围绕中心意思写作文

时间:2023-03-26 18:49:23 专题作文 投诉 投稿

围绕中心意思写作文合集15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的围绕中心意思写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

围绕中心意思写作文合集15篇

围绕中心意思写作文1

  暖在我眼里,并不是多穿几件衣服,也不是春天带给我们的暖,而是别人对你的帮助让你温暖。让我们回到一年冬天。

  天空掉下了几片雪花,接着雪花飞舞,转瞬间鹅毛一般的雪倾盆而下。不一会儿,变成了白雪皑皑的世界。

  雪停了,仿佛世界都平静了,小树也停止了呻吟。我开心极了,因为我终于盼到了下雪天,我快马加鞭地跑到楼下,才发现我的手套忘拿了,我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪,一把、两把、三把......我的小手被冻得发紫,没有了知觉。一位比大两三岁的姐姐看到了,跑过来,问我:“你怎么了,没带手套吗?那,这个给你”。说着她把自己手套的其中一只脱下去,给我。我犹豫了一下,“我......算了”没等我说完她就把手套塞我怀里,让我戴上。此刻我心中无比的温暖,仿佛严寒一下子消失了,反而留下了春的温度。我和大姐姐一起把雪人堆好,给它装饰上了眼睛、鼻子和扣子。我们玩得十分愉快,并约定在了明天的下午,“雪人站”集合。

  第二天,我先到了,但是发现雪人消失了。我东转转、西转转就是没有看见我们的旷世之作。姐姐下来了,看见我一副无精打采的.样子说:“雪人是不是没有了,没事,我有一个绝妙的办法。”她上楼了,我很疑惑,想:“难道雪人在她家吗?”一声“喂”打断了我的思绪。原来是姐姐来了。她拿来了一堆白色、黑色和橙色的粘士,在手里一揉再揉,就成了一个迷你小雪人,并送给了我。我们不约而同地笑了。

  冬天发生的这件事让我不再觉得冬日那么冷酷、无情。一个暖心的举动让我真正感受到暖的魅力。

围绕中心意思写作文2

  我的奶奶白发苍苍,是奔七十的人,奶奶有个改不掉的“毛病”就是闲不住。妈妈总叫她别一直干活在家里歇着就好了,可她却会说:“如果闲下来我还怕生病呢”!这话一出,真逗人笑。

  就在今年的端午节,那天还没亮,奶奶就来我们家和妈妈包粽子,奶奶和妈妈很利索,所以很快就把粽子包好了。包好后,便把粽子放进锅里煮。那时,我便起床了,看见妈妈坐在椅子上休息。一转眼的功夫,粽子煮好了,我和妈妈去拿粽子给奶奶吃。可是,刚才还坐在椅子上的奶奶瞬间就不见了,我便连忙去找奶奶了。

  我到奶奶家,屋外没有人,我便进了屋内,奶奶家的家具非常少,但擦得光亮光亮的,地扫得干干净净,什么都整齐有序,奶奶每天都会打扫屋里的卫生,所以这屋里才这样整洁。我在屋内张望,果然不出所料,奶奶在屋里剥花生呢,她似乎剥的很认真,连我走进来了都不知道。直到我拍了一下她,她好像才反应过来。她转过头来看着我,我便大声壤道:“奶奶,你跟我回家吃粽子去吧!”“等一下,再等一下”。反正也没有什么事,那就再等一会吧!可我奶奶一忙起来就没个完,好久了,都不肯走。我只好气乎乎地回家了。

  妈妈见我回来了,便都明白了。她说:“奶奶的.脾气,你又不是不知道,她不来吃,你去送粽子吧!”虽然我不愿去,但还是在妈妈的劝说下去了。

  这次我提着一包粽子一口气奔到奶奶家,屋外屋内都没人。奶奶的邻居见我来找奶奶,便笑着对我说:“你奶奶呀,拿着衣服,大概去洗衣服了吧!”我听说后,便奔向小河。

  在河边我看见一位老人,埋头洗着衣服,她的额头上一颗颗汗珠掉下来,可她却没时间顾的上擦,我在一旁静静的看着,一直没打扰她。心里想,奶奶有时间包粽子,咋没有时间吃粽子呢?哎呀,奶奶啥时候才能闲下来呢?

