画鼻子作文

时间:2023-03-27 14:10:31 专题作文 投诉 投稿

画鼻子作文【荐】

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的画鼻子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画鼻子作文【荐】

画鼻子作文1

  今天下午,作文课上,朱老师领着我们在教室里做画鼻子的游戏。游戏规则是一个人蒙上眼转几圈,然后在没鼻子的“人脸”上画一个鼻子。

  第一个上台的是张盼盼,她的眼睛被老师蒙上了“双层”的红领巾,然后张盼盼又转了几圈,开始画鼻子了,她先用双手在黑板上摸来摸去,才终于确定了换着人脸的那块黑板,接着,不断地用手摸索着,终于摸到了“人脸”,可同学们却故意不想让她画好鼻子,不停地用话语来“骚扰”她,“往左!往左!快往左!”,张盼盼信以为真,真的朝左边画了,我不禁叹了口气,而误导她的那一群人则得意洋洋,鼻子画好后,全班人哄堂大笑,连刚摘下红领巾的.张盼盼也笑了出声,原来她把鼻子画到了脸外边儿去了。

  第二个上台的人是每天都能让我们笑掉大牙的苏亚航,他上台,老师给他系上了红领巾,然后使劲把它转了起来,等转了五六圈,他开始画人脸了,他一摸就摸到人脸这边。同学们又准备扰乱他,可这次苏亚航没有像张盼盼一样相信他们,他是自己做自己的,其他人,随他说去吧!摘掉红领巾后,同学们直说厉害,最后老师宣布苏亚航离正确点最近的一个人。

  这个游戏告诉我做事情要靠自己,依靠别人可能会错得更多。

画鼻子作文2

  今天上课前,吴老师早早地来到了教室,在黑板上画了一张三毛的脸。我满怀好奇地盯着这张脸看了又看,发现这张脸上竟然没有鼻子。我疑惑不解,为什么老师不画鼻子呢?

  这时,吴老师笑着对大家说:“这节课我们两个人一组,合作给三毛画鼻子吧!”同学们听了激动万分。

  只见第一组的杨雅琪和李泽烨上场了。杨雅琪蒙好眼罩,在原地转了几圈,游戏就开始了。李泽烨指挥着杨雅琪找到位置,杨雅琪轻轻一画,三毛的脸上就“长”了个奇怪的.鼻子。我们看到这奇怪的鼻子,都忍不住哈哈大笑起来。杨雅琪自己也笑得合不拢嘴。

  盼了好久,终于轮到我了。我把我的搭档陈史秋蓓的眼睛蒙上,她就什么都看不见了,任凭我来指挥。“向前,向左,向上一点,再向右一点……好,开始画吧!”我指挥着陈史秋蓓画下了鼻子。哈,这鼻子画的位置恰到好处,鼻梁也高高的,一下子把三毛的颜值提升了好几倍呢!

  “丁零零……”下课了,今天这节课我们玩得很开心,也很有收获。眼睛对于我们每个人是多么珍贵啊!如果没有眼睛,即使是画鼻子这么简单的事情也是很不容易做好的。

画鼻子作文3

  一天,我和同学们在游戏,老师拿了一个围巾,又在黑板是画了一个小姑娘,我们观察了一下,小姑娘没有鼻子。同学们感到很奇怪:老师要干什么呀?

  老师说:“今天我们一起来给这个小姑娘画上鼻子吧?”

  老师把我们分成了四组,来给这个小姑娘画上鼻子。

  第一组出场的是徐源晨,老师用红艳艳的'围巾给徐源晨眼睛蒙上了,老师让徐源晨左转三圈,右转三圈,然后让徐源晨给小姑娘画鼻子,徐源晨好不容易摸到了黑板,却把小姑娘的鼻子画到了头发上了。我们看了哈哈大笑,徐源晨哭笑不得。第一组得了90分。

  第二组出场的是我,老师也用围巾给我的眼睛给蒙上了,我的眼前一片通红,什么也看不到。老师也让我左转三圈,右转三圈,然后让我给小姑娘画鼻子。我正准备画的时候,有个同学们大叫了一声,我以为错了,又往右边走了一点。画上鼻子之后,我把围巾拿了下来,看见了我画的鼻子画在嘴上面,可惜有点歪了,得了97分。我们组得了第一名。组里的同学一起欢呼!

  今天真是我最最美好的一天!

