【实用】同桌的作文锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌的作文10篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我的同桌很聪明，很爱劳动，他的名字叫明明。
他长着一双明亮的眼睛，一对黑黑的眉毛，小小的嘴巴，元宝似的'耳朵。上课的时候，他认真听讲，从不和别人说话，老师问的问题他都认真思考，并积极举手发言，回答问题的声音清脆悦耳。他不仅学习一丝不苟，还很爱劳动，下课后我们都跑了出去，他还在教室里打扫卫生，把桌子摆齐，地上有垃圾他都捡起来扔进垃圾箱里，他干起活来就像小机器人一样，从不叫累。
这就是我的同桌，我喜欢我的同桌，他是我学习的榜样。
同桌的作文 篇2
我的同桌是一位很优秀，同时也很幽默。
就在今天下午最后一节自习课发生了一些关于他的事情。
马上快要下课了，他显得十分高兴，在那东瞅瞅，西看看，无所事事，还在那自己小声嘟囔，然后我瞪了他一眼，他还在那自言自语，我无可奈何，只好说了说他，然后我就低下头来写我的作业，正当我们班安静的'时候，一个清脆而又断断续续的声音从我的同桌那里传了过来，弄的我们哄堂大笑，老师也微微一笑，因为我们知道这种声响是非常尴尬的。
下了课，一群人围到同桌面前，问他：“你那个……下一次能不能注意点，哪怕声音小一点。”一会儿，又一个人扯着嗓门对他喊：“你你你，都不害羞嘛？”我的同桌看着他，用那搞怪的眼神说：“我是男的诶！更何况，你难道不知道我脸皮……厚吗？”我一听，差点把水给喷出来。
我的同桌就是这样，豁达，乐观。他的到来使我的学习生活增添了一些快乐！
同桌的作文 篇3
若问班级风流人物，非陈子博也.他乃数学课代表，个子虽小，脑子里却充满了智慧.他常戴一副黑色圆框眼镜，乍一看神似哈里波特，可他与哈里波特不同的是，人家擅长魔法，而他却擅长数学，通常奥数的加分题，在他手里都迎刃而解，智商赛过诸葛亮，只不过人家的扇子被他换成了笔；他还很仗义，深得民心，若她生在三国时代，绝是一个英雄豪杰！
为什么说他是英雄豪杰，原因有二，其一是人聪明.说他聪明在于分数，当我们沉痛的抱着80分的卷子伤心欲绝时，他却拿着100分的卷子认真钻研，，虽说“高处不胜寒”，可他终是个反例，成绩总是名列前茅。课堂上，他大展光彩，一遇到难题，大家的手都被安上盔甲，冥思苦想，只见一阵光芒亮起，陈子博站起来回答问题了，只见他步伐不紧不慢，沉着稳重地走上讲台，嘴唇微微动着，声音不大，但极具杀伤力；手轻轻勿动，虽不夸张，却颇有大将风范.他一讲完，便扫视了四周，确定大家都听懂了，这才背手走下台来，伴着大家崇敬的眼神与热烈的掌声，也依旧淡定自若.让我不禁感叹道：“陈子博，好一个智多星。”
其二是热心肠。冰心曾说：“墙角的华，孤芳自赏，天地变小了。”在我担心陈子博也会不会成为墙角的花时一个事实便有力的回击了我。一次，我有一个基本概念没有弄明白，打算问老师，却又不好意思，只好去问老师的代表“陈子博”同学。在我害怕他笑话我时，他却非常认真地给我讲起题来，他用手指了指题目，眉毛微皱了一会儿，就用最简洁的语言给我详细的讲了一番：“这道题求的'是圆环的面积的面积，我们就用大院面积减小圆面积就完成了。”语句之精练，深让我触动，随后他还给我拓展了几道类似这样的题，而经他一讲，我原本糨糊般的脑子，经拨开层层迷糊，硬是走出一条清晰的思路，难题不仅迎刃而解，还举一反三了。这使我对他更加崇拜，也使我愈发感觉，若把刘禅换成他，一定可以让蜀国与日月同辉，与天地共存呵！