围绕中心意思写作文3

  打开记忆的闸门,让我后悔的事情可真不少。

  一次数学考试,我因为粗心大意而计算错误,要是我考试时细心点,好好检查,也不至于这样,我很后悔。还有一次和朋友去抓娃娃,挑来挑去挑不到满意的,好不容易确定一个也抓到了,回家却又心心念念另一个,后悔极了。

  当然,最让我后悔的,还是那件事。

  “这个巧克力真好看,味道一定也不错吧?”纯白的巧克力边上是美丽的玫瑰,边缘还点缀着一圈紫色的细珠,中间的奶油巧克力组成了一个爱心,我看着便一口咬了半边巧克力。天哪,真是极品美味!巧克力混合着玫瑰的'味道在我口中蔓延开来,经久不散。

  “嗯?纸上写着什么?”我拿起一看:老师,我一定会考上好大学的。祝您像这块巧克力一样,甜蜜健康。

  这是大哥送给老师的毕业礼物!

  我好后悔,脑海中顿时浮现出那天他在厨房神秘忙碌的身影。如果他知道了,一定会生气难过。正想着,二哥飞奔过来,一口吃掉了剩下的半块。我快哭了,但瞬间有了一个主意——和二哥一起买材料再做一个。

  买好材料后,我们迅速做了起来。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,现场可谓惨烈。融化了巧克力并一层层地冰冻定型,雏形终于有了。我们小心翼翼地摆放完水果,拿起奶油袋。“轻一点,慢慢地……”我紧张地提醒二哥,好在一次性成功。之后,我们又用草莓酱在上面挤了“老师安康”四个字。就这样,一份爱意满满的巧克力诞生了。在把它包装好并放回原处后,我和二哥都松了一口气,相视一笑。

  瞧,后悔的事情很多,有些还能补救,有些后悔莫及,愿读这篇文章的你,永不后悔。

围绕中心意思写作文4

  捂

  爱,看不见;但是,爱却常在。

  那天傍晚,天色渐渐暗下来,风“呼呼”地刮着,空气是那么冰凉。我们刚放学,走出校门,妈妈已经在老位置等着我。我看见她的脸上已经泛起了红色,嘴唇微微有点开裂,双手不停地搓着,脚也不住地在地上跺着取暖——看样子妈妈已经等候多时了。

  到了班级指定位置,大家就可以各自回家了。我像一直快乐的小鸟,飞奔到妈妈面前,让妈妈帮我拿下沉重的书包,放进车前的筐中。我刚坐上车,妈妈就扭头对我说:“等会我们去上钢琴课,你要好好弹。”

  “哦。”我漫不经心地说,心里只想着快点快点,要冻死了。

  坐着电瓶车,虽然风被妈妈挡去了大半,还是有无情刺骨的寒风猛地吹过来、从边边角角钻进来。我的手冻僵了,脚指头也好像失去了知觉,耳边再也没有小鸟叫了,树上的“蝴蝶?也“飞”走了。

  在等红绿灯的时候,妈妈突然把手伸到后面,说:“把手给我摸下,等会上钢琴课,冻僵了弹不好的`。”

  我很自觉地伸手过去,妈妈一把就捂住了。那一瞬间,我感觉这双为全家上下不停忙碌辛苦的手,不知何时已经变得十分粗糙,还有地方已经裂了许多道口子,不再像以前的手那样光滑、白嫩……

  “啧,怎么这么冷?”妈妈有些生气又有些心疼,“来,放我衣服里来。”妈妈说着,不由分说地就把我的手塞进她的棉衣,放在她温暖的肚子上。

  我的手那么冷,放进去妈妈不会觉得冷吗?我很犹豫,想把手抽回来,但妈妈好像感觉到了,不仅没有放手,甚至又往里面放进去了点,还轻轻一笑告诉我:“没事的,妈妈不冷。”可我能相信吗?我冰凉的手紧贴着的是暖暖的怀抱啊!

  慢慢地,我感觉到一股温暖从指尖升起,慢慢蔓延到全身了。妈妈的怀抱好暖啊,像一个暖炉,把我的心都烘得暖暖的,热热的。

  母亲的爱,不正像这捂着我的“暖房”一样温暖吗?

围绕中心意思写作文5

  上完书法课,坐进车里,只见妈妈像变魔术一般变出一个盒子:“给,这是送给你的礼物。”

  “什么礼物?”我很好奇。

  “打开看看,喜不喜欢?”我马上将包装打开,那是两个护腕,纯白的,像雪一样白。顿时,我惊喜万分,连声说:“喜欢,喜欢!”

