放风筝作文

时间:2023-07-30 08:07:18 专题作文 投诉 投稿

放风筝作文(优秀)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的放风筝作文,欢迎大家分享。

放风筝作文(优秀)

放风筝作文1

  湛蓝湛蓝的天空中,云儿们追逐着五颜六色的风筝,在风的吹拂下,风筝仿佛像一只只小精灵时,而这里飞飞时而那里跳跳甚至有的在原地跳起了圆圈舞斗的白云咯咯大笑。

  星期天,我和小敏小丽相约到公园里放风筝,天空中有各种各样的风筝,敏捷的老鹰在天空中自由自在的飞翔,好像天空的霸主,见谁都想逮住嘶哑两口。有着百足的蜈蚣拖着它长长软软的身子无拘无束的爬行,鼓鼓的金鱼无忧无虑的游着泳,瞧他那双大眼,仿佛在说:“我才是飞得最高最远的!”

  看着这么多风筝,我们迫不及待了!各自拿出最爱的风筝,蓄势待发,可是小丽拿着她的小蝴蝶弱弱地说:“我有点不太会"“我们来教你吧!”我和小敏异口同声地回答。我轻轻地拉着线兴奋地往前走,拉开一定距离的时候,小敏垫起脚把风筝举得高高的'。静静地等风来,一阵微风吹过,我开始助跑,等风筝线直了之后,小敏赶紧撒手。借助风的力量,风筝徐徐地上升。我心里默默地说:“小燕子加油!小燕子加油!”我一会儿把线拉紧,一会儿把线放松,风筝飞起来了。

  那只调皮的小燕子在天空中快乐地转了几圈,欢乐地加入了他的朋友中。我和小敏还有小丽兴奋地叫了起来,小丽说“谢谢你,我知道怎么放风筝了”。小丽拿着她的蝴蝶风筝经过几次的练习终于飞起来。蝴蝶风筝在天空中翩翩起舞。远处的一对父母看着自己的孩子独自放飞的风筝也露出欣慰的笑容,

  风筝在空中自由的飞翔,他们多开心呀!我也想像一只风筝一样,自由自在地飞翔。

放风筝作文2

  三月的阳光温暖地照耀着大地,芳香的花朵在春风中轻轻地摆动着自己的身躯,碧绿的柳条借着春风的巧手梳理着自己的头发,绿油油的新草在春风中茁壮成长我触景生情,想到了这首诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”因此,我与弟弟妹妹一同前往杏花村放风筝。

  来到杏花村空旷的草地上,我们便看见一条巨大的“蜈蚣”在“天空舞台”上张牙舞爪,瞪着杏仁儿大眼,仿佛在吼着:“臣下们,你们不能违抗我的命令!”接着,一只威风凛凛的“老鹰”映入我们的眼帘,它张开巨大的翅膀,在天上俯冲、滑翔,一气呵成,让人不免赞叹于老鹰绝妙的.飞翔技术。“叽叽喳喳”,一旁的小鸟似乎也以为那是真的老鹰而受了惊吓,急急匆匆地飞走了。“啵啵”,一条红色的“小金鱼”吐着泡泡将“舞台”切换成了“海洋”,它摇着尾巴自由自在地在“海里”“游泳”。“爸爸,加油!”这是谁的声音,原来是一家三口在放五颜六色的三角风筝。这三角风筝像一片小小的彩虹在空中飘啊飘。

  “哥哥,我们也将“大燕”放起来吧。”弟弟央求我。我兴奋地说:“记住,你现在将风筝高举过头顶,待一会儿,我说抛你就抛起,能做到吗?”“能!”弟弟高声回答我。我看弟弟信心十足,便转过身,左手拿着握线轴,右手牵线,身体前倾,向前奔去。跑了一段距离,扭过头来,看线够长了,便喊:“抛!”弟弟把手里的“大燕”抛到空中,我便不顾一切地向前奔去。“大燕”借助于风,稳稳地升上了天空。“大燕”张开五颜六色的“扇子”翅膀,在天空中忽高忽低地飞着,剪刀似的尾巴好像要裁剪碧绿的柳叶。“燕子”越飞越远,我似乎听到了它的叫声。燕子们也追问“大燕”,好像把它当成了自己的伙伴。我欢呼雀跃:“飞吧,飞吧,小燕子,飞得再高一些!”

