边缘的作文

时间:2023-05-26 16:44:26 专题作文 投诉 投稿
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边缘的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的边缘的作文,希望能够帮助到大家。

边缘的作文

边缘的作文1

  她总是对我们很严厉,很少见她笑,她对待工作认真、仔细、负责。她就是我们的班主任——殷老师。

  记得那一年九月的一天,我进入了一个新的学习环境,面对新的人和事,我都感到无比的好奇。但在好奇的同时,我的心里又有了一丝害怕。就在这一天,我见到了我的班主任。她看上去很严厉,眉头总是紧皱着,脸上的表情也总是很严肃。从此她在我心目中的印象就是——恶魔班头。

  但这个印象更快就被打破了。就在那个学期的元旦,那是我们一起过的第一个元旦。同学们在元旦联欢会上又唱又跳,就在这时我看到了她脸上久违的笑容。那笑容是如此美丽。

  我渐渐地喜欢上了这位老师。

  一直对老师恭敬的我,却在一次考试中犯了错。

  那一次考试,同学们的成绩都很不理想,她在宣读成绩时,这让我无地自容。即使老师没说什么,但我还是很惭愧,是的`,这个成绩不是我真实考出来的,而是“偷”来的。

  下课后,我拖着沉重的脚步走向老师的办公室。大门敞开着,就好像在“迎接”着我的到来。本以为她会训我,但是她没有,而是语重心长地说:“你是个好孩子,学习并不比别人差,只要努力,一定能取得好成绩,一定要相信自己。”我的眼泪不禁地流了下来。

  殷老师,感谢您的教诲,是你把我从坠落的边缘拉了回来。

边缘的作文2

  她对我们总是很严格。她很少笑。她对待工作认真、仔细、负责。她是我们的班主任,尹老师——。

  记得那年九月的某一天,我进入了一个新的学习环境,对新的人和事极度好奇。但在好奇的同时,心里又有了一丝恐惧。这一天,我遇到了我的班主任。她看起来很严厉,眉毛总是很紧,脸上的表情总是很严肃。从此,她在我心目中的印象就是——魔鬼班长。

  但这种印象很快就被打破了。那个学期的元旦,是我们一起度过的第一个元旦。同学们在元旦晚会上唱歌跳舞,我看到她脸上露出久违的笑容。那个笑容真美。

  我渐渐喜欢上了老师。

  我一直很尊敬我的老师,但是我在一次考试中犯了一个错误。

  那次考试,学生成绩很不理想,让我在她宣读成绩的时候感到羞愧。即使老师什么也没说,我还是很惭愧。是的,我并没有真的考这个分,而是偷了。

  下课后,我拖着沉重的脚步走向老师的'办公室。门开着,好像在“问候”我。我以为她会训练我,但她没有。她反而一脸坚定的说:“你是个好孩子,学习不比别人差。只要努力,就会取得好成绩,相信自己。”我的眼泪忍不住流了下来。

  尹老师,谢谢您的教导。你把我从坠落的边缘拉了回来。

边缘的作文3

  放弃一个很爱我的人,并不痛苦;放弃一个我很爱的人真的好痛苦;爱上一个我不该爱你的人,更痛苦。

  若是有缘,时间、空间都不是距离,若是无缘,终日相聚也没有意义,凡事都不必太在意了,我也不想再去强求,就让一切随缘吧!

  对他的爱是一种感觉,既使痛苦也觉得幸福;爱他也是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;爱他更是一种经歷,即使破碎也会觉得会美丽……

  有些失去是註定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱他不一定就能拥有,可我就是抹不去他在我心中留下的点点滴滴……

  我爱他,他能给我幸福和快乐吗?其实爱一个人,给他接受的.自由;给他拒绝的自由;给他爱的自由;给他不爱的自由;如果爱是一种子,我给的这次机会有可能就是他生长沃土!如果爱情是一叶孤舟,我给的这次机会有可能就是他永久的港湾!如果爱情是一颗到处流浪的心,我给的这次机会有可能就是他永远温暖的家!不要轻易拒绝爱的到来,给爱你的人一次机会就是给自己一次幸福的机会!

