【热】鸡蛋浮起来了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的鸡蛋浮起来了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鸡蛋浮起来了作文1
听说在水里加盐可以让鸡蛋浮起来，我半信半疑地走进厨房，想见证一下这神奇的实验。
我从厨房里拿出鸡蛋，又准备好一个玻璃杯、一罐盐和一双筷子。我先接了一杯清澈的水，再把鸡蛋小心翼翼地放进杯底，生怕鸡蛋碎了。然后我往杯子里加了几勺盐，鸡蛋却丝毫不动，沉在杯底睡大觉，这让我有些失落。我又往里面加了几勺盐，它还是不动，好像完全不在意我加了什么，依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子搅了搅，鸡蛋终于睡醒了。它一会儿浮上来一会儿沉下去，我的心情也是一会儿高兴一会儿失落。最终它还是沉了下去。正当我苦恼时，一个奇迹发生了，鸡蛋浮到水面上了。
此时，我的'脑袋里出现了一个大问号：盐比一个鸡蛋轻得多，为什么盐可以让鸡蛋浮起来呢。听了妈妈的一番讲解，我得知：盐和水加在一起就是盐水，盐水的密度大于雞蛋的密度，所以盐可以让鸡蛋在水中浮起来。
鸡蛋浮起来了作文2
“哇，鸡蛋浮起来了！”教室里传来了阵阵惊叹声。什么？难到鸡蛋宝宝被我们吵醒啦？带着好奇心，我赶紧走进教室看个究竟。
我们做了个实验，实验工具有：水杯、水，还有鸡蛋和食用盐。我们先把杯子装满水，再把鸡蛋宝宝放入清水中。这时，鸡蛋宝宝来了个360度大转弯，慢悠悠地沉入杯底。我们又往杯子加入了一勺盐，白色的盐粒一下子就沉到了水底，可鸡蛋宝宝一动不动，但是水变得浑浊了，变白了。我们又往水里加入了第二勺盐，水变得又白了许多，水底下堆积了一个白色的沙丘，但是鸡蛋宝宝还是一动不动。我们又加入了第三勺，只见鸡蛋宝宝一下子就跳了上去，像是刚吹起来的.气球一样。我们又加入了一勺，发现鸡蛋宝宝探出头来，好像在说：“里面好咸啊，我要出来呼吸新鲜空气！”
这个小实验让我们明白了清水加入盐使水的浮力变大，水的浮力变大，鸡蛋就会浮上水面。我们要有一颗善于观察的心，生活中处处有发现！
鸡蛋浮起来了作文3
不久前我看了一个动画片，动画片里面说，把一枚硬币放进一杯装满水的玻璃杯里，水也不会涌出来。我有点疑惑，于是就让妈妈和我一起做实验。
实验开始了，妈妈先把玻璃杯里倒满水，然后从口袋里掏出一枚硬币，放进倒满水的玻璃杯里，水竟然没有涌出来。我想∶是不是硬币放少了，所以水没有涌出来。于是我又从我的储蓄罐里拿出几枚硬币放入水中。结果水还是没有涌出来，只是玻璃杯的水面凸起来一层，这是为什么呢？
我翻阅相关资料后发现，其实道理很简单，因为水有一定的'粘性和张力，当放入硬币的时候，水面升高，但是在杯口边沿上的水由于受到水表面的张力而保持连接不脱离，从而形成水平面高于杯口的现象，我没想到看起来普通的水竟然可以高出杯子的边缘。
我感叹道∶没想到水还有这么大的学问呢！我们要从实验里、生活中获得小窍门来学会更好地生活。
鸡蛋浮起来了作文4
同学们，你们知道死海吗？死海的水很咸，比一般的海水还要咸6-7倍。据说在死海，哪怕你不会游泳，也不会被淹死。今天，我就教你们做一个小型死海。