  “哥哥,也把我的风筝放上天去,可以吗?”妹妹急地拍手催促我。我们又将蝴蝶风筝送上了晴空万里的蓝天。

  我们仰着头,看着千姿百态的风筝在天上飞来飞去,心里乐开了花。

放风筝作文3

  周末,阳光灿烂,天空晴朗得好似一张蓝色的卡纸,连一丝浮絮都看不见。几朵白云无忧无虑地四处飘荡,就像海面上徐徐前行的扁舟。叶子翔、王祖豪和雷楚翎手牵着手,开开心心地去五一广场放风筝。

  一到五一广场,他们就听到一阵欢乐的笑声。抬头一看,许许多多的风筝飘来飘去,有老鹰风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝……

  叶子翔兴冲冲地拿出美丽的燕子风筝,对王祖豪说:“你拿着风筝的头,我等会儿说放,你就放,好吗?”王祖豪爽朗一笑,说:“当然可以,快开始吧!”叶子翔转过身,向前跑出一段很远的.距离。然后,他对王祖豪说:“放吧!”王祖豪马上松手,这时,一阵大风吹来,风筝就顺顺利利地飞上了天。高飞的风筝还把一只小鸟引来了,小鸟很想和燕子风筝一决高下。可是,叶子翔是个放风筝的高手。他一会儿放线,一会儿拉线,一下就把小鸟甩得远远的了。小鸟只好闷闷不乐地飞走了。

  这时,叶子翔看到雷楚翎怎么都放不起来自己心爱的蝴蝶风筝,就走过去告诉她:“想让风筝飞起来,要先把风筝往上扔,然后边放线边往有风的地方跑。”雷楚翔听完后,立马按照叶子翔说的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地对叶子翔说:“谢谢你,是你教会了我怎样放风筝。”

  突然,远处传来一个声音:“我的风筝终于飞起来了。”原来是一个小男孩放飞了五光十色的三角形风筝,三角形风筝在阳光下闪闪发光,吸引了无数人的目光。碧蓝的天空也在各种各样的风筝的努力下,构成了一大幅彩色的图画。这些画家可了不起啊!谁看了这幅画不想掏钱买下呢?

  二月天里,只要有美丽的风筝高高飞起,欢乐的笑声便会连绵不绝。

放风筝作文4

  星期天的早上风和日丽,蓝蓝的天上飘着洁白的云朵,我和弟弟妹妹兴高采烈地来到公园里的大草坪上放风筝。

  天上飘浮着形状各异的风筝,五颜六色。有蜈蚣,金鱼,蝴蝶和老鹰等,蝴蝶张开它那五彩斑斓的翅膀,在空中翩翩起舞,展示着它优美的舞姿,老鹰正张开它那双大大的翅膀,敏锐地捕猎着食物,时而飞快地向地上俯冲下来时,时而又快速的飞上了天空;金鱼在空中自由地游来游去,一会儿游向左,一会儿游向右。远远看去天空就像一幅美丽的图画,真让人心旷神怡啊。

  孩子们手里紧紧地拽着风筝线,快乐地拉着天上的风筝来回奔跑着。有的爸爸妈妈跟着孩子们在一起开心的追逐着风筝,有的站在一旁看着孩子拉着天上飞来飞去的风筝,每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。

  看着天上自由飞翔的风筝,我们的心也跟着飞了起来。我便对弟弟妹妹说:“咱们也快来放风筝吧。”我们拿出风筝,首先紧紧地把风筝线拽紧在手中,然后把风筝放在地上。我的风筝是燕子形的,弟弟的`是金鱼形的,妹妹的是蝴蝶形。我们拉着各自的风筝,用力的往前奔跑,可是过了好一会儿风筝还是没有飞上天,心里都非常着急,急得得每个人的脸上都满头大汗。

