有趣的事作文

时间:2023-05-09 11:17:35 专题作文 投诉 投稿

【推荐】有趣的事作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有趣的事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】有趣的事作文4篇

有趣的事作文 篇1

  乡村生活多姿多彩的,就像一道彩虹,让我留恋无比。

  摘豆荚

  暑假,我来到乡下外公家。第二天,就跟外公去摘豆荚。走在去豆荚地的路上,只见四周的庄稼地里一片金黄,一派丰收的景象。我向外公下战书,要和他比赛摘豆荚。一开始我摘豆荚的技术不够娴熟,摘的豆荚要么拉不断,要么拉成半截,要么有头无尾。看看旁边的外公,一手抓着藤,一手用力拉着豆荚,“啪”一个,“啪”又一个,越摘越多。后来我慢慢掌握了要领,摘豆荚的速度也越来越快,甚至超过了外公。

  捉螃蟹

  村子旁边有一条小河,河里有许多螃蟹,一天中午,我去捉螃蟹。螃蟹一般都藏在小石块底下,我掀了许多块才找到一只,连忙伸手去捉。它似乎意识到了危险,用大钳子咬住了我的手指,我痛的连忙直甩手,好不容易才挣脱了它。心想:“可恶的`小东西,竟敢钳我,看我怎么收拾你。”捡起一根木棍把螃蟹掀了个底朝天,哈哈,终于复仇了,我把它捉住收入囊中。后来我都先用木棍去挑逗它们,让它们牢牢钳住木棍后再放进竹筐里。

  乡村里有趣的事还有很多,比如挖土豆、捉泥鳅、砍柴……,就等着你自己去体验吧!

有趣的事作文 篇2

  今天,我们学校举行了一年一度的春季三项。同学们甭提有多高兴了,早就把所有烦恼抛到了九霄云外。

  下午,16个班级在老师的带领下陆陆续续来到操场,汇成澎湃的海洋,打破了校园的宁静。

  春季三项是指跳绳、踢毽子、打陀螺。参赛选手们在指定场地开始了热身。我是参加陀螺比赛的,我找了一个阴凉处专心致志地练起来,注意发陀螺的姿势,研究怎样才能有更大的胜算。我的成绩一次比一次进步,让我信心倍增,觉得胜券在握。

  终于轮到我上场了,我拿起陀螺仔细回想着刚才练习的过程,提醒自己要稳住,要加油。我屏住呼吸先发陀螺,再狠狠地抽上三鞭。只见陀螺在划定的圆圈内飞快地旋转起来。同学们在旁边不住地喊加油,仿佛给陀螺施了什么魔力,它安稳地继续旋转着。我刚松了口气,却见它正往圆圈边沿靠近。“回来!回来!”我着急地叫起来。奇了!它好像真能听懂我的话似的`,又转回圆圈中心了,真是虚惊一场啊!终于,皇天不负有心人,我的陀螺足足转了40多秒,在小组里遥遥领先,我情不自禁地说了一声:“yes!”

  就这样,一年一度的春季三项落下了帷幕!我们带着满足的喜悦,期待着明年春季三项活动的如期开展!

有趣的事作文 篇3

  暑假里,我学会了下跳棋。

  那是爸爸妈妈带我去北海旅行的路上,我和哥哥姐姐坐在火车上觉得很无聊,姐姐就教我下跳棋,我也很乐意学。姐姐先告诉我下跳棋的方法和规则:先把棋子摆到棋盘上,形成一个倒三角,谁最先把十个棋子跳到对面,就算谁赢了。跳棋的方法是,隔着一个棋子往前走一步,如果前面还隔着一个棋子,就可以继续往前跳。我明白了姐姐的意思后就和姐姐下了起来,结果我输了。又和哥哥、爸爸各下一盘还是输。我心里有点难过:我真的.很笨吗?连个跳棋也学不会。姐姐好像看穿了我的心思,忙说:“你下到这种程度已经很不错了,只要多加练习,会下好跳棋的。”听了姐姐的话,我对自己有了信心。便对姐姐说:“姐姐,我们再杀一盘。”果然,这次我有点进步了,心里非常高兴,继续和姐姐下了第二盘、第三盘......

  通过学下跳棋,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!以后不管面对任何困难时,都不要低头、退缩,只有刻苦练习,才会取得成功。

  自评:我喜欢下跳棋,因为它提高了我的思维能力,同时也丰富了我的课外生活。

有趣的事作文 篇4

  上个星期五,我放学回家。刚进家门,妈妈就对我说:你赶紧去写作业,晚上还要去学大教育呢!我问妈妈:去学大教育干什么?妈妈却回答说:“我也不知道,不过,你去了就知道了。”我想:到底去干什么?去看表演?还是……我非常期待。晚上,吃过晚饭,妈妈就带着我和妹妹去学大教育。到了学大教育,眼前的景象让我很失望,而且比我想象的差远了,没有表演看,没有搞活动,学大教育还是像往常那样有许多学生进进出出。这时,一位女老师出来迎接我们,并把我们带到一个小房间里。余老师拿出一张纸,我用眼睛瞟了瞟纸上的内容。没想到,这让我出乎意料。竟然是张考试卷!我那高兴的心情顿时变得紧张起来。心想:这下惨了,原来是要考试啊。唉,早知道不来了!可是,“世上没有后悔药”来了就要勇于面对事实。我不停地鼓励自己不用怕,定睛看了看试题,那题目很简单,我长舒了一口气。开始做题,第一道题的要求是让你从1数到25,并用手指指着读出。这道题看似简单,其实并不简单。因为它的顺序是打乱的,而读的.时候需要按顺序读。开始计时了,我从1数到15都很顺利。我正洋洋得意,可是在数16时,我遇到了麻烦。16这个数字就像在跟我玩躲猫猫,让我找不到它。正在我“山重水复疑无路”时,突然找到16这个数字,真是“柳暗花明又一村”。接下来我数的很顺利,可是在16那里我浪费了太多时间,最后用了1分钟才完成。第二题是让你大声读出数字,并默写,我准确无误的默写出全部数字。接下来要加大难度,也是让你大声读出数字,只不过默写的时候需要倒着写。这对我来说就是小菜一碟。开始我觉得有点难,后来,我鼓起勇气,再写一次,果然成功了。余老师看了,说我做的全对,我可高兴了。做完题,余老师还教我学习的六步曲,我掌握了学习的方法,同时也很感激余老师。

  这真是一件有趣的事,同时也让我收获了许多东西,大家说这是不是一件有趣的事啊!

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