陈子博就是这样的人，有赵子龙的智勇双全，也有屈原的峥峥傲骨，如此一代天骄，怎能不令人将他铭记于心，载入史册，立下赫赫伟绩呢？
同桌的作文 篇4
今天下课后，老师要求我做黑板报上的作品，我把上面的文字全部写完了。
写完字之后，当我把自己的工具箱拿回来，正要开始画时，那讨人烦的同桌又开始向我唠叨，说什么能不能借我一下画笔啊？你怎么写这么快啊？能不能等等我么？ 可是我今天真的真的不想借你画笔，我都说了N遍了，你怎么还听不懂呢，是不是不懂汉语呀？我回答道。她就把嘴一撇，眉毛一皱，额头忽现三把刀，还把鼻子一突气，说了一声：不借就不借，有什么好稀罕的呀！正合我心意。
第一场战争刚结束，第二场战争又要开始了。她又问我：借一下给我吗？ 我否定了她。她此时已经愤怒了，重重地打了我的后背。空气中弥漫着战争的'硝烟味。我也重重的反击了一下她。我想：哼！我是龚爵，不是病猫。再敢打我，有你好瞧的。不过，她改变了攻击方式，由打人变成了为难。她故意把手放在我的肩上，还说：唉呀！好舒服啊！ 此时的我，完全愤怒了，我把她的手推过去，把她给推倒在地上。不管她是哭，还是不哭，我现在讲究的是：士可杀，不可辱；人可杀，不可辱。不管三七二十一，先推了再说。还敢辱我，有你好看的。
哎！这个烦同桌，真是不好对待啊！
同桌的作文 篇5
前些天，老师给我调来了一个新同桌。他的个子不是很高，头发梳得很整齐，尤其是他的眼睛，让人看出了有一种聚光灯的感觉。
有一次我们上自习，同学们都在安安静静的看书写字，可同桌却与众不同，就像众多黑芝麻中的一粒白芝麻。
他一会儿做做小动作，一会儿又低下头，不知在干什么。“砰”的.一声，我的红笔掉在了地上，忙于写作业的我，我根本不去理会，可同桌却弯下腰，不知在干什么。
过了一会儿，我正要批改作业，却找不到红笔了，立刻弯下腰寻找红笔，却发觉只剩下笔杆，没有了笔芯。
“咦？咋这么奇怪呢？你看见我的红笔了吗？”“没有啊，怎么了？他一脸平静地回答。我已经猜出来是他干的，便故意问他：“那可以借你的红笔用用嘛？”“给。”他一脸淡定地把笔递给我。
我接过红笔便拧开盖子，发现里面那个红笔芯儿正是我的……原来是同桌的红笔不见了，他看到地上有个红笔，便把红笔芯取出来用了。
同桌的脸上总是挂着微笑，为此他还是班里很有名的”幽默王”，总能给同学们送去欢笑。
这不，他又把同学们聚在一起讲一些笑话。有的同学听了他的笑话后，直接笑的要趴在了地上，有的同学直接笑的都喘不过气来了，还有的同学笑得直接趴在桌子上捶桌子。
可一到上课，他却总是不能认真听课。经常是东瞅瞅西看看，做做小动作。老师提问到了她：“来，那个同学把这一题做一下。”他一脸懵逼地站起来，赶紧向四周张望，又看了看我，因为他连老师让做哪道题都不知道。可笑的动作惹得同学们哄堂大笑，他也露出了尴尬的笑容……
他和我同桌没几周，老师就把他给调走了，不得不说和他同桌还真有意思。
同桌的作文 篇6
“呀！”我同桌大叫一声。
我惊讶的抬起头，向同桌看去，只见她用一只手指着窗户，一只手摇着我的手说：“看，那里有只蝴蝶，真漂亮呀！”我郁闷，还以为出了什么大事，心脏都快跳出来了，可这就是我的“辣妹子”同桌——王渝庆。
王渝庆呀，拥有着天生的金嗓子，可令我叫苦不迭的是，我这个同桌每天都会“清清嗓子”，也就是每天都会大叫几声，让我每天都练练胆子。她有着一个西瓜发型，戴着一副眼镜，虽然有一对水灵灵的眼睛和挺拔的鼻梁，但还是给人一种很滑稽的感觉。
每次做宣传，比如发杂志时，她都会帮着宣传委员扯着嗓门发杂志，以迅雷不及掩耳之势叫人来拿杂志。这个高音喇叭可为我们班上做了不少贡献：找人，为运动员呐喊助威……可能大家都看出了她的助人为乐吧，是的，她就是这样一个外表火热，内心同样火热的人！