  这时我想出了一个好办法,对弟弟说,“你拿着风筝,我拿着线轴在前面奔跑,当我从一数到三的时候你就放开手把风筝向空中用力一拋,风筝就可以飞上天了。”然后我拿着线轴往前面跑,数到“三”的时候,弟弟迅速地把风筝用力向空中一抛,风筝呼呼地一下子飞上了天,接着我也帮助弟弟和妹妹合力一起拉风筝,他们的风筝也慢慢地飞上了天空。我们看着在天上自由飞翔着的风筝,一边拽着风筝线奔跑,一边高兴地欢呼着,心里都乐开了花。草坪上处处是一片欢乐的海洋。

  今天的心情就像风筝在天空自由飞翔的样子,那么放松,那么快乐。

放风筝作文5

  “走走走,我们去公园放风筝!”小华一蹦三尺高地对小明说,小明连忙拿着他那可爱的燕子风筝,慢跑着跟在小华身后,来到了一片碧绿的草地上,开始放风筝了。

  首先,小华拉着线的一端,另一只手拿着放风筝的线团,小明则用力地拉着风筝。小华大喊一声“放”,小明立刻把手松开。小华刚准备向着前方跑,却突然停了,因为他前面有个人,他怕撞到走路的.人,于是风筝坠落下来了。正好有一位女孩走了过来,她早已把风筝放上了蓝天,准备回家,她看到小明和小华,得意洋洋地说:“你们还没放上天啊!”小华看到她手里拿的蝴蝶风筝想:别得意,我们会把风筝放得高高的!”

  他们第三次放风筝,小华说“放!”时,小明调皮地说:“你跑我就松手!”小华只好照办了。结果,小明忘记松手,差点也跟着上天了,小华好像听到了“哗啦”一声,他猛一回头,看到小明摔在了风筝的尾部,不敢往下看,小华连忙把手松开,只听到“扑通”一声,小明倒在了地上。

  远处还有一家三口在放一个马戏团屋顶的三角形风筝。小男孩的妈妈焦急地说:“别把裤子弄脏了,记得我教你的方法!”小男孩开心地想:我必须要超过天上挂得高高的风筝,飞得比云彩还高!没过几秒,小男孩就抓耳挠腮地说:“我忘了放风筝的方法!”妈妈抓紧时间说:“先要一个人拿着风筝的尾部,另一个人说放就松手;紧之后,使出吃奶的劲狂奔,还想放高的话就要往上放线,懂了吗?”就这样,小男孩一向快马加鞭地奔跑,最终他的风筝飞上了天,他欣喜若狂地喊着:“爸妈,我的风筝快要和眼睛鼓鼓的金鱼、红里透绿的弯弯的蜈蚣、可怕的灰老鹰飞到一齐了!”爸爸欣赏地说:“真棒!我的儿子!”

  完美的风筝趣就这样落下了帷幕,他们都心满意足地回家了。

放风筝作文6

  星期天,阳光明媚,妈妈说:“我们去南广场放风筝吧!”我听了,高兴的一蹦三尺高。催着爸爸妈妈快点,快点,再快点。

  当我们到了南广场时,最先看到的就是满天飞舞的风筝。翱翔的雄鹰,色彩斑斓的蝴蝶,拖着长长身躯的毛毛虫,最可笑的`还有绿绿的青蛙。天上热闹非凡,地上也是一片欢乐的海洋。有追着风筝跑的小弟弟,有哭啼啼抱着刚刚坠下风筝的娃娃,还有叫嚷着自己的风筝已经称霸天空的大哥哥。有大人的鼓励声,也有孩子们的笑闹声,欢声笑语混合在一起,组成了一首美丽动听的乐曲。

