【必备】八年级作文集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的八年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
有这样一支乐曲，并非天籁之音，却是旷世之作。
觅一段闲暇时光，不为别的，仅是放松，听这曲二胡独奏——《二泉映月》。
无锡惠山正沉浸在朦胧的月色中，寂寥无声。一声深沉的叹息打破了夜的宁静，那是阿炳，他静坐在泉边，聆听着淙淙的流水声，低声呢喃。
婉转的乐曲在耳畔奏响，含蓄深邃，一颗心早已沉静。天上明月高悬，水面月光如银。一泓清泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。涓涓细流顺着山势，流向远方。月光似水，空明澄澈，静影沉壁。曲调平缓、低沉压抑，似乎是在讲述双目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的风霜雨雪。
乐曲时而深沉，时而激昂，时而悲壮，时而傲然。那一股清泉无声地注入阿炳的心里，静水流深，哀伤与苦涩，不平与悲愤，一时间心中便一波波涌动了，汹涌澎湃。那是乐曲的高潮，那是内心的悲鸣，那是灵魂的呼喊，阿炳用手中的二胡倾诉着他辛酸悲苦的一生。他饱经沧桑，受尽折磨，对人生有着深刻的`体会，心中五味杂陈，一种难以抑制的情感，从心底迸发出来。再也不能忍了，多少年的徘徊流浪，多少年的沧海桑田，多少年的苦难压迫，阿炳把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。那一束月光裹着淡淡的青辉，穿透被黑暗笼罩的心扉。
月光照水，水波映月，乐曲舒缓而又起伏，恬静而又激荡。月恋水，水怀月，同辉水韵，胜景中的阿炳伤感怆然、昂扬愤慨。对命运的挣扎与反抗，对美好生活的向往和追求，交织成串串音符，谱写出篇篇乐章。不平之鸣的音调结束了乐曲，让人意犹未尽。
阿炳心中月儿凄冷，泉水苍凉。月光虽明，世道却暗；泉水虽甜，人生却苦；水面虽平，人间不平。阿炳那孤独者的心境，夜行者的伤感，不屈服的个性，对光明的希望，成就了《二泉映月》。
多少年华都已逝去，但这一曲《二泉映月》却永远凝结在弦上，满腔的愁怨似泉水般汩汩溢出，愈久弥珍，回味悠长。
八年级作文 篇2
我现在住在鳌头，我觉得还蛮喜欢这里的。鳌头不像一般的城市，在新旧交替间，所有的老文化正被慢慢侵蚀，让有点惋惜。但相对的，现在鳌头科学园区却让经济慢慢的起飞，究竟新和旧孰是孰非？
在这里也住了三年，感觉鳌头人都非常有幽默感，那是因为这里住了非常多天性爽朗乐观的居民，大家都是为了拼经济而从家乡迁移过来，因此感情特别融洽。
在学校我参加了许多本地居民相关的`活动，其中舞蹈团最能表现本地的精神，和激励人心的力与美；诗歌朗诵队则重现本地居民的生活作息及戏剧创意；最后就是热情洋溢的鼓队了，这是我最喜欢的一项活动，因此我常会让自己完全融入整个团体中，当我一步一步跟着 节奏、旋律自由摆动身体，那感觉好舒服、好轻松、好自在。跟着游行的队伍一路向前，精神无比振奋，看着大家快乐的表情，我也打从心底感到快乐！
在我们的里，大家都很努力的表现出独具特色的舞蹈，并藉此将文化代代传承，大家围着一圈又一圈，彷佛将力量都凝聚在一起，令人感动。以前的活动不让外人随便加入，属于封闭式的节庆活动，但是现在却敞开心胸，不但开放媒体进行拍摄，也欢迎各地朋友一起同乐，让更多人认识本地居民的文化，并学会相互尊重及扶持，因为，我们都是鳌头的快乐居民！
八年级作文 篇3
夜幕下，我仰望夜空，寻找着曾经数过的星星，望向夜空尽头，却依然找不到它的身影。故乡，这块魂牵梦萦的土地，埋藏着许多故事与秘密。
今日，我再次站到着故乡的院子里，环顾四周，已经是杂草丛生了，灌木长到了墙头上，爬山虎的藤缠满了。看着这个已多年未曾踏足过的小院，再想想自己已经长这么大了，我不由得感叹物是人非了。
十年年以前，我还是个不谙世事的小孩子，不知道什么是世道，不知道什么是善恶，那时的我只知道整天无忧无虑的玩耍，和哥哥比拼谁摘得树果多，和弟弟比谁跑得快，在这个欢乐的“快乐王国”中度过一天又一天。那时的我真的'是时光的富翁，大把的花费日子，不理会时光的流逝。