  我迫不及待地戴上护腕,棉质的护腕,富有弹性,戴在手腕上非常舒服。我左看看,右看看,感觉酷极了!心想:“嘿,明天,正好是星期天,我可以戴上这新护腕去打篮球了。同学们一定羡慕极了!”想着想着,我仿佛看到了小伙伴那羡慕的眼神,心里得意极了。

  好不容易熬到了周日,我马上向妈妈请求:“妈妈,我想去打篮球,可以吗?”

  妈妈望了望天上那厚厚的云层:“不行啊,你看看这天气,八成是要下雨了。”

  “不要紧的。你看,那边不是也有人结伴去打球吗?”我不甘心,“再说,天气预报也没说今天要下雨呀!”

  “不下雨也不行。你看看,我给你布置的练习都还没做呢!”妈妈丝毫不松口。

  我只好坐到书桌前,默默地写着一大堆妈妈布置的家庭作业。

  哎,看来今天是没法去打球了,关键是没机会穿上我那酷酷的护腕了。望着窗外那些去往操场的人,我感到无比的羡慕,要是我也能和他们一样就好了!

  这一周是无比的漫长和煎熬。

  终于又到周日了,我早早地就把所有的`作业做完,看看外面的天气,秋高气爽,艳阳高照,真好啊,就像我此刻的心情。

  我拿着水杯,戴好我的新护腕,抱着篮球,跑到妈妈身边:“妈妈,你看,今天的天气是多么晴朗啊!我的作业也全部写好了!”

  妈妈看了看我的装束,笑着说:“去吧,知道你憋了一个星期了!注意安全。”

  “谢谢妈妈!妈妈万岁!”我蹦着跳着跑向操场。

  风儿温柔地抚摸着我的脸庞,秋阳暖暖地照耀着我。我感觉一切都是那么的美好。

围绕中心意思写作文6

  大千世界里,瑰丽的景色无处不在——有的令人心生敬畏,有的使人新鲜激动,还有的让人心灵平静,忘掉忧愁……这都是相当奇妙的,而真正触动我内心的美妙景色,只有那巍峨的山。

  山之妙,意在他的巍峨雄奇。春光氤氲里,山林间的乳白色的雾逐渐褪去。一缕缕阳光照下来,照在了一簇簇花草间,照在了闪烁的树枝间,照亮了这美妙的山林。

  “道狭草木长,朝露沾我衣”。山腰望山,一望无际的青葱翠绿,其中有几块嶙峋怪石,却不让人觉得突兀,反而还会让人觉得它们宛若是巧妙镶嵌在精致艺术品上的几颗珠宝。

  小鸟鸣啭着,跳跃于树枝间,似乎酣畅淋漓。青草、花香与泥土的气息里,我陶醉了,没有发觉衣角间已沾上一颗晶莹的晨露……

  驻足于山顶,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的无限妙趣。放眼望去,茫茫云海映入眼帘,大团大团的云团像晌午的浪潮,无声拍击着道道纵横的山梁,吞没了条条交错的山沟,让人仿佛走进了缥缈奇妙的仙境。

  山之妙,在于它的险峻挺拔。危峰兀立,拔地而起,直插云霄。有的像腾云驾雾的苍龙,有的像驰骋疆场的骏马……悬崖绝壁上是一块块光滑的'大石壁,几株苔藓点缀其中,大自然的鬼斧神工,堪称绝妙!

  山是一座博物馆,藏有世间万物的千姿百态;山是一本厚重的书,记载了自然风光的无限妙趣。山呈现了包罗万象的胸襟:无论海枯石烂、无论沧海桑田、无论云霞雾霭,山都用他的豁达、他的无私坦然面对、包容接纳。正如诗云:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。

  山也,妙哉!

围绕中心意思写作文7

  汉字是中华人民智慧的结晶,是我们日常生活中不可或缺的朋友。我喜欢的一个字是“暖”。因为“暖”这个字让我体会到生活中得到别人帮助是多么温暖。

  记得那一次,我家正在搬家。到了新家楼下的.时候,爸爸递给我一袋书本说:“这些都是你的学习书本,你把它们搬上去吧!”我以为它们很轻,嘴角露出了一丝微笑,说道:“没问题。”我接过这袋书,双手垂下,紧紧地抓住袋子,猛地往上一提。我的神经好像突然间被抽了一下,我慌忙地松开手,扔下书袋,在原地嗷嗷直叫,心想:原来这一袋书这么重啊!我甩了甩双臂,使劲抬起这袋书往楼梯口走去。

