三年级的作文

时间:2023-05-02 08:35:19 专题作文 投诉 投稿

【精华】三年级的作文汇编5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】三年级的作文汇编5篇

三年级的作文 篇1

  我好喜欢美味可口的零食。

  每天放学一到家,我总会先拿起零食,昂着头躺在床上,一边看电视一边津津有味地吃起来。零食吃过后,每次床上都会有零食的`碎末,爸爸妈妈睡觉前,每次都会不满地对我说:“床上这么多碎末,难道是留给我们当点心吗?”我每次都是欠欠身子,边陪笑边说:“对不起,下次不会啦。”可事实上,下次依旧如此。终于有一天,妈妈再也无法忍耐了。

  那天,我一到家,像往常那样跑到储食罐前,发现罐内空空如也。原来,零食早已被妈妈藏了起来。爸爸常说妈妈藏的东东不容易找到,嘿,我才不信呢。二话没说,我翻箱倒柜地找起零食来:厨房里,没有;卧室里,没有;大厅里,没有;柜子里,也没有。这时,我的肚子不争气地唱起了“空城计”,我急得像热锅上的蚂蚁。看来,我只得使出绝招――大闹天宫了,这样一来,非把家弄得天翻地覆不可,看妈妈下次还敢不敢藏。

  经过九九八十一难,终于功夫不负有心人,零食在餐厅的一个小柜子里被我找到了,我长长地吁了一口气。我一边美滋滋地吃一边唱起了自编的歌:“还说老妈藏的东东难找,其实也不过如此。”

  妈妈一进门,看到家里乱七八糟的样子,叹着气,连声说:“无可救药,无可救药了。”

三年级的作文 篇2

  我有一个非常可爱的妹妹,她的名字叫妙妙,今年两岁多。妈妈说“妙”是美好的意思,可是在我看来,她可一点都不“美好”。

  妙妙长的像个洋娃娃,大大的眼睛,深深的眼窝,白白的皮肤,黄黄的头发,更奇怪的是还是一头小卷发,好多人都叫她“混血儿”。

  妙妙的性格非常活泼开朗,每此见到楼下的爷爷奶奶叔叔阿姨都会主动打招呼,就算不认识的她也跟别人说话,尽管没有人知道她哇啦哇啦的说的什么。

  妙妙表面上是一个可爱的“洋娃娃”,但是在我的眼里,她就是一个“小恶魔”。记得有一次我写完作业忽然觉得肚子痛,来没来得及收拾好我的作业本,就赶紧跑向厕所。等我回来以后发现妙妙在我的作业本上乱画一通,我气得恨不得揍她一顿,这时妙妙看见我生气了就趴到我身上又亲又抱,还一口一个“姐姐”的叫着。我又生气又想笑,看见妙妙这样,我打她的念头就全消了。

  除了“有眼色”外,妙妙还是一个勤劳的小姑娘。有一次我在前面收拾房间,妙妙在后面捣乱,她以为她是在帮助我,其实她是在“帮倒忙”。等我把房间收拾好以后发现后面又被妙妙弄的'乱七八糟,我非常生气又没有办法,只能再收拾一遍了。妙妙见我重新收拾,就拿着一本书说“姐姐放放”,意思就是让我把书放到书柜上,还拿起抹布帮我擦桌子。就这样,妙妙和我一起把我的房间打扫的干干净净、整整齐齐。

  虽然我的妹妹很淘气,每次都把我的东西弄乱,但是她活泼开朗的性格又经常把我们逗得捧腹大笑,这样的妹妹难道你不喜欢吗?