  我们把大风筝拿出来,它是一只白肚黑身还有一双大眼睛的燕子。爸爸叮嘱我,拿着风筝使劲儿向前跑,听他喊“松手”时,我就把风筝向上一抛。我觉得听懂了,爸爸喊“开始”,我就撒丫子往前跑,听到“松手”我一甩,转过身时,风筝掉到了地上。我挺纳闷的,爸爸分析说风向没问题,妈妈说线轴没毛病,我挠挠头说“难道我力气不够?”最后爸爸决定让我拿线轴,他放风筝。只见他飞速向前跑,然后一个飞跃的动作,把风筝向上一扬,风筝摇摇晃晃的终于飞起来了,我高兴地喊“加油,加油。”突然风筝来了一个倒栽葱,妈妈忙喊我:“放线,放线,线太紧了。”我立马松松手,果然风筝又飞上去了。我的燕子风筝在广阔的天空真是太受欢迎了,它一会儿和老鹰聊聊天,一会儿和孙悟空斗斗法,一会儿又去给毛毛虫加加油,真是太有意思了。

  时间过得真快,我也恋恋不舍的回家了,期待下周末还来南广场放风筝。

放风筝作文7

  接连下了好几天的雨,我也被“关”在家里好几天了,整个人就像泄了气的皮球,无精打采的。下午雨终于停了,爸爸看到我闷闷不乐的神情,就出主意说:“我们到外面骑自行车,呼吸呼吸雨后的新鲜空气吧?”我正求之不得,于是我们两人骑车来到了科技馆旁边的世纪广场。

  广场上人可真不少,大概都是趁着雨后出来散心。有跟我一样骑自行车的,有轮滑的,有玩游戏的但是最吸引我的`要数那些飞在空中色彩斑斓的风筝了,它们像一群展翅翱翔的鸟儿,在空中欢快地跳舞。我羡慕极了,希望自己也能有一个风筝和它们一起飞舞。于是我央求爸爸帮我也买一个,爸爸同意了,我按捺激动的心情,挑了一只色彩艳丽的大风筝。

  一开始我觉得放风筝挺简单的,坚持要求自己放。我拉着风筝跑了半天,好不容易飞了起来,但是它好像又在故意逗我,一直摇摇晃晃不肯飞高,最后它好像飞累了似的,一头扎到了地上。无耐我只好又向爸爸讨“救兵”,爸爸说:“我拿着线,你拿着风筝稍微走远一点,然后看准风向,趁着正好有风吹过来的时候,把风筝一放,然后我迎着风,扯动风筝线风筝就能很容易的飞上天。”我将信将疑拿着风筝往前走,突然一阵风起,我还没反应过来,只听爸爸大叫一声:“放!”我赶紧松手,只见爸爸抓着线,轻轻一提,风筝就乖乖飞了起来。见爸爸放的这么好,我又跃跃欲试,准备再次放飞风筝。这次爸爸拿着风筝,我拿着线,又是一阵风起,爸爸把风筝松了手,我学着他的样子,趁着风还在吹,赶紧扯了扯线,风筝真的飞了起来,我高兴地一蹦三尺高。可是好景不长,风筝好像又要往下掉,只听爸爸冲着我喊:“赶紧迎着风跑两步,放线。”于是我连忙照做,果然这次风筝像只大雄鹰一样冲向了蓝天。我成功了!只见那只风筝在蓝天地衬托下显得格外引人注目,像一只彩色大蝴蝶在天空中自由地飞翔!