  我摇摇晃晃把这一袋书艰难地抬到楼梯口,虽然只是一段短短的距离,但我已经大汗淋漓,上气不接下气。正当我踏上那楼梯的第一个台阶时,忽然,我看见一位年轻人从楼梯上走下来。走过我身边时,他瞟了我一眼,说道:“小朋友,怎么了?你为什么这样满头大汗啊?今天天气不热哦!是不是哪里不舒服啊?”我微喘了一口气,把抬着的书袋放在了台阶上,皱着眉回答道:“我正搬东西呢,不过这东西太重了,搬不上去。”

  我的话音刚落,他二话不说就提起我的书袋,微笑着对我说:“我来帮你,你们是住几楼的啊?”“六楼!”我应声答道。他提着书袋,一步步稳稳当当地上楼梯,他的身体稍微向右倾斜,双手紧紧地提着书袋,不停地喘着粗气,脸都长得通红了,像一个熟透了的红苹果。我问他累不累,他嘿嘿一笑,说:“我一点也不累。”他这么一说,我突然心里滑过一股暖流,感受到得到别人帮助的温暖,直沁入人的心田。终于来到了我家门口,我连忙我接过书袋,说道:“太谢谢你了!都把你累坏了。”他微笑着说:“帮助别人会使人温暖,祝你好运。”

  是啊!“暖”这个字,给了我很多启示,很多快乐。我喜欢“暖”字。

围绕中心意思写作文8

  我们的生活像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸。如果没有了它们,我们的生活将会平淡无味,没有欢乐。让我回忆起来,生活中的甜是最多的!

  甜是老师的表扬。记得有一次作文考试满分三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老师又给我奖状又给我的作文进行点评,弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。

  甜是父母的安慰。在五年级下册的一次考试让我终身难忘。那一次我考的分数十分不理想,使我愁眉苦脸地回到家,本以为父母会责怪我,让我没有想到的是,他们却没有责怪我,反而却安慰我说:“没事,别灰心,失败是成功之母,没有失败就没有成功。我们下次努力一定可以成功的!‘’我听后不住的点头。说罢,就开始和我一起分析错题。这时我暗下决心下次一定要考出好成绩。他们非常有耐心一边用手指划重点,一边在讲做这类题的方法。一直讲到我懂了他们才放心。告诫我下次要注意这类题的'做法,这时我心里十分高兴。我相信父母的安慰会给我们带来甜。

  甜是同学之间互相关爱。有一次我肚子疼,同学们都围在我身边嘘寒问暖。一个朋友问道:‘’要喝热水吗?我去帮你倒。‘’我正要说:‘’不用了,我很快就好了。‘’可是身边的杯子却早已不见了踪影。他回来后我喝了几口热水马上不疼了。

  甜是陌生人的帮助。小时候有一次在超市内我和妈妈走丢了。我呆呆地站在那里,一个叔见了就问我妈妈手机号。等妈妈找到我,他却早已离开。

  “甜”是一个多么美好的字,有了“甜”我们的生活会更美好。

围绕中心意思写作文9

  夜晚,一轮明月高悬在空中,四围在月光的笼罩下显得更为凄清,唯有寒风拂动着枝叶的声响。灯仍亮着的人家寥寥无几。夜,少去了白日里的活力。

  回家,已经将近11点了。昏暗的路灯下,一位步行缓慢的老爷爷正走向单元大门,他身后背着一个消毒水瓶,左手臂上挂着装有消毒毛巾的红色塑料袋,或许是为了方便行动,老爷爷在毛衣外只穿了件红外套。

  我紧随其后,他身后背着的装满的消毒水瓶让他有些吃力。老爷爷抬起手按上电梯按钮,电梯正从11楼逐渐下降。在等待的过程中,老爷爷拿出毛巾在电梯按钮上仔细地擦拭着,摸到原本有些碎裂的楼层显示屏,他更为小心翼翼。抬头见显示屏上方原本安放的'纸巾盒又空了,他摇头叹了口气,从挂在臂上的袋子中拿出一包新的纸巾又重新帖了上去。

  电梯到了。老爷爷快步上前,转头望了我一眼,又停下了脚步:“小姑娘,你先上去吧,等你上去了,电梯下来,我再消。”

  我自觉地往后一退:“没事,我在这里等您吧!”