边缘的作文4

  远远的有一种白纱似地雾,朦朦胧胧,遮盖了那些底下汹涌的黑色河流,呈现出一片安宁美好。——题记

  最近一次在半夜醒来,睁眼看着墙壁,闪着淡黄色的光,跳着布帘的影子。哦,车顶直射进我的房间里。

  像梦里的一样,墙壁变成金色,有一种说不出的美感。

  我是一个"夜猫子〃,带有近视的双眼却能适应黑暗里的一切。或许其他人厌恶着午夜的黑暗,甚至害怕它,只是,我却偏爱这时刻。

  站在客厅的窗户前,不开灯。马路被渲染着晕晕的光辉,临街的行道树被风扯得有些力不从心。四面都是寂静,似乎是一座古老的小镇,所有的一切都沉沉睡去。

  我感觉像是在梦里,懵懵懂懂得与梦里面的一些景象交叠着。那里有树,有路,有房子也有灯,只是一切都龙这层淡淡的乳白色灯光,显得静谧安然。

  我知道这就是梦与现实的区别,梦里的.一切都镀成了柔和的颜色,而梦外多半是孤寂清冷。

  时针已经指向了午夜十二点半。还有五个小时,太阳又要普渡众生了。而我,如千万个之前的日子里的我一样,继续着学习。按着家人设计的程序,一步步去完成。乏味的单调。

  我的世界有什么呢?各种封面颜色的试卷,飞来飞去,像失控的飞机一般。只是,我不会悲伤。世界上有很多如我一样的被练习册覆盖着的孩子。呵,有那么多人陪我住进白色的房间,怕什么呢?

  再次看向窗外,依旧恬然。是城市在做着美梦吧。

  此刻,夜色如水,一片清朗。

边缘的作文5

  这是一个做梦的季节,而我的梦,是那在记忆深处蔓延,流淌的文字,四维明媚的忧伤,乱世佳人精致的吟诉,安妮绝望的绚丽。沉浸在文字里的时候,世界是安静的,那些深深浅浅的回忆便浮涌而出,似风而过的年华再一次轻轻吹过,那些铭刻在心灵的伤感或遗憾再一次让我在心情里沦陷。

  四维,左手倒影,右手年华,摇滚,流浪,木质阁楼,甚至上海,文字喂美而忧伤,那些我曾经梦想过放弃过的一切一切,被硬生生挤进我的思维,那一瞬,几乎热泪盈眶。

  乱世佳人,17岁开始苍老,宿命和轮回,网络,爱情,那些精致瞬间割碎了原本平静的心情,安妮,无法用文字描述的一个人,文字绚烂的诡异,却让人失去了原来的方向,写字的人在文字中找到自己,而我,却在文字里飘泊,流浪没有终点,却在流浪中找到了安定,仿佛宿命的轮回,仰望天空的'女子注定寂寞,然而,我是习惯仰望夜空的孩子。

  可是,我不寂寞吗?当一个人走路时,当一个人阅读时,当一个人仰望夜空时,喜欢夜空的颜色,因为,在黑夜的庇护下,不必再掩饰,不必再强装笑颜,让快乐的人快乐,让悲哀的人悲哀,让寂寞的人寂寞,而我,在梦的边缘流浪……

边缘的作文6

  梦的边缘花开

  彼岸花开,我们走散

  儿时的回忆唤醒我们纯真的年代

  不会孤单,不再徘徊

  美丽的流星伴随着我们走过风雨年代

  是否感到一丝依恋与怀念

  ……

  我是个寂寞的孩子,不懂得爱惜自己,尽管天气是异常的寒冷,但是自己仍然把冰冷的液体灌入体内,不久,病了。妈妈拿着病历过来,淡淡的说了声:“阑尾炎,明天手术。”这时,我的心中充满了一种恐惧,我从小就很害怕打针,很怕很怕,只是在他们面前我装做很坚强的样子,因为我不想因自己的脆弱而被他们看不起,这样我会受不了的。

  果果是我最好的女朋友,她很坚强,不管遇到什么事,她总是一副无所谓的样子,我很羡慕她,她从来没有哭过,即使是受了伤,也会满口的不在乎,失去男朋友也很开心。有的时候我真的很想和果果一样,忘记一切,重新开始,可是,我做不到。

  砾洛走了,我再也看不到他了,他死了,永远的死了,我原本以为我会快乐起来,可是,我错了,不会的,永远的不会,无奈的我只好再一次的被孤独所覆盖。我知道他是爱我的,可是我的'心永远的死了,死了……

  错过的,我不会再去留恋,走了就走了,因为我本身就很绝情,对不起,我不可能永远的沉默下去,我不会再去想你,再见!