有一次中午吃完饭后，我和她一起去上厕所，路上，我们看见一位阿姨背着一个孩子，我不以为然，她却扫视到一双鞋，突然转过头去大喊一声：“阿姨，您掉了一双鞋！”那个阿姨头也不回地大声说：“那鞋是我不要的！”王渝庆尴尬地笑笑，我早就在旁边笑岔气了！
可是这样并没有改掉她助人为乐和“多管闲事”的`本质。她就像一个东方不败，帮人借书、借物，在她面前都是小菜一碟，什么困难在她面前都迎刃而解，她就像一颗辣椒，无时无刻都能感染到他人；她像颗星星，别人黯淡无光时他发出的光芒同时也照
亮了别人。她的张力吸引着每个人置身其中，她的热情她的爱心把每一个人都感染了。由于他的善良、乐于助人、热情让我感到有这样一位同桌真幸运！这就是我的辣妹子同桌！
同桌的作文 篇7
我的同桌姓杨，名尚书，名叫杨尚书。听听，多么霸气的名字，听说古代的尚书可是非常大的官员哦！他本人跟他的名字一样，各方面都很优秀。作为他的同桌，我很羡慕他。
杨尚书是班上的宣传委员，你可别看他瘦瘦小小就小瞧他，他可是被老师重用的人呢？比如：老师不在的时候，班上的纪律由他来负责，打饭的时候他来管，就连报听写也是他……在我心里，他就是我们班上的小老师！
不信，你们接着往下看！
有一次，老师要出去学习，临走前对杨尚书说：“我今天要出去学习，班上的纪律你可要管好了。”说完便走了。
可老师刚一走班里就闹起来了，有人说：“我们比赛玩陀螺吧！”有人说：“你看这个小红帽鼻子好大呀！”“耶！这盘棋我又赢啦！”还有人欢呼道……此时此刻的教室乱成一锅粥。
“安静！”一阵怒吼声传到我们的耳里，教室里立刻鸦雀无声。原来是我的同桌喊的，吓我一大跳。不愧是宣传委员啊！那嗓门的'响亮，威力太大了！把我的耳朵给振得“嗡嗡嗡”的。
“你们要是表现不好，我让你们全班罚站！”杨尚书严肃的讲到。
“叮铃铃，第四节课下课铃响了，我们可以吃饭喽！”有人一听到下课铃声就站起来了。这时，杨尚书像那些同学瞪了一眼，紧接着说：“刚才站起来的那几个，你们最后打饭，要安静不可以大声喧哗。好，第一组去打饭，崔良泽去。”
中午老师回来了，可一上课老师又说：“杨尚书，等会儿我要开会，我走后，你给他们报听写。”“好，我明白了！”
老师开会去了，杨尚书按照老师的指示，给我们报听写。这时有人问“蔚蓝的蔚字怎么写啊？”
“安静”又是一阵怒吼！
为了防止被罚站，我们全班都把嘴巴的拉链拉好了！
这就是我们班上的官，跟他的名字一样，拥有着很大的权力，我的同桌“杨尚书”。
同桌的作文 篇8
我小学的同桌刘潇雨，个子不高，三角形的脸，两个长长的辫子、瘦瘦的脸和一张话不多的小嘴。
刘潇雨最大的特点就是文静，三年级时，她不爱说话、不喜欢发表自己的意见、不爱老在太闹的地方……她和当时我们班的许多女生形成鲜明的`对比：有些女生说话就大声“咆哮”，好像非要让别人知道似的；有些女生总是爱往闹的地方“钻”，好像热闹的地方没有她，就不行；有的女生在小组讨论问题时，非要别人都听她的声音，见她说话，好似只有她会说话，别人都不会说话似的。
她和那些女生就不一样。在小组讨论时，她总是要等别人都说完，她细细地听完别人的话时，再发表自己的意见。她看到那些热闹“非凡”的地方，从不“钻”进去一探究竟，最多停下脚步，细细地听一会儿发生了什么，然后就去干自己的事去了。她不太善于说话，声音小小的，语速慢慢地，好似以前她只与人说悄悄话似的，经常满脸通红，显得非常腼腆。
不过刘小（潇）雨也是在变的。因为这为了使自己更好的与同学交往，四年级时与我讲了她给我讲的第一个笑话。五年级时，她开始“广泛”地演讲自己的作文，到了现在，她已经有了一些活泼的气息，但又不改她当时那些文静的感觉。