  老爷爷听了,略有歉意地向我点了点头。他先用消毒水喷洒了四周,不放过任何一个角落,电梯壁上瞬间蒙上了一层薄薄的水雾。随后,老爷爷又轻轻地擦拭着电梯四壁,又细细地喷洒地面。

  老爷爷向我点了点头,有些吃力地迈着缓慢的步伐离开,见他那稍稍弯曲的身影,身后只剩一半的消毒水伴随着他的身体微微晃动着,又向下一个楼道走去……

  我走进电梯,看见电梯壁上隐隐约约的小水珠,在这一个个小水珠我仿佛看到了老爷爷疲惫的身躯,看到了老爷爷带有歉意的目光,看到了老爷爷点头微笑的神情……

  寂冷的夜,在这些水雾中渐渐隐去。老爷爷用他的辛劳和质朴,留给我们一个安全的、洋溢着暖意的世界……

围绕中心意思写作文10

  人的一生中会经历“酸甜苦辣”,而我对“甜”情有独钟,恰巧我姓“田”。

  甜分两种:一种是嘴里的甜,另一种是心里的甜。

  而让我最甜在心里的一件事是我10岁的生日。

  在离我生日还有半个月的时候,我就小心翼翼地问妈妈:“妈妈,我可以邀请我班上的同学来陪我一起过生日吗?”妈妈说:“到时候再说。”我心灰意冷地走开了。

  转眼到了我生日的.前一天。妈妈带我去订了一个漂亮的生日蛋糕,可我还是在为半个月前的事耿耿于怀,一点儿也不开心。

  我生日的那天上午,妈妈开车带我来到了学校。我丈二摸不着头脑地问妈妈:“妈妈,您带我来学校干嘛?"妈妈神秘地说:“到时候你就知道了。”

  突然,我隐隐约约约看到一个人向这边走过来。我定睛一看,这不正是我的好朋友吗?接着,陆陆续续我的朋友都来了。我可开心了。我问妈妈:“妈妈,是你请她们过来的吗?”“对啊!”妈妈微笑地看着我。那一刻我心里甜滋滋的。妈妈说:“人都到齐了,走吧!”

  到了饭店,我们来到了包间,等待开餐。在我们等开餐的时候,妈妈一直在前忙后。一个朋友打趣道:“你妈妈真好。”是啊!这时候,我被浓浓的母爱包裹着。

  吃过饭,妈妈送了我一支定制钢笔,希望我能用它谱写未来精彩的人生。我的心里更甜了。

  在爸爸妈妈的呵护下,我从未尝到人生的“酸苦辣",像这样的“甜”却时刻温暖着我的心。而我也暗暗下定决心,要用优异的成绩回报这么爱我的爸爸妈妈。

围绕中心意思写作文11

  在生活中“暖”到处都有,可这个字并不经常在我的生活中“做客”,有一件事让我感觉到了真正的“暖”。

  记得我上三年级时学校有一个活动,老师让我们从手机里抄题,是关于安全教育的`,老师让我们从本子上抄题,并且从本上做,可是呢,那天我考试没有考好,老师罚我抄两遍试卷,根本没时间抄安全教育的题,我写完作业是已经晚上十点了,我都快急哭了,直接打算不写了,妈妈怎么劝我都不听,妈妈也没有办法,只好让我先去睡觉了,告诉我老师一声,我先不写了,于是我怀着忐忑不安的睡觉了。

  “咚”门响了,我正快睡觉时听见有人进来了,然后是一阵说话声也不知道是谁,于是我就迷迷糊糊接着睡觉了,我在睡梦中梦见了我没抄题,被老师拖到校长办公室,然后我被开除了……我被惊醒过来,浑身冒汗,肚子也有点不舒服,赶紧爬起来去上厕所,来到门前稍微打开门,我不禁叫了一声,我看到了什么?是我马上准备高考的姐姐,她正在做什么?这么晚了居然还不睡觉,我擦擦朦胧的眼睛,发现姐姐在帮我抄题呢,旁边坐着的是妈妈,我赶紧回头看了看表,天哪!竟然是两点半了,可是姐姐还没睡觉,她可是马上就要高考了,可到现在还没睡觉,随后一股热流涌入我的心李,我的鼻子一酸,我的眼角有出现了一丝眼泪,我心想:我真是该死!我的的姐姐马上就要高考了,可她为了我,到现在还帮我做作业!那我还有什么理由不努力呢?我一定要好好学习,对得起我的姐姐,我只能深深地自责。后来在最后一次考试中,我和姐姐都取得了好成绩。

  暖,很多时候来自于家人,来自于我们这个温暖的家!