画鼻子作文4

  今天下午,我去浩天培训中心上阅作课,我很高兴,因为一开始我们要玩画鼻子的游戏。

  开始画鼻子了,文老师在黑板上画了一个女孩子,前面请了很多个同学,我非常想去画鼻子,终于,文老师请到我了,我非常高兴。文老师轻轻地把短围巾蒙住我的眼,顿时,我好像在一个黑洞里走着,再转三圈,我被转得头昏脑胀,走起路来像鸭子似的,一会儿撞到这儿,一会儿撞到那儿。突然,我听到文老师的声音,想:前几个同学像都是听见文老师的声音,而画到黑板上的。于是我跟了上去,手一往前摸,摸到了,正准备画下去,下面的`同学有的说右,有的说左,还有的说后,甚至有的说这是门。我都糊涂了,最后还是听见文老师说:“对,就在这里。”我就一笔画了下去。文老师把围巾解开,我一看,啊,就差一点点就画对了,同学们有的笑了,有的没有笑。

  更好笑的是瞿俊杰,转了三圈,找不着方向了,朝窗户那边走,后来又走到邓钦颗、易杉山座位那里,把他们俩差点都摔倒在地,还是文老师把他转过来,可是,瞿俊杰往左一转,到了出口,我们都哄他,说:“对,就在那里画。”结果他还相信了我们画在门上,同学们都哄堂大笑,有的笑得差点摔倒了,有的趴在桌子上笑得直拍桌子,瞿俊杰自己都笑了。

  这个游戏非常好玩,而且同学们写作文都写得很长,很好。

画鼻子作文5

这周我们上了一节很生动的语文课,老师带着我们玩了一个游戏——“画鼻子”。

游戏分为简单和困难两个等级,老师先邀请了一位男同学,老师帮他围了两层红领巾,再往他手上塞一支笔,然后蒙着双眼的同学就小心翼翼地摸索着慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打开笔盖,在一个自己也不知道的地方画了一个小小的'猪鼻子。我们哈哈大笑,有的笑得震耳欲聋,有的笑得直拍桌子,还有的甚至笑得前仰后合。原来他把鼻子画在了嘴巴上!他看了也笑个不停……

“接下来是困难的等级了,”同学们专注地听着老师说,“规则是先让参与者转了三圈,但是同学们可以提醒他哦!”“这次谁来画呢?”有人急切的问道。“唔”,老师想了一会儿,面带笑容地说,“有请我们可爱的逗逗!”我便跃跃欲试起来。和之前一样,老师帮我围上了两层红领巾,让我转了三圈,转得我晕头转向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前。“左边一点。”“不对,是上面。”在大家的你一言、我一语地支招中,我画完了。结果我把鼻子画在了嘴巴的左边,“嗯,这个想法好,吃饭前要先闻一闻!”听了老师的这句话,我不由自主地笑了,教室里也回荡起一阵阵笑声……

下课了同学们还像上课时一样在笔记本上画,有些同学还在重温这课上的情景。我要说——“画鼻子”真好玩!

画鼻子作文6

  上课铃响了,老师走进教室,对同学们说:“我们今天来玩‘画鼻子’游戏吧!”同学们听了立刻欢呼起来。

  游戏开始了,老师在黑板上画了一幅没有鼻子的小男孩的头像。小明真幸运,首先被老师选中了。老师用手帕蒙住他的眼睛,再让他正着转三圈,反着转三圈。小明转得并不快,却也晕头转向了。他伸出右手向前探路,到了黑板前停住了。该画在哪里呢?他用左手摸着,想用手丈量,来确定位置,可是总显得犹豫不决。同学们看得起劲,有的捏紧拳头,屏住了呼吸,心好像都提到了嗓子眼儿,有的笑出了声。我想:这时候,他一定很紧张吧!“快,快画!”不知谁说了一句,小明这才下定决心画了下去。“哈哈?”同学们哄堂大笑。原来,小明把鼻子画到额头上了,娃娃变成了二郎神。

  另外一个同学画偏了一点,画到了脸颊,像长了颗痣,真是美中不足啊!

  一堂课下来,有的.同学把鼻子画到了嘴巴上,有的同学把鼻子画到了额头上,还有的把鼻子画到脸外面去了?

  画鼻子”这个游戏真好玩!

