，切一块白色的黏土做一个光环，绕在土黄色的球球上，真漂亮！我们组的另外几个同学又把剩下的小星系一一做出来，很快，我们组做的八大星系展现在我们眼前，好像我们在太空一样，美丽极了！

　　接着，我们把报告表填了一下，交给了老师，老师表扬了我们这一组，八大星系手工做的特别漂亮，我们好开心呀！

　　正是因为有了科技的不断发展，我们才有了更多了解科学的机会，在今后的学习中我们要不断探索科学知识。

　　学做手工的作文400字 篇9

　　“丁零零”，上课铃响了，劳技老师走上讲台，跟我们说：“同学们好，这节课我们来做手工！你们可以利用你们材料包，自由创想，做出一件你们喜欢的作品！”

　　老师的话音刚落，一个奇妙的想法就在我的脑海里闪现，我胸有成竹地从材料包里掏出彩纸、粘土、画笔和一个小纸盒，认真地做了起来！

　　首先，我要用黄色的.粘土裹住小纸盒，来做一个车身。因为纸盒是空心的，所以裹的时候我有点紧张，生怕太使劲了会把纸盒压扁！我小心翼翼地做好车身，又拿了一点红色粘土，压平，用尺子切成小方块，再将小方块粘到黄色的车身两侧，车窗做好了！接着，我又用紫色捏成后视镜，黑色捏成车轮，一一安装上去……看着栩栩如生的小车，我的心里别提有多开心了。

　　不过，我的想法可不止这些。我继续动手，用白色捏了一个圆形的底座，用画笔在底座四周画上了五彩斑斓的花纹，将刚才做好的小汽车固定在底座上，再剪一些碎彩纸洒上去，好看极了。最后，我用玫红色捏了一根蜡烛，插在车顶上，一个美丽的小汽车蛋糕就完成了。我开心地左看右看，突然，我又想到个新主意：我继续拿出粘土捏呀压呀，粘土在我手里变成了翅膀的形状，我将翅膀装在车窗旁边，哈哈，这下我的小汽车不光能在地上跑，还能在天上飞了！

　　我喜欢我的小汽车蛋糕，也喜欢手工课！

　　学做手工的作文400字 篇10

　　今天是一个与众不同的日子，你知道是为什么吗？因为我们要在学校上一堂有趣的手工课—橡皮泥手工制作！这让我兴奋不已，真想快点大显身手。

　　来到教室，还没上课，我便赶紧把昨天准备好的太空泥、塑料小刀和牙签放在课桌上。这时，老师把白纸发给我们，并在大屏幕上放出许多漂亮的图片，我心想：这些图片真好看，我一定要多做些好看的小东西！

　　大屏幕上有那么多图片，做哪个才好呢？对啦，我就做个小瓢虫把！说做就做，我毫不犹豫的拿出一块红色的太空泥，放在手上左揉揉，右揉揉，揉成了一个十分标准的圆可是它太淘气了：不是滚到这，就是滚到那。我一生气，把它抓过来，放在桌子上一拍，它便成了不会滚动的小馒头了。太好了，七星瓢虫的身体完成了。之后，我按照同样的方法把小瓢虫的头做好了。接着，我用牙签把头和身体它的连起来，它的.外形就成了！

　　我看着小瓢虫，哎呀，它还没有眼睛呢！我把两个小白片粘在头上，又把两个更小的小黑片分别粘在小白片上，它的眼睛就成了。接着我用塑料小刀把它的小翅膀画分出来，又把它的七颗小星星粘在了背上。最后，我把它的六条小腿分别粘在身体两侧，就大功告成了！

　　我带着“小瓢虫”去找老师，老师说我做很好看，还给我拍了照片呢！

　　看看大家的，这可多得很：有胡萝卜、飞碟、汉堡、毛毛虫

　　这真是一节有趣的手工课啊！

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