围绕中心意思写作文12

  什么是暖?暖,是快乐,是满足,更是平淡,是温暖。

  每当夜幕降临,我走进小区。看到一群小孩子在路灯下玩耍,路灯闪着淡黄色的光晕,将孩子们的影子拉长,孩子们清脆的、银铃般的笑声飘荡在空中,被微风带着,吹散到四方,那红扑扑的小脸上,洋溢着这世上最纯真的表情。快乐感染了每一个人,扫去了我们一天的疲惫,孩子脸上的笑。便是快乐的暖。而一个小时后,我坐在窗边写作业,微风从窗的缝隙中带来呼唤:“糖果,糖果!”——一个母亲略带焦急的声音传来。几乎每天都能听到这样的呼唤,似乎将一个母亲所有的爱都融到了里面,母爱照耀着我们,是暖。

  每到冬天,我大早去上完课回到家,一进门便被热气包围了,全身还夹杂着一丝丝的香气——是西红柿鸡蛋面的.味道!“回来啦,快把衣服换了,面马上就好了!”迎面而来的是母亲温柔的话语。父亲在厨房中忙活。待我换完衣服,面已经出锅。刚出锅的面,冒着丝丝热气,红红的西红柿上散布着金黄的蛋丝,香溢满屋子。夹一口面,软软的,暖暖的,扑面而来的热气氤氲了我的双眼。一碗平平淡淡,最普通不过的西红柿鸡蛋面,竟是这样的暖。

  我在小学时,有一次跟父母一块儿去越南玩儿,刚下飞机找酒店,在人生地不熟的地方,我们十分茫然,看着川流不息的车群,却不知去哪。我们拦住了一个骑摩托车的小伙子,用蹩脚的英文向他询问酒店的地址,那个小伙子好像也不太会说英语,给我们指了个方向就走了,我们朝那个方向走,可还是不知道往哪儿走。突然一阵摩托声传入耳朵,是那个小伙子,他回来干什么?他用那夹杂着越南味儿的英语同我们交谈,大意是要将我们送到酒店,然后便在前面骑着摩托,一路带我们去了酒店。陌生的国家,陌生的城市,陌生的人,我们却遇到了不一样的暖。

  这就是暖,有“阳光”和“爱”组成,照亮了我们的生活。

围绕中心意思写作文13

  暖在我们的生活中无时无刻地出现,围绕着我们,陪伴着我们,就像太阳一样。

  在雨天时,乘坐公交车,总会有许多麻烦:车厢里的湿热,拿伞的不便,再加上平日里也会有的人多拥挤,总会带来不便,但是人们总是会有默契地开窗通风;将伞收起装进袋中;司机宽容地将后门打开,让前门挤不上来的人上后门,而后门上车的人们上车后,都自觉的将自己的公交卡通过传递的方式递到前面刷卡,大家一个传一个,“您好,帮忙递一下,谢谢!”“可以帮着传一下吗?谢谢!”,这样的话语传递到前方,就像一股暖流,传到每一个人的心里,让整个车厢都变得温暖与和谐起来。

  在问路时,我有些着急,询问报亭老板时,他的.脸色有些严肃,想了一下后,他才将皱纹舒展开来,“这个我晓得,你往前走,左拐后再一直走到头就到了!”一口乡音,倍感亲切!与报亭老板告别后,交谈的温暖依然在心里。

  在餐馆吃米线时,开店的是一家人,父母忙着做生意,小孩也来帮忙。我们一家人点了米线后,小孩子将做好的米线逐一端到我们面前,因为米线太烫,他就将小手缩进袖子里,表情十分严肃,生怕把米线洒了,小心翼翼地一步一步地慢慢地把米线端过来,还不忘说一声“快吃吧!”微笑的时候,露出少了一颗门牙的洁白的牙齿,这时让我感到有些温暖,却也有些心疼!

  暖在公交车司机与乘客的相互配合之中;暖在报亭老板热情的指路之中;暖还在小小少年帮助父母、温暖的微笑之中……只要我们细心观察与留意生活,总是会被生活中的各种“暖”所感动!人们都在为“暖”贡献出自己的一份力量,如冬日里的暖阳一般,会让冰川融化,让我们的社会变得更加温暖与和谐!