首先，我准备好一些盐，一个鸡蛋、一杯水和一根搅拌棒。然后把鸡蛋放入水中，鸡蛋立刻往水底沉了下去。现在，我就把盐一点点的往水中加，一边加盐还一边用搅拌棒搅拌。我感觉自己加了很多盐，可这鸡蛋像一个老爷爷一样缩着身子呆在水底。我终于耐不住了，一下子往水里加了很多盐，然后奋力搅拌起来，没多久盐都溶解了，鸡蛋也终于浮了起来，鸡蛋就像在水里游泳。
同学们，你们知道这个实验的原理吗？我来告诉你们：我们往清水里加大量的盐，水的`密度就会大于鸡蛋的密度，鸡蛋自然就浮起来了。
鸡蛋浮起来了作文5
今天我带来了一个简单有趣的小实验，和同学们一起分享。
我准备了一个玻璃器皿、一个鸡蛋和一袋盐，实验是把一个鸡蛋放进盐水里，你猜猜会怎样？同学们七嘴八舌的讨论了起来。
实验开始了，我先把玻璃器皿里装满水，接着把鸡蛋放在盛水的容器里，这时鸡蛋是沉底的，我开始往水里不断地加盐，再拿一根吸管像龙卷风一样在水里持续的搅拌。同学们都伸长了脖子，张大嘴，仔细观查鸡蛋的变化，这时我的心里很紧张。心想：这个实验会不会成功呢？盐慢慢的.在水里溶解，鸡蛋也慢慢的浮了起来。有的同学大叫：“你们看，鸡蛋浮起来了！浮起来了！”班级里一片欢腾，我高兴极了！
这个实验的原理是：开始由于鸡蛋的密度大于清水的密度，所以鸡蛋沉底。当不断往清水里加盐，盐水的密度不断加大，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，鸡蛋就会浮在水面。
我成功了，我的实验成功了，这可是我第一次做实验真高兴！
鸡蛋浮起来了作文6
今天，我们在小桔灯趣味课堂上做了个实验——鸡蛋浮起来了。
实验需要准备的材料：鸡蛋一枚，一杯装有半杯水的杯子，筷子一双，盐一袋。
实验正式开始了，首先，孔老师把鸡蛋往水里一扔，“扑通”一声，鸡蛋像跳水运动员一样跳入水中，沉到了杯子底下，还有盐没用呢，孔老师拿起盐往水里倒了一些，鸡蛋上升了一点点，孔老师拿起一双筷子开始在里面搅拌，见证奇迹的`时候到了，鸡蛋慢慢地升起来，一直升到水面上。
这是为什么呢？孔老师告诉我们这跟“密度”有关，我们似懂非懂地点了点头。
通过这节课，我知道生活中有许多的科学奥秘等着我们去发现。
鸡蛋浮起来了作文7
今天早上，我们玩了一个叫剥鸡蛋的游戏。
第一局，我和杨小军比。我们先用鸡蛋互相碰了一下。我的蛋碎了，杨小军的蛋没碎。我开始脱皮。杨小军敲了敲桌子，我目不转睛地盯着鸡蛋。我一手拿着一个鸡蛋，一手剥着蛋壳，很快就把蛋壳剥完了。看着杨小军还在一点一点剥，我高兴的跳起来：“对，我赢了。”
第二场是我姐和黄宁夏的比赛。我对姐姐说：“加油，姐姐。”姐姐笑了笑，看起来很自信。比赛开始的时候，我看到他们紧张的脱皮。姐姐很快就把蛋壳剥下来，然后开始从这个小口剥，很快剥了一大半。黄宁夏还在看鸡蛋，不知道从哪里开始剥。最后只听到“咔嚓”一声。姐姐剥完了，黄宁夏只剥了一半。“姐姐赢了！”我哭了出来。
侬老师宣布今天的.比赛是我们兄弟姐妹赢的。我们很开心，每个人都得到了一根棒棒糖。农民老师还说：“剥鸡蛋看起来很简单，但是要讲方法，先把蛋壳敲碎，搓在手上。”说完还演示了一遍。
今天的比赛真的很有趣！
鸡蛋浮起来了作文8
外表光溜溜，里面滑溜溜，营养大大好，最多蛋白质。你们猜到谜底了吗？对，就是鸡蛋。今天，我就来做个实验，可以让鸡蛋“游泳”。
这个实验很简单，准备好盐、鸡蛋、一杯水和一根搅拌棒就行了。