  愿一切的一切都会好起来,默哀……

边缘的作文7

  透露着粉红的期待,诉说着与叶根的邂逅,发出了淡淡的素雅,热烈而奔放。泛黄色的铺面石,与泥土悄然相遇,惆怅的时光弥漫在边缘,环绕着的秋迹,铺盖在页面上的回忆。

  薄薄的叶片,在潇潇秋雨中伤感,冰凉透到那已心灰意冷的心里,那过去的自己,已渐行渐远。

  无辜的花儿,向人们吐诉着孤独与寂寞,他们是多么希望,希望那惆怅的时光和回忆,从不再出现在秋的记忆里。

  雨后,温馨的梦想与冷酷的回忆在叶片上抹掉一层痕迹,只剩下最后一丝,不曾忘记。成千上万的花儿伴随着淅淅沥沥的雨点,雪白的粉末抹去了一层斑斓的时光,那些回忆,已经成了一个惆怅的故事。

  时间的轮回,弥漫在这清新的多肉大棚里,伴随着静静等候着的手举雨伞的龙猫,这些孤独与寂寞,又算的了什么?慢慢等候着的时光,已经把内心中最柔软也最深处的秘密,终于倾诉。在哪里摔倒,就在哪里爬起,我们始终相信,梦,是长久的,回忆,是短暂的。

  雨后的香草,散发着它独有的魅力,同伴的呼唤,使他又找到了自己。深红色的冒尖儿,期待着斑斓再现,伴随着黑和白的石粒,那五彩缤纷的`世界,就在眼前。

  静静地感受这一切,逝去的时光,已慢慢苍老,心中的秋的痕迹,被梦所牵绕的,是不曾忘记的那些萌萌的多肉,亦是那些黄栌所陪伴着的时光。那些野生葡萄,用顽强的生命力告诉人们,只要有希望,就会有光芒,他们的力量,无人能及。

  留在边缘的记忆,斑斓着秋心中的最后一次问候。

边缘的作文8

  鸟儿可以越过大西洋;滴水可以穿石;铁杵可以磨成针;树苗可以长成参天大树,我却走不过去这一段陌生的路——人生。

  也许坚持便是一种力量,又有谁可以坚持到最后呢?我无法想像将来的一切,这一切也都是无法改变的,这一切都是我自己选择的,无法改变了,我好想好想回到过去,把这一切的一切改变,我无法再忍受在痛苦中煎熬。

  我想:从此结束这一切,将这一切改变。但我似乎做不到。

  挫折也正所为是人生的考验。但我再无法忍受严重的挫折。这似乎是对心灵的摧毁。

  我想像鸟儿一样飞翔,飞过大西洋,但我没有双翼;我想像滴水一样穿石,但我并非一颗水滴;我想像铁锤,可以磨成针,但那样并不完美;我想像树苗,长成参天大树,但我并没有树苗的基因。

  我只选择了这条陌生的道路,但又有谁可以帮我去分解这途中的悲愤、忧伤。与我共亨乐趣?

  又有谁愿意呢?

  为何不可以把尘世间的悲愤、忧伤化为欢欣,让悲愤、忧伤化为零,让欢欣成为百分百。

  在沙里做沙雕可以欣赏几个月,而在沙里造房呢?最终还是一无所有,但这只是人们的一种娱乐罢了。

  我始终还是无法改变原来的一切。悲愤、忧伤占了百分百,而欢欣只是百分之零。也许痛苦这后,欢欣会回来更多;也许只有乐观的人的`欢欣会更多,甚至全部都占为欢欣……

  沉思、迷茫、醒悟、迷茫、沉思,永无休止的生命中,原来永远孕育着痛苦的种子,而痛苦的种了里面却也潜藏了欢乐的生命……

边缘的作文9

  “滴答,滴答”,写着作业时候,手上的表走个不停。表是昨天刚买的,漂亮的非主流味道,白色的表带,晶亮的表盘,那指针尽管幸福地转着圈,发出的声音充满律动感。

  教室似乎有什么不对劲儿,我的耳畔总响起东西敲打金属物的声音,响亮清脆,就和那指针走动一样,富有节奏。之前的英语课就已经很不对了,教室里的灯骤然间全部熄灭,而走廊外的那盏声控灯却还在幽幽地发着昏暗的.光。一忽风吹过,那灯却又接二连三地亮了。老师笑着言语:“只是修理电路罢了!别神经兮兮的。”可是真的只是电路修理那么简单么?