  随着天色转晚,我们也意犹未尽地收了风筝回家了。

放风筝作文8

  我有开心的一天,有难过的一天,也有感动的一天,我开心的日子有很多,难过的只有一天,感动的也只有一天,我最开心的一天。

  有一天,爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝,就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿,我们走到了那个美丽的公园,有大花园,大花园里的花非常香,美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相,非常可爱。我就对爸爸说:“大花园里的花有白色的,有紫色的,有粉红色的,有红色的.,还有黄色的,漂亮极了。而且前面有一座假山,假山上面有一个凉亭,人们可以在那里看风景!有的人在看风景,还有的人在放风筝!”爸爸一听到有人放风筝,就立刻把风筝拿了出来,对我说:你会不会放风筝呀?”我骄傲地说:“我会我会!”爸爸就把风筝那给了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝,我一边跑,一边手拿着线。过了一会儿,风筝慢慢的飞了起来,我一看见风筝飞了起来,就停下了脚步,结果,刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来,爸爸看见了,立刻跑了过来说:“别灰心,爸爸告诉你,风筝飞得高高的时候,就可以不跑了。”过了一会儿,我就按照爸爸的话,来放风筝,我一边跑,一边手拿着线,我跑了很久,终于把风筝放得高高的,爸爸开心地对我说:“好样的,加油,爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说:“你看,风筝飞到了天空去了。”爸爸说:“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名,我想考验她。”

  我累得想睡觉了,我就走到妈妈那去了,把风筝给了爸爸,我对爸爸妈妈说:“这是我最开心的一天,也是我最快乐的一天,我希望我以后天天到这里玩!

  这是我一生中以来最快乐的,最开心的,最难忘的一天。

放风筝作文9

  美丽的春姑娘迈着轻快的脚步,姗姗来迟,她头戴花环,身披绿纱。难道有谁比她更美丽?难道有谁比她更神奇吗?

  我放下笔,抬头望向窗外,蓝天白云,春光洒在碧绿的小草身上。老天爷真好,他一定知道我们的心事,竟然让一个上午的绵绵细雨停了下来,它是在照顾我们这群调皮又可爱的孩子们呀!我们要去放风筝,向天空敞开心胸,放飞理想。我迫不及待地冲出家门,踩着湿漉漉的路面,来到迎宾公园。只见天上有飞的,地上有很多小伙伴在玩耍了。

  我在路边摊精心挑选了一款我满意的三角形风筝,"她"是一条可爱的.美人鱼,我细细地端详:她披散着红橙色的长发,留着一头齐刘海,圆圆的脸,俏皮地笑着,脖子上的宝石项链熠熠生辉,一只手托着她喜欢的玩具—水晶球,另一只手碗上的手链,一闪一闪的可漂亮了,粉红色长长的尾巴,末端染成了可以和天空融为一体的蓝色,亭亭玉立的身材婀娜多姿,她真臭美,穿着"比基尼",在与旁边的小鱼们谈笑风生,她与周围的风筝相比,真是鹤立鸡群哪!我想她应该是海婆婆最小的女儿吧!我要带着她飞上天,让她带着我的梦飞!

  我旋风般的奔跑起来,一手拿着线轴,另一手高高举着风筝,和伙伴们一起,顶着风,美人鱼飞向了蓝天,我的心也跟着一起飞上去了。美人鱼在空中哈哈大笑,摆动着长长的尾巴,一会儿低头,一会儿又仰视,她好像告诉我:看到了人间美景,高楼、人群、美食,还有一个有梦想的人。

  不好,她不受我的控制,嗖的一下落了下来,我一边寻找原因一边为自己的小心灵进行抚慰,是因为我不吸取以前的教训,练习不多,不够专注造成的!我再次放飞,在春天里,我要让她带着我的梦飞!

放风筝作文10

  春天来了,大地迫不及待地披上了绿装,一朵朵娇艳欲滴的花儿也从绿叶中探出了脑袋,绽开了笑脸,让人心旷神怡。趁着阳光正好,小朋友们结伴来到五一广场放风筝。只见蔚蓝的天空上飞着多种多样的风筝,有小金鱼形状的,有三角形的,有蝴蝶形的,还有蜈蚣形状的……

  王祖豪心里痒痒的,也跃跃欲试。于是,他拿着线轴对叶子翔说:“等我喊一二三的时候,你就用力地向上抛风筝。”叶子翔点了点头。王祖豪立刻跑出四五米,然后大声喊道“一、二、三!”叶子翔就使出吃奶的'力气,把风筝向上抛。就这样,燕子风筝慢慢飞起来了。王祖豪高兴地说:“我的燕子风筝飞起来了!”叶子翔也乐开了花。