我先把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋一下子沉到了水杯底下。我在水里加了一些盐，可是鸡蛋还在水杯底下。当时我很疑惑。诶？难道这个实验要失败了？于是我放开胆子加了很多盐，它们堆在水底没有融化。这时，搅拌棒派上用处了，我开始飞快地搅拌着。没过多久，鸡蛋终于浮上来了。
原来，鸡蛋可以浮起来是有科学原因的.：液体的密度越大，它的浮力就越大，往清水里加盐，当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋当然就能“游泳”喽！
鸡蛋浮起来了作文9
今天下午第二节课，方老师让我们回家做个实验---把鸡蛋放入水中，放盐，直到鸡蛋浮起来为止。
一放学，我就迫不及待地回到家，把鸡蛋放入水中，鸡蛋一下子就沉下去了。我放了一勺盐，搅拌了一下，又放了一勺盐，搅拌了一下。鸡蛋还是沉在水底，半天没动静。我想：“鸡蛋真的会浮起来吗？”过了一会儿，奇迹发生了，鸡蛋浮起来了。我以为试验就结束了。可是当我停止搅拌，鸡蛋又沉下去了。原来我搅拌的时候带来了动力，所以鸡蛋会浮起来。于是我又放盐，重复搅拌，鸡蛋终于晃晃悠悠地浮在水面上了。
爸爸还告诉我：“因为盐水的密度比淡水的密度大，随着盐的.不断加入，加到水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。”
只要我们留心观察，动动做做，身边处处有科学。
鸡蛋浮起来了作文10
今天，我做了一个有趣的小实验，实验的名称是"鸡蛋浮起来了"。
实验的材料有一个圆圆的鸡蛋，一个大大的杯子，还有一包食用盐。
实验开始了，我迫不及待地先在杯子倒入一些清水，再把鸡蛋放入水里，鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿，就沉在水底"睡大觉",一动不动了。接着，我用右手拿一根筷子搅拌均匀等盐融化，在这个过程中我小心翼翼的`，生怕碰到了鸡蛋宝宝打扰它的美觉。慢慢地，我发现，鸡蛋像被谁施了魔法似的浮了起来，感觉像是坐上了孙悟空的筋斗云上天一般。
我问妈妈:“为什么鸡蛋会在盐水中浮起来？”妈妈说":因为盐水比清水浮力大，清水的浮力小，所以盐水可以让鸡蛋浮起来。"我说:"哦！原来如此！"
今天我的实验成功了！
鸡蛋浮起来了作文11
虽然那堂实验课已经过去很久了，但课堂上有趣快乐的画面还深深地印在我的`脑海里，激发我的好奇和探索欲，从而让我爱上了科学。接下来我给大家讲一下那堂有趣的实验课吧！
首先，老师准备了一个透明的杯子、一个鸡蛋、一些食盐、一个勺子、一根小木棍。
实验开始了，同学们伸长了脖子，睁大了眼睛，用期待的眼神看着老师，只见老师先把鸡蛋放入水杯，鸡蛋像鱼雷一样沉进了水底。
接着，老师又加了三勺盐，盐像雪末一样分散在水中，水由透明清澈渐渐变成乳白色。在用木棒搅拌后，鸡蛋还是乖乖地躺在杯底。同学们疑惑地想：这次实验能否成功呢？大家一头雾水。
只见老师胸有成竹，不慌不忙又加了六勺盐，在搅拌均匀后，鸡蛋慢慢地浮上来了，实验成功了，大家高兴地一蹦三尺高。
通过这个实验，我知道了许多知识，真是大开眼界。我们要好好学习科学知识，长大了去探索更大的世界。
鸡蛋浮起来了作文12
一开始上课老师说：“我们要做一个鸡蛋浮起来了的小实验。”说着就拿出了杯子、鸡蛋、盐等材料和工具。我们兴奋的说：“好！”