刘小（潇）雨和同学的关系也非常不错。以前我经常忘带橡皮呀、尺子之类的东西，她也经常借给我，但总是讲些条件，比如讲一道题呀之类的。那时我们班的许多女生对男生十分反感，比如有些男生跑来跑去一不小心碰了一下、撞了一下女生，女生总是把他“一推千里”。而刘小潇雨却从不计较。
这，就是我文静的同桌。
同桌的作文 篇9
新的学校，新的生活，一切都是崭新的样子，告别了小学六年的同学，也结识了新的同学和朋友。但也有个例外，就是小学六年同班同学范浩天，居然又分到我一个班，而且这次，还是我的新同桌。
范浩天的能侃，在小学就非常有名了，他常常能从天南扯到地北，就像话闸子突然打开了，一个又一个有趣的梗脱口而出，惹得人哈哈大笑。
有一次我们去军事博物馆，路上也是他一直在充当“开心果”。他讲了不少他以前听说过的有趣的事儿，以及一些非常好玩的题目错解。我到现在都还记得那句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。”这个错得也太有水准了，真不知道是谁那么有才。当时他一说完，车上像一枚石子投入了水中一样，引起了一片笑声。我笑得上气不接下气，喘着气对他说：“范浩天，你怕不是想笑死我，然后继承了我的作业吧！”
范浩天假装没听到我的后半句话，道：“啊？！你快笑死了？那你安息吧，我会告诉老师，你呀，再也写不了作业了！”
我恨得牙痒痒的`，磨了半天牙，最后道：“你等着，下了车你惨了！”一边还做出一个张牙舞爪的动作。而范浩天却一副毫不在意的样子道：“那么我拭目以待！”说完还冲我吐了个舌头。
大部分时间他都以逗别人笑为乐趣，但偶尔他也有控制不住自己笑点的时候。
有一次生物课上，有同学不小心把“颐和园”写成了“卧和园”。我觉得这件事本无什么可笑之处，不过范浩天似乎不这么想。他笑得那叫一个响亮，简直是360度无死角地索饶在我的耳边。而他这“惊天动地”的笑声，当然也惊动了课堂上的生物老师。最后不仅被生物老师狠批了一顿，还被值周班长把名字记到了小本本上。
课后，我以为他可能会心情不好。但是神奇地是，他好像根本没放在心上。我有点疑惑地问他：“你不会因老师批评不开心吗？”范浩天一听这话，很风趣地回答：“不会啊！这也算是一种人生经历，老来谈资嘛！”
我噗呲一声笑了。这确实也是一种面对挫折的人生态度，不过我纳闷是不是好像用错了地方。不过很快我就发现，其实范浩天虽然表面毫不在乎，其实是真的听进去老师说的话了。之后，他在课上尽量不发出除回答问题外的声音了，做出了对他来说应该是相当难的正确选择。
这就是我的老同学，新同桌，是不是很有趣！
同桌的作文 篇10
开学的时候，我又换了新的同桌，新的同桌的名字叫吴宇轩，他长着一张圆圆的脸蛋，乌黑的短发，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。他平时特别喜欢穿绿色的'衣服和黑色的裤子。
他的性格很活泼，每次上体育课的时候，他总是和几位男同学一起打乒乓球，他的动作很优美，还会打很多的花样，就像是一只快乐的小兔子。
他还特别喜欢画画，总是喜欢画一些男孩子漂亮衣服和裤子，并且涂得五颜六色，非常漂亮。
他很乐于帮助别人，记得有一次，我的红色笔忘记带了，多亏吴宇轩借给我，我才能及时写上字。
有时他也很调皮。偶尔上课的时候会有一些小动作。不过，老师一说他会立刻改正。
这就是我的同桌，一个活泼、可爱、漂亮又有些调皮的小男孩，你们喜欢和他做同桌吗？
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