画鼻子作文7

  今天语文课上王老师带领我们做了一个游戏,即画鼻子。

  王老师先在黑板上画了一男一女两个孩子的脸。在脸上画上了眼睛、嘴巴、耳朵、头发,然后让我们上去画鼻子。这下可热闹了,教室里都沸腾起来了。同学们纷纷举手,争先恐后地要抢着上去。王老师先挑了林俊杰,王意上去。只见他们俩走上讲台,用布蒙上眼睛,然后在原地转三圈,拿起粉笔就画了起来。男同学在下面使劲为林俊杰加油,并为他使招。‘往左’‘往右’‘往上’,林俊杰在男同学的叫喊声中准确地画上了鼻子,而王意却把鼻子画到了耳朵下面,引来了同学们的.哄堂大笑。接着俞佳杰,许辛文上去画。这次许画对了,而俞佳杰却把鼻子到了头发上。最终男生以三比一战胜了女生。别提我们有多高兴了。

  这堂课上得既生动又有趣,尖叫声,加油声,叹气声一时间把在别的教室上课的张老师都引来了。她说我们的高分贝的声音影响了别的年级的上课。我们赶紧关上了窗子,压低了声音,但我们的兴奋却无法抑制住。

  真希望以后多上这样的课。

画鼻子作文8

  今天,我们进行了一项非常有趣的活动“画鼻子”。

  首先,欧阳老师让刘昂画一张三毛的脸。刘昂听见后,非常激动,他可能在想:咦,我怎么这么幸运啊?玩游戏第一个就点我,真是太幸运啦!于是,刘昂愣了愣,有点不好意思的上去拉。只见他拿着粉笔使劲一画,先画了三毛脸的一个半圆,接着再画一个半圆把三毛的'脸补充完整。我们一阵哄堂大笑,刘昂摸摸脑袋,他一看,原来把脸画成了一个椭圆形,他立刻改了。画完脸后,老师又叫夏震上去画脸上的五官,但是不能画鼻子。夏震随手一画,画了一双眼睛和一张嘴,但可惜的是他画的眼睛一大一小,而且嘴巴也是个歪的。然后,肖轩豪自告奋勇的把三毛的耳朵画拉上去,可能是他故意捣蛋,把耳朵画很长,简直就是个猪耳朵。

  现在,画鼻子游戏正式开始啦。欧阳老师借拉一条厚厚的红领巾,先放在第一个同学手上,击鼓传花。声音停下来后红领巾在谁手上,就归那个人来画鼻子。欧阳老师说道:“规则是这样的,传的时候不许讲话,也不许自己拿着红领巾消耗时间。”

画鼻子作文9

  今天,老师刚进教室就说题目:“今天不上课,玩画鼻子。”话音刚落,同学们就个个欢呼起来,用期盼的眼神看着老师。

  游戏开始了,只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的.小眼睛,可爱极了!同学们看了又看,觉得不对劲,再皱紧眉头仔细一看,哦!原来是少了个小巧的鼻子。

  正当同学们好奇时,老师转了过来说题目:“好了,游戏规则是这样的题目:我会蒙住你们的眼睛,再让你们原地转三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“谁先来?”老师问到。我,我……同学们纷纷举手,教室里一下子沸腾起来。

  老师先请到图图,请到的人兴高采烈,没请到的人垂头丧气。

  按规则来,老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀,严严实实的,像个蒙面侠。再让他原地转三圈,刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。

  然后,他摸索着走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感觉找准位置,他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时,可不知谁大叫一声题目:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那声音还真是震耳欲聋啊!弄得他犹豫不决。

  终于,他忍无可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我们吐舌头呢!

  弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时,也乐呵呵的笑了。

画鼻子作文10

  在这个美丽的校园里,我玩过击鼓传花、打野鸭、贴膏药。但是,我最喜欢的却是画鼻子。

  周五的作文课上,陈老师夹着课本走进了教室,她在黑板上画了两个猪脑袋。小猪有大大的耳朵、圆溜溜的眼睛、月牙儿般的嘴巴。美中不足的是,它缺了一只鼻子。老师说:“这节课就让我们给小猪添上鼻子吧!”

  老师准备材料后,讲了游戏规则:拿一条围巾遮住同学的`眼晴,原地转三圈,然后去黑板上画。同学们听完游戏规则后,争先恐后地举起手来。老师请了我,我走上了讲台。老师给我蒙上眼晴,让我原地转了三圈。转完后,老师往我手里塞了一只粉笔,让我到黑板上画。我走到黑板旁边,愣了一会儿。“上边!”“下,下边!”“左,左!”“哎呀,错了!”同学们又叫又喊,教室里像沸腾了一样。我随便画了一个鼻子。“哈哈哈!”全班一阵哄堂大笑。我扯下围巾一看,原来他把鼻子画到小猪的脸的外面去了。小猪好像在说:“我的鼻子,你要到哪里去呀?”