  “哗啦”一声响打乱了我的思绪,把我从回忆中拉回。我下意识地低头去看表——恩,还好,它还在平静地走着。哎?不对!5呢!我的身上冒出了一阵冷汗,被窗口的风一吹,更显得凄凉和阴惨。我揉了揉眼睛,紧紧地盯着数字4和6之间,过了数十秒后,我高声惊呼:天哪!5消失了。是的,4和6之间没有5,昨天它还是在的,我记得5点刚过的时候,我还在看着数字5发呆,可是今天它怎么……我紧紧地咬着嘴唇,手握着表在颤抖。手表兀自走着,七彩心的光芒还在晶亮的表盘漂浮着。我把手表在耳边摇晃着,它似乎沉默了,再没有发出“哗啦哗啦”的声音,仍旧走着,走着。

  似乎有着拍了拍我的肩膀,我猛一回头,坠入了一片黑暗之中,头痛欲裂,隐隐约约看到5在一个角落里冲我歇斯底里地尖叫……

边缘的作文10

  无声无泪的别离,或许是最让人潸然泪下的一种方式,将记忆统统带走,我想。

  生活很是戏弄我们这些悲春伤秋的孩子,本明心灵过于敏感,内心的伤疤不容易痊愈,加之经历过的'感伤的事情又不会遗忘,所以,每天都会沉郁到极点,性格的缺陷变愈加严重。

  上苍对我为什麽总是不公平,我质疑。

  我身边的朋友不算多,而且都是另一类性别,感觉男生比较好相处,没有婆婆妈妈的话语,淡淡的一笑,全部的感情都包容进去。我与他们称兄道弟。

  可是,发现身边的好朋友随着时间的流逝也在一个一个分离,算不上是沉重的打击,但是,伤心在所难免。每个离开的哥们临走的时候,都会不让人告诉我,等他门走了很久,才从别人口中得知。只记得,听到后,瞬间的眨眼中泪不知不觉淌出来,然后随风连着私念消逝在风中,静静的……

  前夕,海伟也回东北了,再也不回来了,他依然走的匆忙,没有通知我,他让人转告我说,不要伤心,有缘分得一定再想见的。不过,那时已经会物是人非了。

  现在,我只有一个知心,我们总是下课在依在栏杆上,仰望天空,看候鸟划过天际的弧线,分外美丽,然后,我俩手牵手,并肩微笑。他对我说,他到初三也要转学校了,现在要好好陪伴我度过每一秒钟。

  风很淡,云很清,天很蓝……我……

边缘的作文11

  似乎该开始思索什么了,应该是我的初三吧!

  从很小的时候,脑海里就有了“中考”和“高考”这两个名次的概念了。只是从来没有想过,有这么一天,中考近在咫尺,而我该怎么办。

  突然,整个世界一片阴霾。而我,竟站在万丈悬崖的边缘,不知所措。

  渔人总怨我把事情放在自己肚子里,一点点的烂掉。面对前方的初三,我不知道该怎么办。我将所有的烦恼,全咽进了自己的肚子里。而他们,不只是在寻找落标,还是和我一起站在边缘。我们都站在各自的起点,描写各自的终点。

  我站在原地。抬头。

  天,一片阴沉。

  四周,一片寂寥。

  任何路,总是要走的。我走在悬崖边,小心翼翼的摸索前进。前方的路,是迷失的指南针,我努力绕过悬崖。

  可是,我就这么一不小心,失足跌进悬崖,摔得粉身碎骨。

  我生存在垂死边缘,在我的初三悬崖中挣扎。清一色的墙壁,不见星光的黑夜,我看不到我的未来。我固执的爬着,坚信十个月后,我会逃开这里。走在另一个悬崖边缘,转写另一个固执。

  所有的人,所有的事,都变得寂寞。每一个黑夜,没有星光的黑夜,我写着自己的.寂寞,数着我的无奈,在我的初三里艰难的行走着。身后的脚印,一片沧桑。

  依旧是一个没有星星的夜。

  我,提笔。

  写我的初三。

边缘的作文12

  这一刻,静静的回首,攀着思绪的翅膀,追忆着那些幸福与快乐,回忆着逝去的那些美好的一切,仍能感到亲切空灵与遥远的感动,有太多美好的记忆可以让我铭记于心、念念不忘…

  这个时刻回首,有好多事情不曾忘记,好多事情已成过去,有好多事情被我时时记起…

  现在我虽然没有足够的时间,但可以回忆很多,细细的回想,过去的期间总总,现在再想拥有,却是不再与无奈。

  时间如同河流,飞快的向前奔走,曲终人散、物是人非、终于能体会到这些失意的心情,这个夏天,回到这个留有我童年记忆的地方,那些儿时天真善良美好的伙伴们去哪了?那些我们曾经唱过的童谣,还有玩过的游戏谁还记得?那些单纯无邪的心如今被什么代替?那些伤逝的一切一切都变成了我念念不忘的记念…