围绕中心意思写作文14

  推搡的人群,闷热的空气。跌跌撞撞上了车,压下心中烦闷。

  肩上的书包像被人施加着重量般,一点点沉了下来。我不断变换着姿势来减轻书包沉重带来的窒息般的感觉。

  坐在面前的一位老奶奶像看出了点什么,竟站了起来,招呼我坐下:“来来来,小姑娘,坐这儿。”

  从来都是年轻人给老年人让座,哪有让老年人给年轻人让座的道理?我急忙婉拒,可老奶奶却铁了心要让我坐。我心中挣扎了一番,坐?不坐?最后,为了老人一番好意,也为了私心,我坐了。

  老人站在我前面,握着我的手,絮絮叨叨地说:“哎呀,小姑娘,你和我孙女一样大么,她就天天背着那么个大书包,像你一样,把腰都压弯喽!”老人一口乡音,好似外婆说话的语气,使我倍感亲切。老人布满皱纹与老茧的手,热热的,把暖传进我身体里,老人脸上扬起的大大的笑,皱纹更深了,暖传进我心,方才上车时的烦闷与燥热此时荡然无存。

  又一日坐车,车上开了冷风,冻得我胳膊冰凉,不停搓着想取得一丝暖意。这时,上来一位步履蹒跚的老人。

  一个小姑娘立马站起来为老人让座,老人似有些不好意思,推托一番才坐下。小姑娘脸上扬着大大的笑脸,脸因高兴有些泛红,语调轻快,清脆的童声如黄莺鸟般悦耳:”老奶奶,您和我奶奶看起来差不多年老,奶奶说,我给别的老人让座,别人也就会给她让座了!”

  纯真的童声,却直撞进我心灵深处,身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影与那位为我让坐的老人的身影重合了。同样的.动作,相似的话语,同等的暖,在我心中撞开了一座门。

  暖是循环的。我给予了你一伤暖,你将这份暖给于他,他又给予她……兜兜转转,这份暖最终又回到我身上,因此社会中总是充满暖,像是取之不尽用之不竭似的。

  多给予别人一点暖吧,你也将会收获更多的暖。暖充盈在我们周围,使我们在生活中更温暖,更幸福。

围绕中心意思写作文15

  记忆的相册总是会随着生命的悲喜交织而不断更新、变换,然后被我珍藏在了记忆深处。但其中一件事我记得很清晰。

  那是我们学校一年一度的拔河比赛,经过了体育老师为我们无数次精心地挑选与训练,终于选出了十名男生与十名女生参加拔河比赛。老师对我们说今天的对手是六(3)班。

  六(3)班可是我们年级体育方面最强的,但我们也不服输。听到了广播的通知后,我们运动员与啦啦队来到篮球场上,看着前面几个班都完成了拔河比赛,马上轮到我们班上场了。我脑海里不禁浮现出我们体育课的训练,我们20个人并排站着与几位老师比赛拔河,我们留下了多少汗水呀啊!老师指导我们排好队伍,我们双手紧紧地抓住绳子,我向后退了一步。

  “加油,加油!”听着老师与啦啦队的加油声,红领巾渐渐地往我们班移来,可是三班的同学好像知道红领巾移到我们这边来,突然一股强大的力量,红领巾就像三班的宠物一样一转眼就回到了三班那边,我们班第一局输了。许多女生的手都被搓破了皮,眼睛都红了。吴雨晗是我们班最壮的男子,是不轻易哭的,但不知怎么回事他这却哭了,不知道是手搓破了皮,还是因为输了而哭。他一哭,惹得啦啦队的也流泪了,李老师看着我们在哭泣,连忙来安慰我们:“没关系,这一局没赢下一局不一定输啊!但你们拔河姿势一定要正确,身体向后倒,脚要一前一后。”老师和我们的手握在一起,大声喊:加油!

  我们又带着胜利的决心来到了“战场”上,运动员们一个个眼睛瞪得大大的',用力地咬着牙齿,使出了吃奶的力气往后倒,我们运动员的脚一前一后抵着,旁边啦啦队为我们鼓励的加油声,让我们拼出了全身力气,接下来两局,红领巾终于都移到了我们班。“yes,我们班胜利了!”同学们抱在一起,欢呼雀跃,有些同学还兴奋得流出了眼泪,也包括我。

  这是不甘的泪,是喜悦的泪,是同学们团结的心所凝聚的泪。

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