  随后,老师又请了一些同学。他们有的把鼻子画到耳朵上了,有的把鼻子画到脸上了,还有的把鼻子画到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。

  “叮铃铃”下课铃响了。教室里回荡着我们的欢笑声。

画鼻子作文11

  今天,鲍老师带我们玩游戏。他先在黑板上画了一个“洋葱头”,再加上眼睛、嘴巴和耳朵,可是就是缺少了鼻子。原来,我们今天要玩的游戏是——“画鼻子”。

  老师先说了游戏的规则,有“简单”、“中等”、“困难”等几个等级。

  第一位同学小张上场了,他用红领巾蒙住了双眼,然后走向黑板。同学们都大喊:“往左,往右!”结果第一位同学画了一个猪鼻子,而且把鼻子画在了头上,让我们捧腹大笑。

  第二位小杨同学上场了。他先用红领巾把眼睛蒙上,然后还转了三圈,再走向黑板。我猜他每走一步都想着“我会不会撞到墙啊”!果然,他的头碰到了黑板,他一惊,笔掉到了地上,我们安慰他:“别害怕!”他捡起笔来,等不及同学指点就直接把鼻子画在了脸上,歪了。

  第三位小然同学上场了,她拿了三条红领巾来蒙住头,转了六圈,两手扶住桌子,迫不及待地走向黑板,并胸有成竹地说:“我会画在中央的'!”我们忙着给她出主意。有人说:“你到中央以后我们会告诉你的!”然后,我们一起喊:“就在这儿啦!”只见,她右手拿起笔,左手扶着黑板,一笔一笔地画。果然,她画到了鼻子该在的地方。耶!我们胜利了!

  这件事让我知道团队合作很重要!画鼻子的游戏让我们收获满满!

画鼻子作文12

  “哈哈哈……”教室里传出了阵阵欢笑声,你们知道我们在做什么游戏吗?告诉你们,我们在玩画鼻子的游戏。

  首先上场的是何易柏,他走上了讲台,然后老师用围巾蒙住了他的双眼并让他转了三圈,转好后他稳稳的向前走去,走到黑板前,手中的笔已经向鼻子的正确部位伸去。可是,不知谁叫了一声:“再高一点儿!”何易柏就把手往上抬了一点,结果把鼻子画在了额头上。“哈哈哈”,同学们笑得前俯后仰,合不拢嘴。

  下一个轮到季怡婷,她走上讲台,老师也给她蒙上了眼睛,再转三圈。转完后,我觉得她有点晕,因为她走歪了。老师把她带到黑板前,她拿着笔不知道该怎么办才好。她想往上画,却听见下面说往下,她就往下了一点;她想往左画,又听见下面喊往右,她就往右了一点。最后,她已经晕头转向了,只能在嘴角上画了一个鼻子。顿时,教室里传来了震耳欲聋的笑声。

  最后一个上场的`是王梓杰,老师也用围巾蒙住了他的眼睛,他好像一个忍者。于是,大家又开始瞎指挥了起来:“往前…往右…往左…画!”可是这一次,王梓杰并没有受干扰,在正确的位置画上了鼻子,虽然画的有点丑。

  下课的铃声响了,大家还沉浸在画鼻子游戏欢乐的气氛中。我们都觉得这是本学期最好玩的一节语文课,这节语文课充满了欢声笑语,就像菜市场一样热闹,不像平时的语文课,只有朗朗地读书声和刷刷地写字声,我希望以后的语文课一直这么有趣!