三年级的作文 篇3

  呼呼,呼呼,猜猜这是什么声音?这是我亲手做的风车发出的美妙的声音。

  今天,杨老师拿出一张正方形的.纸、一根插着牙签的吸管和一小块橙皮。我心想:是做竹蜻蜓吗?原来是做风车,教室一下子变成了欢闹的海洋。

  老师边给我们示范边说:先把正方形卡纸对折两次,然后用小刀沿着三角形的边切到离中心点两厘米处,接着把三角形的纸展开,把带有牙签的吸管插入中心点,再把四角窝向中心点,最后用一小块橙皮固定住牙签就可以了。

  老师发了材料,我们激动万分,一看原来是已经做一半的纸。我把四个角小心翼翼地窝向中心点,用牙签插入,最后把橙皮按在牙签上,这样风车就大功告成了。

  我迫不及待地把风车拿到风扇的前面,咦,怎么转不动呢?当我再次放到风扇前面时,风车竟然像飞镖一样飞到我的桌子底下。我气极了,心想:好你个小东西,竟然跟我作对?我就不信奈何不了你!我又重新做了一遍,功夫不负有心人,终于做好了。它在风扇面前,像一只欢快的小鸟在拍打着自己的翅膀,还发出咯吱咯吱的声音。

  生活中,只要动一动自己的巧巧手,就一定能变得身手敏捷哦!

三年级的作文 篇4

  也许我是一个喜欢得寸进尺的人,很多的事情,只有过去后才知道是身在福中不知福。

  抱怨过多少次,曾经的日子,我知道,过去了就放下吧,但我依然紧抓着不肯放手,那些过去的煎熬,时不时就拿出来顶嘴,我知道他们心里也很过意不去。

  忽然明白了小时候父亲的眼里长大后母亲的唠叨,他们要教我的太多太多,只怕没有时间,而我呢在成长的努力和挫折中渐渐的懂事了,懂得了他们,他们给我给了我生命,因为他们,我学会了坚强、独立、宽容、还有爱,这是我一生想用的宝贵财富。

  在学校里我的胃病忽然又犯了,一阵一阵的隐隐作痛。还好,堂妹刚好说她要请假回家,我便叫她帮我带药来。几节课后,我在操场上看见了她,手里提了一袋子东西,我问她:“这是什么?”她说:“全部都是你的!”哦,原来是妈妈叫她帮我带来的。那一刻我的'心震撼了!回想自己,我现在已是难以启齿——每一次回家,我都是守着作业,守着手机,待在房间里只有等到吃饭了才出来。而妈妈却忙里忙外的,一下子要去弄那个,一下子又要来弄这个,而我呢,什么事都不做,还斤斤计较。青春有太多的不解,很多时候都不知道该怎么样去面对,青春期也是叛逆期,不喜欢妈妈的唠叨,觉得她好烦好烦,渴望自由,却整天被迫待在家里。也许等到长大了,就不会觉得妈妈烦了,母亲的爱,就像她的唠叨一样长,一样多……

  父母的爱是报答不完的,在父母疼爱自己的同时,也应该爱自己的父母,不要爱的太迟。

三年级的作文 篇5

  今天我们要去游漓江。

  听导游说:漓江是全国唯一流经城市却没有被污染的江水,再加上漓江两岸山青、树美、洞奇,山水相间,形成百里画廊。所以,有这样的说法:最美的水是九寨沟,最美的山是黄山,但山水合在一起最美的就是桂林漓江。

  我们从磨盘山码头上船。随着船舶的缓缓前行,两岸美景尽现眼前。山势险俊秀美,河流迂回曲折,山峰连绵不断,江水清亮见底,山色变化无穷,水波荡漾不平……我一会儿看山,一会儿看水,一会儿放眼远景,一会儿细察近情,总觉得眼睛不够用似的。一路上有风景无数,也可以说处处是景。像闻名的黄布倒影、兴坪佳境、九马画山等等。最让我折服的就是“九马画山”,那真是大自然的神奇画展。百十米高的绝壁上,呈现出白、黑、黄、红多种色彩,一团一簇的,如同形态各异的九匹骏马。那匹最大的、白色的',昂首嘶鸣;下面那匹小一点的,马头回首,模样俊俏;还有那匹小黑马,撒欢儿似的;那两匹最下面的,马头低垂着,仿佛在饮水……随着导游的描述,我越看越像,咋看咋像……。我真佩服大自然的神来之笔呀!

  四个小时的漓江游很快就结束了。我恋恋不舍地上了岸,回头再次张望:多美呀,漓江!

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