老师小心翼翼地把鸡蛋放到杯子里，只听：“扑通”，鸡蛋像跳水运动员跳到了水里，一动不动。紧接着老师把一勺盐放进了瓶子里，鸡蛋摇了摇头，又一动不动了。老师又放了两勺盐，搅拌搅拌，鸡蛋好像在跳芭蕾舞一样。老师又急急忙忙放了3勺盐搅拌搅拌，杯子里的.水像牛奶一样白。鸡蛋探出头来好像在呼吸新鲜空气。
这个实验成功了，老师告诉我们盐水比重大，能让鸡蛋浮上来，我们恍然大悟了。
鸡蛋浮起来了作文13
今天,我去上课。上课时，我看见桌子上有一个鸡蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老师说：“今天我们做个实验,看鸡蛋能不能浮在水面上。”
同学们高兴极了,蔡老师神秘地问道：“你们相信我把鸡蛋放入水中,它会沉入水底吗”只有张欣悦、林诚凯和我说：“可以！”其他小朋友都坚定地摇摇头说：“不可以！”
蔡老师开始做实验了，大家都目不转睛地盯着杯子。阮江旭大声嚷嚷道：“放一点盐！先放一点盐！”蔡老师听了阮江旭的话，放了一点盐。结果，鸡蛋没有浮起来。阮江旭又接着说：“用筷子搅拌一下。”于是，蔡老师用筷子搅拌了几次，但还是不行。
这时，李木子说：“应该再多放点盐。”蔡老师就又多放一点儿盐，鸡蛋终于浮起来了。只是，鸡蛋浮上来的时候，被盐遮得连影子都不见了！
鸡蛋浮起来了作文14
星期六晚上，大家在3号教室里做了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来了。
上课铃响了，老师拿着鸡蛋、玻璃杯、筷子和食盐走进教室，原来今天要做“鸡蛋浮起来”的实验。开始实验了，同学们伸长脖子，目不转睛地看着老师。只见老师拿起鸡蛋，小心翼翼地放入盛了清水的'杯中，那鸡蛋像喝醉了酒似的晃晃悠悠沉到了杯底一动不动。顿时，教室炸开了锅，七嘴八舌地讨论起来：“老师你骗人！”“鸡蛋为什么没有浮起来？”老师不慌不忙地说：“心急吃不了热豆腐。”
听了老师的话，同学们安静下来，像饥饿的狼盯着猎物般全神贯注看着老师。老师往杯中倒入了食盐，用筷子不停地搅拌。食盐溶解后，那鸡蛋竟真的慢吞吞地直起身子向上浮。同学们非常惊讶，纷纷问老师：“为什么会浮起来？”老师说：“因为盐让水的密度变大，浮力也变大，所以鸡蛋就浮起来了。”大家一听，这才恍然大悟。
生活中处处有科学奥秘，它们正在等着我们去发现。
鸡蛋浮起来了作文15
老师今天布置了一道特别的作业——做盐水浮鸡蛋的实验。
我准备了一包盐、一个鸡蛋、一个杯子、一些热水、一支筷子。我先将杯子装好热水，然后把半包盐慢慢倒进去，再用筷子搅拌，再把鸡蛋放进去，鸡蛋就像一个“白胖子”沉入水底。我守在那个“白胖子”旁边等着，可是“白胖子”无动于衷，我垂头丧气地坐在床上，想着其中的奥妙。
想着想着，突然听到弟弟大声喊：“哥哥，快来看，鸡蛋开始往上浮了！”我兴奋地跑前去看，“白胖子”就像一架小飞机一样，慢慢飞起来了。看到“白胖子”飞起来，我高兴坏了，开心地跟妈妈说：“我的实验成功了！”妈妈也开心地说：“儿子真棒！”
可是我还不知道其中的`奥妙。
第二天，我早早起来去上网查询，才知道：原来，浓盐水的密度大，所以能让鸡蛋浮起来。
我想，以后要多做实验，一定可以发现更多的科学奥妙。
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