上学后，我很少再去那里，快乐的日子渐渐地被书籍占满，欢笑也渐渐被读书声代替。离开了故乡以后，曾经的小院不再有了，取而代之的是钢筋混凝土筑城的城市。住在高高的楼房中，从窗外望去，看到的不是昔日的“百草园”，每天面对的是来来往往的人群，络绎不绝的行车，再也找不到那份旧日的童真了。
今天，站在这个熟悉的小院里，旁边有的再不是低矮的小草，比我矮的小灌木了，它们也随着岁月的流逝，渐渐的长大，我也随着光阴长大。眼前留下的不再是那以前供我玩耍的地方，老屋也更老了，砖头上长上了青苔。水井干涸了，成了一口枯井。那个充满童真的我不再天真了。
“明日似是遥远，投入快乐王国，要把星空穿梭；童梦已是渡过，留下快乐王国，记于心，可笑天真理想……”《快乐王国》的歌声从耳边想起，留下的我却不再是从前的我。童年的船，在时光长河中渐行渐远，我挥挥手，向它告别
八年级作文 篇4
在生活中，我们身边每天都会发生许多。我们从中可以收获许多并学到许多……
记得五年级的时候我在家里养蚕，其实说实话自己一开始一点也不喜欢它们，一是自己怕虫子，而且他们很丑，并且又黑又小……我不知道我这种对它们带有抵触心情的情绪持续了多久——直到那一天，我改变了我对它们的看法……那是一个温暖的午后，它们已经从那个小小的黑点长成了一个奶白的“长条”。它们低头吃着身边的桑叶，沙沙啦啦的声音一直持续着。这时，角落里的一只蚕引起了我的注意，它在吐丝！它竟然在吐丝！
它慢慢的吐着丝，吐出来的丝纤细却慢慢的把它整个身子包了起来。时间一点一滴的过着，那个蚕蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙啊！”我心想。是啊，生命真的很奇妙，它竟能从一个小小的黑点长成了一个大约3、4厘米的蚕。而它现在马上就要变成一个蚕蛹了，从当初的不接受与排斥它到现在的舍不得……不过，这更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月，天空刚下完雨，我想起了我与蚕宝宝第一次见面的时候，就是这种天气！我想起了那白色的蚕蛹，我飞奔到阳台一看，这令我十分的`惊奇！
蚕蛹破开了一个小口，灰褐色的蛾子“拖”这似乎十分沉重的翅膀往前面缓慢的爬着，仿佛身上背着千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力，不会在世界上自由飞翔啊！时间一点一滴的过着。终于！它从这个给了他生命也是捆绑着它的伽锁里挣脱了出来，它终于飞了起来！
我看着从它从一个小小的黑点在一点一点的变成飞蛾，我的心情是十分激动的……它破茧而出，收获的是自由的飞翔它美好的未来。可是谁都也不会体会到他出茧时的痛苦，这就是生活中的点点滴滴的美好，它也许只是一个微不足道的瞬息。但是——只要你认真去发现去观察，世间是充满美好事物的！
生活需要我们来观察，更需要我们来分享美好。
八年级作文 篇5
在现代社会中，有很多事情都是在人的意料之外的。比如说：在哪里捡到什么东西了或是在走路时摔了一跤，这其实都是命运。
有的人会说：“世上根本没有命运，人是可以改变命运的。”但是，你又怎能用你的理论来解释另外的一些事呢？
比如说：“在19世纪30年代末期，日本为什么会侵略中国呢？”只是命运，可是又有了个新问题，有人会说了：“这是历史，中国当时的力量薄弱，地方又大，日本为了开阔自己的地盘，所以来抢中国的土地啊。”由此得出一个事实，为什么你会站在这和我说话？为什么你现在不是日本人而是中国人？这都是命运。上帝在你出生之前就把你的一生安排好了；哪天出生，哪天在哪个学校入学，在哪个班，第几座的第几排。哪个老师，哪个同座。在这所学校你会经历那些事情……哪一天考上高中，考多少分，分到了哪个班级…再就是上大学之后，你上哪个大学，学什么。未来有什么工作，在哪一天因为什么是被老板解雇或嘉奖。
你又会说了：“我会想方设法来改变我自己的命运。”就此打住！现在你与我对话，说的感想还有我在这里发表文章。这其实都是上帝的预料之内。你生活在什么样的家庭，这都已经是上帝的安排好的'了。
你看了这篇文章有什么感想，对谁去说，这都已经是注定的了。你看过这篇文章之后，我会告诉你：不要因为看过我的文章就感觉生活没有了意义。你看过这篇文章之后会干什么，我也不了解，只有上帝那里的“《一生命运》”会告诉你吧。相信命运的安排吧……
不要因为看了这篇文章以后，因此“一蹶不振”，做普通的自己
命运在等待……
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