  这时,旁边一个叫雷楚翎的小女孩看见他们很容易就把风筝放飞起来了,心里很羡慕。于是,她有样学样,也把风筝抛得高高的。可风筝像个顽皮的孩子,一下子就掉下来了。雷楚翎垂头丧气,一把将风筝扔在了地上。叶子翔看见了就走过来对雷楚翎说:“放风筝是有技巧的,不是这么容易的,我教你放风筝吧!”雷楚翎喜出望外。叶子翔拿起风筝,又叫雷楚翎拿着线轴。然后,他把风筝用力向上一抛,雷楚翎就拿着线轴,一边跑一边拉。就这样,她的风筝也渐渐飞起来了。雷楚翎开心地说:“太好了,我的蝴蝶风筝飞起来了!”

  远处的一家三口也在放风筝。小明在爸爸妈妈的帮助下,拿着线轴,一高一低地拉线,放线,他的三角形风筝就在蔚蓝的天空上飞得高高的了。“我的风筝飞得真高啊!”小明喜笑颜开。爸爸妈妈望着小明开心的样子,夸道:“孩子,你真棒!”

  五颜六色的风筝在蓝天上飞来飞去,好像一幅美丽的画。大家的脸上满是笑容,有的还约好下次有空再来放风筝呢!

放风筝作文11

  期盼已久的星期六终于到了,兰兰拿着新买的蝴蝶风筝,约上明明和聪聪一起欢天喜地地去公园放风筝。

  今天天气晴朗,春风拂面,正是放风筝的好天气。你看,公园的草坪上已经有不少人在放风筝啦!抬头望去,只见蔚蓝的天空中有各式各样的风筝在空中像鸟儿一样自由翱翔。瞧,飞得最高的'要数那一只巨大的“老鹰”,它一副我就是“空中霸主”的模样,它时而展翅高飞,时而俯冲云霄,那霸气的风姿格外引人注目。那边还有一条“蜈蚣”正在空中悠闲地爬来爬去,好像已经饿了很久似的,正在寻找食物。还有一条美丽的“金鱼”也在空中欢快地游来游去,仿佛蓝天就是大海。不远处的一个小男孩,已经将他的三角形风筝放飞上了天空,他兴奋地草地上跑来跑去,控制着风筝。他的爸爸妈妈站在一旁,抬头注视着风筝,像是看到自己的孩子也如这风筝一般,越飞越高

  兰兰看着别人放飞的风筝,心里非常羡慕。聪聪说:“我们也来放风筝吧!”“可是我不会放风筝啊!”兰兰拿着她的风筝说道。“没关系,我先放飞我和明明的燕子风筝,给你做一个示范。”他说完,就让明明把燕子风筝高高地举过头顶,当阵阵清风吹来时,聪聪就开始逆风慢跑,兰兰也跟着聪聪一起跑起来,一边跑一边喊加油助威,希望他们的风筝能成功地飞上天。跑了一段距离之后,随着聪聪大喊了一声“放!”明明立即松开手,燕子风筝颤颤巍巍地飞了天空。风筝越飞越高,它随风摆动着一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,宛如一只逼真的伶俐可爱的小燕子。

  兰兰在聪聪的帮助配合下,也把她可爱又美丽的蝴蝶风筝放上天空了!他们的风筝迎着春风越飞越高,他们汗流浃背,但是却特别的开心!因为他们懂得了一个道理:伙伴们相互之间的团结合作和自己的不断尝试努力,任何事情都难不倒!

放风筝作文12

  一阵春雷过后,大地渐渐复苏。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一念起这首古诗,我就迫不及待地叫上好伙伴伍睿阳一起奔向那水平如镜的钱塘江。

  我们高举着妈妈精心准备的风筝,穿过一条宽阔无比的马路,来到了传说中的最美跑道。那里早已是人山人海。路旁的樱花仿佛一列白衣仙子,傲然怒放,美丽极了!钱塘江一望无际,微波中泛着一丝金色的光芒,不时有船帆经过,扬起一层层白色的浪花。