  很多时候游走在都漠视与麻木的边缘,看到小学同学还有那些未曾联系过的朋友,我却没有想要上去和他们攀谈的心情,沉默的`擦肩而过,偶尔躇足彼此问后一声,然后匆忙离开,彼此再回头张望却叫不上名字,或许我们都只是彼此生命中的一个匆忙的过客,紧此而已。

  现在,不想去认识、结纳新的朋友,因为自己不属于这里,要离开,也不想去告别太多人,亦不用去猜疑别人是否真诚,自己一个人安静的离开就好了,身为过客…

边缘的作文13

  依稀记得,一九九九年的那个冬天,大街小巷里都在播放着一首歌。歌的旋律很好听,于是那时五岁的我便在不经意中学会了它—您可知Macau,不是我真姓,我离开您太久了,母亲至今我还记得,当我把这首歌唱给幼儿园的老师听时,老师们并没有表现出往常欣喜的神情,而是静静地微笑着,显得是那样欣慰与自豪。

  于是我便得意地认为是自己的歌声打动了老师们的.心;印象中,那是在七年前的一个盛夏夜晚,当我正迷迷糊糊地进入梦乡时,突然,客厅里传来了爸妈们激动的呐喊—我以为他们又在为乒乓球赛的胜利而欢呼。可正当我转过身准备继续入睡时,窗外却异常地传来了鞭炮的巨响。就在我纳闷时,妈妈却兴奋地走进我的房间叫我快点起床,说什么咱们北京申奥成功了。

  那时七岁的我完全不理解妈妈说这些话的含义,于是,当我被妈妈带到阳台欣赏起天空中美丽的烟花时,我便失落地想:比起自己生活着的这个小山城,也许是因为令人垂涎三尺的北京烤鸭,还有那长城太美丽

  一直以来,都没有人向我解释这一个个原因,对于我来说,大人们异常的表现一直就是个迷,就好像他们曾对我说过:大人的事,小孩不懂,不懂

边缘的作文14

  直到温热的液体爬过脸颊,直到那拼命抑制的抽泣声不绝于耳,我竟然有一刹那的欣喜,我还可以感动,我依然“有血有肉”。

  16秒,对于一个不知死亡在何处埋伏的普通人来说,不具任何意义。

  我们可以有很多种选择,对抑或错,却往往不涉及生死,充其量不过是一时的成功或失败。

  很过人说李剑英笨,放弃了最后一次跳伞的机会(已经到了空旷区),我们用极端的思维方式,奢望他活着,这我完全可以理解。

  可是公平的说,我们都没有资格评论他,毕竟16秒的时间太短,要想的事情太多。

  在生命的最后,他想到了什么,我不知道。是体贴温柔的妻子,还是活泼可爱的儿子,是巨鸟底下那万千生灵,还是他自己?这些我们都将不得而知了。

  我们唯一知道的是他走了,带着万人的敬意,带着妻儿的伤心永远离开了我们。我们只能记住他,让他在我们的记忆中永生。

  比之他,我是一个80后的幸福孩子,所谓的伤心、难过也只是因为考试砸了,挨批评了,诸如此类当时觉得惊天动地事后想想又一笑了之的.鸡毛蒜皮般的事。

  我从出生走到现在,虽算不上一帆风顺,却也还算平坦。

  我没有面临过这样的选择,现在的我也承受不起。

  我曾试图在黑暗笼罩的小屋里闭目静坐,心中默数16秒,睁眼,惊觉生命是如此脆弱,只一瞬,便失去了所有活的迹象,常埋黄土,腐烂消逝。

边缘的作文15

  我说我什么都没有,只是一个人,走在幸福的边缘。就像快要接近幸福了,但她去不是我的,还是像往常一样,一个人逛街,一个人游戏,然后无聊的时候又一个人来上网。

  曾经的一切我以为自己可以忘记了,可是我没有,还是会在开心的时候想起那些过去。

  我很孤单,明明可以有的幸福我却不去争取,我怕,怕我打扰了他门的生活,他门有自己的幸福,害怕我的到来会让他门分开,害怕我会成为第三者,让所有的`人唾弃,我想有自己的幸福,可是我却害怕打然别人。

  一个人只能有一个很好的朋友,不是吗?太多了我们会照顾不了那么多人的,那样必然会有一个要受伤。当选择的时候我们不知道会是谁,所以我们谁也不选,我以为她会是我的好朋友,但是不是,我知道,不是,我想,我还是这样一来过完我的中学吧,一个人,什么都没有。

  以为可以忘记一个人,但我做不到。

  学着别人,把手画得花花的,就像个鬼,老师说过,孤单的人不是神就是鬼,我想我什么都不是的。

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