画鼻子作文13

  今天上活动课的时候,老师一进教室就问大家:你们知道今年是什么年吗?猪年!我们齐声回答。老师说:没错,就是猪年。说完,老师转身在黑板上画了一个可爱的猪头。刚画完,一个同学就好奇地问:老师呀,为什么这个猪头没有鼻子呢?老师笑着说:这就是我们这堂课要做的游戏给小猪画鼻子。

  接着,老师宣布游戏规则:参加游戏的同学要被蒙上眼睛,原地转三圈,然后再给黑板上的小猪加个鼻子,看谁把猪鼻子画对地方。

  介绍完游戏规则,老师问:谁第一个来?小明同学胸有成竹地大声说:我先来吧!于是,老师拿出块头巾,蒙住了小明的眼睛,扶着他在原地转了三圈。小明接过老师塞在他手中的粉笔,摸索着朝黑板走去。

  来到黑板前,小明刚抬手想落笔,下面就有小朋友喊了起来:小明,左左左,靠左一点。另一个小朋友又喊:不对,别听他们的,应该往右一点。蒙着眼的小明一时不知道该听谁的`,烦躁地说:你们都别吵了,安静点,让我自己画。

  话音刚落,只见他举起粉笔在黑板上迅速地画了个圈。顿时,教室里传来一阵哄堂大笑声。老师也笑着帮他拿下头巾。小明抬头仔细一看黑板,自己也忍不住大笑起来,原来他把猪鼻子画到了猪耳朵上了。

  第二个参加游戏的小红把鼻子画到了猪嘴巴上,第三个上台的小丽竟然把猪鼻子画到了黑板框外面去了。

  给小猪画鼻子真是一个非常有趣的游戏,我们都玩得可开心了。

画鼻子作文14

  今天早自习的时候,老师在黑板上画了一个头像,圆圆的脑袋,有三根头发翘在头上,有点像漫画里的三毛。奇怪!怎么没有鼻子,老师葫芦里到底卖的什么药?

  “今天,我们来玩一个画鼻子的游戏”。老师说,“听好了,这个游戏的.规则是:戴上眼罩,原地转三圈,到黑板上来画鼻子。”同学们跃跃欲试,还说:“我来,我来”

  老师点了小顾,小顾转了三圈,踉跄了一下,扶着桌子站稳了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地画了一个大大的鼻子,结果鼻子画到了脸外边,像一颗飞出去的泪,大家笑得前仰后合。他赶忙掀开眼罩,自己也被逗笑了。轮到小李了,她站起来慢慢地转了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的画了一个鼻子,结果把鼻子画到了耳朵上,像一个耳环,同学们肚子都笑疼了。她看到后,脸都红了。同学们一个一个都失败了,马上就快到我了,我紧张得手都出汗了。轮到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一个孤独无助的小丑,耳边听见大家的窃窃私语声。大脑一片空白,慢慢地向前走,我感觉我像踩在棉花上,软绵绵的,没想到走到了讲台边,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我脑门的高度画了一个鼻子,同学们说:“准!真准!”我掀开了眼罩,只见鼻子画在了正确位置。我高兴得蹦了起来,教室响起了一片掌声。游戏在笑声中结束了。

  下课了,同学们还意犹未尽,教室还飘荡着我们的欢声笑语。

画鼻子作文15

  今天是一年一度的六一儿童节,我们班级里玩起了“画鼻子”游戏。

  游戏规则是这样的:用毛巾蒙住参赛者的眼睛,再转十圈,然后拿起粉笔朝讲台走去,给没有鼻子的小人画上鼻子,而且必须把鼻子画正了才能算赢。

  同学们听完规则纷纷跃跃欲试,老师便让我们猜拳决定第一个参赛者,大概我那天被幸运女神光临了,毫不费力地便“击败了”同学们,成为第一个选手,我心里简直乐开了花呀!

  老师先帮我把眼睛蒙上,我慢吞吞地转了十圈,便拿起粉笔朝着黑板走去,我边走便用手摸索着,心里像装着七八个水桶,扑通不停啊,当我的手摸到黑板时,心想着:刚才一直走直线,小人儿应该正对着我,就这样画下去不会差太多。

  正当我用粉笔画好鼻子时,身后一阵哄笑声让我急忙扯下布条,这一看,我自己也忍俊不禁了,原来我把鼻子画到了小人儿的嘴边了,闹得大家哈哈大笑,有的同学还拍着桌子笑,有的'同学捧腹大笑,有的同学差点就滚到地下笑了……

  老师见我尴尬到脸涨得通红,便再给我一次机会,这次我看准位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,没想到这次我刚画完,背后便响起一阵掌声,我迅速扯下布条一看,嘿嘿,我成功啦,我乐得一蹦三尺高,内心跟过年燃放的烟花爆竹一样欢快……

  由我一开头便取得了优秀的“战果”,同学们也不甘示弱,纷纷参与到游戏中来,一个简单的“画鼻子”游戏让我们的课堂充满着欢声笑语,真希望时间老人能把时间冻结,让我们把快乐一起延续下去。

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