  准备放风筝了。我的风筝小巧玲珑,上面画着红白相间的凤凰图案,那张开的`翅膀仿佛要展翅高飞。我们给它取了个名字叫“凤凰号”。我们先分配任务:我负责放飞和放线,伍睿阳负责风筝的航线。随后,我们站到了相应的位置上。我高举起风筝,伍睿阳则端着线圈,“凤凰号”准备起飞了!“是,已经就位!”“好,三、二、一,放!”风筝飞起来了,可是不久跟我们预想的根本不一样,风筝打了个圈,摇摇欲坠,好像喝醉酒似的。“飞啊,飞啊!凤凰号!”我们急切地喊起来,“啊---”风筝突然一个猛冲,挂在了树枝上。我们顿时呆住了。正好一位叔叔看见了,帮我们取下了风筝,“凤凰号”才脱离了危险。我有些垂头丧气,想要放弃的时候,忽然听到一声尖叫。我转头一看,哇!伍睿阳竟然扯着风筝往前猛跑,风筝飞起来了,又稳又高,一下子高出了巨人般的电线杆,去追赶太阳了呢!我也兴奋地跑上去,要痛快地玩一把。高高的风筝在我的手中一拉一放,自由飞舞。不知不觉中到了收尾的时候。这次我负责风筝回归的方向,伍睿阳负责收线。风筝像个调皮的小孩儿,在空中一会儿打转,一会儿掉落,吓得我心中发慌,叫声四起。在它最后飘扬落地的一瞬间,我立即冲了上去抱住了它。我们就这样度过了一个愉快的下午

  放飞一个风筝要有一颗不怕困难的恒心,就像放飞一个愿望,祝大家都能成为勇敢之人。

放风筝作文13

  星期六早上,天气晴朗,微风徐徐。正是放风筝的好日子,我和哥哥叫上邻居彤彤一起去湿地公园放风筝。

  在路上,大家有说有笑,叽叽喳喳地说个不停,连小鸟都被我们的心情感染了。不一会儿,大家就来到了湿地公园。瞧,这里人山人海的,有的人在跳广场舞,有的人在练习太极拳,一些年轻人在踢毽子,打羽毛球等等。我们穿过人群,找了一片空地就开始放风筝了。

  哥哥拿着燕子风筝,我一边放线,一边慢慢地倒退着走,哥哥喊道:“放”。我转过身子像火箭一般的奔跑。我跑得越快,放的线越来越长,风筝飞得越来越高。我转过头来,笑着说:“哟,你们快看,我的风筝飞的最高!”我得意极了!彤彤目不转睛地看着。她羡慕极了,举着小蝴蝶风筝对哥哥说:“李明哥哥,也帮我把我的风筝放上去行吗?”在哥哥的'帮助下,彤彤的蝴蝶风筝也在天空中自由自在地飞翔着。

  突然风停了,燕子风筝像一只没头的苍蝇一样,一连翻了好几个跟头,眼看就要坠落来了,哥哥眼疾手快,紧紧地拉着线,控制好方向和劲头,虽然我和哥哥累得满头大汗,但是谁也没有放弃,在哥哥的帮助下,燕子风筝再次飞得又平又稳了。

  那边还有一家三口,一个小朋友在爸爸妈妈的帮助下,三角形风筝也稳稳当当地飞到了天空中。

  这时候,天空中的风筝越来越多,有趣的小金鱼风筝游动着尾巴在天空中飘舞,凶猛的蜈蚣拖着它的尾巴,也在天空中追逐着,老鹰扇动着翅膀在天空中自由飞翔各种各样的风筝,像在天空中比赛一样你追我赶,把春天的风筝打扮得漂漂亮亮。我的心里真高兴,看着看着,仿佛也飞到了空中,正在和风筝玩耍呢。

  今天去湿地公园放风筝,真开心,希望下个星期六我还能来到这里放风筝,我在回家的路上想,如果风筝没有线,风筝就飞不起来了,如果线没有风筝,那也毫无作用,这让我明白了一个道理,平时同学之间一定要互相帮忙,同心协力,才能做好每一件事情。

放风筝作文14

  今天班队课,我们要去放风筝,真是高兴极了,恨不得跳上去把屋顶给掀翻。

  终于上课了,大家纷纷拿起风筝来到教室外排队,只见每个人的脸上喜气洋洋,看起来是在为放风筝这件事而感到兴奋,我也是这样子。

  跑到操场,我和陆炯便开始放风筝了。我拿着线,和陆炯小跑了一阵,陆炯再把它往上一抛,“呼”的一声,风筝便被大风高高地托了起来。此时的风是那么得猛,我们不用跑,风筝也能飞在空中不落下。:“再高些,再高些。”我一边放线,一边自言自语地说着。风筝好像听懂了我的话,更加努力地向上升,真是应了那句“我要飞得更高,飞得更高……”啊。我的线已经放完了,可风筝却没有丝毫想落下来的迹象,再看看其他人还在手忙脚乱地解绳子呢!我自豪地向同学们展示着自己的风筝,还让陈老师把我的风筝拍了照。

  渐渐地,我的风筝因“体力不支”,而落了下来。可其他的风筝则徐徐升了起来,开始了抢夺第一名的“宝座”。

  我边收拾风筝线,边看其他同学的.风筝比赛,只见它们有的昂首挺胸,不断撞击在天空中的同伴,似乎还很高兴;有的却畏畏缩缩,风一停,径直掉了下来;有的则像一位风度翩翩的绅士,用优雅的步伐迈上天空,又不失风度地落在地上。

  我看见了一对“欢喜冤家”,它们两个像是在进行拳击,大的,向对手扑来,小的,则机灵地躲过。不一会儿,大的因为风力不足而倒下了,小的还在天空中自由飞行,沾沾自喜。这时,来了一只比那只大风筝还魁梧的风筝,它横冲直撞的,傻头傻脑地撞到了很多风筝,那只小风筝也不例外。我心里暗暗想:骄傲不仅是人类的天敌,也是风筝的天敌呀!

  下课了,我们也心满意足地回去了。

放风筝作文15

  今天风和日丽,是个放风筝的好天气。放学后,小华,小明和小兰来到山坡上放风筝。

  此时,天上已经飞满了风筝,有蜿蜒盘旋的蜈蚣风筝,有自由飞翔的老鹰风筝,还有活灵活现的金鱼风筝……真是形态各异,五彩斑斓啊!

  远处,一个小男孩正在放一个三角形风筝。当风筝飞起来时,他高兴得手舞足蹈,对妈妈喊道:“妈妈你看,我的`风筝飞起来啦!”爸爸妈妈看着飞跑的小男孩,也开心地笑了。

  看到这里,小华说:“我们也赶紧放风筝吧!”小明拿出燕子风筝,小华把风筝举过头顶,小明一手抓着风筝线,一手拿着线轱辘,向前跑去,一阵风吹过,风筝飞起来了!小明高兴得叫了起来:“快看,风筝飞起来了!”小华追着风筝,也兴奋的叫起来“飞起来了,飞起来了!”只见燕子风筝一会儿在天上转圈,一会儿在天上翻滚,一会儿像在冲浪,到高处时,又像要摔倒一样俯冲下来,然后又顽皮的飞了上去,好像和你在玩游戏。

  一旁的小兰着急了,她喊道:“我的风筝还没飞起来呢,你们快来帮帮我啊!”小华赶紧跑过来,帮小兰拿着蝴蝶风筝。小兰边跑边放线,但风筝却像和他们唱反调一样,怎么也飞不起来。小兰停下来,仔细观察着,过来一会说:“是不是我们的方向搞反了?风筝要逆风飞。”他们调整了方向,这次,蝴蝶风筝果然飞起来了,风筝越飞越高,越飞越远,似乎都要碰到云彩了!

  两只风筝加入了风筝的行列,和它们一起飞起来。它们时而向前飞,时而交织在一起,时而分开飞,时而又一起在天上打个滚……真是千姿百态,让人眼花缭乱!

  山坡上到处都是欢声笑语,好一幅“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的美丽画卷!

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